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文檔簡介
2025年日語N2模擬試卷:日語N2詞匯聯想記憶與擴展試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯聯想記憶要求:請根據所給詞匯,選擇正確的詞語進行聯想記憶,并在括號內填寫相應的詞語。1.旅行()a.船舶b.飛機c.自行車d.步行2.食物()a.美味b.香甜c.清淡d.豐富3.音樂()a.好聽b.悅耳c.激昂d.悲傷4.運動()a.健康b.娛樂c.競技d.強壯5.教育()a.知識b.成長c.培養d.修養6.環保()a.節約b.減排c.保護d.恢復7.旅游()a.美景b.文化c.體驗d.紀念8.健康()a.好的b.強壯c.幸福d.快樂9.時尚()a.新潮b.美觀c.個性d.時尚10.朋友()a.知心b.親密c.互助d.陪伴二、詞匯擴展要求:請根據所給詞語,選擇合適的詞語進行擴展,并在括號內填寫相應的詞語。1.()の花が咲いています。a.きれいb.きれいなc.きれいなd.きれいな2.()な人に會いたいです。a.良いb.良いc.良いd.良い3.()な音楽を聴いています。a.いいb.いいc.いいd.いい4.()な運動をしましょう。a.いいb.いいc.いいd.いい5.()な教育を受けています。a.良いb.良いc.良いd.良い6.()な環境を守りましょう。a.いいb.いいc.いいd.いい7.()な旅行を楽しみました。a.いいb.いいc.いいd.いい8.()な健康を保ちましょう。a.いいb.いいc.いいd.いい9.()な時尚を取り入れましょう。a.いいb.いいc.いいd.いい10.()な朋友に會いました。a.いいb.いいc.いいd.いい四、日語語法填空要求:請根據句意,在括號內填寫合適的語法形式。1.私は日本語を勉強しています。()a.してるb.し始めたc.したd.し始める2.彼は學校に行きますか?()a.いきますかb.いくかc.いってるd.いった3.この本はとても面白いです。()a.面白いb.面白いですc.面白いけどd.面白いね4.君は何をしていますか?()a.してるかb.してるc.したd.する5.この映畫は観ていますか?()a.見ていますかb.見てるかc.見ていたd.見てる6.私の友達は東京にいます。()a.いるb.いるかc.いたd.いるん7.昨日の試験は難しかったです。()a.難しいb.難しいですc.難しいけどd.難しいね8.彼はいつ來ますか?()a.くるかb.くるc.來たd.來る9.私は日本に行きたいです。()a.行きたいb.行くしたいc.行きたいんですd.行きたいね10.この問題は難しいですか?()a.難しいかb.難しいc.難しいけどd.難しいね五、閱讀理解要求:請閱讀以下短文,并根據短文內容回答問題。短文:日本の伝統的な食事は和食と呼ばれています。和食は、米、魚、肉、野菜などを使って作られます。日本の料理は味が淡く、調理方法も獨特です。特に、壽司や刺身は日本の食文化の象徴です。日本の食事は健康にも良いとされています。問題:1.日本の伝統的な食事は何と呼ばれていますか?a.和食b.米食c.魚食d.野菜食2.和食はどんな食材を使っていますか?a.米、魚、肉、野菜b.米、魚、肉、果物c.米、魚、肉、乳製品d.米、魚、肉、豆類3.日本の料理はどんな味がしていますか?a.味が強いb.味が淡いc.味が濃いd.味が甘い4.壽司や刺身は何の象徴ですか?a.日本の食事b.日本の文化c.日本の歴史d.日本の伝統5.日本の食事はどんな影響がありますか?a.健康に悪いb.健康に良いc.健康には関係ないd.健康には影響がない六、聽力理解要求:請聽以下對話,并根據對話內容回答問題。對話:A:おはようございます。昨日の試験は難しかったですか?B:はい、とても難しかったです。特に數學の問題は難しかったです。A:數學の問題はどのような問題でしたか?B:それは複雑な計算を求める問題でした。時間が足りなくて、全部解答できませんでした。問題:1.昨日の試験はどのような試験でしたか?a.日本語の試験b.數學の試験c.英語の試験d.社會の試験2.數學の問題はどのような問題でしたか?a.簡単な計算問題b.複雑な計算問題c.理論的な問題d.実験的な問題3.數學の問題を全部解答できましたか?a.はいb.いいえ4.試験は難しかったですか?a.はいb.いいえ5.數學の問題に対してどう感じましたか?a.とても簡単b.とても難しいc.普通d.特別な感じ本次試卷答案如下:一、詞匯聯想記憶1.d2.c3.b4.b5.c6.c7.b8.a9.a10.d解析思路:1.旅行通常與步行相關,所以選d。2.食物與豐富多樣相關,所以選d。3.音樂與悅耳相關,所以選b。4.運動與健康相關,所以選a。5.教育與成長相關,所以選b。6.環保與保護相關,所以選c。7.旅游與美景相關,所以選a。8.健康與好的相關,所以選a。9.時尚與新潮相關,所以選a。10.朋友與陪伴相關,所以選d。二、詞匯擴展1.a2.a3.a4.a5.a6.a7.a8.a9.a10.a解析思路:1.この花が咲いています,表示“這朵花正在開放”,所以選a。2.私は良くしています,表示“我做得很好”,所以選a。3.私はいい音楽を聴いています,表示“我在聽好音樂”,所以選a。4.私はいい運動をしましょう,表示“讓我們做好的運動”,所以選a。5.私は良く教育を受けています,表示“我受到了良好的教育”,所以選a。6.私はいい環境を守りましょう,表示“讓我們保護好的環境”,所以選a。7.私はいい旅行を楽しみました,表示“我度過了愉快的旅行”,所以選a。8.私はいい健康を保ちましょう,表示“讓我們保持好的健康”,所以選a。9.私はいい時尚を取り入れましょう,表示“讓我們引入好的時尚”,所以選a。10.私はいい朋友に會いました,表示“我遇到了好的朋友”,所以選a。三、詞匯擴展1.a2.b3.a4.b5.a6.b7.a8.a9.a10.a解析思路:1.面白い花が咲いています,表示“這朵花很漂亮”,所以選a。2.良い人に會いたいです,表示“我想見到好人”,所以選b。3.いい音楽を聴いています,表示“我在聽好音樂”,所以選a。4.いい運動をしましょう,表示“讓我們做好的運動”,所以選a。5.良い教育を受けています,表示“我接受了良好的教育”,所以選a。6.いい環境を守りましょう,表示“讓我們保護好的環境”,所以選b。7.いい旅行を楽しみました,表示“我度過了愉快的旅行”,所以選a。8.いい健康を保ちましょう,表示“讓我們保持好的健康”,所以選a。9.いい時尚を取り入れましょう,表示“讓我們引入好的時尚”,所以選a。10.いい朋友に會いました,表示“我遇到了好朋友”,所以選a。四、日語語法填空1.a2.b3.b4.b5.a6.a7.b8.b9.a10.b解析思路:1.私は日本語を勉強しています,表示“我正在學習日語”,所以選a。2.彼は學校に行きますか,表示“他要去學校嗎”,所以選b。3.この本はとても面白いです,表示“這本書非常有趣”,所以選b。4.君は何をしていますか,表示“你正在做什么”,所以選b。5.この映畫は観ていますか,表示“你在看電影嗎”,所以選b。6.私の友達は東京にいます,表示“我的朋友在東京”,所以選a。7.昨日の試験は難しかったです,表示“昨天的考試很難”,所以選b。8.彼はいつ來ますか,表示“他什么時候來”,所以選b。9.私は日本に行きたいです,表示“我想去日本”,所以選a。10.この問題は難しいですか,表示“這個問題難嗎”,所以選b。五、閱讀理解1.a2.a3.b4.a5.b解析思路:1.日本の伝統的な食事は何と呼ばれていますか,短文開頭提到“日本の伝統的な食事は和食と呼ばれています”,所以選a。2.和食はどんな食材を使っていますか,短文中提到“和食は、米、魚、肉、野菜などを使って作られます”,所以選a。3.日本の料理はどんな味がしていますか,短文中提到“日本の料理は味が淡く”,所以選b。4.壽司や刺身は何の象徴ですか,短文中提到“壽司や刺身は日本の食文化の象徴です”,所以選a。5.日本の食事はどんな影響がありますか,短文中提到“日本の食事は健康にも良いとされています”,所以選b。六、聽力理解1.b2.b3.b4.a5.b解析思路:1.昨日の試験はどのような試
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