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文檔簡介
禮
儀
之
星
點
“靚
”
校園——七年級“文明禮儀”主題班會校團委為更好地幫助同學們了解禮儀文化,印發了中國古代傳統禮儀的文字資料,供全校學生在班會課上學習。任務:閱讀學習資料,說說你學到了什么?環節一探微傳統禮儀
主動學習知古禮一、中國傳統禮儀介紹在中國古代,禮儀被視為治國安邦、修身齊家的重要基石。古代的禮分為兩種:一是指典章制度,比如夏禮、周禮等;二是指人們的行為規范和禮節。禮儀在古代社會具有嚴格的等級性和規范性,它規定了不同身份、地位的人
們在不同場合下的行為舉止和言語表達。二、中國傳統禮儀的具體表現形式見面之禮:揖禮也叫“拱手禮”,屬于相見禮。常在相見離別或表達感謝時,屬
于一般打招呼用的禮。行禮時,雙手互握合于胸前,一般男左手覆右手,女右手覆左手,躬身致意。長揖、天揖、時揖、土揖等則是更為正式的見面禮節,根據場合和對象的不同而有所區別。女子之間則常用萬福禮來表達敬意。行走之禮:傳統行走禮儀中有“行不中道,立不中門”的原則,即走路不可走在路中間,應該靠邊行走;站立不可站在門中間。這既表示對尊者的禮敬,又可避
讓行人。入坐之禮:傳統社會禮儀秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分。尊者上坐,卑者末坐。年長者可安排在南向的位置,即北席;晚輩一般在北向的位置,即南席。女性不能上桌吃飯。飲食之禮:餐桌禮儀是中國傳統禮儀的重要組成部分。在用餐時,人們需要注意
坐姿端正、使用筷子的正確方法、不發出吵鬧聲等。年長者通常先開始用餐,而
且食物的夾取也要適量,以示尊重。拜賀慶吊之禮:中國自古是一個人情社會,人們相互關懷、相互體恤。在節慶期
間,晚輩或低級地位的人會向尊長行拜賀禮,表示敬意和祝福。而在喪葬之事中,
則有相應的吊唁和哀悼之禮,每逢清明或祭祀儀式時用燒紙錢進行吊唁。禮物與饋贈:在中國文化中,送禮物是表示關心和友好的方式之一。禮物的選擇
和贈送都講究恰當和得體,以體現對對方的尊重和關心。禮服與著裝:婚禮、喪禮等特定場合的著裝。環節一探微傳統禮儀深入思辨承古禮作為中學生,我們要全盤傳承這些中華傳統禮儀嗎要VS
不
要環節一探微傳統禮儀深入思辨承古禮我認為中華傳統禮儀是古人的行為準則,也是中華民族文化的瑰寶,作為中學生的我們應該繼承與發揚。可是,中華傳統禮儀中也會有一些已經與我們時代脫節,或者價值觀產生沖突的呀小禮小A校園禮儀短視頻征集啟事親愛的同學們:禮儀是中華民族傳統美德的重要組成部分,它代表著一種尊重、一種秩序,更代表著一個人的修養與品位。校園,作為我們共同學習的地方,禮儀更是不可或缺。為了進一步弘揚校園禮儀文化,提升同學們的禮儀意識,校團委決定面向全校師生征集校園禮儀短視頻。我們希望通過這一活動,讓禮儀知識更加深入人心,讓校園變得更加和諧美好。具體要求如下:一、征集內容短視頻應圍繞校園禮儀主題,展現同學們在校園生活中的禮儀行為,如師生的問候、同學間的互助、公共場所文明舉止等。內容應積極向上,有啟發性和感染力。二、視頻要求視頻時長控制在2分鐘以內,創意新穎,表現形式多樣;遵守國家法律法規,不得出現違反社會公德、損害學校形象的內容。三、投稿方式請將視頻文件發送至校團委郵箱:1234567@qq并在郵件主題注明“校園禮儀短視頻征集”。投稿截止日期為2024年5月8日。四、評選與獎勵校團委將組織專業評委對投稿作品進行評選,優秀作品將發布在校園公眾號進行展示,并頒發榮譽證書和獎品。同時,優秀作品還將有機會被推薦至校外媒體進行宣傳。校團委2024年4月
環節二聚焦校園禮儀
招募面試薦禮儀記者團短視頻團隊招募面試推薦你心中的校園禮儀。1.小組打開招募試題信封2.根據任務展開討論并記錄3.派代表參加面試,進行發言4.臺下同學為面試官,用投票表決,超過半數
則通過面試,獲得晉級牌。(需要裁判長
一名、頒晉級卡嘉賓一名)晉
級
卡您因為面試表現突出,晉級為校園小記者團試用成
員,試用期一個月,到期后以禮儀短視頻拍攝的表現情
況,考慮是否轉正。校園記者團2024年4月
環節二聚焦校園禮儀鏡號場地畫面角色動作角色臺詞其它注意事項123根據小組抽取的校園禮,小組討論,填寫簡單的分鏡頭腳
本,說說拍攝時要關注的禮的細節。
環節二聚焦校園禮儀
鏡頭構思悟細節作為一名小記者,我們的眼睛就是鏡頭,我們要擁有一雙善于發現美的眼睛。請你當一
次星探,發現組內禮儀踐行之星,并說說他具
體是怎么做的。采訪新星:你在踐行禮的時候有什么感受?
環節三發現禮儀新星
超級星探贊新星
環節三發現禮儀新星
超級星探贊新星
同
學
:你在
禮方面做得好,你做到了
盡顯禮儀風
范。校園小記者宣傳片拍攝團隊誠邀您當我們鏡頭里的
“新星”,點“靚”校園。小記者團2024年4月采訪新星:你在踐行禮的時候有什么感受 環節三聚焦校園禮儀本色出鏡宣禮儀1.導演和演員代表輪流上臺接受采訪。2.小記者們舉星星牌提問,導演和演員代表選取12個問題進行回答。校園禮儀宣傳片如期拍攝,你們小組把階段成果發布在了抖音平臺。同桌小A卻在評論區惡意留言說,
都是抄來的,毫無創
新根本不值得驕傲。作為小記者團成員的你會如何以禮相
待?演
一
演。環節四點亮禮儀之光網絡風波釋禮儀
環節四點亮禮儀之光
自我反思踐禮儀在校園的禮儀方面:我做得好的有
做得不足的有
接下來我要這樣踐行禮
點“靚”校園。點“靚”人:日
期
:"約我以禮"周實踐周一周二周三周四周五周六周日儀表之禮問候之禮用餐之禮待人之禮
之禮
之禮1.繼續完善短視頻,并進行創新,向校團委投稿。
2.了解“浙風十禮”"約我以禮"進行周實踐打卡,每
溫馨提示
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