二年級北師大下學期語文期末復習實驗學校習題班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.把下面詞語補充完整,并選擇其中一個詞寫一句話。山窮（____）（____）（____）（____）疊翠（____）（____）云散風景（____）（____）名山（____）（____）熱情（____）（____）山清（____）（____）（____）（____）細雨點點（____）（____）______________________________2.把下面的詞語補充完整。自（___）自（___）無（___）無（___）四（___）八（___）信（___）為（___）（___）海為（___）神（___）活（___）五（___）十（___）山（___）水（___）3.詞語填空。（___）消（___）散自（___）自（___）風景（___）（___）（___）（___）水秀（___）淡（___）輕風（___）雨（___）4.先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。山（______）水（______）名（______）古（______）點點（______）（______）蒙蒙（______）（______）（______）窮（______）盡（______）景如（______）（______）（______）虛傳（______）（______）茂盛1.他花光了所有的錢，已經到了（___________________）的地步。2.這里（___________________），四季如春，真是一個好地方。5.把下面的詞語補充完整，再根據意思選詞語。（填序號）①（____）言蜜語②不言不（____）③（____）言萬語④三言（____）語⑤（____）言自語⑥豪言（____）語（1）形容說話很少。（____）（2）一句話也不說。（____）（3）形容說的話很多。（____）（4）自己對自己說話。（____）形近字詞6.比一比，組詞。堆________

休________

財________

烤________推________

體________

才________

燒________炒________

坡________

決________

根________抄________

波________

塊________

跟________7.我會比一比，再組詞。詩（_________）妝（_________）剪（_________）綠（_________）寺（_________）狀（_________）煎（_________）錄（_________）柳（_________）注（_________）彩（_________）般（_________）卯（_________）主（_________）菜（_________）船（_________）8.比一比，再組詞。掛（_______）作（_______）秤（_______）如（_______）銅（_______）桂（_______）做（_______）評（_______）知（_______）桐（_______）9.比一比，再組詞貓（__________）朋（__________）友（__________）把（__________）描（__________）明（__________）發（__________）肥（__________）農（__________）忙（__________）歸（__________）辛（__________）衣（__________）忘（__________）掃（__________）幸（__________）10.比一比，再組詞。渴（__________）但（__________）洋（__________）城（__________）喝（__________）擔（__________）樣（__________）誠（__________）筆畫訓練11.數一數，填一填。央共（___）畫，第三畫是（___）。華共（___）畫，第三畫是（___）。島共（___）畫，第五畫是（___）。12.自學生字，填空①“壓”________結構，共________筆。②“越”共________筆，部首是________筆。③“虹”________結構，部首是________。13.按要求數筆畫填空。“禮”共__畫，第5畫是__，組詞__。“原”共__畫，第5畫是__，組詞__。“局”共__畫，第3畫是__，組詞__。“叔”共__畫，最后1畫是__，組詞__。14.我知道，也會填。（1）“船”字共____畫，第五畫是_____。（2）“煙”字用音序查字法，先查音序_____，再查音節_____，可以組詞：_________和_________。（3）“怪”字用部首查字法，應查____，第三筆是___，組詞_________。15.積累與運用。1.“匹”的筆順是___________________，“匹”的讀音是________；“甘”的筆順是______________，給“甘”組詞__________、__________；“母”的筆順是___________________，“母”的讀音是_______。2.“貝”字旁的字有_____、_____、_____，這些字大多與_______有關。3.“辣”：部首_____，除去部首有____畫，讀音：________。“骨”：部首_____，除去部首有____畫，讀音：________。“鴨”：部首_____，除去部首有____畫。拼音詞組16.拼一拼，寫一寫。hǎiyángdùpízhīshiduìqípíngjiǎngjíshíxióngmāozhǎnxiànxīnkǔmáobǐdiàndēngmíngshèng17.讀拼音，寫詞語。dùpízhīshihǎiyánɡbànɡwǎntiàoɡāoduìqíxiónɡmāojìjié18.看拼音，寫詞語。cǎisèyóuxìjīnglíngzhōuwéibǔchōngshǐjìnxìngyùnhǎoxiànghuǒyàojiǎojiān19.看拼音，寫漢字。chànggēchàngxìhéchànggǎnlùgǎnkuàizhuīgǎnxīngwàngpángbiānshēnpángliǎngpánghúnshēnhúnshuǐhúnhuàshuídeshuíshì20.看拼音寫詞語。shēnchùqínglǎngzāinàndàilǐnghúnshēnbàngwǎnxìnyǐwéizhēn按要求寫句子21.按要求完成句子練習。1．例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。仿寫：枝頭的桃花___________，像________________。2．門前開著一大片鮮花。（把句子寫具體）門前開著一大片______________的鮮花。3．春天的校園格外美麗。（用加點詞語寫句子）___________________________________________________4．我們走一條沿著小河（連詞成句）___________________________________________________22.按要求改寫句子。1．田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（照樣子，仿寫句子。）天空瓦藍瓦藍的，像_______________。2．門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。（縮句）____________________________3．難道千人糕不是需要很多人的勞動才能做成的嗎？（換一種說法，意思不變）____________________________4．如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。（用加點的詞寫一句話）____________________________23.按要求完成句子練習。1．兇狠的魔王把美麗的公主搶走了。（改為“被”字句）_________________________2．小松鼠在樹上跑來跑去。（擴寫句子）__________________________3．根據提示把句子補充完整。（1）大樹又粗又壯，就像___________________。（2）天上的云一團一團的，好像______________。4．門前開著一大片五顏六色的鮮花。（仿寫句子）屋前屋后_______________________。24.照樣子，寫句子，不要忘記標點符號。1．例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。校園里_________________________2．種子睡在松軟的泥土里。柳樹抽出________枝條。（怎樣的枝條）3．喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們跳舞。（用一會兒……一會兒造句）孫悟空_________________________25.按要求寫句子。1．我們把城堡轟塌了。（改為“被”字句）___________________________________________________2．要是你能認出它，就不會在黑夜里亂闖。（用加點詞語寫句子）要是______________，_________就_____________________。3．沒有了太陽。沒有了光明和溫暖。（選一組關聯詞把兩句話連成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________閱讀理解26.延伸閱讀一天，馬媽媽和小馬在田野里吃草。馬媽媽說：“孩子，我先回家了，你自己在這兒吃吧。遇到意外的事一定要沉著、冷靜、機智。小馬自己愉快地吃著草。突然一只狼跑了過來，小馬一看不妙，趕緊逃跑，狼就在后面緊追。小馬漸漸跑不動了，眼看狼就要追上來了。他想起了媽媽的話，遇到意外的事要沉著、冷靜、機智。小馬停下來，說：“狼先生，我的腳上扎了一個大蒺(jí)

藜(lí)。你不把它拔出來，吃我時會被卡（）死的。狼想：小馬的話有道理。于是他走到小馬后腿旁邊，準備拔蒺藜。這時，小馬使足勁一踢（）,把狼踢出去很遠。狼重重地摔（）在地上，疼（）得嗷（）嗷直叫。1．查字典，給短文中加點的字注音，填在括號里。2．在短文中找出下列詞語的近義詞。快樂——（_______）逐漸——（_______）3．短文哪里表現出了小馬的沉著、冷靜、機智?

用“﹏﹏﹏”在短文中畫出。4．小朋友，你從小馬身上學到了什么?

與同學們交流一下吧！___________________27.請認真閱讀短文，完成練習誰最愛校園森林學校有很多小朋友在上課，這天，學校里將要評選“校園之星”，獎勵最熱愛校園的小動物。小猴子說：“我每天都想在校園里，不想回家。一想到來學校，我就高興得手舞。”小刺猬說：“我最喜歡學校里美味的果子，課間時搖一搖，果子從樹上落下來，我在地上了個滾兒，就可以美美地吃個飽。”大白鵝說：“我最喜歡森林里的鮮花啦！我每天偷摘一朵，插在頭上，大家說我更漂亮了。”小松鼠，你呢？”山羊老師問不說話的小松鼠。小松鼠不好意思地說：“學校里的一切我都特別喜歡，我每天給樹澆澆水，給花草施施肥，還用尾巴掃掃地。”山羊老師笑了，小朋友，你們說，“校園之星”的稱號應該予誰？1．照樣子，寫詞語。澆澆水__________________________________搖一搖__________________________________2．根據短文內容連一連。小猴子每天都在學校里勞動。小刺猬喜歡摘鮮花。大白鵝每天都想在學校里，不想回家。小松鼠喜歡吃果子。3．根據短文內容填空。小松鼠給樹木________，給花草________，還用大尾巴__________。4．你認為哪個小動物會是“校園之星”？（）A．小猴子 B．小刺猬 C．小松鼠 D．大白鵝28.讀短文，回答問題。小兔伯尼有只小兔，名字叫伯尼，又聰明又可愛。狠心的狼一心想害死他。狼讓狐貍來幫忙，說：“你去把小兔騙來。”狐貍找到小兔，一本正經地說：“告訴你個好消息，狼死了，他再也不會害你了。”小兔不相信，就走到狼那里，從窗口望去，只見狼躺在床上，眼睛和嘴巴緊閉著，真像死了一樣。小兔想了想，故意把頭伸進窗口，自言自語地說：“狐貍說狼死了，我看他沒有死，死狼的嘴巴總是張著的。”狼聽了，馬上把嘴巴張開。小兔知道狼在裝死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快來呀！狼死了，我們把它扔到河里去吧！”狼嚇得趕快爬起來，飛快地逃走了。1．這個故事主要說（）A．狼十分兇狠 B．狐貍會騙人 C．小兔很聰明2．狼嚇得逃走了，是因為害怕（）A．小兔伯尼 B．牛伯伯 C．大家3．狐貍是怎么騙小兔的？用“——”畫出相關的句子4．你喜歡小兔伯尼嗎？為什么？______________________29.閱讀短文，回答問題。狐貍狐貍怪自己的尾巴不好，因為有了這條尾巴才被人認出是狐貍。狐貍想來想去，最后下決心，用刀把尾巴割掉了。狐貍割掉尾巴后，走出窩，看見不遠的樹上落著一只喜鵲。狐貍想：好運氣來了，今天我要嘗嘗美味的喜鵲肉啦！狐貍走過去，笑嘻嘻地對喜鵲說：“喜鵲，請下來吧，我要和你做朋友，讓我們一起快樂地唱歌，跳舞吧！”喜鵲說：“狡猾的狐貍，我才不上你的當呢！”狐貍奇怪地問：“什么？我是狐貍？我沒有尾巴，怎么會是狐貍呢？”喜鵲笑道：“你雖然沒有了尾巴，但掩藏不了你狡猾的嘴臉，一看就知道你還是一只狐貍！”200．給下面加點的字注音。快樂（______）上當（______）201．狐貍覺得它被認出是狐貍，是因為________________。202．喜鵲是怎么識破這只沒有尾巴的狐貍的？__________________________________30.閱讀課文片段，完成練習。第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天睛，快做窩。現在懶惰，將來難過。”寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰峻。天氣暖和，得過且過。”1．課文中喜鵲共________次勸說寒號鳥做窩，這段話寫喜鵲第________次勸說寒號鳥。2．找出喜鵲對寒號鳥的勸告，________找出寒號鳥的回答，________。3．哪些原因讓寒號鳥最后被凍死呢？請找出來。（）A．懶惰B．不會做窩C．不聽勸告D．得過且過4．寒號鳥做得對嗎？你想對他說什么？寒號鳥做得________，我想對它說：“________。”看圖寫話31.看圖寫話。提示：觀察圖片，圖上是什么天氣？他們在什么地方？老師在干什么？同學們在干什么？他們各自的心里是怎么想的？又是怎么說的，怎么做的？連起來寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂作文屋。看看圖上畫的是誰，他在干什么？開動你的腦筋想一想她在干什么呢？，寫幾句連貫的話。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話。仔細觀察，想想你看到了什么？又想到了什么？再把你看到的和想到的寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫話。請仔細看圖，把你看到的和想到的寫下來，注意語句通順，意思連貫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂寫話。提示：小鴨子掉進坑里了，小猴、小熊、小鹿會怎樣營救呢？展開想象，編個故事寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、水盡層林煙消如畫大川好客水秀蒙蒙燈光桂林風景如畫,讓人流連忘返。2、言語邊際面方以真四家氣現光色清秀3、煙云言語如畫山清云風調順4、清秀勝跡燈光細雨山水風畫名不樹木山窮水盡山清水秀（風景如畫）5、甜語千兩自壯④②③⑤6、土堆；休息；財產；烤肉；推拉；身體；人才；發燒；炒菜；山坡；決心；樹根；抄寫；波浪；方塊；跟從7、詩歌梳妝剪刀綠色寺廟獎狀煎餅目錄柳樹注意彩色一般卯兔主要菜地船只8、掛住作業電子秤如果青銅桂花做事講評知道梧桐9、小貓朋友友好把握描寫明天頭發肥羊農民忙碌回歸辛苦衣裳忘記掃地幸運10、口渴但是海洋城市喝水擔子樣子誠實11、5一6丿7丨12、半包圍612走左右蟲13、5豎彎鉤禮物10橫豎原來7撇局長8捺大叔14、11Yyan香煙冒煙忄奇怪15、pǐ甘甜甘苦mǔ2.貧財貨錢財3.辛7là骨0ɡǔ鳥516、海洋肚皮知識隊旗評獎及時熊貓展現辛苦毛筆電燈名勝17、肚皮知識海洋傍晚跳高隊旗熊貓季節18、彩色游戲精靈周圍補充使勁幸運好像火藥腳尖19、唱歌唱戲合唱趕路趕快追趕興旺旁邊身旁兩旁渾身渾水渾話誰的誰是20、深處晴朗災難帶領渾身傍晚信以為真21、開放了一片紅霞五顏六色我今天格外高興。我們沿著一條小河走。22、一片明鏡的湖水門前開著鮮花。千人糕是需要很多人的勞動才能做成的。示例：如果沒有太陽，地球上就沒有光明。23、美麗的公主被兇狠的魔王搶走了。可愛的小松鼠在高大的樹上跑來跑去。一個巨人一群小綿羊種著一大片翠綠翠綠的竹子。24、有許多挺拔的白楊樹。嫩綠的一會兒變成一只蒼蠅，一會兒變成一只老虎。25、城堡被我們轟塌了。早起十分鐘我不會遲到了如果沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。26、1．kǎ

tī

shuāiténg

áo2．愉快漸漸3．小馬停下來，說：“狼先生，我的腳上扎了一個大蒺藜。你不把它拔出來，吃我時會被卡死的。”這時,小馬使足勁一