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文檔簡介
六年級蘇教版下學期語文期中知識點歸納復習實驗學校習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。障礙阻礙1.敵人的火力點(______)了我軍順利前進。2.他沒遇到任何(______)就跑了出去。愛護愛惜珍惜3.他從小就養成了一種(______)書籍的習慣。4.他十分(______)時間,一分鐘也不讓它白白浪費掉。5.糧食是寶中寶,人人都要(______)。2.選擇正確的關聯詞語填入下列句子中。雖然……但……
既然……就……
既……又……除了……還有……
因為……所以……
盡管……還是……1.第二天,我們背著書包在東河邊聚齊了,________我和二牛,________二蘭和石花。2.________尼爾斯想回家,________已經完全不可能了。3.我________靦腆________得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。4.________如此,魯本________穿著用面粉改做的襯衫和洗的發白的褲子,推開商店的門走了進去。3.選詞填空。矗立屹立挺立1.廣場中央(_____)著一根電動旗桿。2.三座大殿(_____)在七米多高的白石臺基上。3.五壯士(_____)在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。假想設想想象4.對于這個公園的建設,有關部門提出了許多(___)。5.看看這個古老的城樓,我們可以(_____)出當時的勞動人民是多么的艱辛。6.《侏羅紀公園》這部電影,情節雖然是(____)出來的,但卻很吸引人。4.選詞填空。歡呼歡躍1.這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經過無線電的廣播,傳到長城內外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊(____)起來。2.廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的(____)。肅立肅靜3.國歌聲響起,操場上的師生們(______)著,仰望著徐徐升起的國旗。4.在英雄事跡報告會上,會場上十分(______)。5.選詞填空。希望指望愿望1.想到月球去居住,(______)是好的,但不可能。2.我們(______)大家都能夠重視環境的保護。3.他這件事沒做好,想受表揚是沒(______)了。后果結果成果4.不聽勸告,(______)自負。5.不聽勸告,不會有什么好的(______)的。6.科學家的研究取得了豐碩的(______)。形近字詞6.比一比,再組詞。便(_________)嚷(_________)摟(_________)展(_________)鞭(_________)壤(_________)簍(_________)碾(_________)7.辨字組詞。嵩(______)糍(______)釣(______)狗(______)煤(______)蒿(______)慈(______)鈞(______)夠(______)某(______)8.比一比,再組詞。攝(______)寇(______)賤(______)慣(______)棋(______)懾(______)冠(______)濺(______)貫(______)旗(______)9.相似兄弟比一比。濟(_________)著(_________)約(_________)崖(_________)擠(_________)睹(_________)芍(_________)涯(_________)臍(_________)堵(_________)釣(_________)睚(_________)10.比一比,再組詞。沸(_________)坦(_________)悟(_________)斑(_________)佛(_________)但(_________)語(_________)班(_________)拼音基礎11.我會看拼音,寫詞語。értóngniǎoyǔhuāxiāngzhǔyìrènzhēnmǎyǐyǐhòugānjìngwǒmenshuōhuà12.看拼音寫詞語。zhǎnlǎntōngxiāoqīnqīluòtuoshāngfànránshāozhǎyǎnyuándànjiàochēmǐcù13.看拼音,寫詞語。píjuànjǔsàngshénmìshēnyínbàoyuànyōulǜlǐlùnjīnghuāng14.看拼音寫詞語。jiǎozibiānpàoniángāojiǎobànfēngzhengtānfànluòtuozhǎyǎnchéncùránfàng15.看拼音,寫詞語。lǐnránxiàngpídiāokèbiéchūxīncáigāoshàngqīngxiéjǔsàngjìgāoyìchóu句子強化16.按要求改寫句子。1.伯父摸著胡子,笑了笑說:“哈哈!還是我的記性好?!保ǜ臑檗D述句)_____________________________________2.把句子刻入石頭的,名字比尸首爛得更早。(改成反問句)_____________________________________3.閏土的心里有許多無窮無盡的希奇的事。(修改病句)______________________________________17.按要求寫句子。1.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)___________________________________2.在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰友來。(改變語序,不改變意思)___________________________________3.郝副營長深情的說:“趕明勝利了,我一定要讓孩子們在燈光底下學習?!保ǜ臑檗D述句)___________________________________18.按要求寫句子。1.這是一個在北方山區常見的小站。(縮句)_________________________2.夏天是萬物迅速生長的季節。(改為反問句)________________________3.我打開一看,是一件淡綠色的、五彩繽紛的新雨衣。(修改病句)________________________4.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬人句)_____________________________________5.我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進了樓門。(用一連串的動詞寫句子)_____________________________________19.按要求寫句子。1.漫山遍嶺的山茶花紅得像一團團燃燒的火焰。(縮句)_____________________________2.魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的。”(改為第三人稱轉述句)_____________________________3.這是中華民族歷史上一次偉大的出征。(改為反問句)___________________________4.一滴小小的水珠,可以折射出太陽的光輝;一棵小草,可以給人間增添一分春色;一句溫情的話語,可以_______________;一個善意的眼神,可以______________。(照樣子把句子補充完整)20.按要求完成句子。1.貝多芬聽到斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。(縮句)___________________________________2.他活著為了多數人更好地活。群眾把他抬舉得很高,很高。(用恰當的關聯詞合并句子)__________________________________________3.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”(換種說法,句意不變)_________________________________________4.黎明的時候,雨突然大了。(寫夸張句)____________________________________________課內填空21.日積月累來填空。1.稻花香里說豐年,_________________?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》2._________________,萬水千山只等閑。(《七律·長征》)3._________________,憐子如何不丈夫。(《答客誚》)4.我們常說的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。22.我會根據課文內容填空。1.《丁香結》一文從_________、__________、__________等方面寫丁香的,作者由丁香結引發對人生的思考:__________。2.《窮人》一文是______國作家________寫的一篇小說,作品主要描寫了____和他的妻子_______,____________的故事,真實的反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。3.《伯牙鼓琴》寫的是________擅長彈琴,_______會聽,___________死了以后,_______終身不復鼓琴。由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做“______”,用“________”比喻知音難覓或樂曲高妙。4.《狼牙山五壯士》全文按事情發展順序寫了“接受任務→_________→________→_________→跳下懸崖”這五個部分的內容。23.根據課文內容填空。1.《學弈》中寫其中一個人學習時專心致志的句子是:_________。表現另一個人學習時三心二意的句子是:______________(填原文)2.《真理誕生于一百個問號之后》既是課文的題目,也是課文的主要觀點,課文主要用事實論述了只要善于_____,不斷______,不斷______,欽而不舍地______,就能在現實生活中________。3.窮則變,___________。《周易》4.茍利于民,_________;茍周于事,_________。《淮南子》24.根據課文內容填空。1.__________,錘子期聽之。方鼓琴而志在太山。錘子期曰:“______________,_______________。”2.《京劇趣談》通過介紹京劇中________和________這兩種藝術表現形式的特點和獨特魅力,表達了作者對于京劇的___________和對祖國傳統文化的_______________。3.《月光曲》講述了______國著名音樂家_____因同情窮鞋匠兄妹倆而為他們彈琴,有感于______________而即興創作出《月光曲》的故事。25.根據課本內容填空。1.《石灰吟》是_______代詩人_________寫的一首詩,其中抒發了詩人高尚氣節的詩句是:_______________,___________________。2.只要我們為人民的利益______________________,為人民的利益____________,我們這個隊伍就一定會____________。3.《十六年前的回憶》寫的是_________年的事情,是按李大釗__________、____________、____________、____________的順序記敘的,條理清楚,結構嚴謹。4.《金色的魚鉤》按照____________的順序寫了長征途中一位__________________的故事,他接受上級的任務,照顧三個生病的小戰士過草地而不惜犧牲自己,表現了紅軍戰士__________、__________的高貴品質。閱讀理解26.閱讀短文,完成練習。月光曲(節選)一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來,茅屋里的一切好像披上銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜的聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。1.在第2自然段,用“”畫出描寫實實在在事物的句子。用波浪線畫出描寫由事物引起聯想的句子。2.從“月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,時間灑滿了銀光”帶點詞語中可以體會到海面是(________)(平靜、洶涌),音樂的旋律是(________)(舒緩、高昂)。(選填詞語)3.讀句子“忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……”想到了怎樣美麗的畫面,把它寫下來。________________________4.通過閱讀短文,體會到藝術的創造來源于(_____)(多項選擇)A.現實生活B.追求真善美的情感5.閱讀第二自然段,我們可以發現:在寫實實在在的事物時加上適當的聯想,可以使文章增加怎樣的表達效果?_________________________27.課外閱讀。魯迅寬容文盲保姆在上海時,魯迅家里用了一個善良而又淳樸的老女工。凡工人有錯誤,魯迅是不加呵斥的。老女工對魯迅的兒子周海嬰很慈祥,魯迅要海嬰叫她姆媽,從來不許直呼其名。每逢魯迅和許廣平去飯廳吃飯的時候,姆媽就來到魯迅寫作兼臥室的一間房間里,做清潔工作,或帶著海嬰在這里玩耍。有一天,魯迅吃完飯到房里一看,她和海嬰玩得正歡,在朝馬路的三樓陽臺上和海嬰一頁頁地吹紙片,說是放風箏。海嬰看到紙片飛舞,忽上忽下,高興極了,總是要求再來一個??吹蕉巳绱藲g樂,魯迅走了過來??勺呓?,卻發現那紙片正是自己書架內的一本書,被撕去大半本做蝴蝶和風箏放飛。魯迅連忙攔阻,才把后小半本收回。姆媽是文盲,不懂得魯迅視書如命的脾氣,又想博得小海嬰的歡喜,就沒顧得那么多。但魯迅體諒她,沒有加以責備,只告誡以后不可再做了。另一次,魯迅寫完稿子還沒來得及收起就去吃飯了,稿子就攤放在桌子上。姆媽來打掃房間,擦桌子時順手把稿子掃到地下,當廢物掃掉了。魯迅回到房間一看:稿子為什么不見了?追問起來,才知是當廢物掃掉,倒在樓外放垃級的箱里了。許廣平趕緊跑到樓下,打開垃圾箱的門拾了回來。魯迅也是笑笑,嘆息了事。不過,不認字的姆媽也曾幫魯迅找到過一本好書。3年某天,魯迅鄰居搬走了,姆媽照往常習慣,仍然領著小海嬰去玩,回來手內帶著一本人家遺下不要的破書,準備給海嬰玩。魯迅接過來一看,被那精美的萊勒孚50多幅插圖和原作者馬克·吐溫迷住了,愛不擇手地翻了又翻。后來,魯迅又托人翻譯了全書,那就是《夏娃日記》。1.選文主要圍繞“____”詞,記敘了________、_______、_____三件事。2.當魯迅看到飛舞的紙片是他的書的時候,他心里會怎么想?______________________________3.第三段畫線句子是對魯迅的______描寫,寫出了魯迅_________。4.下列對文章的理解不正確的一項是()A.要海嬰叫女工姆媽,不直呼其名,看出魯迅對女工的尊重。B.許廣平“趕緊”下樓去找,寫出了魯迅非常節約,一點紙都要留著。C.別人遺留的破書,魯迅視如珍寶,表現出他對書的極端熱愛。5.文章題目是“魯迅寬容文盲保姆”,為何多次寫魯迅視書如命?____________________________________28.課外閱讀軒。弱種子也要發芽文/劉克升開闊、坦蕩的田野里,一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。這時,一位到鄉下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼,感到非常新鮮,拽著父親停了下來,目不轉睛地盯著農民的一舉一動。農民寬厚地望了他們一眼,報之友好一笑,繼續挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。不一會兒,他們停止了嘀咕。城里人靠近農民身邊,小心翼翼地懇求說:“那些癟種子,你把它們也種到地里好嗎?”城里人怎么會有這種想法?農民很奇怪。他搖了搖頭,果斷地說:“不可以!我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產量?”城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。半晌,他以極其隱蔽的動作,掏出一張百元鈔票,悄悄塞到農民手中,壓低聲音說:“因為一場醫療事故,我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損,非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。今天,他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子,感到很難過,就問我它們為什么受冷落,難道是它們不能發芽嗎?……所以,我希望你能把那些癟種子也種到地里,給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢,就算是對你播種癟種子,造成減產的補償吧。”農民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說:“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子,我要把它們種在最肥沃的地段,囡為它們發芽的欲望最強烈,我對它們的期望也最高?!背抢锶烁屑さ赝宿r民一眼,快步回到兒子身邊,把農民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。瞬間,其貌不揚的它們,紛紛從農民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開,農民馬上收拾家伙,急匆匆向家里趕去。農民家中,有一個因車禍失去雙腿的兒子。以前,他一直認為殘疾兒子是一個廢物,就老是把他關在家中,不許他出?,F在,農民改變了想法?!霸偃醯姆N子,也要發芽;再嫩的幼苗,也渴望長大!”作為一名種地的老把勢,這個道理,他懂!農民決心拿出自己所有的積蓄,去最好的醫院,為兒子安最好的假肢!他要讓兒子開開心心地走出家門,大大方方地發芽、開花,直至結出屬于他自己的、或大或小的果實。1.用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節。⑴___________議種癟種⑵___________給兒新生2.閱讀下面句子,聯系上下文,探究括號中的問題。⑴他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。(“一一”、“只”可以看出農民對癟種子怎樣的態度?)答:___________________________________________⑵這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。(農民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”?)答___________________________________________3.文中的農民是一個怎樣的父親形象?答:___________________________________________4.美國作家海倫?凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農民兒子“再塑生命”的人呢?并說明理由。答:___________________________________________5.選文的標題“弱種子也要發芽”有什么深刻含義?答:___________________________________________29.閱讀理解。沒有一種給予是理所當然的①有一位老人是菲律賓華僑,在海外奮斗了半生,積攢了一筆財富。幾經沉浮,衣錦還鄉的他萌生了濟世助人的念頭。于是,老人分別給家鄉幾所學校的校長寫了信,希望每位校長提供十來個學生的名單,以便他從中確定人選,作為資助的對象。②名單很快就回到了老人的手里。老人讓家人買了許多書,準備逐一寄給名單上的孩子。家人面面相覷,心想:這樣微薄的禮物是不是太寒酸了?家人斷定書中自有“黃金屋”。可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔,只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言:贈給品學兼優的學生xxx,落款處是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。家人雖然疑惑不解,但是誰也不愿違背老人的意愿,只好替他寄出了那些書。③從黃葉飄零到瑞雪紛飛,老人常常對著電話發呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣。誰也猜不透老人的心事。④新年前,老人收到一張很普通的賀卡,上面寫著:“感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您。祝您新年快樂!”沒想到老人竟然欣喜若狂:“有回音了!找到啦!我終于找到了一個可以資助的孩子!”⑤家人這時才恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因:原來他寄出的書是塊“試金石”,只有心存感激的人,才會有資格得到他的資助。⑥老人意味深長地說:“‘土地失去水分滋養會變成沙漠’,人心沒有感激滋養會變得荒蕪。不知感恩的人,即使給他陽光,日后他也不會給別人溫暖。”⑦其實,沒有一種給予是理所當然的;沒有一種接受是可以無動于衷、心安理得的。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚;一片葉會為一束陽光綠意盎然;一湖水也會因一片落葉蕩漾清波。我們每個人都應該對別人的關愛與幫助充滿感激之情。1.聯系上下文寫出下面詞語的意思?;氖彛篲_____________________________無動于衷:_________________________________2.下面四個選項中,能概括短文主要內容的一項是第(____)個。①我們每個人都應該對別人的關愛與幫助充滿感激之情。②有一位華僑老人想資助家鄉的孩子,給每個需要資助的孩子寄去了書。③接到老人寄的書后,只有一個孩子給老人回了信,老人決定資助他。④有一位華僑老人想資助家鄉的孩子,按校長提供的名單給每個需要資助的孩子寄去了書,在老人的等待中,只有一個孩子在新年前給老人寄來賀卡表示感謝,老人說只有心存感激的人,才會有資格得到他的資助。3.結合短文內容,說說你如何理解文章題目“沒有一種給予是理所當然的”。_____________________________________4.文章最后一個自然段中畫橫線的句子有什么作用?_____________________________________30.課外閱讀。我為白菜狂的日子莫言12歲那年,一個臨近春節的早晨,母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫我去找個簍子來?!澳铩蔽冶瘋貑枺澳阉鼈儭薄敖裉焓谴蠹?。”母親沉重地說。“可是,您答應過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來?!拔覀兎N了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了……說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子,擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處,小時被牛踩了一腳,一直長得不旺。我和母親格外關照它。盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時母親拍打著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它……”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個歷經磨難終于長大成人的孩子。去集市的路上。寒風凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結著白冰的水溝里,根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母親的臉色緩和了,沒再打罵我,只用一種溫暖的腔調說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺的旁邊,就讓我去上學。我也想走,但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問了白菜的價錢,搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉回頭批評我:“小小孩兒,說話沒大沒小的!”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”“你這個小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來,讓母親給她過秤。終于核準了重量,老太太說:“俺可是不會算賬?!蹦赣H因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算?!蔽艺伊烁莅簦脛倢W的乘法,在地上算著。我報了一個數字,母親跟著報出?!皼]算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說?!澳阕约核憔褪橇恕!蔽艺f?!斑@孩子,說話真是暴躁。”老太太低聲嘟噥著,從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層揭開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地數著。她終于將數好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。我放了學回家,一進屋就看到母親正坐在灶前發呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝去了干幫子,已經受了嚴重的凍傷。我的心猛地一沉,知道最壞的事情已經發生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”“娘”我哭著說,“我……”“你今天讓娘丟了臉……”母親說著,兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。1.文章題目是《我為白菜狂的日子》,請說說“我”的“狂”體現在文中哪些地方?________________________________________________________________。2.文章第一段用了大量的細節來刻畫母親,找出這些詞語并說說它們表現了母親怎樣的心理?________________________________________________________________。3.作者回憶了那年隨母親賣白菜的事,母親的言行舉止表現了她怎樣的品質?________________________________________________________________。4.作者在文章結尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,依然沉痛”,這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情?________________________________________________________________。5.文章多次寫到那棵最小的白菜,請你探究一下作者這樣寫的用意是什么?________________________________________________________________。作文31.寫作。正在一天天長大的你,回首走過的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……請以“美好的回憶”為題。寫一篇記敘文。要寫出自己的真情實感。不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。成長過程中有許多感動自己的事情;有許多體現人們互相關愛的事情;我們也在各種活動中成長,精彩的活動豐富了我們的生活;我們的生活也有因為各種原因更加精彩。請從以上材料中選擇一件事情或者一次活動寫下來,要求把事情或者活動過程寫清楚,題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。?禮物在日常生活中,我們會收到許多禮物?;蚴枪澣斩Y物,生日禮物,或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊含著幾多關愛,幾多深情。請以“禮物”為話題,寫一篇作文。題目自擬,文章具體感人。字數不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作展示臺。題目:掌聲要求:1.要把事情的原因和經過寫清楚。2.要文通句順,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作展示。開頭:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著……要求:根據上面的開頭寫一篇記敘文,題目自擬,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、阻礙障礙愛護珍惜愛惜2、除了;還有;雖然;但;既;又;盡管;還是3、挺立矗立屹立設想想象假想4、歡躍歡呼肅立肅靜5、愿望希望指望后果結果成果6、方便叫嚷摟在展開鞭子土壤竹簍碾壓7、嵩山糍粑釣魚狼狗煤炭蔞蒿慈祥千鈞一發能夠某人8、攝像日寇低賤習慣棋子震懾冠軍濺起一貫紅旗9、人才濟濟著名約會懸崖擁擠目睹芍藥天涯肚臍堵塞釣魚睚眥10、沸騰坦克醒悟斑點仿佛但是語言班級11、兒童鳥語花香主意認真螞蟻以后干凈我們說話12、展覽通宵親戚駱駝商販燃燒眨眼元旦轎車米醋13、疲倦沮喪神秘呻吟抱怨憂慮理論驚慌14、餃子鞭炮年糕攪拌風箏攤販駱駝眨眼陳醋燃放15、凜然橡皮雕刻別出心裁高尚傾斜沮喪技高一籌16、1.伯父摸著胡子,笑了笑,說,哈哈!還是他的記性好。2.難道把名字刻入石頭的,名字不比尸首爛得更早嗎?3.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。17、1.燈照耀著建筑。2.我在天安門前璀璨的華燈下,又想起這位親愛的戰友來。3.郝副營長深情的說,趕明勝利了,他一定要讓孩子們在燈光底下學習。18、1.這是小站。2.難道夏天不是萬物迅速生長的季節嗎?3.我打開一看,是一件淡綠色的新雨衣。4.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。5.我穿上雨衣,系好扣子,戴上帽子,就飛快地沖進了雨里。19、1.山茶花像火焰。2.魯迅先生對我說,曹先生的書只收我一塊錢本錢;他那一本,是送我的。3.這難道不是中華民族歷史上一次偉大的出征嗎?4.給人溫暖,暖人心窩給人增添力量,催人奮進20、1.貝多芬聽到鋼琴聲。2.因為他活著為了多數人更好地活,所以群眾把他抬舉得很高,很高。3.姑娘說,讓哥哥別難過,她不過隨便說說罷了。4.黎明的時候,雨突然大了。像潑!像倒!或黎明的時候,雨瓢潑似的下起來。21、聽取蛙聲一片紅軍不怕遠征難無情未必真豪杰黃青赤白黑22、生長環境開放態勢花的氣味人生中的問題也是解不開的,不然,豈不太平淡無味了。俄列夫·托爾斯泰漁夫桑娜不管自己家境貧困,毅然收養已故鄰居兩個孤兒伯牙鍾子期鍾子期伯牙知音高山流水誘敵上山引上絕路峰頂殲敵23、惟弈秋之為聽。一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之觀察發問解決問題追根求源發現真理變則通,通則久不必法古不必循舊24、伯牙鼓琴善哉乎鼓琴巍巍乎若太山馬鞭亮相喜愛之情強烈自豪感德貝多芬盲姑娘對音樂的熱愛25、明于謙粉骨碎身渾不怕要留清白在人間堅持好的改正錯的興旺起來1943被捕前被捕時法庭上被害后事情發展老班長忠于革命舍己為人26、1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她得大大的眼睛。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……她仿佛也看到了看到了,她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。2.平靜舒緩3.這個句子描寫了海面上風起浪涌的景象,此時的音樂一定非常高亢激昂,此時,貝多芬的心情一定非常激動。4.AB5.巧妙的構思、豐富的聯想會使文章內容更加豐富、更加充實、更加生動、有生氣。27、1.寬容魯迅告誠保姆不要撕書保姆丟掉魯迅書稿,魯迅笑笑了事保姆幫魯迅找到過一本好書2.示例:非常生氣,更是非常心疼,但是想到保姆是為了哄海嬰高興,加上她又不識字,算了吧3.神態對保姆丟棄書稿后的無奈4.B5.魯迅如此愛惜自己的書,在保姆給他撕掉書、扔了書稿后,他卻只是告誡,一笑了之,更能表現出魯迅對保姆的寬容。28、1.挑種種地種下癟種2.冷落(“漠視”或“拋棄”)。讓城里人的兒子看到他對癟種子有著很高的期望,也是農民被觸動后的行為表現。3.農民是一個寬厚友善、知錯就改、有責任心的父親。4.示例一:我覺得是農民,因為是農民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢,讓他發芽、開花、結果,給了他成長的力量。示例二:我覺得是城里人父子,因為是他們促使農民改變了想法,才讓他有了發芽、開花、結果的希望。5.用“弱種子”喻指存在某種缺陷的生命,小說以“弱種子也要發芽”為題告訴讀者即使有缺陷,的生命也有成長的權利,不能被剝奪;也喻勸人們要呵護“弱種子”,使其發芽、,開花、結果。(以上意對即可)29、1.本義是(田地)因無人管理而長滿野草,文中指人心沒有感激滋養會變得冷漠。本義是心里一點不受感動;一點也不動心。文中指沒有一種接受是可以心里一點不受感動的。2.④3.“沒有一種給予是理所當然的”指的是不要把別人的給予當成是理所當然的事情,提醒我們要學會感恩,對別人的幫助、給予、關愛要心存感激。4.總結全文,點明主旨。30、1.“狂”主要表現在:母親決定賣掉白菜時,“我”不愿意且埋怨(沖撞、責怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時,“我”不顧尊長,氣憤地回擊她;“我”算賬時,故意多算一毛錢報復老太太;母親要“我”算賬時,不誠實,欺騙、傷害了母親。2.本段細節描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞,生動地表現了在艱苦的年月里,母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。3.表現了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴格教子的品質。4.“我”因故意多算一毛錢讓母親丟臉、難過而自責;“我”對自己當年幼稚不寬容的做法而感到愧疚;“我”因辜負了母親平
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