PAGE1八年級下冊4.1《公民基本義務》教學設計課題4.1公民基本義務單元第二單元學科道德與法治年級八年級下冊課標要求本課所依據的課程標準是“法治教育”學習主題，對應的學段內容要求是懂得公民的基本權利和義務，正確行使公民權利，自覺履行公民義務。教材分析《公民基本義務》本課是統編版八年級下冊《道德與法治》的第四課第一框，根據大單元教學設計，本單元第一課是從權利的角度感受了公民享有的權益，本節課則從義務的角度感受國家公民應該對國家、社會、他人承擔的責任，從而對公民權利和義務形成更加完整準確的認識。學習本課，有助于培養學生對公民義務的理解和熱愛之情，培養學生成為勇于承擔責任的社會合格公民。學情分析八年級學生對自己所享受的義務略知一二，但是如果上升到法律角度，則義務觀念相對缺失、責任感缺乏已成為一個不容忽視的教育問題。有的只懂得強調自身的權利，不愿盡義務或在盡義務時提出諸多要求。他們沒有認識到權利與義務相互依存，只有履行義務才能實現自己的權利。生活中有的學生，缺少對他人和社會的關懷，更談不上對他人、社會和國家的義務感和責任感，很少考慮自己對他人、對社會、對國家應盡的義務。核心素養目標政治認同:知道公民要履行的基本義務有哪些。懂得履行這些義務的意義:了解公民義務的具體內容和要求，認同憲法對公民基本義務的規定。道德修養:體會基本義務的重要性，樹立正確的義務觀；法治觀念:要增強法治觀念和義務意識，認真履行法定義務。健全人格:知道我國公民享有哪些基本義務，懂得履行這些義務的意義；了解公民義務的具體內容和要求重點知道公民的基本義務有哪些；難點懂得履行義務的意義；了解公民義務的具體內容和要求。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課熱點導入：演員李某某被刑拘2月13日，平安北京朝陽通報：嫌疑人李某某（男，28歲），因公共停車位里前車停車不規范，影響同行人停車，李某某借著“酒勁”踢車門、摳車標、踹掉反光鏡……升級成砸車毀財違法犯罪行為。當前，李某某對自己涉嫌犯罪事實供認不諱，目前該人已被朝陽分局刑事拘留。同時針對被砸車主楊某占道停車的違法行為，朝陽交通支隊已依法予以行政處罰。據了解，李某某即演員李明德。思考：李某某為什么受到刑事拘留？引入課題:公民基本義務學生思考，教師鼓勵學生積極參與。幫助學生初步體會，思考公民基本義務？講授新課目標導學一：遵守憲法和法律(PPT圖片+材料呈現)(一)遵守憲法和法律的原因？觀看視頻：浙江杭州一男子向空中放煙花被刑拘2025年1月1日零點，浙江杭州湖濱步行街跨年夜現場，近9萬市民和游客自發聚集在這里迎接新年的到來。就在倒計時結束，大家放飛氣球祈福的過程中，人群中的一名男子突然點燃了手中的煙花向空中噴射。杭州市上城區公安分局湖濱派出所副所長高逸倫：李某因涉嫌以危險方法危害公共安全罪，被我們杭州上城公安采取刑事強制措施。目前，案件正在進一步偵辦中。思考:李姓男子為何被采取刑事強制措施？教師總結：遵守憲法和法律的原因：我國憲法全國各族人民意志和利益的集中體現，維護憲法和法尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。(二)遵守憲法和法律的表現？(PPT圖片+材料呈現)教師總結：遵守憲法和法律的表現：①保守國家機密；②愛護公共財產；③遵守勞動紀律；④遵守公共秩序；⑤尊重社會公德。(三)遵守憲法和法律的具體要求？(PPT圖片+材料呈現)2月5日，網傳秦始皇兵馬俑博物館一號坑，有男游客跳下坑中。視頻顯示，現場游客正在有序參觀，一名男子突然越過圍欄，直接跳進俑坑，自稱要近距離觀賞。這一行為瞬間引起周圍游客的驚呼，對這種危險且不文明行為表示震驚。隨后，該男子被警察帶走。因孫某擾亂公共場所秩序，西安公安臨潼分局已依法對其予以治安處罰。思考:孫某為何受到治安處罰？教師總結：遵守憲法和法律的做法：①忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。認識到法律既是保障自身權利的有力武器，也是必須遵守的行為規范。②我們要自覺做到尊法學法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。③要自覺學習法律知識，了解法律程序規定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。目標導學二：維護國家利益教師總結：維護國家利益表現：①維護國家統一和全國各民族團結。②維護國家安全、榮譽和利益。(一)維護國家統一和各民族團結？(PPT圖片+材料呈現)韓國、美國、日本外長15日在德國慕尼黑舉行會談。三國在聯合聲明中首次表示支持“臺灣有意義地參與適當國際組織”。2月17日，外交部發言人郭嘉昆主持例行記者會。郭嘉昆表示，我們歷來堅決反對有關國家拼湊“小圈子”干涉中國內政、攻擊抹黑中國、煽動對抗對立，已向有關國家提出嚴正交涉。他強調，臺灣是中國領土不可分割的一部分，臺灣問題純屬中國內政，不容任何外部勢力干涉。結合案例，思考:為什么要堅定維護國家統一?教師總結：①原因：我國是統一的多民族國家，國家的統一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。②做法：每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。(二)維護國家安全、榮譽和利益？(PPT圖片+材料呈現)據“國家安全部”微信公眾號2月7日發布的消息，近期，國家安全機關第一時間偵破一起重要涉密人員主動投靠境外間諜情報機關的重大間諜案件，及時制止賣密行為，有力維護了國家安全。韓某某，案發前在某重要涉密單位工作。日常生活中，韓某某經常瀏覽一些網絡博主發布的“炫富”視頻，沉迷于追求紙醉金迷、奢靡享樂的生活方式，金錢觀和價值觀逐漸扭曲。為滿足個人貪婪欲望，韓某某萌發了利用工作便利竊取出賣單位涉密文件資料換取金錢的罪惡念頭。材料啟示我們要履行什么義務？結合案例，思考:材料提示我們要履行什么義務?教師總結：①內容：a.維護國家安全：包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞，等等。b.維護國家榮譽：包括維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。c.維護國家利益：包括維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。②重要性：維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。p49目標導學三：依法服兵役(PPT圖片+材料呈現)2024年12月12日，常寧市人民政府發布《關于對廖某某拒服兵役行為實施聯合懲戒的通報》。廖某某，男，2003年7月出生，常寧市西嶺鎮人，大專在校生，2024年下半年自愿應征報名，2024年9月1日，被批準到武警某部服役。該青年入伍后思想消極，多次提出離隊申請，經反復教育勸導，仍然堅持拒服兵役，2024年9月29日，被部隊作除名處理，其行為違反了《中華人民共和國兵役法》《征兵工作條例》，構成拒服兵役違法事實。你認為兵役機關及其當地政府的行為是否合理？說說你的理由。教師總結：（1）原因：①保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。（2）兵役制度及分類：我國實行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。（3）要求：軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛祖國而戰斗。預備役人員必須按照規定參加軍事訓練，隨時準備應召參戰，保衛祖國。目標導學四：依法納稅(一)為什么要依法納稅？(PPT圖片+材料呈現)一組數據看稅收的重要性：2024年，全國一般公共預算收入219702億元，比上年增長1.3%。其中，全國稅收收入174972億元；非稅收入44730億元。主要稅收收入項目情況如下：1.國內增值稅66672億元。2.國內消費稅16532億元。3.企業所得稅40887億元。4.個人所得稅14522億元。5.進口貨物增值稅、消費稅19177億元……思考：公民為什么要依法納稅？教師總結：（1）原因：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。(二)違反稅法的表現及后果？(PPT圖片+材料呈現)國家稅務總局廈門市稅務局第一稽查局依法查處一起網絡主播虛假申報偷稅案件。涉案人員程虎（網名：廈門小程）通過虛假申報網絡直播帶貨取得的傭金收入及成立個體工商戶線上銷售商品取得的經營收入，少繳個人所得稅及增值稅等稅費。據悉，程虎3年直播帶貨收入超千萬（帶貨傭金收入352.89萬元，個體工商戶商品銷售收入749.85萬元），申報個稅的收入竟未達5000元起征點，賬目混亂，企圖逃避繳稅。廈門市稅務局第一稽查局依據相關法律法規，對程虎追繳稅費款、加收滯納金并處罰款，共計199萬元。目前，涉案稅費款、滯納金、罰款均已追繳入庫。請你思考違反稅法的行為有哪些？違反稅法的行為要承擔哪些法律后果。教師總結：（2）違反表現及后果：任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。目標導學五：其他義務