2025三年級(jí)湘教版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇正確的詞語(yǔ)填空。希望期望1.小紅軍看到了未來(lái),看到了（_______）。2.我一定不辜負(fù)老師的殷切（_______）。遼闊寬廣廣闊3.他待人和善，胸懷（_______）。4.（________）的田野上，到處可見(jiàn)豐收的景象。5.走進(jìn)這（_______）的音樂(lè)廳，你好好地去聽(tīng)秋的聲音。2.選擇合適的詞語(yǔ)填空。濤滔（1）海面上起了大風(fēng)，巨浪（________）天，遮天蔽日。（2）輪船在波（_______）洶涌的大海中行駛。（3）小明（______）（______）不絕地說(shuō)了起來(lái)。歡欣鼓舞一言不發(fā)絡(luò)繹不絕笑容可掬（1）南京路上人來(lái)人往，（____________）（2）老先生十分生氣，板著臉，（_______）地看著我們。（3）老奶奶很慈祥，她常常（______）地給我們講故事。3.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。負(fù)責(zé)責(zé)任負(fù)擔(dān)1．為了減輕學(xué)生的（_________），學(xué)校相應(yīng)地減少了課程。2．裁縫說(shuō)：“親愛(ài)的顧客，我要對(duì)您（_________）。”3．他寧可自己承擔(dān)，也不把（_________）推給別人。夸獎(jiǎng)夸口夸耀4．小明從不在別人面前（_________）自己成績(jī)好。5．在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候，大家還會(huì)圍著您直（_________），甚至羨慕你呢。6．小亮（_________）說(shuō)他能把球踢30米遠(yuǎn)，結(jié)果失敗了。4.選詞填空。??牢固堅(jiān)固1.這座高塔建造得十分（______）。2.這座橋不但（________），而且美觀。發(fā)現(xiàn)發(fā)覺(jué)3.戰(zhàn)斗結(jié)束，他才（___________）自己的小腿受了傷。4.科學(xué)家在山腳下（___________）了華南虎的足跡。5.選字填空。搭塔1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。2．北海公園里有一座美麗的白（______）。蓬篷3．蓮（______）里有蓮子。4．哥哥帶著帳（______）去郊游，準(zhǔn)備在山上露營(yíng)。形近字詞6.辨字組詞。滴（______）奏（______）妙（______）拔（______）栽（______）摘（______）秦（______）秒（______）撥（______）載（______）7.比一比，再組詞。幻（_______）芒（_______）乘（_______）武（_______）幼（_______）忙（_______）乖（_______）式（_______）胡（_______）寧（_______）官（_______）推（_______）葫（_______）守（_______）宮（_______）堆（_______）8.比一比，組成詞語(yǔ)。芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）健（_______）蜂（_______）博（_______）9.辨字組詞推（_________）管（_________）秒（_________）險(xiǎn)（_________）腿（_________）官（_________）妙（_________）撿（_________）10.先辨字，再組詞。禍（_______）膽（_______）理（_______）形（_______）倍（_______）鍋（_______）但（_______）埋（_______）刑（_______）陪（_______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chuáncāngpǔtōngwánshu?fēngfùzhěngjiénǎodaichìbǎngchéngshí12.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。wǎnfànhúzixiōngměnghuǒshāoyún（________）（________）（________）（_____________）miàoménwēiwǔzhèndìngjīncàncàn（________）（________）（________）（_____________）13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：dǒngběi（_____）nǎodai（_____）dǎngzhù（_____）shìxiàn（_____）yányánshíshí（_____）huātán（_____）xiǎnde（_____）cāngcuì（_____）fēiwǔ（_____）míngguì（_____）yàocái（_____）xuěhuā（_____）jùdà（_____）bǎokù（_____）róuruǎn（_____）14.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jùjízīshìzhìhuìxùnsù（________）（________）（________）（________）jìxùxīnshǎnɡwēiwǔǒuěr（________）（________）（________）（________）shèjìjiǎnchápǔtōnɡchènshān（________）（________）（________）（________）15.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。pǔtōngchénmòtóurùlièhuǒchēlúnbānzhǎngyǒngqìyáohuàng按要求寫(xiě)句子16.按要求寫(xiě)句子。（1）海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（仿寫(xiě)擬人句）___________________________________（2）例：趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子）___________________________________（3）棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！”（改轉(zhuǎn)述句）___________________________________（4）我推測(cè)蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）___________________________________17.按照要求寫(xiě)句子。1．我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。（修改病句）___________________________________2．巴金說(shuō)：“我愛(ài)月夜，也愛(ài)星天。”（把句子改變?nèi)朔Q(chēng)換個(gè)說(shuō)法。）___________________________________3．?huà)寢尲钡弥倍迥_。（照樣子補(bǔ)充句子）她害怕得__________________________________得____________________________4．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（仿寫(xiě)句子）村子里有一片碧綠的田野，碧綠的田野上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，________________________________________________________18.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1．樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）_____________________________________________2．難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎？（改變句子的說(shuō)法，但意思不變。）_____________________________________________3．古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。(縮句)_____________________________________________4．早晨，從山坡上，從坪坎里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)）_____________________________________________5．一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞，狂歡。（仿寫(xiě)擬人句）_____________________________________________19.按要求寫(xiě)句子。1．小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。（改為“把”字句和“被”字句）___________________________2．你知道狗是會(huì)叫的。（改為反問(wèn)句）___________________________3．古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。（縮句）_______________________________________4.鳥(niǎo)兒爭(zhēng)大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。（修改病句）_______________________________________5．照樣子，合并句子。例：鳥(niǎo)兒又回到這里。鳥(niǎo)兒找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。鳥(niǎo)兒又回到這里，找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。（1）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子。小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。____________________________________________________________（2）我寫(xiě)完了作業(yè)。我坐在屋里看課外書(shū)。_______________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。（1）小女孩趕緊擦著了一大把火柴。（改為“把”字句）____________________________________（2）老屋邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。（仿寫(xiě)句子）________邊________，邊________。（3）花跑出來(lái)。（把句子寫(xiě)生動(dòng)、具體）____________________________________（4）姐姐獲得了“三好學(xué)生”。（修改病句）____________________________________課內(nèi)填空21.把下面的詩(shī)句、名言補(bǔ)充完整。1.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，________________________________。2.________________________________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。3.________________________________，最是橙黃橘綠時(shí)。4.兩岸青山相對(duì)出，________________________________。5.______________________________________，其利斷金。6.仁者愛(ài)人，___________________________。——《孟子》22.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．鮮花朵朵，__________，________。要是我們_________，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，_________；五點(diǎn)左右，________；七點(diǎn)，_________；中午十二點(diǎn)左右，________________；下午三點(diǎn)，_________；下午五點(diǎn)，_________；________在七點(diǎn)左右___________；____________在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；________卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……2．《蜜蜂》的作者是______國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家__________，他創(chuàng)作了著名的科學(xué)著作《______________》。這篇課文介紹他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了蜜蜂飛回來(lái)，靠的不是__________________，而是一種__________________________________。3．______________________，野渡無(wú)人舟自橫。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.“欲把西湖比西子，________________”讓杭州西湖有了“西子湖”的美稱(chēng)。2.“遙望洞庭山水翠，________________”這兩句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法，描寫(xiě)了洞庭山水的美麗。3.天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_________________。4.《富饒的西沙群島》一文通過(guò)介紹西沙群島的_____________和它的____________，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的_________之情。5.《海濱小城》一文描寫(xiě)了海濱小城的______________，表達(dá)了作者對(duì)海濱小城的_________之情。6.《美麗的小興安嶺》一文按照____________的時(shí)間順序，介紹了小興安嶺的美麗富饒，表達(dá)了作者_(dá)_______________________之情。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，___________________。2．我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的__________和____________，后來(lái)又傳到_________和____________，極大地促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的_____________和文化的_________________________，影響了全世界。3．趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的______________和____________，是我國(guó)寶貴的_______________________遺產(chǎn)。4．北宋時(shí)候，有位畫(huà)家叫__________。他畫(huà)了一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)——《______________________》。25.課文內(nèi)容精彩回放。1.我能默寫(xiě)《山行》這首詩(shī)：________，________。________，________。這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人________。2.《賣(mài)火柴的小女孩》的作者是________（國(guó)家）的作家________。文中有一句話(huà)：誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，句中“美麗的東西”是指________、________、________、________

。3.《總也倒不了的老屋》這篇童話(huà)講述了老屋先后幫助________

、________、________的故事，可以體會(huì)到老屋________的美好品質(zhì)。閱讀理解26.閱讀短文，完成練習(xí)。愛(ài)如燈盞愛(ài)是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路的人，一生都將會(huì)在愛(ài)里。蔣江萍，旅程天下控股集團(tuán)董事長(zhǎng)，她有一顆柔軟的心。她看不得別人的眼淚，尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼淚。于是，她總會(huì)不斷地向他們伸出援手，改變了不少人的生活甚至命運(yùn)。“在偏遠(yuǎn)落后的山村，許多身患白內(nèi)障的老人因?yàn)槟貌黄鹨粌汕г氖中g(shù)費(fèi)，只能在黑暗中摸索著生活，非常可憐。”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，蔣江萍聽(tīng)到一位醫(yī)生講述去粵北山村的見(jiàn)聞，心里一陣酸楚。“如果我來(lái)幫他們出這筆手術(shù)的費(fèi)用，他們的生活就會(huì)完全不同！”她詳細(xì)了解了手術(shù)的可行性后，決定拿出一筆錢(qián)來(lái)幫助這些不幸的老人。一個(gè)月后，當(dāng)?shù)貛资變?nèi)障患者終于重見(jiàn)了光明。在打開(kāi)眼罩重新看到這個(gè)美麗世界的那一刻，許多老人興奮得手舞足蹈、熱淚橫流。他們不停地拉著醫(yī)生的手，表達(dá)著自己深深的感激。可他們沒(méi)有一個(gè)人知道支付這筆醫(yī)療費(fèi)的人是誰(shuí)，更不知道她此時(shí)的心情也像他們一樣充滿(mǎn)快樂(lè)。“我不需要他們知道接受了誰(shuí)的幫助，只要他們記住這個(gè)世界的溫暖與友愛(ài)，然后再以溫暖與友愛(ài)面對(duì)他人與社會(huì)，這就足夠了。”對(duì)于幫助過(guò)的人，她一無(wú)所求，甚至常常不會(huì)留下姓名。說(shuō)起蔣江萍的愛(ài)心之舉，人們常充滿(mǎn)敬意地說(shuō)：“她以一顆慈善之心無(wú)私奉獻(xiàn)，使許多不幸的家庭重獲幸福，使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛(ài)心溫暖了社區(qū)，而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人。”這是一種愛(ài)的傳遞，是一種溫暖的傳遞。而在這種傳遞中，蔣江萍感受到的是一種特別的幸福與快樂(lè)。1．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“手舞足蹈”的意思____________。2．本文的主人公是，她救助的病人是（）A．老人們蔣江萍B．蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村患白內(nèi)障的老人們C．醫(yī)生蔣江萍D．蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村行動(dòng)不便的老人們3．蔣江萍得知自己救助的病人重見(jiàn)光明，她的心情是（）A．高興的B．驚訝的C．失望的D．痛苦的4．人們是如何贊美主人公的？用“_____”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。5．“這是一種愛(ài)的傳遞，是一種溫暖的傳遞。”聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。_______________________________27.閱讀短文，回答問(wèn)題。粽子每年端午節(jié)，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚(yú)絲、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。不是傳統(tǒng)的三角形的，而是厚實(shí)的橢圓形，每個(gè)足足一斤重。凌晨一時(shí)，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮，徹夜地煮。她自己呢，也徹底夜不眠，守在炭爐邊，不斷地往火堆里添柴，在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢（bìn）發(fā)，為汗?jié)裢福鸸庖徽眨y亮銀亮的。此刻，鍋里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“藝術(shù)品”。她臉上那股專(zhuān)注而執(zhí)著的神情，讓我想起燒陶的藝人。天泛魚(yú)肚白了，粽子還在鍋里滾。她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了１０個(gè)小時(shí)后，終于噴出了異香。把粽子從鍋內(nèi)提出來(lái)，擺涼，然后，平均地分成了幾份，擱(gē)進(jìn)竹籃里，讓她幾個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的兒子攜回家去，給媳婦、給孩兒們吃。粽子里各種材料的香味，深深地滲(shèn)進(jìn)了粒粒分明、絕不粘口的糯米里，食畢，余香猶存。別人問(wèn)她秘訣，她說(shuō)：“我的糯米不浸水，煮它十個(gè)小時(shí)，讓它自然熟、自然香。”別人學(xué)她，總學(xué)不成。原因是：別人買(mǎi)不到她獨(dú)有的兩項(xiàng)“材料”——耐心與愛(ài)心。1．按照原文填空。（__________）的大鍋（__________）的面巾（__________）的糯米（__________）地添柴（__________）地滲進(jìn)（__________）地煮2．從文中找出一個(gè)比喻句畫(huà)波浪線(xiàn)，再試著寫(xiě)一個(gè)比喻句。3．文中一次次寫(xiě)時(shí)間，你從中體會(huì)到了什么？_____________________________________________4．家婆的粽子都有哪些特別之處呢？______________________________________________28.課內(nèi)閱讀。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開(kāi)了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見(jiàn)了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見(jiàn)了。接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。1．選文共有______個(gè)自然段，主要寫(xiě)了火燒云______。2．“一會(huì)兒”、“兩三秒”、“忽然”、“一轉(zhuǎn)眼”等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地表明火燒云_________。3．作者把火燒云想象成各種動(dòng)物，有_____、_____、____、_____……說(shuō)明作者想象力_____。4．火燒云還會(huì)有哪些形狀呢？試著發(fā)揮你的想象仿照選文寫(xiě)一寫(xiě)吧。_______________________________29.現(xiàn)代文閱讀。小蝴蝶花①小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡清香。它看看左右，不過(guò)是些平凡的小草，有的不開(kāi)花，有的開(kāi)出一朵半朵的花，也很不惹眼，更沒(méi)有什么清香。它驕傲地說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最了不起的花，可惜被埋沒(méi)在這里，和這些平凡的小草、小花為伍，幾時(shí)才有出頭之日呀！”②不久，小蝴蝶花被移植到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。初到這里，它有些頭昏目眩。那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那怒放的碧桃，開(kāi)得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒（něi）了：“看來(lái)，我是百花中最寒磣的花了！”③小蝴蝶花正慚愧的時(shí)候，想不到一批孩子觀看了牡丹、碧桃之后，又來(lái)訪問(wèn)它了。有一個(gè)孩子大嚷：“來(lái)看哪，這是什么花呀？”④“它叫小蝴蝶花。”另一個(gè)孩子答。⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前……⑥小蝴蝶花心情平靜了。它這才知道，過(guò)去自己在小花、小草中間驕傲起來(lái)固然不對(duì)，現(xiàn)在在牡丹、碧桃中間感到自餒也是沒(méi)有理由的。⑦驕傲和自餒是親生兄弟，都是不了解自己、也不了解客觀的幼稚表現(xiàn)。1．用橫線(xiàn)畫(huà)出小蝴蝶花在小花、小草中間時(shí)的想法；用波浪線(xiàn)畫(huà)出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中間時(shí)的想法。2．讀第⑥段，說(shuō)說(shuō)小蝴蝶花的心態(tài)變化：在小花、小草中間—________；在牡丹、碧桃中間—________；聽(tīng)了孩子們的話(huà)后—________。3．驕傲和自餒是相反的兩個(gè)方面，為什么結(jié)尾說(shuō)它們是“親生兄弟”呢？_________________________________4．你認(rèn)為人應(yīng)該怎樣看待自己？____________________________________30.閱讀短文，回答問(wèn)題。群鳥(niǎo)學(xué)藝許多鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩，都到他那兒去學(xué)本領(lǐng)。鳳凰說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，沒(méi)有耐心，什么也學(xué)不成。”話(huà)剛開(kāi)個(gè)頭，貓頭鷹想：“鳳凰只是長(zhǎng)得漂亮，不見(jiàn)得有什么真本領(lǐng)。有什么好學(xué)的！”貓頭鷹飛走了。鳳凰接著說(shuō):“要搭窩，先要選好根基，比如大樹(shù)干上的三個(gè)杈上……。”老鷹一聽(tīng)，想：“啊！原來(lái)就是找個(gè)樹(shù)杈,挺簡(jiǎn)單，我會(huì)了。”老鷹拍拍翅膀，也飛走了。鳳凰接下去說(shuō):“把叼來(lái)的樹(shù)枝，一層一層地壘起來(lái)……”剛說(shuō)到這里，烏鴉想：“原來(lái)就是壘樹(shù)枝啊，我也學(xué)會(huì)了。”烏鴉得意地飛走了。鳳凰又往下說(shuō)：“這種窩不算好。要想住得安穩(wěn)一些，應(yīng)該把窩搭在房檐底下，不怕風(fēng)，不怕雨……”麻雀聽(tīng)了，高興地想:“和我想的一個(gè)樣!”麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。只有小燕子還在那里認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。鳳凰對(duì)小燕子說(shuō)：“搭這樣的窩要不怕苦，不怕累。你要先叼泥，用唾沫把泥拌勻了，再一層一層地壘起來(lái)，然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服呢。”小燕子聽(tīng)完，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，向鳳凰表示感謝。這些鳥(niǎo)都向鳳凰學(xué)過(guò)搭窩，可是有的仍舊不會(huì)搭，有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結(jié)實(shí)又暖和。1．畫(huà)“—”的句子中“根基”的意思是（）A．樹(shù)根B．根本C．基礎(chǔ)D．樹(shù)基2．短文中，誰(shuí)搭的窩比小燕子差，但比其他鳥(niǎo)好呢？（）A．鳳凰B．烏鴉C．貓頭鷹D．麻雀3．閱讀短文,完成下面的填空題。（1）短文中（_______）搭的窩結(jié)實(shí)暖和，（________）只會(huì)找樹(shù)杈，（______）只會(huì)壘樹(shù)枝和找樹(shù)杈，什么窩也不會(huì)搭的是（_______）。（2）這篇短文告訴我們學(xué)本領(lǐng)要有（________），還要（________）、（________）。4．你覺(jué)得一開(kāi)頭貓頭鷹的想法對(duì)不對(duì)？為什么？_____________________________________________寫(xiě)作31.快樂(lè)習(xí)作。題目：____________的同學(xué)要求：1．在橫線(xiàn)上填上能概括某位同學(xué)特點(diǎn)的詞，把題目補(bǔ)充完整，如：幽默、愛(ài)看書(shū)、貪玩、樂(lè)于助人……2．語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，能夠通過(guò)具體事例表現(xiàn)出同學(xué)的這個(gè)特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。這個(gè)學(xué)期，你一定觀察了不少身邊的事物，積累了不少的觀察方法，有了新的發(fā)現(xiàn)和思考。請(qǐng)你選擇印象最深刻的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)，還可以寫(xiě)一寫(xiě)你和它之間的小故事。要求：①題目自擬②注意結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容清楚，語(yǔ)句通順。③字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，比如愛(ài)幫助人、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)提問(wèn)題、喜歡踢球、喜歡看電視等。你有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你以“我是一個(gè)____的孩子”為題，先把題目補(bǔ)充整，再寫(xiě)一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目：一件的事要求：1．補(bǔ)充題目；2．寫(xiě)一件讓你印象深刻的事，可以是最高興的、最難過(guò)的……要圍繞一件事寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。3．語(yǔ)句通順；4．注意運(yùn)用好詞佳句。5．300字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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，而是在幫助同學(xué)，是我們班上的“小雷鋒”。她的臉圓圓的，上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外漂亮。她在生活上常常幫助他人。別人趕時(shí)間，沒(méi)空掛浴巾，她就幫別人掛；別人做值日時(shí)忘記拿抹布，她就幫別人做好睡前準(zhǔn)備。有一次，她陪一個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。那個(gè)同學(xué)覺(jué)得很頭昏，她趕緊一步一步地扶那人同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生摸了摸那位同學(xué)的額頭，原來(lái)那位同學(xué)發(fā)燒了。需要探熱。醫(yī)生剛把探熱針?lè)旁谀俏煌瑢W(xué)的身體里時(shí)，上課鈴忽然響了。她想：糟了，上課了，怎么辦？但她擔(dān)心那位同學(xué)自己回教室不安全。真是左右為難呀！不回教室留下來(lái)的話(huà)，那就給老師批評(píng)，但回教室的話(huà)，那個(gè)同學(xué)可能不安全。但是最后，她選擇了留下來(lái)。事后，老師批評(píng)了她，當(dāng)受傷的那個(gè)同學(xué)說(shuō)出真相后，老師在班上大大的表?yè)P(yáng)了她。看！她就是“小雷鋒”——小花。她真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，