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文檔簡介
遼寧省本溪高級中學2024-2025學年高三年級第二學期期中考試數學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設為虛數單位,則復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.設全集為R,集合,,則A. B. C. D.3.已知雙曲線,為坐標原點,、為其左、右焦點,點在的漸近線上,,且,則該雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.4.已知,復數,,且為實數,則()A. B. C.3 D.-35.一個盒子里有4個分別標有號碼為1,2,3,4的小球,每次取出一個,記下它的標號后再放回盒子中,共取3次,則取得小球標號最大值是4的取法有()A.17種 B.27種 C.37種 D.47種6.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過的直線交橢圓于A,B兩點,交y軸于點M,若、M是線段AB的三等分點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.7.若實數滿足不等式組則的最小值等于()A. B. C. D.8.函數的圖象大致是()A. B.C. D.9.若(1+2ai)i=1-bi,其中a,b∈R,則|a+bi|=().A. B. C. D.510.根據散點圖,對兩個具有非線性關系的相關變量x,y進行回歸分析,設u=lny,v=(x-4)2,利用最小二乘法,得到線性回歸方程為=0.5v+2,則變量y的最大值的估計值是()A.e B.e2 C.ln2 D.2ln211.已知中,,則()A.1 B. C. D.12.《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著,書中有如下問題:“今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高二丈,問:積幾何?”其意思為:“今有底面為矩形的屋脊狀的楔體,下底面寬3丈,長4丈,上棱長2丈,高2丈,問:它的體積是多少?”已知l丈為10尺,該楔體的三視圖如圖所示,其中網格紙上小正方形邊長為1,則該楔體的體積為()A.10000立方尺B.11000立方尺C.12000立方尺D.13000立方尺二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.驗證碼就是將一串隨機產生的數字或符號,生成一幅圖片,圖片里加上一些干擾象素(防止),由用戶肉眼識別其中的驗證碼信息,輸入表單提交網站驗證,驗證成功后才能使用某項功能.很多網站利用驗證碼技術來防止惡意登錄,以提升網絡安全.在抗疫期間,某居民小區電子出入證的登錄驗證碼由0,1,2,…,9中的五個數字隨機組成.將中間數字最大,然后向兩邊對稱遞減的驗證碼稱為“鐘型驗證碼”(例如:如14532,12543),已知某人收到了一個“鐘型驗證碼”,則該驗證碼的中間數字是7的概率為__________.14.如圖,、分別是雙曲線的左、右焦點,過的直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于、兩點,若,,則雙曲線的離心率是______.15.在疫情防控過程中,某醫院一次性收治患者127人.在醫護人員的精心治療下,第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.如果從第16天開始,每天出院的人數是前一天出院人數的2倍,那么第19天治愈出院患者的人數為_______________,第_______________天該醫院本次收治的所有患者能全部治愈出院.16.已知,,且,則的最小值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列中,,前項和為,若對任意的,均有(是常數,且)成立,則稱數列為“數列”.(1)若數列為“數列”,求數列的前項和;(2)若數列為“數列”,且為整數,試問:是否存在數列,使得對任意,成立?如果存在,求出這樣數列的的所有可能值,如果不存在,請說明理由.18.(12分)班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從本班24名女同學,18名男同學中隨機抽取一個容量為7的樣本進行分析.(1)如果按照性別比例分層抽樣,可以得到多少個不同的樣本?(寫出算式即可,不必計算出結果)(2)如果隨機抽取的7名同學的數學,物理成績(單位:分)對應如下表:學生序號1234567數學成績60657075858790物理成績70778085908693①若規定85分以上(包括85分)為優秀,從這7名同學中抽取3名同學,記3名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為,求的分布列和數學期望;②根據上表數據,求物理成績關于數學成績的線性回歸方程(系數精確到0.01);若班上某位同學的數學成績為96分,預測該同學的物理成績為多少分?附:線性回歸方程,其中,.768381252619.(12分)設數列的前n項和滿足,,,(1)證明:數列是等差數列,并求其通項公式﹔(2)設,求證:.20.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以原點為極點,軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程以及曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線、曲線在第一象限交于兩點,且,點的坐標為,求的面積.21.(12分)已知橢圓的短軸長為,左右焦點分別為,,點是橢圓上位于第一象限的任一點,且當時,.(1)求橢圓的標準方程;(2)若橢圓上點與點關于原點對稱,過點作垂直于軸,垂足為,連接并延長交于另一點,交軸于點.(ⅰ)求面積最大值;(ⅱ)證明:直線與斜率之積為定值.22.(10分)如圖,在矩形中,,,點是邊上一點,且,點是的中點,將沿著折起,使點運動到點處,且滿足.(1)證明:平面;(2)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
利用復數的除法運算化簡,求得對應的坐標,由此判斷對應點所在象限.【詳解】,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:A.本小題主要考查復數除法運算,考查復數對應點所在象限,屬于基礎題.2.B【解析】分析:由題意首先求得,然后進行交集運算即可求得最終結果.詳解:由題意可得:,結合交集的定義可得:.本題選擇B選項.點睛:本題主要考查交集的運算法則,補集的運算法則等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.3.D【解析】
根據,先確定出的長度,然后利用雙曲線定義將轉化為的關系式,化簡后可得到的值,即可求漸近線方程.【詳解】如圖所示:因為,所以,又因為,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以漸近線方程為.故選:D.本題考查根據雙曲線中的長度關系求解漸近線方程,難度一般.注意雙曲線的焦點到漸近線的距離等于虛軸長度的一半.4.B【解析】
把和代入再由復數代數形式的乘法運算化簡,利用虛部為0求得m值.【詳解】因為為實數,所以,解得.本題考查復數的概念,考查運算求解能力.5.C【解析】
由于是放回抽取,故每次的情況有4種,共有64種;先找到最大值不是4的情況,即三次取出標號均不為4的球的情況,進而求解.【詳解】所有可能的情況有種,其中最大值不是4的情況有種,所以取得小球標號最大值是4的取法有種,故選:C本題考查古典概型,考查補集思想的應用,屬于基礎題.6.D【解析】
根據題意,求得的坐標,根據點在橢圓上,點的坐標滿足橢圓方程,即可求得結果.【詳解】由已知可知,點為中點,為中點,故可得,故可得;代入橢圓方程可得,解得,不妨取,故可得點的坐標為,則,易知點坐標,將點坐標代入橢圓方程得,所以離心率為,故選:D.本題考查橢圓離心率的求解,難點在于根據題意求得點的坐標,屬中檔題.7.A【解析】
首先畫出可行域,利用目標函數的幾何意義求的最小值.【詳解】解:作出實數,滿足不等式組表示的平面區域(如圖示:陰影部分)由得,由得,平移,易知過點時直線在上截距最小,所以.故選:A.本題考查了簡單線性規劃問題,求目標函數的最值先畫出可行域,利用幾何意義求值,屬于中檔題.8.B【解析】
根據函數表達式,把分母設為新函數,首先計算函數定義域,然后求導,根據導函數的正負判斷函數單調性,對應函數圖像得到答案.【詳解】設,,則的定義域為.,當,,單增,當,,單減,則.則在上單增,上單減,.選B.本題考查了函數圖像的判斷,用到了換元的思想,簡化了運算,同學們還可以用特殊值法等方法進行判斷.9.C【解析】試題分析:由已知,-2a+i=1-bi,根據復數相等的充要條件,有a=-,b=-1所以|a+bi|=,選C考點:復數的代數運算,復數相等的充要條件,復數的模10.B【解析】
將u=lny,v=(x-4)2代入線性回歸方程=-0.5v+2,利用指數函數和二次函數的性質可得最大估計值.【詳解】解:將u=lny,v=(x4)2代入線性回歸方程=0.5v+2得:,即,當時,取到最大值2,因為在上單調遞增,則取到最大值.故選:B.本題考查了非線性相關的二次擬合問題,考查復合型指數函數的最值,是基礎題,.11.C【解析】
以為基底,將用基底表示,根據向量數量積的運算律,即可求解.【詳解】,,.故選:C.本題考查向量的線性運算以及向量的基本定理,考查向量數量積運算,屬于中檔題.12.A【解析】由題意,將楔體分割為三棱柱與兩個四棱錐的組合體,作出幾何體的直觀圖如圖所示:
沿上棱兩端向底面作垂面,且使垂面與上棱垂直,
則將幾何體分成兩個四棱錐和1個直三棱柱,
則三棱柱的體積V1四棱錐的體積V2=13×1×3×2=2【點睛】本題考查三視圖及幾何體體積的計算,其中正確還原幾何體,利用方格數據分割與計算是解題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
首先判斷出中間號碼的所有可能取值,由此求得基本事件的總數以及中間數字是的事件數,根據古典概型概率計算公式計算出所求概率.【詳解】根據“鐘型驗證碼”中間數字最大,然后向兩邊對稱遞減,所以中間的數字可能是.當中間是時,其它個數字可以是,選其中兩個排在左邊(排法唯一),另外兩個排在右邊(排法唯一),所以方法數有種.當中間是時,其它個數字可以是,選其中兩個排在左邊(排法唯一),另外兩個排在右邊(排法唯一),所以方法數有種.當中間是時,其它個數字可以是,選其中兩個排在左邊(排法唯一),另外兩個排在右邊(排法唯一),所以方法數有種.當中間是時,其它個數字可以是,選其中兩個排在左邊(排法唯一),另外兩個排在右邊(排法唯一),所以方法數有種.當中間是時,其它個數字可以是,選其中兩個排在左邊(排法唯一),另外兩個排在右邊(排法唯一),所以方法數有種.當中間是時,其它個數字可以是,選其中兩個排在左邊(排法唯一),另外兩個排在右邊(排法唯一),所以方法數有種.所以該驗證碼的中間數字是7的概率為.故答案為:本小題主要考查古典概型概率計算,考查分類加法計數原理、分類乘法計數原理的應用,考查運算求解能力,屬于中檔題.14.【解析】
根據三角形中位線證得,結合判斷出垂直平分,由此求得的值,結合求得的值.【詳解】∵,∴為中點,,∵,∴垂直平分,∴,即,∴,,即.故答案為:本小題主要考查雙曲線離心率的求法,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于基礎題.15.161【解析】
由題意可知出院人數構成一個首項為1,公比為2的等比數列,由此可求結果.【詳解】某醫院一次性收治患者127人.第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.且從第16天開始,每天出院的人數是前一天出院人數的2倍,從第15天開始,每天出院人數構成以1為首項,2為公比的等比數列,則第19天治愈出院患者的人數為,,解得,第天該醫院本次收治的所有患者能全部治愈出院.故答案為:16,1.本題主要考查了等比數列在實際問題中的應用,考查等比數列的性質等基礎知識,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.16.8【解析】
由整體代入法利用基本不等式即可求得最小值.【詳解】,當且僅當時等號成立.故的最小值為8,故答案為:8.本題考查基本不等式求和的最小值,整體代入法,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)存在,【解析】
由數列為“數列”可得,,,兩式相減得,又,利用等比數列通項公式即可求出,進而求出;由題意得,,,兩式相減得,,據此可得,當時,,進而可得,即數列為常數列,進而可得,結合,得到關于的不等式,再由時,且為整數即可求出符合題意的的所有值.【詳解】因為數列為“數列”,所以,故,兩式相減得,在中令,則可得,故所以,所以數列是以為首項,以為公比的等比數列,所以,因為,所以.(2)由題意得,故,兩式相減得所以,當時,又因為所以當時,所以成立,所以當時,數列是常數列,所以因為當時,成立,所以,所以在中令,因為,所以可得,所以,由時,且為整數,可得,把分別代入不等式可得,,所以存在數列符合題意,的所有值為.本題考查數列的新定義、等比數列的通項公式和數列遞推公式的運用;考查運算求解能力、邏輯推理能力和對新定義的理解能力;通過反復利用遞推公式,得到數列為常數列是求解本題的關鍵;屬于綜合型強、難度大型試題.18.(1)不同的樣本的個數為.(2)①分布列見解析,.②線性回歸方程為.可預測該同學的物理成績為96分.【解析】
(1)按比例抽取即可,再用乘法原理計算不同的樣本數.(2)名學生中物理和數學都優秀的有3名學生,任取3名學生,都優秀的學生人數服從超幾何分布,故可得其概率分布列及其數學期望.而線性回歸方程的計算可用給出的公式計算,并利用得到的回歸方程預測該同學的物理成績.【詳解】(1)依據分層抽樣的方法,24名女同學中應抽取的人數為名,18名男同學中應抽取的人數為名,故不同的樣本的個數為.(2)①∵7名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為3名,∴的取值為0,1,2,3.∴,,,.∴的分布列為0123∴.②∵,.∴線性回歸方程為.當時,.可預測該同學的物理成績為96分.在計算離散型隨機變量的概率時,注意利用常見的概率分布列來簡化計算(如二項分布、超幾何分布等).19.(1)證明見解析,;(2)證明見解析【解析】
(1)由,作差得到,進一步得到,再作差即可得到,從而使問題得到解決;(2),求和即可.【詳解】(1),,兩式相減:①用換,得②②—①,得,即,所以數列是等差數列,又,∴,,公差,所以.(II).本題考查由與的關系求通項以及裂項相消法求數列的和,考查學生的計算能力,是一道容易題.20.(1)的極坐標方程為,的直角坐標方程為(2)【解析】
(1)先把曲線的參數方程消參后,轉化為普通方程,再利用求得極坐標方程.將,化為,再利用求得曲線的普通方程.(2)設直線的極角,代入,得,將代入,得,由,得,即,從而求得,,從而求得,再利用求解.【詳解】(1)依題意,曲線,即,故,即.因為,故,即,即.(2)將代入,得,將代入,得,由,得,得,解得,則.又,故,故的面積.本題考查極坐標方程與直角坐標方程、參數方程與普通方程的轉化、極坐標的幾何意義,還考查推理論證能力以及數形結合思想,屬于中檔題.21.(1);(2)(ⅰ);(ⅱ)證明見解析.【解析】
(1)由,解方程組即可得到答案;(2)(ⅰ)設,,則,,易得,注意到,利用基本不等式得到的最大值即可得到答案;(ⅱ)設直線斜率為,直線方程為,聯立橢圓方程得到
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