學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁武漢理工大學《東方文學史》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古代文學中，“竹林七賢”指的是魏晉時期的七位名士，以下哪一位不是“竹林七賢”之一？（）A.嵇康B.阮籍C.山濤D.王羲之2、《哈姆雷特》中，奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后，與哈姆雷特決斗。這一情節如何推動了故事的發展，展現了人物之間復雜的關系？（）A.沒有推動B.使情節更混亂C.加劇了矛盾沖突，將劇情推向高潮D.說明情節無關緊要3、在古代散文中，“唐宋八大家”的作品風格各異。其中，蘇軾的散文有何特點？（）A.氣勢磅礴B.委婉含蓄C.質樸平實D.清新秀麗4、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒，在協理寧國府時展現出了出色的管理才能。“金紫萬千誰治國，裙釵一二可齊家”，這一情節如何體現了王熙鳳的性格特點以及封建大家族管理的復雜與混亂？（）A.表明王熙鳳無能B.展現了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關5、《浮士德》中浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約，展開了一系列的探索和冒險。“有兩種精神居住在我的心胸，一個要想同另一個分離！一個沉溺在迷離的愛欲之中，執拗地固執著這個塵世，別一個猛烈地要離去風塵，向那崇高的靈的境界飛馳。”這段內心獨白如何展現浮士德內心的沖突和掙扎，以及反映出人類在追求欲望和精神升華之間怎樣的永恒困境？（）A.沒有反映困境B.深刻地揭示了這一困境C.輕松地解決了矛盾D.對困境視而不見6、在西方文學的經典之作《哈姆雷特》中，主人公哈姆雷特在復仇的道路上內心充滿了矛盾和掙扎。“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”這句獨白反映了他怎樣復雜的心理狀態和對人生意義的深刻思考？（）A.對生死的迷茫和對未來的恐懼B.對復仇行動的猶豫不決以及對人生價值的探尋C.想要逃避現實，選擇死亡D.已經堅定了復仇的決心，思考如何行動7、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情充滿波折。“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的堅定追求和怎樣獨立自尊的性格，以及反映了當時英國社會怎樣（）的階級差異和愛情觀念？（）A.平等開放，自由戀愛B.等級分明，門當戶對C.混亂無序，毫無準則D.冷漠無情，毫無感情8、《浮士德》是歌德的代表作，浮士德在追求理想的過程中經歷了多種考驗。以下關于浮士德精神的理解，錯誤的是（）A.不斷探索，永不滿足B.追求知識、愛情、權力等多種目標C.只注重個人欲望的滿足，不顧及他人D.體現了人類對美好未來的向往9、古代散文《逍遙游》中莊子通過豐富的想象展現了宏大的境界。“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。”這段文字如何體現莊子對自由和超越的追求，以及表達了他怎樣的哲學思想？（）A.消極避世，無所作為B.積極進取，勇于拼搏C.追求自由，超越束縛D.墨守成規，固步自封10、古代散文《蘭亭集序》不僅書法藝術精湛，其文學價值也頗高。“夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！古人云：‘死生亦大矣。’豈不痛哉！”這段文字如何表達作者對人生短暫和世事無常的感慨，以及對生命意義的怎樣探尋？（）A.沒有探尋B.進行了深刻的探尋C.對生命意義毫不關心D.認為生命沒有意義11、蘇軾不僅在詞的創作上有很高成就，其散文也獨具特色。以下哪篇散文是他的代表作之一？（）A.《小石潭記》B.《醉翁亭記》C.《前赤壁賦》D.《岳陽樓記》12、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，突破封建禮教的束縛。“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何抒發了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望？（）A.沒有抒發任何感情B.表達了滿足和安逸C.深刻地傳達了內心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎13、《堂吉訶德》是西班牙文學的經典之作，堂吉訶德這一形象具有復雜的性格特點。以下對堂吉訶德性格的描述，不準確的是（）A.充滿幻想，脫離現實B.勇敢無畏，敢于挑戰權威C.機智聰明，善于解決問題D.行為荒誕，引人發笑14、《離騷》中，屈原以香草美人自喻，表達自己的高潔品質和愛國情懷。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神？（）A.表明他的動搖B.體現了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎15、《聲聲慢·尋尋覓覓》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”運用了什么修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張16、《簡·愛》中，簡·愛與羅切斯特的愛情經歷曲折。“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的追求和自尊自愛的性格？（）A.沒有體現B.表現簡·愛的自卑C.有力地彰顯了追求和性格D.說明簡·愛不愛羅切斯特17、《詩經·衛風·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經歷，揭示了古代女性在婚姻中的何種困境？（）（）A.獨立自主，掌握婚姻主導權B.受到尊重和關愛C.往往處于被動和被拋棄的地位D.與丈夫平等相待，共同決策18、《堂吉訶德》中，堂吉訶德沉迷于騎士小說，做出種種荒唐的行為。這一形象的塑造，旨在批判什么？（）（）A.封建制度的腐朽B.人們不切實際的幻想C.新興資產階級的貪婪D.宗教對人性的束縛19、《威尼斯商人》中，夏洛克這一人物形象的復雜性體現在哪些方面？他既是貪婪的高利貸者，又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無奈？（）A.形象單一，沒有復雜性B.只是貪婪，沒有其他特點C.展現了人性的多面性和社會對他的不公D.認為他的痛苦是自己造成的20、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義？（）A.吉祥B.思念C.長壽D.富貴21、《威尼斯商人》中，夏洛克堅持要從安東尼奧身上割下一磅肉，這一情節如何展現了他的貪婪和殘忍，以及當時猶太民族所面臨的困境？（）A.展現了他的善良B.沒有展現任何特點C.突出了他的惡劣品性和社會不公D.說明夏洛克很寬容22、“唐宋八大家”之一的蘇軾，其詞風豪放豁達，對后世產生了深遠影響。《念奴嬌·赤壁懷古》這首詞中，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”一句體現了蘇軾怎樣的情感（）A.對歷史變遷的感慨和對英雄人物的敬仰B.對自己懷才不遇的悲憤和無奈C.對人生短暫的恐懼和憂傷D.對自然美景的陶醉和喜愛23、蘇軾是北宋時期文學成就卓著的大家，其詞風多樣。《定風波》中“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”這句詞，體現了詞人在面對困境時怎樣的人生態度？（）（）A.消極逃避、隨波逐流B.樂觀豁達、泰然自若C.怨天尤人、自暴自棄D.猶豫不決、舉棋不定24、《水滸傳》中，武松景陽岡打虎的情節膾炙人口。“武松見那大蟲復翻身回來，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。”這段描寫如何展現武松的英勇無畏和力量過人？（）A.表現武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現任何特點25、《浮士德》中浮士德與魔鬼的交易反映了人性的弱點。“如果我對某一瞬間說：停一停吧，你真美麗！那時就給我套上枷鎖，那時我也情愿毀滅！”這段獨白如何揭示浮士德內心的欲望和掙扎，以及對人類普遍存在的怎樣的困境的思考？（）A.輕松克服，毫無困擾B.無法擺脫，深深痛苦C.視而不見，毫不關心D.莫名其妙，難以理解二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）請解釋“《世說新語》的志人風格”這一名詞，包括其定義、風格特點、代表篇章，闡述《世說新語》志人風格對后世文學的影響。2、（本題5分）外國文學中的愛情意象3、（本題5分）公安三袁4、（本題5分）左聯三、作品分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《檀香刑》中的刑罰文化與人性扭曲。2、（