2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）——文言文閱讀與翻譯練習考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀與翻譯練習要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.閱讀下列文言文，完成后面的問題。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”——《論語》（1）解釋下列詞語：擇、善者、改。（2）翻譯句子：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”（3）這句話體現了怎樣的學習態度？（4）用自己的話簡要概括這段話的主要意思。2.閱讀下列文言文，完成后面的問題?？鬃佑斡谔┥街?，見一老丈人負杖登陂。孔子問：“丈人，您為何負杖登陂？”老丈人答曰：“我欲觀泰山之勝景，以舒吾之胸臆?！笨鬃釉唬骸罢扇?，您已年邁，為何還如此努力？”老丈人笑曰：“吾雖老，但志在泰山，登山則壽，不登山則不壽也?！薄睹献印罚?）解釋下列詞語：負、陂、勝景。（2）翻譯句子：“吾欲觀泰山之勝景，以舒吾之胸臆。”（3）根據文中的描述，老丈人登山的原因是什么？（4）這段文言文表達了怎樣的觀點？二、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。1.閱讀下列短文，完成后面的問題?！洞骸肥侵熳郧宓囊黄闱樯⑽?，描寫了春天的景象，表達了對春天的喜愛之情。春天來了，大地回暖，萬物復蘇。柳樹抽出嫩芽，桃花含苞待放。小草從泥土中鉆出來，綠油油的。農民伯伯開始播種，孩子們在田野里奔跑嬉戲。春天真是一個美好的季節！（1）這段短文主要描寫了什么季節的景象？（2）文章中提到的幾種事物分別代表了春天的哪些特點？（3）作者對春天有什么樣的感情？（4）請用自己的話簡要概括這段短文的主要意思。2.閱讀下列短文，完成后面的問題?！恫菰肥抢仙岬囊黄鑼懖菰L光的散文，通過對草原美景的描繪，表達了作者對草原的熱愛之情。草原上的天空湛藍，白云飄蕩。草原上的小花五顏六色，爭奇斗艷。草原上的牛羊悠閑地吃著草，遠處有牧民騎馬放牧。草原上的風景美不勝收，讓人流連忘返。（1）這段短文主要描寫了什么地方的景象？（2）文章中提到的幾種事物分別代表了草原的哪些特點？（3）作者對草原有什么樣的感情？（4）請用自己的話簡要概括這段短文的主要意思。四、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，完成后面的問題。1.閱讀下列古詩詞，回答問題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）解釋下列詞語：白日、黃河、窮、更。（2）翻譯詩句：“白日依山盡，黃河入海流?！保?）這首詩表達了怎樣的意境？（4）用自己的話簡要概括這首詩的主要意思。2.閱讀下列古詩詞，回答問題?！鹅o夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（1）解釋下列詞語：床前、明月光、疑、霜、舉頭、思故鄉。（2）翻譯詩句：“床前明月光，疑是地上霜?！保?）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）用自己的話簡要概括這首詩的主要意思。五、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，回答問題。1.閱讀下列現代文，完成后面的問題。《小石潭記》柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。（1）解釋下列詞語：小丘、篁竹、珮環、伐、道、潭、底、卷、坻、嶼、嵁、巖、蒙絡、搖綴、參差、披拂。（2）翻譯句子：“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環?！保?）這段文字描繪了怎樣的景象？（4）作者對小石潭有何感受？2.閱讀下列現代文，完成后面的問題。《背影》朱自清我那時年紀還小，不知道那竟是父親的背影。那背影，是那么高大，那么偉岸，那么堅強。那背影，是我心中永遠的依靠。（1）解釋下列詞語：年紀、小、背影、高大、偉岸、堅強、依靠。（2）翻譯句子：“那背影，是那么高大，那么偉岸，那么堅強?！保?）這段文字表達了作者對父親的什么感情？（4）請用自己的話簡要概括這段文字的主要意思。六、作文要求：根據下列材料，寫一篇作文。題目：我的夢想材料：每個人心中都有一份夢想，這份夢想或許微小，或許宏大，但都是我們努力奮斗的動力。請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文，表達你對夢想的理解和追求。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀與翻譯練習1.（1）擇：選擇；善者：優點多的人；改：改正。（2）選擇他們的優點來學習，看到他們的缺點就改正自己的缺點。（3）這句話體現了虛心學習、自我反省的學習態度。（4）這句話的意思是，無論和誰相處，都可以從他們身上學到東西，我們應該選擇他們的優點來學習，看到他們的缺點就改正自己的缺點。2.（1）負：背著；陂：山坡；勝景：美麗的景色。（2）我想觀賞泰山的壯麗景色，來舒展我的胸懷。（3）老丈人登山的原因是他想觀賞泰山的壯麗景色，舒展自己的胸懷。（4）這段文言文表達了只要有志向，無論年紀大小，都應該努力追求自己的目標。二、閱讀理解1.（1）春天。（2）柳樹代表生機，桃花代表美麗，小草代表希望，農民伯伯代表勤勞，孩子們代表快樂。（3）作者對春天有著喜愛之情。（4）這段短文主要描寫了春天的景象，表達了作者對春天的喜愛之情。2.（1）草原。（2）天空湛藍代表寬廣，白云飄蕩代表自由，小花五顏六色代表多彩，牛羊悠閑代表寧靜，牧民騎馬放牧代表生活。（3）作者對草原有著熱愛之情。（4）這段短文主要描寫了草原的美麗景色，表達了作者對草原的熱愛之情。三、古詩詞鑒賞1.（1）白日：太陽；黃河：黃河；窮：窮盡；更：再。（2）太陽依傍著山巒沉沒，黃河奔騰著流入大海。（3）這首詩表達了詩人對大自然的景象的贊美和對遠大志向的追求。（4）這首詩的主要意思是，詩人站在鸛雀樓上，眺望遠方，感嘆大自然的壯麗景色，表達了自己追求更高境界的志向。2.（1）床前：床的前面；明月光：明亮的月光；疑：懷疑；霜：霜凍；舉頭：抬頭；思故鄉：思念故鄉。（2）我看見床前的月光，懷疑是地上落了一層霜。（3）這首詩表達了詩人對故鄉的深深思念之情。（4）這首詩的主要意思是，詩人在夜晚看到月光，不禁想起了遠方的故鄉，表達了對故鄉的深切思念。四、古詩詞鑒賞1.（1）小丘：小山丘；篁竹：竹林；珮環：古代女子佩戴的裝飾品；伐：砍伐；道：道路；潭：小水潭；底：底部；卷：卷起；坻：小島；嶼：小島；嵁：險峻的山石；巖：巖石；蒙絡：纏繞；搖綴：搖曳；參差：不齊；披拂：隨風飄動。（2）從小山丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，就像人身上佩帶的玉佩和玉環相碰擊發出的聲音，心里感到高興。（3）這段文字描繪了小石潭周圍幽靜、清新的自然景象。（4）作者對小石潭有著喜愛和贊美之情。2.（1）年紀：年齡；?。耗贻p；背影：背影；高大：高大；偉岸：堅強；堅強：堅強；依靠：依靠。（2）那個背影，是那么高大，那么堅強，那么有力。（3）這段文字表達了作者對父親的敬愛和深深懷念之情。（4）這段文字的主要意思是，作者回憶起小時候對父親的背影的印象，表達了對父親的敬愛和深深懷念之情。五、現代文閱讀1.（1）小丘：小山丘；篁竹：竹林；珮環：古代女子佩戴的裝飾品；伐：砍伐；道：道路；潭：小水潭；底：底部；卷：卷起；坻：小島；嶼：小島；嵁：險峻的山石；巖：巖石；蒙絡：纏繞；搖綴：搖曳；參差：不齊；披拂：隨風飄動。（2）從小山丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，就像人身上佩帶的玉佩和玉環相碰擊發出的聲音，心里感到高興。（3）這段文字描繪了小石潭周圍幽靜、清新的自然景象。（4）作者對小石潭有著喜愛和贊美之情。2.（1）年紀：年齡；?。耗贻p；背影：背影；高大：高大；偉岸：堅強；堅強：堅強；依靠：依靠。（2）那個背影，是那么高大，那么堅強，那么有力。（3）這段文字表達了作者對父親的敬愛和深深懷念之情。（4）這段文字的主要意思是，作者回憶起小時候對