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文檔簡介

考查內容:反射與反射弧,神經沖動的產生與傳導是重點,本省近五年考試,出現7次。主要以非選擇題的形式。且本節知識點比較多專業術語和固定說法,答題時應注意用詞。考點一反射和反射弧1、反射:反射是神經調節的基本方式,指在中樞神經系統參與下,動物體或人體對內環境變化作出的規律性應答。分為非條件反射和條件反射。非條件反射條件反射形成時間生來就有后天獲得刺激非條件刺激(直接刺激)條件刺激(信號刺激)神經中樞脊髓等低級中樞大腦皮層神經聯系反射弧及神經聯系永久、固定,反射不消退反射弧及神經聯系暫時、可變,反射易消退、需強化意義完成機體基本的生命活動大大提高人和動物適應復雜環境的能力舉例縮手反射、眨眼反射望梅止渴、談虎色變②吃過梅的人,只要看到或談到梅時,也會發生唾液腺分泌唾液的反射是?問:①當人吃梅時,發生唾液腺分泌唾液的反射是?非條件反射條件反射2、反射弧的結構與功能只有感覺無效應對內外界刺激作出相應的應答運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體效應器只有感覺無效應將興奮由神經中樞傳出至效應器運動神經元傳出神經既無感覺又無效應對傳入的興奮進行分析與綜合調節某一特定生理功能的神經元群神經中樞既無感覺又無效應將興奮由感受器傳入神經中樞感覺神經元傳入神經既無感覺又無效應將內外界刺激的信息轉變為神經興奮感覺神經末梢的特殊結構感受器結構破壞對功能的影響功能結構特點反射弧結構②一個完整的反射至少需要2個神經元。①反射活動需要完整的反射弧來實現,反射弧任何環節在結構或功能上受損,反射就不能完成。③一個神經元細胞有多個樹突,但有且只有一個軸突。人被針刺,感覺到痛,是反射嗎?屬于哪種反射?1、手偶然碰到針尖時產生的反應是(

)A.痛和縮手同時出現B.先感覺到痛,接著縮手C.先縮手,接著感覺到痛D.無法確定先后順序C2.某人的脊髓從胸部折斷開,一般情況下(

)A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺D3、反射的結構基礎----神經元(1)神經元的結構比較神經元、神經纖維和神經(1)神經元即神經細胞,由突起和細胞體兩部分組成,突起分為樹突和軸突兩種。(2)神經纖維是指神經元的軸突包括套在軸突外面的髓鞘或感覺神經元的長樹突。(3)許多神經纖維集結成束,外面包裹著結締組織膜,就成為一條神經。考點二興奮的傳導靜息電位(靜息時)動作電位(興奮時)圖形實質膜對K+有通透性,K+濃度高于細胞外,K+外流,電位表現:內負外正膜對Na+通透性增加,未興奮部位:內負外正;興奮部位:Na+內流,內正外負;興奮與未興奮部位形成電位差,產生局部電流電流方向沒有局部電流膜內:興奮→未興奮膜外:未興奮→興奮靜息電位、動作電位的比較動作電位具有“全或無”現象動作電位的特點:刺激達不到一定強度(一定閾值),不能產生動作電位(無),一旦產生,幅度就達到最大值(全)。幅度不隨刺激強度的增加而增加。1.興奮在神經纖維上的傳導——電信號的傳導(1)產生機理(2)興奮的傳導過程(3)傳導特點:膜外膜內興奮方向興奮區→未興奮區興奮區→未興奮區電流方向未興奮區→興奮區興奮區→未興奮區方向比較相反相同(4)膜內外電流方向和興奮傳導方向興奮在神經纖維上傳導具有雙向性2、興奮在神經元之間的傳遞(1)結構基礎突觸①突觸的結構②突觸的分類包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分。(2)興奮傳遞過程神經遞質從突觸前膜通過胞吐(需消耗能量)方式釋放到突觸間隙,立即與突觸后膜上的蛋白質受體特異性結合,改變突觸后膜對離子的通透性,引起突觸后膜發生興奮性或抑制性的變化。神經遞質發生效應后,就被酶破壞而失活,或被移走而停止作用,神經遞質和突觸后膜特異性受體結合后,引發突觸后膜電位變化,神經遞質本身并不進入下一個神經細胞。因此一次沖動只能引起一次遞質的釋放,一次突觸后電位的產生。當遞質沒有被及時破壞,則會形成連續的興奮或抑制。(3)信號類型變化:(4)傳遞特點:原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。電信號→化學信號→電信號單向性3.下圖表示一段離體神經纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經興奮的傳導方向,彎箭頭表示膜內、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮的傳導方向,其中正確的是(

)C考點三人腦的高級功能(1)中樞神經系統和神經中樞并不是一個概念。中樞神經系統包括位于顱腔中的腦(大腦、小腦、腦干)和脊柱椎管內的脊髓。神經中樞是指中樞神經系統中,調節某一生理活動的神經細胞群。1、神經中樞和中樞神經系統的區別與聯系

(2)一般低級神經中樞位于脊髓灰質中,如膝跳反射中樞、排便中樞和排尿中樞等;高級神經中樞位于大腦皮層,如軀體運動中樞、軀體感覺中樞和語言中樞等。2、各個神經中樞所調控的生理功能3、各種言語區功能的障礙受損區功能障礙癥特征功能障礙癥S區(運動語言中樞)不能講話(聽得懂、看得懂)運動性失癥W區(書寫語言中樞)不能寫字(聽得懂、看得懂)失寫癥V區(視覺語言中樞)看不懂失讀癥H區(聽覺語言中樞)聽不懂(會寫、會講、會看)聽覺性失癥4.與人體高級神經中樞無直接聯系的活動是(

)A.上自習課時邊看書邊記筆記B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名解析:選C。叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起屬于非條件反射,神經中樞在脊髓,與高級神經中樞沒有直接的聯系。5.(2010·潮州模擬)吃的食物過咸時,就會產生渴的感覺,產生渴的感覺的器官和神經中樞位于(

)A.下丘腦和口腔上皮細胞B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和下丘腦D.口腔上皮細胞和下丘腦解析:選B。產生渴覺是反射活動,感受器不在口腔,因為口腔的濕潤并不能消除渴覺。當體內缺水時,細胞外液滲透壓上升,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,產生興奮傳至大腦皮層,產生渴覺,主動飲水,細胞外液滲透壓下降,對下丘腦的刺激減弱。6、(雙選)下列有關中樞神經系統的功能敘述中,正確的是()【答案】BCA.人腦的高級功能專指語言、學習、記憶和思維功能B.下丘腦與調節體溫、水鹽平衡和生物節律等功能有關C.腦干有維持生命活動的基本中樞如呼吸和心血管中樞D.小腦和脊髓內有調節軀體運動等生命活動的高級中樞(2011海南生物卷)9.下列事例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶C.大腦皮層語言H區損傷,導致人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制D13.右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關說法正確的是

A.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的

B.切斷d、刺激b,不會引起效應器收縮

C.興奮在結構c和結構b的傳導速度相同

D.Ⅱ處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號

A

(11年廣東卷)4、短跑運動員聽到發令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是A.起跑動作的產生是非條件反射的結果B.調節起跑動作的神經中樞是聽覺中樞C.該反射有多個中間神經元先后興奮D.起跑反應的快慢取決于小腦興奮的程度答案:C(11年四川卷)30II、(12分)下圖為反射弧中神經—肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖。(1)發生反射時,神經中樞產生的興奮沿________神經傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜__________,釋放神經遞質(Ach);Ach與Ach受體結合后,肌膜發生____________,引起肌肉收縮。(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統把Ach受體當作抗原,使___________被激活而增殖、分化、產生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結合,造成Ach不能與Ach受體正常結合,導致_______________信號轉換過程受阻。傳出融合電位變化B細胞化學信息向電1、字體安裝與設置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意,可進行批量替換,一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中,點擊“替換”按鈕右側箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列表

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