獨立自主的基本內涵獨立自主是一個包含兩個方面的復合詞匯，它是指能夠在不受外部控制和影響的情況下，具有自我決策和行動掌控能力，并且可以自主決定自身的發展方向和行為舉止。獨立和自主兩個方面相互交織，相輔相成，構成了獨立自主這一整體的基本內涵。首先，獨立是獨立自主的第一個基本內涵。獨立的意思是不受他人控制或影響，而能夠獨自自主地做出決策和行動。獨立主要體現在兩個方面：一是思想獨立，即在面對外部環境時，個體或機構能夠以自己的理性思考和判斷來做出合理的選擇和決策，而不是輕信別人的意見或被外界被動影響；二是行動獨立，即個體或機構能夠獨立行動，并對自己的行動承擔責任。獨立的思想和行動是一個人或一個機構積極進取、奮斗發展的必要條件。獨立思考能力可以幫助個體和機構適應變化、更好地應對困境，行動獨立能夠強化自我意識、提高自我效能，增強自信心、塑造個性。其次，自主是獨立自主的第二個基本內涵。自主是指對自身事物的自我掌控、自我決策和自我管理能力，自主也有兩個方面的含義：一是自我控制，即對自己的思想和行為進行自我約束和自我管理，提升自己的規范意識和紀律意識，減少外界對自己的干擾和干預，以自己的意志推動自己的工作和生活，從而做到真正的自我控制；二是自我決策和自我管理，即在做事的時候，自己能夠明確自己的目標和方向，制定自己的計劃，積極地開展工作，不依賴他人而自主地管理自己的事務，從而達到自我發展和自我實現的目的。自主能力能夠讓個體和機構更好地掌控自身命運，進行有效的資源利用和知識創新，自主創新能夠推動個體和機構的持續發展，增強競爭力。總之，獨立自主的基本內涵體現了人類在不斷發展進步中追求自由自主的理念和精神，也是人類創造力和創新能力的源泉。獨立自主是一個人或機構的核心競爭力，是取得成功的基石。因此，在現實生活和工作中，個體和機構都應當培養和提高獨立自主的能力，以應對復雜多變的環境，實現自身的持續發展和創新，為更大的成功爭取更多的機會。素材集錦獨立自主的名人名言：1.我們一定要自己幫自己。——（德國）霍普特曼2.人在獨自一人時最堅強。——（日本）吉田弦二郎3.路要靠自己去走，才能越走越寬。——（法國）居里夫人4.世界上最堅強的人就是獨立的人。——（挪威）易卜生5.人多不足以依賴，要生存只有靠自己。——（法國）拿破侖6.自強像榮譽一樣，是一個無灘的島嶼。——（法國）拿破侖7.只有我自己才是我的生命和我的靈魂的唯一合法的主人。——（前蘇聯）高爾基8.誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。——（德國）哥德9.沒有獨立精神的人，一定依賴別人；依賴別人的人一定怕人；怕人的人一定阿諛諂媚人。——（日本）福澤諭吉10.我愿獨立自主和照自己的意思過生活；凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就決不希求。——（俄國）車爾尼雪夫斯基11.獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚，數學家12.陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠卻要剝奪掉你的珍寶獨立思考和對真理純潔的愛!——(俄)別林斯基13.孩子的成長有兩個關鍵期，第一個關鍵期在歲前后。歲前后是孩子智力和性格發展的關鍵期第二個關鍵期在歲前后，歲前后是孩子的青春發育和獨立生活的關鍵期。家長如果在利用了孩子成長的關鍵期，以后的教育就會一路順暢。如果錯過了成長的關鍵期，會后患無窮。14.數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博15.不用相當的獨立功夫，不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理;誰怕用功夫，誰就無法找到真理。——列寧16.教師教任何功課(不限于語文)，“講”都是為了達到用不著“講”，換個說法，“教”都是為了達到用不著“教”。怎么叫用不著“講”用不著“教”?學生入了門，上了路了，他們能在繁復的事物之間自己探索，獨立實踐，解決問題了，豈不是就用不著給“講”給“教”了?這是多么好的境界啊!17.任何人都應該有自尊心自信心獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。——（中國）徐特立18.自由不在于在幻想中擺脫自然規律而獨立，而在于認識這些規律，從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務”，又說，“意志自由只是借助于對事物的認識來作出決定的那種能力。——恩格斯19.我們提倡大家用北斗，但不要排斥GS。以后我們的設備要做成可以兼容的，一旦GS發生風吹草動，北斗完全可以獨立正常工作。只有這樣，在信息安全上我們才有自主權。"20.道德準則，只有當它們被學生自己追求獲得和親身體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富。——蘇霍姆林斯基21.數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。埃博22.心之無窮，并不便是放縱舉動無章愿力無窮，并不便是任由煩惱泛濫。不給心設限，是解開怯懦自卑私見怖畏的枷鎖，而不是放下勇猛自信海涵繼續的美德。掌握舉動的善惡偏向，斷惡修善，心懷慈悲，是輔佐克服貪嗔癡的煩惱大敵的途徑，在此基本上方可得到心性的真正獨立自主。23.少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。24.距離和獨立是對人格的尊重，在最親近的人中也應該保有這種距離。25.中國人的思維總喜歡要求科學直接為社會生活服務，因而，科學常常變成或只是技術，對科學的獨立意義獨立力量，對科學本身思辨的完備等等，便不夠注意。——李澤厚26.中國取得獨立之后，可能大規模引進外資。27.不用相當的獨立功夫，不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理誰怕用功夫，誰就無法找到真理。——列寧28.最好的團隊由那些朝著同一目標努力而獨立工作的人組成。--JmesCsheey29.你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法而如果你讓他能獨立地批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。——《陶行知文集·師范生第一變》30.上述七個習慣之間，都存在著密不可分的關系。愈是積極主動，就愈能掌握人生方向，有效管理人生。能夠不斷砥礪自己的人，方懂得如何了解別人，尋求圓滿的解決之道。同理，一個人愈獨立，就愈善于與人相處。磨練自己，則可以提升前六個習慣的境界。31.不用相當的獨立功夫，不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理誰怕用功夫，誰就無法找到真理。——列寧32.學校的目標始終應當是青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。33.在意識到這點后，才發現我以前很會拒絕別人好意。不需要懷著其他人的幫助都是有利可圖的觀念，因為大部分人的幫助都是出于善意的。（當然還是需要腦子去分辨善意和惡意的）。拒絕幫助可不代表足夠獨立。34.不要迷信權威，人云亦云，要樹立獨立思考的科學精神。——中國應用數學家談鎬生35.特別提醒小學階段的孩子家長要尤其關注這一條，一定要趁早引導孩子養成獨立學習的習慣。培根說習慣是人生的主宰，人們應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣。很有道理。36.教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。37.成為朋友的兩個人必須都是頭腦清醒的人，這很重要。這就是為什么只有孤獨者才能做朋友，惟其如此，才能分辨出什么是友愛什么是依賴什么是獨立什么是鼓勵。才不會出現主角陪襯人這樣不平等的關系。朋友之間，兩個人是平等的，相互扶持。38.每個女孩，都有自己的了不起。你的優秀，不需要任何人來證明。因為女人最大的精彩，就是獨立。39.為了成功地生活，少年人必須學會自立，鏟除埋伏在各處的障礙，家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾.卡耐基40.任何人都應該有自尊心自信心獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。——徐特立41.才華總是通過獨立的(精神上的)活動才能成長起來的。——車爾尼雪夫斯基路要靠自己去走，才能越走越寬。——居里夫人42.人多不足以依賴，要生存只有靠自己。——拿破侖43.天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。——《周易》44.我寧可坐在一只大南瓜上，由我一個人占有它，不愿意和他人擠在天鵝絨的墊子上。我寧可坐一輛牛車，自由自在來去，不愿意坐什么花梢的游覽車去天堂，一路上呼吸著污濁的空氣。——梭洛45.滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。——陶行知獨立自主的名人事例：1.托馬斯·愛迪生：愛迪生是著名的發明家，他在發明電燈泡、留聲機等許多重要發明的過程中，都展現出了堅定的決心和獨立自主的精神。盡管他在科學探索中遭遇了許多失敗，但他從未放棄，一直堅持自己的想法和實驗，最終取得了巨大的成功。2.瑪麗·居里：作為一位杰出的科學家，居里夫人不僅在科學研究上獨立自主，還在生活中堅持自己的價值觀。她一生致力于放射性研究，并發現了鐳和釙兩種元素，面對名利的誘惑，她始終堅持自己的原則，保持了獨立的人格和思想。3.埃隆·馬斯克：作為現代科技界的巨星，馬斯克在創業過程中展現出了強烈的獨立自主精神。他不僅創立了多家成功的企業，還積極投身于太空探索和電動汽車等領域的研究。他不畏艱難險阻，勇于挑戰和創新，用自己的行動證明了獨立自主精神的力量。這些名人事例告訴我們，獨立自主精神是取得成功的重要因素之一。只有堅定自己的信念，勇于面對挑戰和困難，才能在人生的道路上取得輝煌的成就。4.莎士比亞離家闖世界莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場當過學徒，幫人家做過書童，做過鄉村教師，當兵，做過律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經歷，增長了才干。為他后來創作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎。5.愛迪生的故事愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機；實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被譽為“發明大王”。列寧小時候是一個認真學習的孩子。列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業，他認真做。列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。列寧小時候就是這樣學習的。典型事例1.2019年8月9日，華為發布了一則重磅消息：正式發布全新分布式操作系統——鴻蒙！華為負責人宣稱，鴻蒙系統“有沒有貿易摩擦都會發布”，因為核心推動力還是華為全場景生態的需求。華為是中國國產品牌走向世界的一個縮影，華為的崛起證明了：自主創新，方能有為。2.許多年來，中國被認為一個貧油國家。因為傳統的地質理論認為，大油田一般都生長在海相地層中，而中國大部分是陸相地層，因而不可能有儲量大的油田。但是，我國杰出的地質學家李四光不迷信傳統的理論，他根據自己多年來的地質實踐和前人的經驗教訓，深入思考，反復研究，最終提出了自己的一套全新的找油理論，即新華夏構造體系的理論。根據這一理論，我國先后發現了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田等大型油田，終于摘掉了“貧油國”的帽子。3.北宋畫家李公麟不僅擅長畫馬，他的人物故事畫，也是出類拔萃，善于創新。他曾經畫過一幅《陶潛歸去來兮圖》。對于表現晉代詩人陶淵明掛冠歸隱的畫，歷代畫的不少，但畫來畫去，無非是“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，通常是把他放在田園秋菊之中來表現。但李公麟卻一反過去的陳套，把這位不為五斗米折腰的“高士”畫在江上，一條清澈透底的江水坦蕩東流，構圖別致，立意新穎。4.創新是海爾發展的不竭動力。海爾集團始終堅持以技術創新作為發展的手段和依托，在十幾年的發展過程中，從引進技術到整合國內外資源、自主創新，堅持“技術創新課題來自于市場難題”和“設計創造高質量、高附加值”的研發理念，通過技術創新使集團在中國市場和國際市場上取得長期的成功，營業額年平均增長率達到78%，持續保持在家電與其他領域的領先地位。5.科技興則民族興，科技強則國家強。一個國家、一個民族、一個社會需要重視科技的歷史作用。恩格斯說：“在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。”在科技發展上，西方發達國家是一個“串聯式”的發展過程，工業化、城鎮化、農業現代化、信息化順序發展，發展到目前水平用了二百多年時間。而我國如果要后來者居上，實現民族復興，就需要重視科技創新，用創新來驅動發展。6.科技興則民族興，科技強則國家強。“中國天眼”的靈敏度達到世界第二大射電望遠鏡的2.5倍以上，可有效探索的空間范圍體積擴大4倍，使科學家有能力發現更多未知星體、未知宇宙現象、未知宇宙規律……這個“大眼睛”目光如炬，摘星于百億光年之外;作為科技強國之重器，牽引著科技創新。7.港珠澳大橋，是世界級的奇跡。在總體跨度、技術難度、施工難度、工程規模等各個方面，港珠澳大橋創造了一個又一個“世界之最"，堪稱世界級、史詩級的宏偉巨構。港珠澳工程不僅是我國科技實力的體現，也書寫著國家強大的新篇章。大橋的建設，有助于強化國民的國家觀念、民族認同，大大促進國家建設“利益共同體”。一橋越滄海，港珠澳大橋也是改革開放40年來國家發展繁榮的縮影，彰顯了“中國精神"的強大感召力。8.歲月不居，時節如流。漫步于中華五千年文明的浩瀚星河中，我們欣喜于“玉兔看月背，蛟龍入深海，北斗望天穹”的科技壯舉；振奮于“華龍一號”的力攬乾坤與“天眼”那雙探求寰宇的“重明”；自豪于科技創新帶動絲路綿長，亙古的駝鈴攜高鐵與飛馳的5G一同在互利共贏的樂譜中回響。9.只有不斷地革故鼎新，敢為人先，才能在高速發展的國際社會中立于潮頭。當彩虹無人機翱翔天際，平均年齡不足25歲的青年創適奇跡；當港珠澳大橋連通此彼，中國智造再上新的階梯；當嫦娥奔月、天眼開啟，少年中國已然煥發生機。五四，教會新一代中國青年先鋒精神，以無畏利劍，拭破黑夜無際。“一個民族有一群仰望星空的人，它才有希望。”青春的我們腳步涉足未知的與土地，傳五四之志，攜創新而行，方可一路開創。關于不獨立自主的反面事例：1.劉備兒子三國時的劉備，可算是一代英豪，一生東征南討，縱橫馳騁，從販鞋織席為生到成為蜀漢皇帝。可他的兒子劉禪卻是個錯庸荒淫的無能之輩。連諸葛亮這樣大智大勇的人都扶不起他，俗稱“扶不起的阿斗”。世人曾長嘆：虎父何以有此犬子!2.周瑜兒子三國時另一奇才周瑜，他是東吳名將，足智多謀，在赤壁之戰中，用火攻大破曹軍，名揚天下。他的兒子周胤，無功受封，自恃其父有功，他荒淫自恣，荒于政事，奸人妻女，后遭流放到廬陵郡。孫權曾指出周胤墮落的原因：“昔胤年少，初無功勞，橫受精兵，爵以候將，蓋念公瑾以及子胤恃此，酗淫自恣。”一個人如果沒有獨立自主的精神，是很難取得成功的！放眼全球/長遠目光的名言金句：1.長遠的眼光是成就偉大事業的必要條件。——喬治·華盛頓2.善于長遠謀劃的人，才是真正的明智人。——莎士比亞3.欣賞現在，追求未來——華納兄弟4.要著眼未來，不要對過去耿耿于懷。——費城76人隊主教練布雷特·布朗5.長遠的規劃是構建偉大事業的關鍵。——約翰·弗肯尼迪6.對未來要有信心，活在現在卻放眼未來。——馬丁·路德·金7.想要長遠成功，就需要抱持著長遠的目光和決心。——湯姆·克魯斯8.留意自己的目標和愿景，持續朝著自己的目標前進。——雷歐·蒙德利9.如果你想長久地前進，就必須放棄短視的快速成功。——肯·布蘭切爾10.生命是一場馬拉松，持續地向前走，永遠保持長遠目光。——海倫·凱勒11.世界在我心中，我在世界的每一個角落。——趙麗宏12.世界是一本大書，那些不旅行的人只讀了其中的一頁。——圣奧古斯丁13.沒有比觀察成形期的人更困難的事情了。——紀德14.我們根本沒必要旅行，我們需要的只是更多的觀察。——鮑勃·迪倫15.世界如此美麗，值得去探索，去發現，去欣賞。——卡爾·薩根16.人生就像一場旅行，最重要的是看風景的心情。——古龍17.不要從遙遠的距離中尋找美，而要把它作為自己的鄰居來認識。——愛因斯坦18.人生就像一場旅行，短的旅行。而全部，也只是看見自己……——古羅馬哲學家塞涅卡19.一個時代的標志，而這個時代的標志是全球的。——陀思妥耶夫斯基20.我來到這世界并不是為了閱讀這個世界，而是為了讀懂自己。——周國平以上這些名言警句都強調了看待世界和長遠目光的重要性。每個人都是這個世界的觀察者和思考者，我們應該以開放的心態去看待不同的文化、思想和生活方式，發現世界的多樣性，理解和尊重他人的差異。我們應該走出自己的舒適區，去體驗不同的文化和生活方式，了解不同的觀點和價值觀。這樣，我們才能更好地理解這個世界，更好地認識自己。筋骨句長途漫，行路難，以創新匯進步。越關山，渡亂云，以自主謀發展。乾坤變，天地新，以合作助共贏。賡續創新，不落窠臼，再創輝煌。吸收外來，不忘本來，面向未來。打開視野，走向國際，展翅高飛。5G模式，以開放之心，海納百川。高鐵模式，以謙虛之心，取精華，棄糟粕。北斗模式，以自強之心，獨立研發。心懷北斗，獨立自主。復興高鐵，引進創新。加速5G，連接世界。提高自我能力，獨立自主創輝煌。學習他國經驗，創新發展提實力。推進國際交流，合作共贏得機遇。無自主的土壤，復興之花必黯然失色。無創新的水分，復興之花必不堪一擊。無開放合作的肥料，復興之花必不成參天大樹。高分題目：自主創新，融入世界自主為本，開放多姿創新驅動，發展多元借鑒不照搬，獨立不孤立乘獨立之舟，入融合之海內鑄金剛鉆，外接全球通創新為本，以變應變獨立自主以行穩，創新開放以致遠扎穩獨立之根，澆灌開放之花三駕馬車，并力齊驅在獨奏中自主，在合奏中相融兼收并蓄，自主創新自主創新，合作開放自主與創新齊飛，合作與共贏一色攜三種模式，攀科技高峰自主科技在手，創新合作我有自主自強，創新共贏試題鏈接閱讀下面材料，根據要求。（60分）過去20多年，中國的芯片處理器發展主要有兩種模式：一是北斗模式。此模式獨立構建技術體系，獨立建設產業生態，通過完全自主來實現產品可控。二是高鐵模式。此模式通過“引進—消化—吸收—再創新”，研發出有競爭力的產品。近年來，出現了第三種模式——5G模式，國內越來越多的企業參與全球生態建設，通過融入國際生態，打造具有國際優勢的產品。這三種模式都對當前中國的處理器發展有推動作用，需要重視。以上材料對我們具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題指導：材料主要介紹了中國芯片處理器發展的三種模式：強調獨立自主發展的“北斗模式”，側重引進技術后再創新的“高鐵模式”，主張參與全球化競爭的“5G模式”。啟示學生探討科技發展中“獨立自主”“引進創新”“全球化競爭”的多元化形式，考生可以在行文中向個人發展、文化建設、社會進步、時代發展等層面拓展，展現思維水平。北斗模式：關鍵詞是“獨立自主”。關聯點：自力更生，科技自強。不依賴外國技術，避免被“卡脖子”，確保相關芯片的自主可控性，從而具有了國家安全的高度，這種模式的攻關克難過程中，蘊含了中國科學家艱苦奮斗、自立自強的鉆研精神。而這種精神是永不過時的。高鐵模式：關鍵詞是“引進創新”。材料明確為“引進—消化—吸收—再創新”的模式，也就是在引進技術后再做創新。體現“開放”“吸納”“走出去，引進來”的發展理念，一方面充分學習、借鑒外國先進技術，一方面結合自身實情有突破有創新。且，中國高鐵從最開始的“走出去”學習技術，到現在的“走出去”輸出技術，其間實現了質的飛躍，可謂是技術的“雙向奔赴”，如今的中國高鐵已成為一張閃亮的“國家名片”。5G模式：關鍵詞是“全球化”。這是“近年來”的發展模式，是立足全球化背景，中國企業與世界接軌、融合，參與和適應全球化競爭，也體現出“世界經濟共同體”的發展理念。對以上三種模式，可以重點抓住一種來寫，寫清寫透，如能結合多種，且有所側重，或找準它們的關聯，建立邏輯，無疑更佳。可以從中國芯片處理器發展寫起，做好詮釋與闡述，也可以適當延伸到其它領域，比如企業發展、文化建設、政治道路、國際關系等，也可以著眼個人學習生活實際，寫出切身體驗。總之：庖丁解牛：情景材料+情景設置+寫作要求情景材料：內嵌關鍵詞，提示寫作內容；關鍵詞組，體現思辨關系。情景設置：明確寫作文體，提示寫作視角，關聯生活與社會。審題方法：審情景材料，確定寫作中心。北斗模式：獨立自主，科技創新。高鐵模式：“引進—消化—吸收—再創新”，這些關鍵詞主要是引進后創新。5G模式：參與全球，融入國際。審情景材料，確定思維層次。自主創新是基礎，有利于引進吸收；引進吸收是方法，有利于提高自主創新能力；參與全球合作共贏是目的，有利于命運與共。存在問題：不能寫全三種模式，不能寫清三者辯證關系。寫作指導：材料主要介紹了中國芯片處理器發展的三種模式：強調獨立自主發展的“北斗模式”，側重引進技術后再創新的“高鐵模式”，主張參與全球化竟爭的“5G模式”。啟示學生探討科技發展中“獨立自主”“引進創新”“全球化竟爭”的多元化形式，考生可以在行文中向個人發展、文化建設、社會進步、時代發展等層面拓展，展現思維水平。參考立意：打好芯片發展的“組合拳”創新為本，以變應變立足自主，放眼全球能走出去，能引進來別丟了獨立自主的本與時俱進，融入世界芯片發展的雙向奔赴打造更多的“中國名片”拓寬科技發展之路補充立意：北斗模式：關鍵詞是“獨立自主”。關聯點：自力更生，科技自強。不依賴外國技術，避免被“卡脖子”，確保相關芯片的自主可控性，從而具有了國家安全的高度，這種模式的攻關克難過程中，蘊含了中國科學家艱苦奮斗、自立自強的鉆研精神。高鐵模式：關鍵詞是“引進創新”。材料明確為“引進—消化—吸收—再創新”的模式，也就是在引進技術后再做創新。體現“開放”“吸納”“走出去，引進來”的發展理念，一方面充分學習、借鑒外國先進技術，一方面結合自身實情有突破有創新。且，中國高鐵從最開始的“走出去”學習技術，到現在的“走出去”輸出技術，其間實現了質的飛躍，可謂是技術的的“雙向奔赴”，如今的中國高鐵已成為一張閃亮的“國家名片”。5G模式：關鍵詞是“全球化”。中國企業與世界接軌、融合，參與和適應全球化競爭，也體現出“世界經濟共同體”的發展理念。對以上三種模式，可以抓住一種來寫，如能結合多種，有所側重，或找準它們的關聯，建立邏輯，則更佳。可以從中國芯片處理器發展寫起，做好詮釋與闡述，也可以適當延伸到其它領域，比如企業發展、文化建設、政治道路、國際關系等，也可以著眼個人學習生活實際，寫出切身體驗。【范文展示】獨立自主，放眼全球獵獵風響，我們已站在百年未有之大時代路口，科技發展永遠是一個國家發展的核心領域，唯有永遠堅持自立自強、引進創新與全球化發展的科技發展道路，中國科技才能傲然屹立于世界科技之林。（聯系時代，提出中心論點。）凡益之道，與時偕行，以獨立自主之帆搭好科技之船。科技是國之利器，國家賴之以強，企業賴久以贏，人民賴之以好。中國的科技發展之路上經歷了無數次的技術封鎖，經歷了無數次的技術霸凌，讓我們深刻地認識到：唯有堅持獨立自主，堅持發展自己的科學技術，才能真正地掌握核心力量。基于此，從1969年我國第一顆原子彈爆成功，到如今我國北斗建成、天眼研發、羲和探日與空間站的建成，無不依懶于我國所堅持的自立自強的科技之路。從探月“嫦娥”到潛海“蛟龍”，從“九章”量子計算原型機到“京華號”國產最大直徑盾構機，從C919大飛機到高速磁浮列車。一件件“高精尖”又“接地氣”的重量級科研成果，標志著我國科技實力正從量的積累邁向質的飛躍，標著我國獨自主走科技之路的成功。（內嵌名言，運用比喻修辭，提出分論點，語言優美。）交流互鑒，取其精華，以引進創新之磚壘好科技之屋。科技發展不僅僅要堅持獨立自強，還要學會引進他國之先進技術，加以吸收，結合自身特點將其融入到自身發展之中，于“引進，吸收，轉化”之中不斷進步和發展。且看中國高鐵發展，曾幾何時，在外求學歸來的詹天佑回國利用已學的知識搭建了中國的第一條鐵路，而后，中國通過不斷地學習，加以自身創新發展，建造成了如今享譽世界的中國高鐵，成為中國一張閃亮的名片。試看那中國飽受列強屈辱的時期，政府把一批又一批優秀學子送往國外留學，成為當時潦倒不堪的中國的希望。早在幾千年前，先賢孔子就告誡我們“三人行，必有我師焉”的道理；百年前，清政府用“閉關鎖國”所帶來的血淋淋的下場更加啟發我們交流互鑒的重要性。唯有放眼世界，才不會成為井底之蛙；唯有吸收創新，才能發展壯大。放眼全球，合作共贏，以科技全球化之星點綴科技之空。王方定一語精妙：“科學技術發展到今天，已是綜合的、大規模的、集體的事業。”無論用何種眼光看待全球的科技發展，科技全球化都是不可逆的。中國理應順應時代潮流，促進全球同中國的科技交流。從杭州5G峰會的成功召開到近來上海科技博覽會的成功召開，中國積引入外部投資、吸引全球企業在中國的發展。“對全人類來說，只有一種共同的利益，那就是科學的進步。”圣西門的話擲地有聲。從積極與發達國家開展科技合作到幫扶發展中國家發展他們的科技，中國始終秉承科技全球化的理念，為全球科技發展貢獻力量。（排比句式，加工素材，有氣勢，有文采。）獨立自主，讓我們有力量；吸收創新，讓我們有底氣；融入國際，合作共贏讓我們有胸懷。霍金曾說：“展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。”基于獨立自強，引入創新，順應全球化，中國科技定能越來成強大!點評：有筋骨，分論點巧用比喻修辭，從三個角度緊扣材料；有文采，引用名言，巧用排比，語言形象，有氣勢；有深度，寫出“獨立自主·吸收創新·融入國際”三者之間的辯證關系。自主創新，融入世界回顧中國芯片發展坎坷歷程，中國的芯片處理器發展主要有三種模式：北斗模式、高鐵模式、和5G模式。我認為這三種模式無關優劣，也并不是誰取代誰的關系。相反，都需重視與發展，因為當前中國在芯片處理器發展乃至科技創新發展都需要這三種模式并行存在。自主創新，多路并舉，融入世界，方能讓中國科技大放異彩。“高鐵模式”引進消化，實現跨越式發展。在技術實力薄弱的基礎上，想要發展和超越是非常困難的。而選擇“高鐵模式”是一個重要的突破口。毫無疑問，2004年以來的引進技術，讓中國高鐵匯聚百家，站在巨人肩膀上，練就蓋世奇功。這正是中國高鐵成功的關鍵，也就是所謂的“中國高鐵模式”：第一是世界的，立足全球化，利用先進成果引進技術而非閉門造車；第二又是中國的，立足自主化，匯聚幾十年功力底蘊，最終消化了引進的技術并能夠創新，避免重滔汽車行業有沒有拿到技術的覆轍。在被美國卡脖子的芯片領域，以海思、海光、飛騰等為代表的企業，兼容X86/ARM主流生態，通過“引進-消化-吸收-再創新”，也研發出有市場競爭力的產品，努力在國內外市場占有一席之地。“師夷長技以制夷。”中國要發展，要富強，要進步，就是要吸收和借鑒一切先進的東西，取長補短，在合作和競爭中加快自己的步伐。“北斗模式”自主創新，突破卡脖子技術難題。只有把核心技術牢牢掌握在自己手中，才能免于被“卡脖子”的命運。港珠澳大橋總工程師曾想購買荷蘭的一項專利用于海底隧道建設而受挫，最終放棄購買，靠自己的力量研究了一套具有自主研發專利的造島技術，創造了新的400多項專利。面對美國的“極限施壓”，華為海思從默默無聞的“備胎”，一夜之間成為街知巷聞的企業品牌。若不是華為10年前就開始探索鴻蒙，在“貿易摩擦+安卓斷供”的背景下，華為“鴻蒙”這一針強心劑怎么能讓我們更自信更堅定？實踐告訴我們，核心技術是要不來、買不來的關鍵時刻，我們只有依靠自己的聰明才智才能免于被外國打壓，走出一條自主發展的希望之路來。如果我們事事依賴國外，“就好比在別人的墻基上砌房子，再大再漂亮也可能經不起風雨，甚至會不堪一擊”。“5G模式”立足全球，融入世界共發展。何為“5G模式”？就是國內越來越多的企業參與全球生態建設，通過融入國際生態，打造具有國際優勢的產品。華為科研團隊尤其重視創新發明，并推行全球化戰略。據統計，截止2019年，華為向蘋果授權的專利已經達到了805件，而蘋果授權華為的專利只剩下了25件。在國內通信制造企業中，華為位列中國2019年發明專利授權第一位。如果沒有自主創新，沒有核心技術，沒有立足全球，5G技術就無法突破瓶頸，北斗系統就無法托舉中國夢。陀思妥耶夫斯基說：“真正偉大的民族永遠不屑于在人類當中扮演一個次要角色，甚至也不屑于扮演頭等角色，而一定要扮演獨一無二的角色。“回望那些照亮中國自主創新的光榮與夢想，許多卓越的科學工作者攻關核心技術，耐得住寂寞，自力更生，攻堅克難，鑄就了舉世矚目的“大國重器”。展望未來，科技生力軍必須緊緊跟上，這是我們青年一代必須承擔的責任。當今世界，國際競爭風起云涌，科技進步日新月異，我們理應重視“北斗模式、高鐵模式、5G模式”，學習創新，多路并舉，融入世界，努力實現中華民族偉大復興。獨立與參與一色，引進與創新齊飛在我國芯片處理器發展的篳路藍縷中，北斗模式獨立自主，高鐵模式引進轉化，5G模式參與融入。大道三千，左道八百，路徑或許不同，結果終究一致--推動我國處理器產業穩步發展。由此可知，新時代科創發展路上，還需獨立與參與一色，引進與創新齊飛。獨立是自強自立的翅膀，引領我們在天宇飛翔。鳥棲于枝而枝干斷折，人倚于屋而墻倒房塌。無獨立則無發展，無獨立則無未來。想當年日本在美國的保護傘下蓬勃發展，但經濟總量剛剛接近美國，就被制裁打壓，如今繁華不再，還需唯美國馬首是瞻。最近幾年，中興風光不再，發展愿景如鏡花水月，而華為迎難而上，巋然挺立如中流磐石，稽其成敗興壞之紀，在于華為獨立自主，堅持自研;而中只依賴太過，屈身于人。繁榮是求不來的，趕超是要不了的，我們的科創發展終究需要獨立自主，如此方能“巍然天立鎮中流”于世界。獨立，使我們劃界于攀附圖存的凌霄花，化作天宇中縱情翱翔的雄鷹。引進是百川入海的化歸，助力我們日益充盈。引進、消化、吸收、再創新，化他人之長，補自身之短。君須知，“太山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”。固步自封、盲目排外終無益成功。晚清閉關鎖國，日益衰朽;諾基亞排斥“塞班”，大廈傾頹。而觀于李宏彥等海歸精英，攜外國先進理念與技術，在華夏播下的豐饒的希望由此觀之，引進源頭活水，可成如許清池;煥再創新的炬火爝光，亦能普照四方。我們可以撿拾美麗的貝殼裝點門戶，也可以含吮沙礫，將它們化為絢麗的珍珠。參與是并駕齊驅的駟馬，保障我們行穩致遠。有言道，“獨行快，眾行遠。”當代中國，不再滿足于獨芳自賞、光彩庭戶，而更追求恩及四海、風月同天。月看今日之中國，援非工程如雨后春筍，科技協作如家常便飯。我們主動加入全球產業鏈，既扶植后進，又共圖先進，這不僅讓我們的前進之路更加開闊，也讓我們的同行之友日益增多。中國不搞獨行的霸權發展，而是在參與和融入中廣博國際視野，融中華于世界，謀發展于未來。展獨立之羽，汲引進之流，乘參與之馬，舉目山河綠，發展正當時。在世界發展的潮流里發展，前方定是好風萬里，無限河山。思想縱橫獨立自主是中華民族精神之魂人民日報海外版習近平總書記強調：“獨立自主是我們黨從中國實際出發、依靠黨和人民力量進行革命、建設、改革的必然結論。”中共十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》指出，“獨立自主是中華民族精神之魂，是我們立黨立國的重要原則。走自己的路，是黨百年奮斗得出的歷史結論。”“堅持獨立自主”，是我們黨百年奮斗積累的十條歷史經驗之一，必須倍加珍惜、長期堅持。百年來，中國共產黨帶領中國人民進行革命、建設、改革，走的是前人沒有走過的道路，沒有現成經驗可以照搬。只有獨立自主、勇于探索、敢闖敢試，才能不斷從勝利走向勝利。獨立自主的探索精神，堅持走自己路的堅定決心，是中國共產黨不斷從挫折中覺醒、不斷從勝利走向勝利的真諦——長征途中的遵義會議，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，開啟了黨獨立自主解決中國革命實際問題新階段。新中國成立后，黨領導人民自立自強，堅持獨立自主、自力更生，依靠中國人自己的力量，在舊中國一窮二白的基礎上建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系；黨堅持獨立自主的和平外交政策，堅定維護國家獨立、主權、尊嚴，不屈從任何大國的壓力，不依附于任何大國或國家集團，贏得國際社會特別是廣大發展中國家尊重和贊譽。在中國改革開放和社會主義現代化建設進程中，黨領導人民創造了中國式現代化新道路，創造了人類文明新形態。黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。以習近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當，統籌把握中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，強調中國共產黨始終堅持獨立自主開拓前進道路，堅持把國家和民族發展放在自己力量的基點上，堅持中國的事情必須由中國人民自己作主張、自己來處理。習近平總書記不斷強調獨立自主、自立自強的重要性。論糧食安全，他指出“中國人要把飯碗端在自己手里，而且要裝自己的糧食”；談“實體經濟的關鍵”制造業，他提出著力構建自主可控、安全高效并為全國服務的產業鏈供應鏈；面對“卡脖子”難題，他指出“核心技術、關鍵技術，化緣是化不來的，要靠自己拼搏”。總書記同時強調，自主創新是開放環境下的創新，“不是關起門來搞研發，一定要堅持開放創新”。在獨立自主精神指引下，近年來中國科技碩果累累，量子通信、人工智能、5G等領域世界領先，“嫦娥”探月、“蛟龍”入海、“祝融”探火、“天宮”巡天，不斷走向高水平科技自立自強。面對世界百年未有之大變局和全球疫情疊加影響，黨作出加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局的重大戰略部署。2021年，習近平總書記深刻指出，我國作為一個人口眾多和超大市場規模的社會主義國家，在邁向現代化的歷史進程中，必然要承受其他國家都不曾遇到的各種壓力和嚴峻挑戰，“我們只有立足自身，把國內大循環暢通起來，努力煉就百毒不侵、金剛不壞之身，才能任由國際風云變幻，始終充滿朝氣生存和發展下去，沒有任何人能打倒我們、卡死我們！”同時，我們強調構建新發展格局，不是關起門來搞建設，而是要繼續擴大開放。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國人民眾志成城、砥礪奮斗，率先有效控制疫情、自主研發疫苗、實現經濟復蘇，在聚焦自身發展的同時為世界作出巨大貢獻，惠及更多國家和人民。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。歷史和現實不斷證明，獨立自主是興黨興國之本，中國人民有骨氣、有信心、有能力做好自己的事。“堅持獨立自主”這一歷史經驗，在全面建設社會主義現代化國家新征程中依然具有強烈現實意義。只要我們堅持獨立自主、自力更生，既虛心學習借鑒國外的有益經驗，又堅定民族自尊心和自信心，不信邪、不怕壓，就一定能夠把中國發展進步的命運始終牢牢掌握在自己手中。不斷拓展世界眼光（思想縱橫）人民日報

曹

平中國共產黨是當今世界最大的馬克思主義執政黨。這種“大”，不僅表現在體量大、規模大，更體現在格局大、胸懷大。中國共產黨所做的一切，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興、為人類謀和平與發展。習近平新時代中國特色社會主義思想以高遠視野把握新時代中國和世界發展大勢，以宏闊格局思考人類前途命運走向，