




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)廣西壯族自治區(qū)欽州市浦北縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個(gè)進(jìn)項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合要求的,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.)1.下列實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是()A.3.14 B.?13 C.6 2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(?2,A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,直線a,b被直線c所截,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.∠1和∠2互補(bǔ) B.∠1和∠3是對(duì)頂角C.∠2和∠4是同位角 D.∠3和∠4是內(nèi)錯(cuò)角 第3題圖 第5題圖4.下列運(yùn)算正確的是()A.(3)2=3 B.±9=35.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,若∠BOD=70°,則∠AOE的大小為()A.30° B.35° C.40° D.45°6.如圖,下列判斷不正確的是()A.若∠2=∠C,則AE∥CD B.若∠1=∠2,則AD∥BCC.若AE∥CD,則∠1+∠3=180° D.若AD∥BC,則∠1=∠B 第6題圖 第10題圖7.已知12n是整數(shù),則滿足條件的最小正整數(shù)n為()A.2 B.3 C.4 D.128.點(diǎn)M(m+3,m+1)在平面直角坐標(biāo)系的x軸上,則點(diǎn)A.(2,0) B.(0,?2) C.9.實(shí)數(shù)3?8與3?a互為倒數(shù),則A.8 B.?8 C.?18 10.如圖,將直角三角形ABC沿BC方向平移4cm,得到直角三角形DEF,連接AD,若AB=5cm,則圖中陰影部分的面積為()A.16cm2 B.20cm2 C.25cm2 D.30cm211.已知點(diǎn)P3a?2,a+6到兩坐標(biāo)軸的距離相等,那么aA.4 B.?6 C.?1或4 D.?6或312.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一點(diǎn)自P01,0處向上運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度至P11,1,然后向左運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度至P2處,再向下運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度至P3處,再向右運(yùn)動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度至A.?1011,?1012 B.1013,?1012C.?1011,1012 D.1013,1012二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)13.0.001的立方根是.14.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)1,?2到y(tǒng)軸的距離為.15.比較大小:25?116.如圖,李華同學(xué)從點(diǎn)A沿北偏東60°的方向行走到點(diǎn)B,再?gòu)狞c(diǎn)B沿南偏西20°方向行走到點(diǎn)C,則∠ABC的大小為. 第16題圖 第17題圖 第18題圖17.如圖,將5個(gè)大小相同的正方形置于平面直角坐標(biāo)系中,若頂點(diǎn)M、N的坐標(biāo)分別為(3,9)、(12,9),則頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為.18.如圖,AB∥EF,∠C=90°,則α,β和γ的數(shù)量關(guān)系是.三、解答題(本大題共8小題,共72分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)19.計(jì)算:(1)2?5+2; 20.求下列各式中x的值:(1)x2?25=0; (2)21.完成下面的證明.如圖,AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分別為D,F(xiàn),∠2+∠3=180°,求證:∠GDC=∠B.證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠ADB=∠EFB=90°(▲).∴EF∥AD(▲).∴▲+∠2=180°(▲).又∵∠2+∠3=180°(已知),∴∠1=∠3(▲).∴AB∥▲(▲).∴∠GDC=∠B.(▲)22.如圖,這是一所學(xué)校的平面示意圖,如以正東為x軸正方向,正北為y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系后,得到初中樓的坐標(biāo)是(?4,2),實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo)是(1)坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)為的位置;(2)在圖中畫(huà)出此平面直角坐標(biāo)系;(3)校門在第象限;圖書(shū)館的坐標(biāo)是;分布在第一象限的是.23.已知一個(gè)正數(shù)的平方根分別是2a?7和a+4,b?7的立方根為?2.(1)求a,b的值;(2)求a+b的算術(shù)平方根.24.已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(n+2,(1)若點(diǎn)N在y軸上,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);(2)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,5),若NB∥x軸,求出點(diǎn)25.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B與∠C互余,將AB,DC分別平移到EF和EG的位置.(1)求∠FEG的度數(shù);(2)若AD=4,BC=10,求FG的長(zhǎng).26.綜合與實(shí)踐.【問(wèn)題情境】已知,∠1=∠B,EG平分∠AEC交BD于點(diǎn)G.(1)【問(wèn)題探究】如圖1,∠MAE=45°,∠FEG=15°,∠NCE=75°,試判斷EF與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)【問(wèn)題解決】如圖2,∠MAE=140°,∠FEG=30°,當(dāng)AB∥CD時(shí),求∠NCE的度數(shù);(3)【問(wèn)題拓展】如圖2,若AB∥CD,試說(shuō)明∠NCE=∠MAE?2∠FEG.
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A.3.14是小數(shù),屬于有理數(shù),故A不符合題意;
B.?13是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故B不符合題意;
C.6是無(wú)理數(shù),故C符合題意;
D.227是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故D不符合題意.
故答案為:C.2.【答案】C【解析】【解答】解:∵點(diǎn)(-2,-1)的橫坐標(biāo)為負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)為負(fù)數(shù),
∴點(diǎn)(-2,-1)在第三象限;
故答案為:C.
【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)是即可得出答案,第一、二、三、四象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)分別是(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-).3.【答案】D【解析】【解答】解:A.∠1與∠2是鄰補(bǔ)角,故A正確,不符合題意;
B.∠1與∠3是對(duì)頂角,故B正確,不符合題意;
C.∠2與∠4是同位角,故C正確,不符合題意;
D.∠3與∠4是同旁內(nèi)角,故D錯(cuò)誤,符合題意.
故答案為:D.
【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角,對(duì)頂角,同位角,內(nèi)錯(cuò)角的定義判斷即可.
鄰補(bǔ)角:向延長(zhǎng)線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角;
對(duì)頂角:有公共頂點(diǎn)且兩邊分別互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角;
同位角:兩條直線被第三條直線所截,在截線的同旁,且在被截兩直線的同一側(cè)的兩角;
內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截,在截線的兩旁,且在被截線之間的兩角.4.【答案】A【解析】【解答】解:A.(3)2=3,故A正確,符合題意;
B.±9=±3,故B錯(cuò)誤,不符合題意;
C.16=4,故C錯(cuò)誤,不符合題意;
D.(?3)2=3,故D錯(cuò)誤,不符合題意.
故答案為:A.
5.【答案】B【解析】【解答】解:∵直線AB,CD相交于點(diǎn)O,∠BOD=70°,
∴∠AOC=∠BOD=70°.
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOE=12∠AOC=35°;
故答案為:B.
【分析】先利用對(duì)頂角相等求得∠AOC6.【答案】D【解析】【解答】解:A.若∠2=∠C,則AE∥CD,故A不符合題意;B.若∠1=∠2,則AD∥BC,故B不符合題意;C.若AE∥CD,則∠1+∠3=180°,故C不符合題意;D.若AD∥BC,則∠1≠∠B,故D符合題意.故答案為:D.
【分析】由題意直接根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判定即可.7.【答案】B【解析】【解答】解:∵12=2∴n的最小值是3;故答案為:B.
【分析】12n是整數(shù),則12n一定是一個(gè)完全平方數(shù),把12分解因數(shù)即可確定.8.【答案】A【解析】【解答】解:∵點(diǎn)M(m+3,m+1)在x軸上,
∴m+1=0,
∴m=-1,
則m+3=2,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,0);
故答案為:A.9.【答案】D【解析】【解答】解:∵3?8與3?a互為倒數(shù),
∴3?8·3?a=1,
即(-8)·(-a)=1,
∴10.【答案】B【解析】【解答】解:∵Rt△ABC沿BC方向平移得到Rt△DEF,
∴AC∥DF,AC=DF,
∴陰影部分四邊形ACFD是平行四邊形,
∵平移距離為4cm,
∴CF=4cm,
∴陰影部分的面積為=CF·AB=4×5=20cm2;
故答案為:B.
【分析】先判斷出陰影部分是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的面積公式列式計(jì)算即可得解.11.【答案】C【解析】【解答】解:∵點(diǎn)P3a?2,a+6∴3a?2=∴3a?2=a+6,3a?2=?a+6∴a=4或a=?1;故答案為:C.
【分析】由點(diǎn)P3a?2,a+6到兩坐標(biāo)軸的距離相等可得出3a?212.【答案】B【解析】【解答】解:∵2024÷4=506,則P2024由題意,第四象限的點(diǎn)為P43,?2,P85,?4∴P2024故答案為:B.
【分析】先確定點(diǎn)P2024在第三象限,根據(jù)第三象限各點(diǎn)橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的數(shù)據(jù)得出規(guī)律P13.【答案】0.1【解析】【解答】解:∵0.1∴0.001的立方根是0.1,故答案為:0.1.
【分析】根據(jù)立方根的定義:如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,那么x是a的立方根,根據(jù)此定義求解即可.14.【答案】1【解析】【解答】解:點(diǎn)1,?2到y(tǒng)軸的距離為1;故答案為:1.
【分析】根據(jù)點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的絕對(duì)值解答.15.【答案】>【解析】【解答】解:∵2+14<8<9,且8更靠近9,∴2.5<8∴5.5<3+8即:5.5<2∵52∴2+1∵2+1>0,∴2+1>∴2>故答案為:>.
【分析】比較2+116.【答案】40°【解析】【解答】解:如圖,
由題意可知:∠DAB=60°,∠EBC=20°,
∵AD∥BE,
∴∠DAB=∠ABE=60°,
∴∠ABC=∠ABE-∠CBE=60°-20°=40°;
故答案為:40°.
【分析】根據(jù)方位角的意義以及角的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算即可.17.【答案】(15,3)【解析】【解答】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,則由題設(shè)條件可知:3a=12?3,解得:a=3,∴點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為:12+3=15,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為:9?3×2=3,故點(diǎn)A的坐標(biāo)為(15,3);故答案為:(15,3).
【分析】先根據(jù)條件,算出每個(gè)正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)坐標(biāo)的變換計(jì)算出點(diǎn)A的坐標(biāo)即可.18.【答案】∠α+∠β?∠γ=90°19.【答案】(1)2==?5????(2)?3=3+3+=3.【解析】【分析】(1)首先去括號(hào),然后計(jì)算加減即可;(2)首先計(jì)算絕對(duì)值,算術(shù)平方根和立方根,然后計(jì)算加減即可.20.【答案】(1)x移項(xiàng),得x2解得:x=±5.(2)8方程兩邊同時(shí)除以8,得x?13∴x?1=3解得:x=5【解析】【分析】(1)先移項(xiàng),化成x2=a的形式再求x的值;
(2)先通過(guò)系數(shù)化為1,使等式的左邊成為系27數(shù)是1的三次項(xiàng),再通過(guò)開(kāi)立方求解.21.【答案】證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定義)∴EF∥AD(同位角相等,兩直線平行)∴∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).又∵∠2+∠3=180°(已知),∴∠1=∠3(同角的補(bǔ)角相等).∴AB∥GD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).∴∠GDC=∠B.(兩直線平行,同位角相等).【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì),垂直的定義,同角的補(bǔ)角相等知識(shí)一一判斷即可.22.【答案】(1)高中樓(2)解:平面直角坐標(biāo)系如圖所示.(3)四;(4,1);圖書(shū)館和操場(chǎng)【解析】【解答】解:(1)由題意得,可以建立如下坐標(biāo)系,
∴坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)為高中樓的位置;
故答案為:高中樓.
(3)由坐標(biāo)系可知,校門在第四象限,圖書(shū)館的坐標(biāo)為(4,1),分布在第一象限的是:圖書(shū)館和操場(chǎng),
故答案為:四;(4,1);初中樓.
【分析】(1)根據(jù)初中樓和實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo),建立坐標(biāo)系即可得到答案;
(2)由(1)即可得到答案;
(3)根據(jù)坐標(biāo)系中的位置即可得到答案.23.【答案】(1)解:∵一個(gè)正數(shù)的平方根分別是2a?7和a+4,b?7的立方根為?2,∴2a?7+a+4=0.b?7=?8.解得a=1,b=?1.(2)解:∵a=1,b=?1,∴a+b=1?1=0.∵0的算術(shù)平方根為0,∴a+b的算術(shù)平方根為0.【解析】【分析】(1)根據(jù)平方根的定義列出方程進(jìn)行解答便可;
(2)根據(jù)算術(shù)平方根進(jìn)行計(jì)算便可.24.【答案】(1)解:∵點(diǎn)N的坐標(biāo)為(n+2,3n?1),點(diǎn)N在∴n+2=0.解得n=?2.∴3n?1=3×(?2)?1=?7.∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0,(2)解:∵點(diǎn)N的坐標(biāo)為(n+2,3n?1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,∴3n?1=5.解得n=2.∴n+2=2+2=4.∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(4,【解析】【分析】(1)根據(jù)在y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,求出n的值,即可得到點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)根據(jù)題意得到N、B的縱坐標(biāo)相等,求出n的值,得到點(diǎn)N的坐標(biāo).25.【答案】(1)∵AB,DC分別平移到EF和EG的位置,∴AB∥EF,DC∥EG.∴∠EFG=∠B,∠EGF=∠C.∵∠B與∠C互余,∴∠B+∠C=90°.∴∠EFG+∠EGF=90°.∵∠FEG+∠EFG+∠EGF=180°,∴∠FEG=90°.(2)∵AB,DC分別平移到EF和EG的位置,∴BF=AE,CG=DE.∵AD=AE+DE=4,∴BF+CG=4.∵BC=BF+FG+CG=10,∴FG=10?4=6.【解析】【分析】(1)首先根據(jù)平移的性質(zhì)得到AB∥EF,DC∥EG,然后求出∠EFG=∠B,∠EGF=∠C,然后根據(jù)余角的性質(zhì)求解即可;(2)首先根據(jù)平移的性質(zhì)得到BF=AE,CG=DE,求出BF+CG=4,進(jìn)而利用線段的和差求解即可.26.【答案】(1)解:EF∥CD,理由如下:如圖1,∵∠1=∠B,∴AB∥EF.∴∠AEF=∠MAE=45°.∵∠FEG=15°,∴∠AEG=∠AEF+∠FEG=60°.∵EG平分∠AEC,∴∠CEG=∠AEG=60°.∴∠CEF=∠CEG+∠FEG=75°.∵∠NCE=75°,∴∠NCE=∠C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 類簇表面結(jié)構(gòu)調(diào)控-全面剖析
- 2025年中國(guó)沙盤(pán)模型數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 傳統(tǒng)藥膳現(xiàn)代應(yīng)用-全面剖析
- 防御模型魯棒性提升策略-全面剖析
- 廣東省八校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)生物試題(解析版)
- 政屬怒礙手術(shù)演示 顳淺葉癲癇手術(shù)術(shù)后康復(fù)鍛煉建議分享
- 行業(yè)需求導(dǎo)向培訓(xùn)-全面剖析
- 礦業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告-全面剖析
- 金融科技風(fēng)險(xiǎn)管理-第11篇-全面剖析
- 2025年廣告創(chuàng)意策劃師考試試卷及答案
- 誠(chéng)信友善教學(xué)反思(十篇)
- GB/T 19025-2023質(zhì)量管理能力管理和人員發(fā)展指南
- 裝飾裝修掛靠工程合同協(xié)議書(shū)范本
- 一案八制方案
- 外協(xié)外購(gòu)入庫(kù)單表格
- 綠化工程施工合同(5篇)
- 全套課件公共部門人力資源管理
- 《清明》說(shuō)課比賽課件
- 出租房屋安全檢查記錄
- 《賣炭翁》課件-優(yōu)秀實(shí)用
- 科學(xué)素養(yǎng)大賽題庫(kù)及答案(500題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論