




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE1新趨勢03開放性作答(題型分析+解題技巧+真題研析+題型特訓,全方位提升)課標導向考向分類答題策略2022版《義務教育生物學課程標準》關于學業水平考試相關要求中指出:試題內容和形式要注重綜合性、探究性和開放性,要有利于培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。在教學評價方面指出:試題應具有開放性,利于學生潛能的自主發揮,以便全面考查學生的核心素養的發展情況。開放性題目與一個空中只填寫少數幾個字的固定答案比,難就難在需要考生完整寫出一句話或幾句話來表述清楚完整的意思。考查學生的科學思維過程,學生在科學態度、健康意識和社會責任等方面的自我要求和責任擔當。考向一詢問學生的做法常見的有保護環境方面、維護健康方面、保護生物多樣性方面、探究實驗操作方面。常用答案關鍵詞如植物造林、綠色出行、合理營養、鍛練身體、注意衛生、保護動物、增加對照實驗、保持變量唯一等。考向二分析原因(理由)要仔細審題,充分利用題干中的文字資料或圖形,聯系課本中相應的生物知識,組織語言,科學回答。既要有從題中提取有效信息的能力,還要掌握扎實的基礎知識。考生可首先分析題中給出的現象,然后從生物學教材中尋找相關理論知識做支撐。考向三得出結論或受到什么啟示(建議)本類問題一般是要求學生根據所學的生物學知識,談談對某個現象、實驗或案例的啟示。首先要仔細閱讀試題,明確問題的具體要求和背景信息。其次要找出其中的關鍵信息和生物學原理,思考它們之間的聯系。根據所學知識和案例分析,提出具體的啟示或建議。所謂開放性試題是按命題的要求和發展的傾向來分類,條件不唯一或解題方法多樣化,或答案具有不確定性的試題。開放性試題是中考命題的“亮點”題型。開放性試題的增設,擴大了學生的自主性,不同的學生,可能有不同的解題答案,同一個學生也可能會想到多個解決問題的方法,這將對培養學生的創新意識產生積極的作用。因此,開放性試題在近幾年中考試卷中頻頻出現,預計未來的中考中,開放性試題仍將是中考命題的熱點。方法點撥一、開放性試題的題型特點:1、內容的新穎性:傳統封閉型試題是傳統教學中條件充分、結論確定的問題;而開放性試題沒有現成的解題模式可以套用,其條件可能不完全,需要在求解的過程中不斷完善或增設假設,其結論是豐富多彩的。2、形式的生動性:生物學開放性試題的形式,有的探求多種結論,有的探求多種規律,有的探求多種途徑;命題形式多樣,如內涵拓展型、結論不定型、探究規律題等。3、解法的發散性:解答開放性試題要求探索多個解決方向、創新思想和方法。4、從答題要求看,答案是靈活開放的:學生可以根據自己的認知水平和學習能力對問題發表不同的見解,從不同的角度、不同的側面、不同的層次、不同的范圍去分析、優化、選擇解決問題的方法和途徑,解答只要合理,都可認為是正確的。二、開放性試題的解題方法和策略1、靈活答題考題設置的情境真實地模擬現實,不像書本知識高度理想化、模式化,有些情境甚至是學生前所未聞的,但總可以從課本上找出知識依據。解題就是將題目中的相關信息與學科知識掛上鉤,進行重組和整合,通過一系列思維活動使問題得到解決。2、科學作答不可忽視①答案要準確,要做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹。②答案宜簡潔,要緊扣基本觀點。③答案要體現創新精神,尤其是開放性的試題,可以大膽用多種方式作答。④要盡量使用規范化的生物學科語言。3、實行學科思維間的組合學科內綜合有時也要借助數、理、化知識,跨學科綜合更是如此。要重視理、化、生三科在方法體系上的共同點,在知識體系上的契合點,在解決實際問題中的結合點。4、關注社會熱點很多社會熱點問題(如環境保護、沙塵暴、人類基因組計劃、克隆技術等)與生物學密切相關,都可能成為中考命題的材料來源。5、運用多種思維方法尋求答案的過程是思維的過程,要使用對比、分析、綜合、推理、聯想等多種思維方法,防止思維僵化。?考向一詢問學生的做法1.(2023?襄陽)生物學與科技、生產和生活關系密切,根據所學生物學知識回答下列問題:(1)萌萌同學檢測了消毒前和消毒后餐具表面的細菌和真菌數量,結果是消毒后餐具表面細菌和真菌的數量明顯少于消毒前。她探究的問題是:?(2)人們利用發酵技術制作各類食品,如乳酸菌——酸奶。請再舉一個利用不同菌種制作食品的例子:。(寫出菌種與對應食品名稱即可)(3)建設旱能灌、澇能排的高標準的農田,是提高糧食產量的保障。及時排澇是為了保證讓農作物根的作用正常進行。(4)傳染病可防可控。傳染病流行期間,為了有效切斷傳播途徑,你的具體做法是:。(舉出一例即可)(5)如圖1是人體某免疫過程的部分示意圖,圖中②是。(6)我國許多公共場所都添置了自動體外除顫器(簡稱AED),以保障公民安全。若公共場所配置有AED,對于心臟驟停患者,優先使用AED,再進行心肺復蘇,這是最有效制止猝死的方法。在具備使用AED條件下,對于心臟驟停患者正確的急救步驟是。①撥打急救電話120②使用AED設備③胸外心臟按壓④人工呼吸(7)在課外實踐活動中,同學們利用自制的變焦水透鏡(相當于眼球中晶狀體)裝置來研究眼球的成像(如圖2),下列說法合理的是。(填序號)①近視眼佩戴的眼鏡如裝置Ⅰ中的透鏡②裝置中注射器模擬了眼球中睫狀體的功能③看清由遠及近的物體,應抽水來模擬晶狀體的變化④為了完善此裝置,可在水透鏡前添加可變光圈模擬瞳孔【答案】(1)消毒前和消毒后餐具表面的細菌和真菌數量有變化嗎(2)醋酸菌——醋(舉例正確即可)(3)呼吸(4)消毒(5)抗體(6)①②③④(7)②④【解析】(1)根據萌萌同學的實驗結果,可以探究的問題是消毒前和消毒后餐具表面的細菌和真菌數量有變化嗎(2)發酵技術是指人們利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵過程,大規模生產發酵產品的技術,因此利用不同菌種可以制作不同的食品,比如用醋酸菌制作食醋,用酵母菌制作饅頭、面包。(3)植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,農田淹水后,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤中的氧氣過少,根毛無法呼吸,導致根爛掉;因此農田淹水以后必須及時排澇,是為了讓植物的根得到足夠的氧氣,維持根的正常呼吸。(4)預防傳染病傳播的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,而切斷傳播途徑具體的做法是消毒。(5)疫苗是滅活后的病毒,注射以后,不會對機體產生傷害,但會刺激機體產生相應②抗體,保護機體,①則是抗原。(6)為挽救心源性猝死患者的生命,正確的急救步驟是:①撥打急救電話→②使用AED除顫→實施心肺復蘇(③胸外心臟按壓及④人工呼吸)→醫療監護轉運→入院救治。因此在具備使用AED條件下,對于心臟驟停患者正確的急救步驟是①②③④。(7)因為睫狀體相當于水龍頭,能夠調節晶狀體的曲度,使人看遠近不同的物體,相當于照相機上的鏡頭調焦;人在看近處時,由于睫狀肌的調節作用,晶狀體變厚,晶狀體的屈折力增大,從而使眼睛可以看清近處的物體。在看遠處物體時,晶狀體變薄,減少晶狀體的屈折力,從而方便看清遠處物體,而瞳孔的作用可以縮小以及散大能調節進入眼球的光線量。因此題干中說法合理的是:②裝置中注射器模擬了眼球中睫狀體的功能;③看清由遠及近的物體,晶狀體凸度變大,應注水來模擬晶狀體的變化;④為了完善此裝置,可在水透鏡前添加可變光圈模擬瞳孔。?考向二分析原因(理由)2.(2023?株洲)科研人員開發出一套由半導體硅納米線和細菌組成的人工光合系統,能模擬自然界的光合作用。硅納米線捕獲光能,并將其傳遞給附著的細菌,細菌吸收二氧化碳,與水結合,發生化學反應,產生氧氣和醋酸鹽。產生的醋酸鹽作為多功能中間體,可以制造出多種高附加值的化工產品,回答下列問題:(1)該人工光合系統相當于植物葉肉細胞中的(填結構名稱)。(2)參照綠色植物的光合作用反應式,寫出發生在該人工光合系統的“光合作用”反應式:。(3)請列舉該人工光合系統繼續研究并推廣的意義:(答出一點即可)。(4)該人工光合系統不能取代綠色植物在自然界中的作用,理由是(至少答出兩點)。【答案】(1)葉綠體(2)二氧化碳+水氧氣+醋酸鹽(3)人工光合系統以取之不盡的太陽能為能量來源,在不排出二氧化碳的情況下合成化學物質,是一種具有重要意義的能源轉換方式,可以解決全球變暖、化石燃料日益枯竭等問題(4)不能參與食物鏈的構成,為生物圈中的其他生物提供物質和能量;也不能參與生物圈的水循環【解析】(1)光合作用的場所為植物細胞中的葉綠體,該人工光合系統相當于植物葉肉細胞中的葉綠體。(2)根據題干可知,硅納米線捕獲光能,并將其傳遞給附著的細菌,細菌吸收二氧化碳,與水結合,發生化學反應,產生氧氣和醋酸鹽,故發生在該人工光合系統的“光合作用”反應式:二氧化碳+水氧氣+醋酸鹽。(3)人工光合系統繼續研究并推廣的意義體現在:人工光合系統以取之不盡的太陽能為能量來源,在不排出二氧化碳的情況下合成化學物質,是一種具有重要意義的能源轉換方式,可以解決全球變暖、化石燃料日益枯竭等問題。(4)綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能維持大氣中碳—氧平衡;③能參與生物圈的水循環等。因此該系統不能完全替代植物,因為該人工光合系統不能參與食物鏈的構成,為生物圈中的其他生物提供物質和能量;也不能參與生物圈的水循環。?考向三得出結論或受到什么啟示(建議)3.(2023?貴陽)細菌和人類生活的關系密切,在生產生活中應用廣泛。人們對細菌的了解經歷了漫長的過程。閱讀下列材料:材料一17世紀后葉以前,人們不知道細菌這類生物。17世紀后葉,由于顯微鏡的發明,列文虎克看到了放大200~300倍的形狀不同的細菌。材料二到19世紀中葉,人們仍不知道細菌是從哪里來的,當時一些著名科學家認為細菌是從非生命物質中自發形成的(即自然發生)。1864年,科學家巴斯德展示了利用鵝頸瓶所做的實驗及結果(實驗過程如圖),提出了不同于他人的觀點。回答下列問題。(1)細菌很小,若要用肉眼看到它們,在實驗室需先,經高溫滅菌冷卻后,再、恒溫培養使其形成菌落。(2)從實驗開始到一年之后,肉湯仍澄清,打斷瓶頸一天后肉湯變渾濁,說明肉湯中的細菌來自。因此,巴斯德認為細菌不是自然發生的,而是由產生的。(3)細菌靠分裂進行生殖。假設此刻你手上有100個細菌,細菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下,2小時后你手上的細菌數目是個。這對你搞好個人衛生的啟示是(答出一點即可)。【答案】(1)配制培養基接種(2)空氣原來已經存在的細菌(3)1600飯前、便后要洗手(其他合理即可)【解析】(1)細菌的培養步驟包括:容器、工具的消毒、培養基的制備、接種和培養管理四步。細菌很小,若要用肉眼看到它們,在實驗室需先配制培養基,經高溫滅菌冷卻后,再接種、恒溫培養使其形成菌落。(2)從實驗開始到一年后,肉湯仍澄清,打斷瓶頸一天后肉湯變渾濁,沒有細菌繁殖。打斷瓶頸一天后,肉湯變渾濁,原因細菌在肉湯中繁殖,該實驗證明了肉湯的腐敗是由來自空氣中的細菌造成的。“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的。(3)細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌。長大以后又能進行分裂。在環境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次。細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,2小時后你手上的細菌分裂了4次,因此100個細菌,2小時后你手上的細菌數目是100×24=1600(個)。根據實驗,為了保證個人衛生,要做到飯前、便后要洗手。1.(2023?濟寧)某校生物興趣小組嘗試制作一個能較長時間維持平衡的生態瓶:透明玻璃瓶內依次加入河泥、清水、水生植物、小魚(肉食性)、小蝦(草食性),密封并置于散射光下。請利用所學知識,完成以下問題。(1)生態瓶可以看作一個生態系統,從生物成分上分析,水生植物稱為,加入河泥的目的是為了增加。(2)寫出該生態瓶中的食物鏈:。若清水受到重金屬銅的輕度污染,則經過較長時間后,瓶內銅濃度最高的生物為。(3)碳參與物質循環的主要形式是。如圖為該小組繪制的生態瓶中碳循環模式圖,當d通過從e中獲取碳的速率與(用圖中字母表示)的呼吸作用(或分解作用)釋放碳的速率大致相等時,該生態瓶可以較長時間維持動態平衡。(4)雖然環境條件適宜,但該生態瓶只維持了25天,從最主要的原因是生物成分相對簡單,能力弱。請為該生態瓶提出改進建議:。(5)生活中有機污水的直接排放、化肥的過量使用等不良現象,造成淡水水體中氮和磷等元素含量過多,水中浮游藻類大量增殖,水體嚴重污染的現象叫做水華。請寫出一條“保護淡水資源,避免水華發生”的做法:。【答案】(1)生產者分解者(2)水生植物→小蝦→小魚小魚(3)二氧化碳光合作用a、b、c、d(4)自我(動)調節合理增加生物種類(或增加生物多樣性、或豐富食物鏈和食物網等)(合理即可)(5)不使用含磷洗衣服(或農田減少施肥)(合理即可)【解析】(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產者(主要是綠色植物)、消費者(絕大多數動物)和分解者(主要是細菌和真菌)。從生物成分上分析,水生植物能夠利用光能,通過光合作用合成有機物,屬于生產者;河泥中的細菌、真菌屬于分解者。(2)由圖可知,d與e之間為雙向關系,對應生產者和非生物環境之間的關系,且圖中d在食物鏈中,則d表示生產者(水生植物);a、b、d都有箭頭指向c,c表示分解者(河泥),a表示初級消費者(小蝦),b表示次級消費者(小魚)該生態瓶中的食物鏈為:水生植物→小蝦→小魚。若該生態系統受到重金屬銅的污染,則污染物會在最高營養級富集,瓶內銅濃度最高的生物為小魚。(3)在生態系統中,植物能夠通過光合作用把二氧化碳和水合成有機物,并將光能儲存在有機物中。動植物通過呼吸作用將有機物分解為二氧化碳和水,并釋放能量,分解者將動植物的遺體通過分解作用分解為二氧化碳等物質,這些物質又被植物通過光合作用所利用;化石燃料中的煤、石油、天然氣等通過燃燒的方式釋放二氧化碳,因此生態系統中碳參與碳循環主要是以二氧化碳的形式進行的。d生產者通過光合作用從分解者e中獲得二氧化碳的速率與消費者a、b、d的呼吸作用和分解者c的分解作用釋放二氧化碳的速率大致相等。(4)生態系統具有一定的自動調節能力,但這個自動調節能力是有限制的,超過了這個限制,生態平衡就會遭到破壞,一般來說,生態系統的生物種類越多,組成成分越復雜,其自我(動)調節能力就越強,反之就越弱。若想延長生態瓶的保持時間,應該合理增加生物種類,豐富食物鏈和食物網。(5)分析題干可知,有機污水隨便排放以及不合理使用化肥導致水體污染嚴重,日常生活中我們可以不使用含磷洗衣服以及減少化肥的使用。2.(2023?果洛州)2023年3月24日是第28個“世界防治結核病日”,今年我國的宣傳主題為“你我共同努力,終結結核流行”。結核病是由結核桿菌引起的慢性傳染病,其中以肺結核最常見。當肺結核患者大聲講話、咳嗽、打噴嚏時會將帶有結核桿菌的飛沫排出體外,飛沫漂浮在空氣中,周圍的人吸入后,就有可能被傳染。請分析作答:(1)結核桿菌與動植物細胞的主要區別是沒有成形的。(2)結核桿菌從人體呼吸道進入,呼吸道黏膜能起到阻擋作用。黏膜屬于人體免疫的第道防線。(3)接種卡介苗可預防結核病,這屬于傳染病預防措施中的(填“控制傳染源”或“保護易感人群”)。(4)如圖為一種治療肺結核的藥物使用說明書的部分內容。某成年患者為了早日康復,打算每日吃10粒藥,請從安全用藥的角度給他提出建議。(5)預防傳染病有多種措施,請從“切斷傳播途徑”的角度,具體談談你應該怎么做?(答出一條即可)【答案】(1)細胞核(2)一(3)保護易感人群(4)過量服用,會危害人體健康,應該按照說明書服用或遵醫囑(5)環境消毒(或消滅媒介蚊蟲、或勤洗手、或戴口罩)【解析】(1)結合分析可知,結核桿菌是細菌,與動植物細胞的主要區別是沒有成形的細胞核。(2)人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,能阻擋、殺死病原體,清掃異物,屬于非特異性免疫。可見,黏膜屬于人體免疫的第一道防線。(3)控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。一般來說,凡是對健康人采取的措施均為保護易感人群。可見,接種卡介苗可預防結核病,這屬于傳染病預防措施中的保護易感人群。(4)根據說明書中的內容“成人,口服,一日總量0.45g﹣0.60g,空腹一次服,每日不超過1.2g”可知,某成年患者打算每日吃10粒藥(總量4.5g﹣6.0g),已經超過了說明書要求的量。因此,從安全用藥的角度給他提出建議是:過量服用,會危害人體健康,應該按照說明書服用或遵醫囑。(5)控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。從切斷傳播途徑的角度,具體做法可以是:環境消毒、消滅媒介蚊蟲、勤洗手、戴口罩。3.(2023?西藏)眼睛是心靈的窗戶,我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺。請依據所學知識,分析如圖回答下列問題。(1)如果眼球的前后徑過長,或者(填圖中序號)曲度過大且不不易恢復原大小,就會導致近視,近視眼可以通過佩戴透鏡加以矯正。(2)過馬路時,綠燈發出的光線進入人的眼睛,在(填圖中序號)上形成物像,通過視覺神經將信息傳遞給(填結構名稱)形成視覺。(3)“紅燈停,綠燈行”屬于(填“簡單反射”或“復雜反射”)。(4)每年都有人因為不遵守交通規則而導致的意外傷害,嚴重的可能會變成植物人。植物人有呼吸、有心跳,但不能自主活動,沒有意識或者意識朦朧。植物人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是圖中的(填圖中序號)。(5)完成反射的結構基礎是反射弧,由五個部分組成,圖中⑤是。(6)結合生活實際,請寫出預防近視的做法(寫出一條即可)。【答案】(1)①凹(2)②大腦皮層的視覺中樞(3)復雜反射(4)④(5)傳入神經(6)少看電視(合理即可)【解析】(1)如果眼球的前后徑過長,或者①晶狀體曲度過大且不易恢復原大小,遠處物體反射來的光線通過折射所形成的物像,就會落到視網膜的前方,這種看不清遠處物體的眼叫近視眼。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正。(2)外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經過晶狀體等的折射,落在圖中的②視網膜上形成一個物像。當其上對光線敏感的細胞獲得圖像信息時,會通過視覺神經將信息傳給大腦皮層的視覺中樞,從而形成視覺。。(3)“紅燈停,綠燈行”的反應有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與,因此屬于復雜反射。(4)腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活動的病人,因此植物人的神經系統可能沒有受到損傷的結構是④腦干。(5)完成反射的結構基礎是反射弧,反射弧包括感受器、⑤傳入神經、⑥神經中樞、⑦傳出神經、效應器。(6)預防近視要做到三要、四不看:讀書姿勢要正確,眼與書的距離要在33cm左右;看書、看電視或使用電腦一小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力,認真做眼保健操;不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書;不躺臥看書;不走路看書。4.(2023?青島)宣傳片《青島——北緯36度上的理想之城》提到,眾多水鳥遷飛過程中選擇膠州灣作為停歇地和中轉站,其中就有全球瀕危物種中華鳳頭燕鷗。圖一表示與中華鳳頭燕鷗有關的部分食物鏈,圖二是膠州灣濕地的碳循環示意圖,其中A~E表示生物,①~⑥表示生理過程。(1)鳥類飛行消耗大量能量,中華鳳頭燕鷗可通過圖一中5條食物鏈來獲取能量,圖二包含了其中的一條食物鏈,中華鳳頭燕鷗對應的字母是。從能量供應的角度,鳥類適于飛行生活的特征有(答出一條)。(2)鳥類產生的大量糞便及動植物遺體等被圖二中的(填字母)分解成,可供植物吸收和利用。此外,動物也能夠通過圖二所示的(填序號)過程促進生態系統的物質循環。(3)膠州灣餌料豐富,中華鳳頭燕鷗等鳥類在此棲息、育雛。一對中華鳳頭燕鷗一年只產1枚卵,由父母輪流孵卵和共同育雛。從行為獲得的途徑來看,這屬于行為。(4)有十余條河流匯入膠州灣,若人們大量排放污水將會破壞膠州灣的生態平衡,這是因為生態系統的能力是有限的。【答案】(1)5E食物消化時間短,直腸短糞便及時排出(或鳥的心臟占體重的百分比大,心搏次數多,能促進血液循環,提高血液運輸能力)(2)B二氧化碳、水和無機鹽④⑤⑥(3)先天性(4)自動(自我)調節【解析】(1)圖中有食物鏈:浮游植物→浮游動物→沙丁魚→中華鳳頭燕鷗、浮游植物→浮游動物→灘涂蟹→中華鳳頭燕鷗、浮游植物→灘涂蟹→中華鳳頭燕鷗、浮游植物→蠣蝦→中華鳳頭燕鷗鳥、浮游植物→蠣蝦→烏賊→中華鳳頭燕鷗鳥共計5條食物鏈。中華鳳頭燕鷗位于各食物鏈的頂端,因此,中華鳳頭燕鷗可通過圖一中5條食物鏈來獲取能量,圖二包含了其中的一條食物鏈A→C→D→E,中華鳳頭燕鷗對應的字母是E。從能量供應的角度,鳥食量大,食物消化時間短,直腸短糞便及時排出,使鳥在飛行過程中及時獲取充足的能量和減輕體重。鳥的心臟占體重的百分比大,心搏次數多,能促進血液循環,提高血液運輸能力,滿足飛行時氧氣和營養的供給及廢物的排出。(2)鳥類產生的大量糞便及動植物遺體等被B分解者分解成二氧化碳、水和無機鹽,可供植物吸收和利用。此外,動物也能夠通過④⑤⑥呼吸作用過程促進生態系統的物質循環。(3)膠州灣餌料豐富,中華鳳頭燕鷗等鳥類在此棲息、育雛。一對中華鳳頭燕鷗一年只產1枚卵,由父母輪流孵卵和共同育雛。從行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,這屬于先天性行為。(4)有十余條河流匯入膠州灣,若大量排放污水將會破壞膠州灣的生態平衡,這是因為生態系統的自動(自我)調節能力是有限的。5.(2023?德州)2022年11月25日,經過120天的空間培育,“問天”實驗艙里的水稻種子完成了種子萌發、幼苗生長、開花結子的全過程。我國在國際上首次完成了水稻“從種子到種子”全生命周期空間培養實驗。請回答下列問題:(1)水稻種子在萌發初期需要的營養物質來自[]。(2)實驗過程中,航天員要定時向培養盒中注入營養液。營養液的配制除了要考慮酸堿度、含氧量外,還要考慮植物生長所需無機鹽的。(3)生長盒上貼有透氣膜,用來保障植物與培養溫室之間的氣體交換,這樣既能滿足水稻進行光合作用對的需求,又能確保液態水不能從透氣膜中逸出。(4)水稻成熟后,收獲的水稻粒實際上是果實,由圖中的[]發育而來。(5)成熟的水稻種子被航天員保存于4℃低溫存儲柜,并隨神舟十四號返回地面用于科學研究。低溫保存種子的原理是(答出一點即可)。(6)空間誘變育種可以大幅度提高作物產量和抗性,為新品種選育提供重要支撐,但也會發生結實率降低、成熟期延長等變異。這說明。【答案】(1)②胚乳(2)種類(3)二氧化碳(4)⑤子房(5)抑制種子的呼吸作用(或使種子處于休眠狀態)(6)生物的變異是不定向的【解析】(1)水稻屬于單子葉植物,貯存營養物質的是胚乳,因此水稻種子在萌發初期需要的營養物質來自②胚乳。(2)植物不同的生長時期所需的無機鹽不同,因此定時注入的營養液的配制除了要考慮酸堿度、含氧量外,還要考慮植物生長所需無機鹽的種類。(3)光合作用的原料有二氧化碳和水,因此生長盒上貼有透氣膜,用來保障植物與培養溫室之間的氣體交換,既能滿足水稻進行光合作用對二氧化碳的需求,又能確保液態水不能從透氣膜中逸出。(4)植物雌蕊的子房發育成果實,果實包括果皮和種子,因此收獲的水稻粒實際上是果實,由圖中的⑤子房發育而來。(5)種子萌發的條件包括環境條件和自身條件,環境條件有一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣,自身條件有種子胚必需是完整的、胚必需是活的、且過了休眠期。因此低溫保存種子的原理是抑制種子的呼吸作用或使種子處于休眠狀態。(6)生物的變異是不定向的,而自然選擇是定向的。因此空間誘變育種可以大幅度提高作物產量和抗性,但也會發生結實率降低、成熟期延長等變異說明生物的變異是不定向的。6.(2023?聊城)近期不斷出現新型冠狀病毒感染的“二陽”病例,患病風險仍然存在。根據摘自2023年5月央廣網的報道,請結合所學相關知識,分析回答問題:無論是二次感染還是新變異株導致的感染……主要是無癥狀或輕型病例……關于“二陽”后免疫力是否降低的問題……不論是接種疫苗還是人體感染康復后,都會在一段時間內產生免疫,對后續病毒的侵襲帶來相應的保護。但現在國內外也有相當多的研究表明,含病毒感染在內,有三次或以上的抗原刺激,會產生較好的保護效果……主要是那些沒有感染,也沒有完成免疫程序的人群,以及雖有感染但前期沒有完成基礎免疫的人群,這部分人群的抗原刺激不夠數量,建議接下來要接種疫苗。新冠疫苗接種有效性統計表新冠疫苗類型研發/制造接種次數有效性滅活疫苗國藥中生(北京)2針79.34%滅活疫苗國藥中生(武漢)2針72.51%滅活疫苗北京科興中維2針91.25%腺病毒載體疫苗陳薇院士團隊1針74.8%重組蛋白疫苗智飛生物3針97%(1)新冠病毒在傳播的過程中產生了大量的變種,這種現象在遺傳學上稱為。(2)人們需接種疫苗獲得對新冠病毒的免疫力,這種免疫屬于。(3)請結合圖一解釋“含病毒感染在內,有三次或以上的抗原刺激,會產生較好的保護效果”的原因是。(4)有人注射疫苗后拒絕在公共場所佩戴口罩。根據資料及表格信息分析,你認為拒戴口罩是否恰當?,理由是(答出一點即可)。(5)疫苗不僅在預防傳染病方面發揮重要作用,還在預防和治療癌癥方面具有一定的潛力,如圖2,從免疫的角度分析,圖中的納米疫苗屬于,該過程中起主要作用的是細胞,其發揮了監視、識別并清除癌細胞的功能。【答案】(1)變異(2)特異性免疫(3)能夠刺激淋巴細胞產生更多的抗體(4)否疫苗的有效率不能達到100%(5)抗原淋巴。【解析】(1)生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。新冠病毒在傳播的過程中產生了大量的變種,這種現象在遺傳學上稱為變異。(2)接種的疫苗進入人體后,會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,疫苗相當于抗原。抗體只針對某一特定的病原體起作用,這是后天獲得的免疫,屬于特異性免疫。(3)從上表可知,大多數疫苗需要接種2次或3次,這樣能夠刺激淋巴細胞產生更多的抗體。(4)從表中數據可知,疫苗的有效率不能達到100%,仍需做好個人防護措施,如戴口罩、勤洗手、少聚集等。(5)研究人員利用癌細胞制備納米疫苗及引發小鼠免疫反應的過程,如圖2所示。根據圖2可知,納米疫苗屬于抗原,可以激活淋巴細胞,該細胞的作用是識別并清除癌細胞。7.(2023?鄂州)人體是一個統一的整體,各系統既有分工又有協調配合。如圖是人體部分生理活動過程示意圖。請結合圖和所學知識,回答下列問題:(1)B系統中,消化食物和吸收營養物質的主要器官是。(2)某同學由于偏食,在獲取的食物中缺少足量的鐵,導致血液不能攜帶正常數量的而出現乏力、頭暈等癥狀。(3)生物體的結構與功能相適應是生物學基本觀點之一。A系統中,適于肺泡與血液之間進行氣體交換的結構特點有。(答出一點即可)(4)當尿液中出現葡萄糖時,若腎臟沒有發生病變,最可能的原因是分泌不足。(5)組織細胞產生的二氧化碳、尿素等廢物排出體外的整個過程要靠(填圖中字母)系統共同參與、協調配合完成。【答案】(1)小腸(2)氧氣(3)肺泡壁很薄,由一層上皮細胞構成(或肺泡外面圍繞著豐富的毛細血管)(4)胰島素(5)A、C、D【解析】(1)小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構成,有利于營養物質的吸收,因此小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。(2)血紅蛋白是含鐵的蛋白質,血紅蛋白的特性:在氧高的地方與結合,在氧低的地方與氧分離。某同學由于偏食,在獲取的食物中缺少足量的鐵,導致血液不能攜帶正常數量的氧氣而出現乏力、頭暈等癥狀。(3)生物體的結構與功能相適應是生物學基本觀點之一。A呼吸系統中,適于肺泡與血液之間進行氣體交換的結構特點有肺泡壁很薄,由一層上皮細胞構成或肺泡外面圍繞著豐富的毛細血管。(4)胰島素能調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,當尿液中出現葡萄糖時,若腎臟沒有發生病變,最可能的原因是胰島素分泌不足。(5)排泄的途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。組織細胞產生的二氧化碳、尿素等廢物需要循環系統的運輸以呼氣、排尿、排汗的形式排出體外,因此,組織細胞產生的二氧化碳、尿素等廢物排出體外的整個過程要靠A呼吸系統、C循環系統、D泌尿系統共同參與、協調配合完成。8.(2023?河南)信陽是全國著名的革命老區。當地村民在農技專家指導下,合理利用自然資源,協調農業、林業、漁業等的綜合發展,齊心共建生態農業,致力于實現鄉村振興。請完成下面小題。(1)信陽夏季高溫高濕、降雨集中,適合水稻生長。圖甲為水稻花的部分結構示意圖,結構①是,其內成熟的花粉散落到柱頭上的過程稱為傳粉。受精后,結構④最終發育成。(2)水稻是單子葉植物,其光合作用制造的有機物通過(填結構名稱)運輸到種子的中儲存,能夠供給胚發育成幼苗。(3)光合作用的強度可以通過測定單位時間有機物或的生成量來表示。在適宜的水肥條件下,二氧化碳濃度對水稻光合作用的影響如圖乙所示。B點之后,光合作用的強度不再升高,導致這種情況的非生物因素可能是(答出一點即可)。【答案】(1)花藥果實(2)篩管胚乳(3)氧氣光(溫度等)【解析】(1)觀圖可知:結構①是花藥,其內成熟的花粉散落到柱頭上的過程稱為傳粉。受精后,④子房繼續發育最終發育成果實,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。(2)水稻是單子葉植物,胚乳儲存營養。其光合作用制造的有機物通過篩管運輸到種子的胚乳中儲存,能夠供給胚發育成幼苗。(3)光合作用的條件是光,場所是葉綠體,產物是有機物和氧氣。因此,光合作用的強度可以通過測定單位時間有機物或氧氣的生成量來表示。在適宜的水肥條件下,二氧化碳濃度對水稻光合作用的影響如圖乙所示。光和溫度等條件能影響光合作用的強度,B點之后,光合作用的強度不再升高,導致這種情況的非生物因素可能是光、溫度等。1.每年的5月31日是世界無煙日。世界無煙日的核心內容是宣傳煙草對健康的危害以及抑制煙草的使用。為探究煙草的危害,某生物興趣小組的同學開展了煙草浸出液對水蚤心率的影響的實驗。具體如下:材料和條件:15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內水蚤跳動范圍在30~36次的成年水蚤,做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內心跳次數;四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。實驗方法:①A組:每只水蚤先放在清水中統計心跳次數,重復3次。②B組:將A組水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液中,統計心跳次數,同樣重復3次。③處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值,將得到的數據繪成如圖曲線圖。分析回答。(1)該興趣小組的同學提出的問題是:煙草浸出液會對水蚤的心率產生影響嗎?根據曲線,我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有(填“促進”或“抑制”)作用。(2)設置A組的作用是,在A、B實驗過程中,要求相同的室溫條件,大小一致的水蚤,等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是。(3)以上實驗中,每組只觀察一只水蚤行不行,為什么?。(4)通過這個實驗,請你用所學到的知識說說健康的生活方式。(答出一點即可)。【答案】(1)促進(2)對照保持單一變量(3)不行避免出現偶然性,減小實驗誤差(4)堅決不吸煙【解析】(1)根據曲線,我們可知隨著煙草浸出液的濃度增大,水蚤的心率加快。說明煙草浸出液對水蚤心率具有促進作用,濃度越高,則心率越快。(2)對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。對照實驗的對照組一般是條件正常的,變量沒有變化的一組,在本實驗中,起對照作用的是A組;在A、B實驗過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是控制變量,排出其它量對實驗的影響。(3)僅靠取一只水蚤統計一次數據,實驗誤差較大,具有偶然性,為提高可信度驗證假設是否成立,必須經過多次實驗,并對多只水蚤的心率進行統計,當把收集到的多組數據進行整理后,通過分析才能得出合理的結論。在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值。他這樣做的目的是為了避免出現偶然性,減小實驗的誤差,使實驗結果更準確。(4)因為煙草中含有尼古丁、焦油等成分,能誘發多種呼吸系統疾病(如慢性支氣管炎等),還可能誘發肺癌等,所以堅決不能吸煙。2.“疫苗”是預防傳染病最有效的手段之一。目前世界各國都在全速推進新冠肺炎疫苗的研發和使用,我國的研發工作走在世界前列。如表是某研究小組取若干只實驗小鼠平均分成A、B組進行的疫苗實驗,請依據如表回答相關問題:A組注射新冠肺炎疫苗20后注射等量新冠肺炎病毒正常生活B組不注射新冠肺炎疫苗20天后注射等量新冠肺炎病毒全部死亡(1)每組選擇多只小白鼠進行實驗的目的是。(2)選取的小白鼠要求是大小、性別相同并且健康狀態基本一致,這樣做的目的是。(3)大多數疫苗需要接種2次或3次,請結合“疫苗接種后抗體含量變化曲線圖”解釋這樣做的原因是(答出一點即可)。【答案】(1)避免偶然性因素對實驗結果的影響(2)控制單一變量(3)一般來說抗體只能在一定的時間內有效,過了這個時期抵抗力就會逐漸降低,需經2~3次接種后才能產生更多的抗體,達到預防疾病的目的【解析】(1)因為數量少存在一定的偶然性,每組選擇多只小白鼠進行實驗的目的是可以避免偶然性因素對實驗結果的影響,使實驗結論更準確。(2)為了使實驗結果具有說服力,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同。因此選取小白鼠的要求是選取大小、性別相同并且健康的小白鼠,目的控制單一變量。(3)大多數疫苗需要接種2次或3次,原因是:一般來說抗體只能在一定的時間內有效,過了這個時期抵抗力就會逐漸降低,需經2~3次接種后才能產生更多的抗體,達到預防疾病的目的。3.溫室大棚的建立,讓我們每年都能早早地吃上新鮮的草莓,圖1為草莓大棚。圖2為不同波長(對應不同顏色)光的吸收值及對應的光合作用強度。據圖回答相關問題。(1)溫室大棚的建立,主要是為草莓的正常生長提供適宜的,夜晚適當降低溫度能提高草莓的產量,原因是。(2)草莓能吸收、轉換光能的細胞結構是。溫室大棚頂棚一般采用無色玻璃,據圖2分析,不采用綠色玻璃(只有綠光能夠透過)的原因是。(3)溫室大棚的可控性強,如:溫室大棚可放養蜜蜂,對于草莓來說,養蜜蜂的作用是;還可以采取等措施(答出一條即可),提高草莓產量。【答案】(1)溫度低溫抑制植物的呼吸作用,降低植物體內有機物的分解(2)葉綠體綠色植物對綠光吸收量最少,影響光合作用的效率(3)幫助傳粉人工輔助授粉【解析】(1)現代化溫室透光保溫,為植物的光合作用提供了適宜的溫度、充足的光照以及水、無機鹽、空氣等條件。植物的呼吸作用受溫度的影響,溫度越低呼吸作用越弱,分解的有機物就越少,所以夜間適當的降低大棚內的溫度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物體內有機物的分解。(2)葉綠體是進行光合作用的主要場所,通過光合作用將光能轉化為化學能儲存在有機物中。據圖2可見:綠色植物主要吸收紅光、藍紫光,對綠光吸收量最少,所以溫室大棚頂棚不采用綠色玻璃,原因是綠色植物對綠光吸收量最少,影響光合作用的效率。(3)草莓花是蟲媒花,通過放養蜜蜂,提高傳粉的效率,利于增產,還可以進行人工輔助授粉以彌補自然傳粉的不足。4.閱讀資料,回答問題。新生兒接種卡介苗能產生對結核病的特異性抵抗力。青少年免疫功能尚不完善,是肺結核易感人群之一。經常熬夜、缺乏體育鍛煉、自我保護意識差等不健康生活方式,將使肺結核有機可乘。(1)肺結核屬于呼吸道傳染病,傳染病具有和流行性的特點。(2)接種卡介苗后,人體內可產生相應的,從而提高對結核病的抵抗力。(3)青少年是肺結核易感人群。作為一名中學生,在日常生活中可以通過(答出一點即可)來預防肺結核病。【答案】(1)傳染性(2)抗體(3)鍛煉身體(保證充足睡眠;合理營養等)【解析】(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。(2)卡介苗是預防肺結核的疫苗,進入機體相當于抗原,引起人體的免疫反應,在體內產生抗體和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力。(3)青少年是肺結核易感人群。作為一名中學生,在日常生活中可以通過鍛煉身體;保證充足睡眠;合理營養等來預防肺結核病。5.我們要堅持山水林田湖草沙一體化保護和系統治理,全方位、全過程加強祁連山生態環境保護工作。如圖為祁連山地區某一濕地生態系統的食物網簡圖,請據此分析回答問題。(1)該食物網中含有4條食物鏈。(2)生態系統中能量流動的特點是單向流動和,因此該食物網中獲得能量最少的生物是。(3)請寫出該食物網中最長的一條食物鏈。(4)與農田生態系統相比,濕地生態系統的自我調節能力較;具有蓄洪抗旱、等生態作用(答出一點即可)。(5)生物多樣性包括物種多樣性、生態系統多樣性和多樣性,保護生物多樣性最有效的措施是。【答案】(1)4(2)逐級遞減鷹(3)水草→魚→野鴨→鷹(4)強凈化水質(或調節氣候)(5)基因(遺傳)建立自然保護區【解析】(1)(3)在生態系統中,不同生物之間因為吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈,圖中食物鏈有:青草→野兔→鷹、青草→野鴨→鷹、水草→野鴨→鷹、水草→魚→野鴨→鷹,共4條。營養級越多,食物鏈越長,最長的一條為:水草→魚→野鴨→鷹。(2)能量是生態系統的動力,是一切生命活動的基礎。在生態系統中能量開始于太陽輻射能的固定,結束于生物體的完全分解,綠色植物固定的太陽光能沿著食物鏈的單向傳遞叫做能量流動。能量在沿著食物鏈傳遞的過程中逐級遞減,在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。能量流動過程:太陽光能→綠色植物→植食動物→肉食動物→分解者。生態系統中能量流動的特點是單向流動和逐級遞減,因此該食物網中獲得能量最少的生物是營養級最高的鷹。(4)與農田生態系統相比,濕地生態系統的生物種類多,營養結構復雜。因此濕地生態系統的自我調節能力較強。濕地在蓄洪抗旱、凈化水質、調節氣候、美化環境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類提供水和食物,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”。(5)生物多樣性通常包含三層含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理。就地保護的主要措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施。6.人體是一個統一的整體,各系統間既有分工又有協調配合。如圖為人體部分生理活動的示意圖,其中A、B、C代表不同的系統,①~③代表生理過程,④~⑤代表相關氣體。據圖回答下列問題:(1)①過程主要由A系統的器官承擔,為適應此功能,該器官具有哪些結構特點?(答出一點即可)。(2)B系統與外界的氣體交換是通過等肌肉(答出一種即可)的收縮舒張引起胸廓體積的變化而實現的。氣體⑤進入血液后,主要由細胞中的與之結合,進而加以運輸。(3)正常人原尿中含有葡萄糖,而排出的尿液卻無葡萄糖,這主要是由于C系統的[]作用([]”內填序號,橫線填生理過程)。(4)圖中各個系統間能協調配合地進行生理活動,主要依賴于系統的調節作用。【答案】(1)小腸小腸細長(小腸內表面有許多環形皺襞;小腸絨毛壁薄,由一層上皮細胞構成;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管等)(2)膈肌(肋骨間的肌肉或肋間肌)紅血紅蛋白(3)③腎小管的重新吸收(或腎小管的重吸收)(4)神經【解析】(1)A消化系統中吸收營養物質的主要場所是小腸,小腸的結構與吸收營養的功能相適應:小腸約長約5~6m,小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養物質的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。(2)B呼吸系統與外界的氣體進行交換是通過呼吸運動實現的,是通過膈肌(肋骨間的肌肉或肋間肌)等肌肉的收縮舒張引起胸廓體積的變化而實現的。外界氣體進入肺,肺泡內的⑤氧氣進入血液,與紅細胞中的血紅蛋白結合,血液成分變化由靜脈血變成動脈血。(3)當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以,尿液形成過程中,原尿中有葡萄糖,而排出的尿液中沒有,是因為腎小管具有重吸收作用。(4)人體生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響。圖中各個系統間能協調配合地進行生理活動,主要依賴于神經系統的調節作用。7.預防流感,守護健康流感是一種由流感病毒引起的常見呼吸道傳染病,嚴重危害人群健康。預防流感,守護健康,是每個公民的責任。請結合圖及相關知識回答問題:([]內填圖中序號或字母)(1)引起流感的病原體是,它沒有細胞結構,由外殼和內部的組成,需寄生在人體的中才能生活。(2)流感病毒侵入人體肺部后,嚴重時會引發肺炎,導致患者出現呼吸困難。圖一為正常肺泡和患肺炎時異常肺泡示意圖,請據圖分析,人患肺炎時呼吸困難的原因是。(3)某流感患者18歲,出現鼻塞流涕、咳嗽、頭痛癥狀,體溫37.8℃。他在藥店購買了**膠囊,該藥品說明書內容節選如下。下列相關敘述正確的是。**膠囊說明書OTC甲類【成分】連翹、金銀花、炙麻黃、炒苦杏仁、石膏、板藍根、綿馬貫眾、魚腥草、廣藿香、大黃、紅景天、薄荷腦,甘草。輔料為玉米淀粉。【功能主治】清瘟解毒,宣肺泄熱。用于治療流行性感冒屬熱毒襲肺證,癥見:發熱或高熱,惡寒,肌肉酸痛,鼻塞流涕,咳嗽、頭痛,咽干咽痛,舌偏紅,苔黃或黃膩等。【用法用量】口服。一次4粒,一日3次。A.**膠囊屬中藥,對人體沒有任何副作用B.為盡早治愈流感,患者可一次服用6粒,一日4次C.**膠囊不適于治療該患者的疾病,他需服用抗生素D.在藥店購買**膠囊,須由執業藥師指導購買和使用(4)患者口服該膠囊后,藥物通過消化系統,在圖二[]內被吸收,其適于吸收的結構特點是(答出一點即可)。藥物隨體循環運輸,最先進入心臟的[],然后隨血液循環到達生病部位發揮其作用。(5)為預防流感,請你提出一條有效合理的具體措施:。【答案】(1)流感病毒蛋白質遺傳物質活細胞(2)肺部有炎癥時,肺泡內大量的黏液影響肺泡與血液之間氧氣和二氧化碳氣體的交換,導致呼吸困難(或“肺部有炎癥時,肺泡內大量的黏液影響肺泡與血液之問的氣體交換”)(3)D(4)⑤小腸小腸長達5﹣6米或“小腸很長”(小腸表面有皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛或“吸收面積很大”;小腸絨毛腔內有豐富的毛細血管;小腸絨毛壁、毛細血管壁均只出一層上皮細胞構成)C右心房(5)出門佩戴口罩(不去人群聚集的地方;勤洗手、勤消毒;常開窗通風;注射流感疫苗;合理營養,均衡飲食;適量運動;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻)【解析】(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。引起流感的病原體是流感病毒。病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。病毒只營寄生生活。病毒要是離開了活細胞,通常會變成結晶體。一有機會侵入活細胞,生命活動就會重新開始。因此流感病毒需寄生在人體的活細胞中才能生活。(2)肺部炎癥病變會導致局部產生較多分泌物,即痰液,若痰液持續無法排出,堵塞氣道就會導致氣道狹窄,嚴重時就會引起呼吸困難。(3)A、是藥三分毒,任何藥都有副作用,A錯誤;B、用藥量過大,可發生中毒反應,甚至死亡,B錯誤;C、抗生素是用于對付細菌的藥物,不能對付流感病毒,C錯誤;D、甲類OTC只能夠在具有經營許可證,及執業藥師或藥師以上人員的藥店或者醫院的藥房中出售,一般需在執業藥師指導下購買及使用,D正確。故選:D。(4)小腸是消化和吸收的主要場所,藥物通過消化系統在圖二⑤小腸內被吸收,其適于吸收的結構特點是小腸長達5﹣6米(或“小腸很長”);小腸表面有皺,皺表面有許多小腸絨毛(或“吸收面積很大”);小腸絨毛腔內有豐富的毛細血管;小腸絨毛壁、毛細血管壁均只出一層上皮細胞構成。血液循環途徑如圖所示:從血液循環途徑圖中看出,在給病人注射藥物后,抗藥物進入血液后經上、下腔靜脈→右心房→右心室→….因此,藥物最先到心臟的C“右心房”。(5)預防流感的有效合理措施包括:出門佩戴口罩;不去人群聚集的地方;勤洗手、勤消毒;常開窗通風;注射流感疫苗;合理營養,均衡飲食;適量運動;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻等。8.具有豐富多彩的生命形式,是我們這個星球獨特于浩瀚宇宙中已知的其他星球的無與倫比的美。在地球上,各種生物必須通過生殖和發育,才能使生命世代相續、生生不息。如圖表示幾種生物的生殖和發育過程,據圖回答問題。(1)通過仔細觀察和分析圖示,我們可以發現這些生物的生殖方式都屬于(選填“有性”或“無性”)生殖,它們生殖和發育的起點都是。(2)在河南安陽殷墓中發現了粘附于青銅器上而保存下來的絲綢殘片,這說明我國養蠶繅絲已經有幾千年的歷史了。如果我們在生產中要想獲得更高的蠶絲產量,應當設法延長圖甲蠶的發育過程中的[]期。(3)丙的成活率遠遠高于乙,從生物的生殖和發育角度分析,這是因為。(答出一點即可)(4)胎兒發育的主要場所是丁圖中的[],胎兒通過[]和臍帶與母體進行物質交換。(5)甲圖中的[]在發育過程中需要大量進食,會對戊圖所示生物造成嚴重危害,一旦戊圖中的④被咬壞,將不能發育成果實。【答案】(1)有性受精卵(2)3幼蟲(3)生殖和發育脫離了水的限制(或卵外的卵殼保護,大多有育雛行為等)(4)①子宮②胎盤(5)3子房【解析】(1)通過仔細觀察和分析如圖,我們可以發現這些不同生物的生殖方式都經過了兩性生殖細胞的結合,都屬于有性生殖,他們生殖和發育的起點都是受精卵。(2)家蠶的發育經過2受精卵、3幼蟲、4蛹、1成蟲4個時期,屬于完全變態發育,為了提高蠶絲產量,應設法延長甲圖的3幼蟲時期。(3)相比乙兩棲動物、丙鳥類的生殖和發育過程,丙的成活率遠遠高于乙,這是因為丙的生殖和發育擺脫了對水的依賴,對環境的適應能力更強。(4)子宮是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年曲靖師范學院輔導員考試真題
- 以業績為導向的工作規劃計劃
- 2025屆浙江省新昌縣聯考七下數學期末預測試題含解析
- 手術室流程優化與反思計劃
- 2024年寧波市附海鎮招聘工作人員筆試真題
- 2024年國務院國資委研究中心招聘筆試真題
- 軟件更新管理測試題及答案分析
- 避開雷區2025年法學概論考試試題及答案
- 2025屆吉林省延邊七年級數學第二學期期末統考模擬試題含解析
- 客戶端與服務器設計考察試題及答案
- 垂線及其性質、畫法(課件)
- 數字信號處理常用公式(不懼怕繁瑣的推導)
- 2022年上海高中學業水平考試化學實驗操作技能考試攻略
- 特選2023年廣東省3+證書高職高考語文試卷(真題)和答案
- 盆腔臟器脫垂課件
- 二年級下冊數學教案 -6.3 《求比一個數多或少幾的數》 ︳青島版
- 醫療機構麻精藥品管理要點-課件
- 人工神經網絡6HOPFIELD神經網絡ppt課件
- 適老化居家環境設計與改造-項目三-適老化居家環境課件(PPT 37頁)
- 安全現場文明施工措施費用清單
- 部編版道德與法治六年級下冊【全冊】知識點總結
評論
0/150
提交評論