同學們，你過年收到的壓歲錢是怎樣處理的？道德與法治七年級下冊

第四單元

第十課

走近民法典10.3保障財產權教學目標通過課堂活動探究，讓學生能夠結合具體案例，闡明財產所有權、合同、知識產權、繼承權的內涵。了解生活中與財產有關的案例，說明法律保護財產所有權、合同、知識產權、繼承權的意義，增強法治意識。通過課堂活動探究，引導學生了解法律保障財產權的意義，學會保護自己的合法財產，不侵犯他人的財產權，增強責任意識。法治觀念責任意識總議題：如何保障財產權？01分議題一：探財產之地位02分議題二：尋財產之保障03分議題一探財產之地位分議題一：探財產之地位生活觀察：你知道生活中哪些東西屬于個人財產嗎？這些財產對我們有什么作用？分議題一：探財產之地位1.財產的重要性（P89）（1）人們的生活離不開財產，財產是人們賴以生存和發展的物質基礎和保障。（2）我們擁有的合法財產，是實現其他權利的物質基礎。分議題一：探財產之地位1.財產的重要性（P89）（3）我國法律保護公民的合法財產。當合法財產受到侵害時，我們可以依法維護自己的合法權益。分議題一：探財產之地位財產按照歸屬劃分，有的屬于個人所有，有的屬于集體所有，有的屬于國家所有。民法典對財產的歸屬作了明確規定。知識拓展：分議題二尋財產之保障分議題二：尋財產之保障情境再現小明過年一共收到3000元壓歲錢，其中200紅包是在小區亭子里撿的。思考：這3000元都歸小明所有嗎？為什么？不是，撿的200元不屬于小明，不受法律保護；其余2800元屬于小明，受法律保護。分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（1）法律保護合法財產的所有權。

知識拓展：財產權包括物權、債權、知識產權、繼承權、股權及其他投資性權利。分議題二：尋財產之保障實踐探究小明拿到手的壓歲錢可以怎樣使用？使用收益占有處分壓歲錢歸小明所有買了一點零食存銀行得利息為山區兒童獻愛心結合以上資料總結，什么是財產所有權？分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（1）法律保護合法財產的所有權。

財產所有權是指所有權人對自己的財產依法享有占有、使用、收益、處分的權利。分議題二：尋財產之保障知識拓展《民法典》物權編

第二百六十七條規定：“私人的合法財產受法律保護，禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破壞。”分組討論：《民法典》的規定有什么意義？切實保護合法財產的所有權，對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累財富、促進經濟發展、維護社會和諧穩定，具有重要意義。分議題二：尋財產之保障生活觀察小明爸爸想換一輛新能源車，之前已經簽好合同付了1萬定金。現在由于經濟原因，他爸爸不想買了。這個合同能撤銷嗎？為什么？不能！《民法典》施行后，合同可撤銷的5種情形合同可撤銷的原因有重大誤解、顯失公平、欺詐、脅迫、乘人之危五種情形。并且特別規定，一方以欺詐、脅迫手段訂立的合同，只有損害國家利益的才作為合同無效的原因。結合以上資料總結，《民法典》的規定有什么作用？分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（2）法律保護合同當事人的合法權益。

在日常生活中，我們經常需要訂立合同。依法成立的合同受法律保護。合同為當事人之間確立的合法權利義務關系，受法律保護。分議題二：尋財產之保障生活觀察生活中常見合同有哪些？生活中處處有合同，請你想一想，簽合同前應該注意什么？簽合同后應該注意什么？分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（2）法律保護合同當事人的合法權益。遵循誠信原則依法履行合同通過以上分析，請你說說這樣做有什么意義？分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（2）法律保護合同當事人的合法權益。

遵循誠信原則、依法履行合同是合同當事人的義務，是弘揚中華傳統美德、踐行社會主義核心價值觀的體現，有利于維護當事人的合法權益，維護正常的經濟秩序。分議題二：尋財產之保障生活觀察小明想去電影院看電影，票價70元。朋友說他那里有個網站，是在電影院盜拍的，畫面很清晰，只要5元就可以。如果你是小明，你會如何選擇？為什么？分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（3）法律保護知識產權。

含義：知識產權是人們對其智力成果等依法享有的權利，是社會財富的重要來源。內容：知識產權包括著作權、專利權、商標權等。分議題二：尋財產之保障知識拓展《中華人民共和國刑法》第二百一十七條

以營利為目的，有侵犯著作權或者與著作權有關的權利的情形之一，違法所得數額較大或者有其他嚴重情節的，處三年以下有期徒刑，并處或者單處罰金；違法所得數額巨大或者有其他特別嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。結合法律知識，請你說說保護知識產權的意義。分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（3）法律保護知識產權。

意義：保護知識產權就是尊重勞動、保護創新。我們要積極參與社會對知識產權的保護，尊重他人的勞動，不做侵害他人智力成果的事情。分議題二：尋財產之保障生活觀察小明在網上看到一個新聞，請大家一起分析。你支持王某兒子的訴求嗎？為什么?

王某有一兒一女。王某的老伴去世后，女兒精心照顧王某十多年，兒子則對他漠不關心。王某立下遺囑，將自己的財產全部留給女兒，并作了公證。王某病故后，兒子認為自己也有繼承權，要求均分遺產。分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（4）法律保護繼承權。

在我國，繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種。法定繼承：是指由法律直接規定繼承人的范圍及繼承順序，按法律規定的遺產份額分配原則繼承被繼承人遺產的繼承方式。分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（4）法律保護繼承權。

在我國，繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種。遺囑繼承：是指繼承人按照被繼承人所立的合法有效的遺囑，繼承被繼承人遺產的繼承方式。分議題二：尋財產之保障2.保障財產權（P89——P91）（4）法律保護繼承權。

在我國，繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種。遺囑繼承：遺囑繼承優先于法定繼承，它的最大優點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產。遺

囑繼承法定

繼承優先于分議題二：尋財產之保障知識拓展遺產是指自然人死亡時遺留的個人合法財產。民法典繼承編規定了法定繼承人的范圍及繼承順序，明確了遺產份額分配原則。分議題二：尋財產之保障知識拓展法定繼承人的范圍及繼承順序

法定第一順序繼承人包括配偶、子女、父母，法定第二順序繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。分議題二：尋財產之保障知識拓展遣產份額分配原則

同一順序繼承人繼承遺產的份額，一般應當均等。

對生活有特殊困難又缺乏勞動能力的繼承人，分配遺產時，應當予以照顧。

對被繼承人盡了主要扶養義務或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產時，可以多分。

有扶養能力和有扶養條件的繼承人，不盡扶養義務的，分配遺產時，應當不分或者少分。

令繼承人協商同意的，也可以不均等。分議題二：尋財產之保障民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位。民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規范。作為新時代青少年，我們要學習、遵守、維護、宣傳民法典，做民法典的主動學習者和積極踐行者。根據右圖提示，設計以“走近民法典”為主題的法治宣傳手抄報。啟思導行課堂小結10.3保障財產權財產所有權保障合同知識產權繼承權隨堂練習1.（2025·全國課后作業）圖中“變臉”的行為侵犯了公民的（

）①財產權②生命權③肖像權④知識產權A．①③B．②④

C．①②

D．③④A生命和健康未涉及生命未涉及知識產權2.（2025·全國課后作業）高老漢生前因兒女遠在外地，受到鄰居彩云的精心照料，高老漢在臨終前立下遺囑，將自己財產的30%贈給彩云。對此，下列認識正確的有（

）①老人沒有權利處分自己的財產②彩云的繼承權受法律保護③彩云繼承遺產的方式屬于法定繼承④彩云繼承遺產的方式屬于遺囑繼承A．①②B．①③

C．②④D．③④C老人有權利處分遺囑繼承3.（2025·全國課后作業）2024年3月18日，最高人民法院、最高人民檢察院聯合發布《關于辦理危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解釋》，旗幟鮮明地將簽訂“陰陽合同”作為逃稅方式之一予以明確，為司法機關今后辦理此類案件提供了確切的依據。對此，下列理解正確的有（

）①“陰陽合同”違背了誠信原則②簽訂的合同受法律保護③任何逃稅行為都應依法追究刑事責任④打擊逃稅行為有利于維護正常的經濟秩序A．①②B．②④

C．①③

D．①④D“陰陽合同”不受法律保護法律責任