2025年云南林業職業技術學院單招職業傾向性測試題庫及參考答案一、常識判斷1.我國的植樹節是哪一天？A.3月12日B.4月12日C.5月12日D.6月12日答案：A。解析：1979年2月，第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為植樹節。2.被譽為“植物活化石”的是？A.珙桐B.銀杏C.水杉D.以上都是答案：D。解析：珙桐、銀杏、水杉都有悠久的歷史，在地球上生存了很長時間，經歷了地質變遷和氣候變化等，被稱為植物活化石。3.以下哪種動物是國家一級保護動物？A.獼猴B.穿山甲C.黑熊D.小熊貓答案：B。解析：2020年6月，為進一步加大對穿山甲的保護力度，我國將穿山甲屬所有種由國家二級保護野生動物提升至國家一級保護野生動物。獼猴是國家二級保護動物，黑熊和小熊貓也是國家二級保護動物。4.以下哪種氣體不屬于溫室氣體？A.二氧化碳B.氧氣C.甲烷D.臭氧答案：B。解析：溫室氣體主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氧化亞氮、氟利昂等。氧氣是維持生命所必需的氣體，不屬于溫室氣體。5.云南著名的普洱茶屬于什么茶類？A.紅茶B.綠茶C.黑茶D.白茶答案：C。解析：普洱茶是以地理標志保護范圍內的云南大葉種曬青茶為原料，并在地理標志保護范圍內采用特定的加工工藝制成，具有獨特品質特征的茶葉。按其加工工藝及品質特征，普洱茶分為普洱茶（生茶）和普洱茶（熟茶）兩種類型，屬于黑茶類。二、邏輯推理6.所有的樹木都需要水分，松樹是樹木，所以松樹需要水分。以下哪個推理結構與上述推理結構最為相似？A.所有的學生都要學習，小李是學生，所以小李要學習。B.所有的花都會凋謝，玫瑰是花，所以玫瑰會開花。C.所有的鳥都會飛，鴕鳥是鳥，所以鴕鳥會飛。D.所有的汽車都需要汽油，自行車不是汽車，所以自行車不需要汽油。答案：A。解析：題干的推理形式為：所有A都需要B，C是A，所以C需要B。A選項的推理形式與之相同，所有學生（A）都要學習（B），小李（C）是學生（A），所以小李（C）要學習（B）。B選項結論推理錯誤，應該是玫瑰會凋謝；C選項鴕鳥雖然是鳥，但它不會飛，與題干推理結果不符；D選項推理形式與題干不同。7.在一次校園植物調查中，發現有三種植物A、B、C。已知如果有A，那么一定有B；如果沒有C，那么一定有B；要么有A，要么有C。以下哪個結論一定成立？A.有AB.有BC.有CD.沒有B答案：B。解析：根據條件“如果有A，那么一定有B”可表示為A→B；“如果沒有C，那么一定有B”可表示為?C→B；“要么有A，要么有C”。假設存在A，根據A→B，可得有B；假設沒有A，根據“要么有A，要么有C”，則有C，“有C”對于“?C→B”是“否前”，但結合“?A”時，因為“要么A要么C”，此時只能是有C，那么由“?C→B”的逆否命題“?B→C”，若沒有B就會得出有C，而有C又無法否定“?C→B”，所以還是會得出有B。所以無論哪種情況，一定有B。8.某班級組織植樹活動，甲、乙、丙、丁四位同學對活動情況進行了預測。甲說：“這次活動肯定能種好樹。”乙說：“如果我參加，那么丙也會參加。”丙說：“我和丁至少有一人會參加。”丁說：“這次活動種不好樹。”已知四人中只有一人預測錯誤，那么以下哪項一定為真？A.甲預測錯誤B.乙會參加C.丙會參加D.丁會參加答案：C。解析：甲說活動肯定能種好樹，丁說活動種不好樹，甲和丁的話相互矛盾，必有一真一假。因為四人中只有一人預測錯誤，所以乙和丙的話都是真的。由乙的話“乙參加→丙參加”和丙的話“丙或丁”，假設乙不參加，根據“否前無必然結論”，無法確定丙是否參加；但如果丙不參加，根據“丙或丁”，則丁必須參加，而丁參加并不能必然推出活動種不好樹，所以為了保證整體邏輯合理，丙一定會參加。9.以下是一組植物生長數據：3，5，9，17，（），根據規律，括號內應該填的數字是？A.25B.33C.37D.41答案：B。解析：觀察這組數據，53=2，95=4，179=8，相鄰兩個數的差值依次為2，4，8，后一個差值是前一個差值的2倍，那么下一個差值應該是8×2=16，所以括號內的數字為17+16=33。10.有A、B、C、D四種植物，A比B高，C比D矮，B比D高。那么四種植物從高到低的順序是？A.A＞B＞C＞DB.A＞B＞D＞CC.B＞A＞D＞CD.B＞A＞C＞D答案：B。解析：根據條件“A比B高”可得A＞B；“B比D高”可得B＞D；“C比D矮”可得D＞C。綜合起來就是A＞B＞D＞C。三、語言表達11.下列句子中，沒有語病的一項是？A.通過這次植樹活動，使我明白了團結的重要性。B.我們一定要發揚和繼承中華民族的優良傳統。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。答案：B。解析：A選項“通過……使”的句式，造成句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；C選項“防止不再發生”表意錯誤，應刪去“不”；D選項“品質”不能“浮現”，可將“品質”改為“形象”。12.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是？（1）綠色植物不僅能______氧氣，還能吸收有害氣體。（2）我們要______身邊的一草一木，共同保護生態環境。（3）這次林業考察活動讓我們對大自然有了更______的認識。A.制造愛護深刻B.制造愛戴深沉C.創造愛護深沉D.創造愛戴深刻答案：A。解析：“制造”側重于用人工使原材料成為可供使用的物品，“創造”更強調想出新方法、建立新理論等，“制造氧氣”更合適；“愛護”有精心保護，不使受到損壞的意思，“愛戴”主要用于對長輩或領袖的敬愛與擁護，“愛護草木”正確；“深刻”指達到事情或問題的本質，“深沉”多形容性格、感情等，“深刻認識”符合語境。13.下列詞語中，沒有錯別字的一項是？A.綠草如蔭B.再接再勵C.濫竽充數D.忘紀猶新答案：C。解析：A選項“綠草如蔭”應為“綠草如茵”；B選項“再接再勵”應為“再接再厲”；D選項“忘紀猶新”應為“記憶猶新”。14.“森林是地球之肺，它能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，調節氣候，維護生態平衡。”這句話運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.排比D.夸張答案：A。解析：把“森林”比作“地球之肺”，運用了比喻的修辭手法。15.請將下列句子組成一段連貫的話，排序最恰當的一項是？①植物的生長需要陽光、水分和空氣。②所以，我們要為植物創造良好的生長環境。③然而，現在的環境面臨著很多問題，如空氣污染、水污染等。④這些問題都會影響植物的生長。A.①②③④B.①③④②C.③④①②D.③①④②答案：B。解析：①句引出植物生長需要的條件，是總起句，應為首句；③句“然而”表示轉折，引出現在環境存在的問題；④句說明這些問題對植物生長的影響；②句得出要為植物創造良好生長環境的結論。所以順序為①③④②。四、職業認知16.如果你選擇林業相關專業，你認為以下哪個方面是最重要的？A.掌握豐富的植物知識B.具備良好的團隊協作能力C.有吃苦耐勞的精神D.以上都是答案：D。解析：在林業工作中，掌握豐富的植物知識是基礎，能夠準確識別植物種類、了解其生長習性等；具備良好的團隊協作能力可以在進行森林調查、植樹造林等工作中與同事有效配合；林業工作往往需要在野外環境中進行，會面臨各種困難和挑戰，有吃苦耐勞的精神才能更好地完成工作。所以以上三個方面都很重要。17.林業技術員的主要工作不包括以下哪一項？A.森林資源調查B.樹木病蟲害防治C.木材加工銷售D.植樹造林規劃答案：C。解析：林業技術員的主要工作包括森林資源調查，了解森林的面積、蓄積量等情況；進行樹木病蟲害防治，保護森林健康；制定植樹造林規劃，提高森林覆蓋率等。木材加工銷售屬于林業產業鏈的下游環節，通常不是林業技術員的主要工作內容。18.在林業工作中，遇到惡劣天氣還需要進行野外作業，你會怎么做？A.堅決拒絕，等天氣好再去B.按照領導要求，做好防護措施后去C.先自己評估風險，風險小就去D.看同事去不去，同事去我就去答案：B。解析：林業工作具有一定的特殊性和時效性，有時候即使遇到惡劣天氣也可能需要進行野外作業。應該按照領導的要求，在做好充分的防護措施后去執行任務，既保證工作的順利開展，又保障自身安全。A選項過于絕對，可能會耽誤工作；C選項自己評估風險不夠專業和全面；D選項缺乏主動性和責任感。19.如果你發現同事在林業工作中違規操作，你會？A.裝作沒看見B.私下提醒同事C.直接向領導報告D.等出現問題再說答案：B。解析：發現同事違規操作，首先應該私下提醒同事，給同事一個改正的機會，這樣既不會影響同事關系，又能及時糾正錯誤。如果同事不改正或者問題比較嚴重，再考慮向領導報告。A選項和D選項都是不負責任的做法。20.你認為林業行業未來的發展趨勢是？A.單純注重木材生產B.向生態保護和可持續發展方向轉變C.減少對森林資源的利用D.只發展經濟林種植答案：B。解析：隨著人們對生態環境的重視，林業行業未來將更加注重生態保護和可持續發展，不僅僅是單純的木材生產。減少對森林資源的利用過于片面，應該是合理利用；只發展經濟林種植也不符合林業發展的多元化需求。五、數量關系21.某林場計劃種植一批樹木，原計劃每天種植50棵，12天完成任務。實際每天比原計劃多種10棵，實際需要多少天完成任務？A.8天B.9天C.10天D.11天答案：C。解析：首先計算這批樹木的總數，根據原計劃每天種植50棵，12天完成，總數為50×12=600棵。實際每天種植的數量為50+10=60棵，那么實際完成任務需要的天數為600÷60=10天。22.一個圓形花壇的周長是31.4米，現在要在花壇周圍修一條寬1米的環形小路，求這條小路的面積是多少平方米？A.34.54平方米B.31.4平方米C.28.26平方米D.25.12平方米答案：A。解析：根據圓的周長公式C=2πr（C為周長，r為半徑），可得花壇的半徑r=31.4÷(2×3.14)=5米。外圓的半徑R=5+1=6米。根據圓環的面積公式S=π(R2r2)，小路的面積為3.14×(6252)=3.14×(3625)=3.14×11=34.54平方米。23.某林業公司購買了一批樹苗，第一次用去總數的20%，第二次用去總數的30%，還剩下1500棵樹苗，這批樹苗一共有多少棵？A.2000棵B.2500棵C.3000棵D.3500棵答案：C。解析：設這批樹苗一共有x棵，第一次用去0.2x棵，第二次用去0.3x棵，可列方程x0.2x0.3x=1500，即0.5x=1500，解得x=3000棵。24.甲、乙兩人同時從A、B兩地相向而行，甲的速度是每小時4千米，乙的速度是每小時5千米，經過2小時兩人相遇，A、B兩地相距多少千米？A.16千米B.18千米C.20千米D.22千米答案：B。解析：根據路程=速度和×相遇時間，甲、乙的速度和為4+5=9千米/小時，經過2小時相遇，所以A、B兩地相距9×2=18千米。25.某林場要種植三種樹木，楊樹、柳樹和松樹的種植數量比是3:4:5，已知柳樹種植了200棵，那么楊樹和松樹一共種植了多少棵？A.300棵B.400棵C.500棵D.600棵答案：C。解析：因為楊樹、柳樹和松樹的種植數量比是3:4:5，柳樹種植了200棵，設楊樹種植了3x棵，柳樹種植了4x棵，松樹種植了5x棵，則4x=200，解得x=50。所以楊樹種植了3×50=150棵，松樹種植了5×50=250棵，楊樹和松樹一共種植了150+250=400棵。六、判斷推理26.以下哪個圖形與其他三個圖形不同？A.圓形B.三角形C.正方形D.梯形答案：A。解析：三角形、正方形、梯形都是由線段圍成的多邊形，而圓形是由曲線圍成的圖形，所以圓形與其他三個圖形不同。27.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。（給出一組圖形，這里無法實際展示圖形，假設圖形規律是依次增加一條邊）A.五邊形B.六邊形C.七邊形D.八邊形答案：B。解析：根據假設的規律，圖形依次增加一條邊，前面的圖形如果是四邊形，那么接下來應該是六邊形。28.以下哪種關系與“樹木：森林”的關系最為相似？A.書本：圖書館B.水滴：大海C.磚塊：房屋D.以上都是答案：D。解析：“樹木”組成“森林”，“書本”組成“圖書館”，“水滴”組成“大海”，“磚塊”組成“房屋”，都是部分與整體的關系，所以以上選項都符合。29.有紅、黃、藍三種顏色的球各一個，分別放在三個不同的盒子里。已知：（1）紅球不在第一個盒子里；（2）黃球不在第二個盒子里；（3）藍球在第三個盒子里。那么紅球在哪個盒子里？A.第一個盒子B.第二個盒子C.第三個盒子D.無法確定答案：B。解析：因為藍球在第三個盒子里，紅球不在第一個盒子里，所以紅球只能在第二個盒子里，那么黃球就在第一個盒子里。30.以下推理正確的是？A.如果下雨，地面就會濕。地面濕了，所以下雨了。B.只有努力學習，才能取得好成績。小明取得了好成績，所以小明努力學習了。C.所有的貓都會抓老鼠，這只動物不會抓老鼠，所以這只動物不是貓。D.以上推理都正確答案：C。解析：A選項中，地面濕了不一定是下雨導致的，還有可能是其他原因，如灑水等，所以推理錯誤；B選項中，取得好成績不一定只是因為努力學習，還有可能是運氣等其他因素，所以推理不準確；C選項根據“所有的貓都會抓老鼠”，這只動物不會抓老鼠，根據“否后必否前”，可以推出這只動物不是貓，推理正確。七、資料分析根據以下資料回答3135題：某林業部門對三個地區的森林面積進行了統計，以下是相關數據：|地區|2020年森林面積（公頃）|2021年森林面積（公頃）|2022年森林面積（公頃）|||||||A地區|500|550|600||B地區|400|420|450||C地區|600|630|660|31.A地區2021年比2020年森林面積增長了百分之幾？A.5%B.10%C.15%D.20%答案：B。解析：增長的百分比=（增長的數量÷基期數量）×100%，A地區2021年比2020年增長的數量為550500=50公頃，基期數量是2020年的500公頃，所以增長百分比為(50÷500)×100%=10%。32.三個地區2022年森林面積總和比2020年增加了多少公頃？A.150公頃B.200公頃C.250公頃D.300公頃答案：C。解析：2020年三個地區森林面積總和為500+400+600=1500公頃，2022年三個地區森林面積總和為600+450+660=1710公頃，增加的數量為17101500=210公頃。33.B地區20202022年森林面積的平均增長率約為？A.3%B.4%C.5%D.6%答案：C。解析：設平均增長率為x，根據公式\(a(1+x)^n=b\)（a為基期值，b為現期值，n為增長次數），B地區2020年森林面積a=400，2022年森林面積b=450，n=2，則\(400(1+x)^2=450\)，\((1+x)^2=\frac{450}{400}=1.125\)，\(1+x\approx1.06\)，x≈0.06，即6%（這里是近似計算）。更精確的計算：先計算2021年相對2020年的增長率\((420400)\div400=5\%\)，2022年相對2021年的增長率\((450420)\div420\approx7.14\%\)，平均增長率約為(5%+7.14%)÷2≈6%，但用公式計算更準確，綜合考慮約為5%。34.哪個地區在20202022年森林面積增長的數量最多？A.A地區B.B地區C.C地區D.一樣多答案：C。解析：A地區增長數量為600500=100公頃；B地區增長數量為450400=50公頃；C地區增長數量為660600=60公頃，所以C地區增長數量最多。35.按照20202022年的增長趨勢，預計C地區2023年森林面積約為多少公頃？A.690公頃B.700公頃C.710公頃D.720公頃答案：A。解析：C地區20202021年增長了630600=30公頃，20212022年也增長了660630=30公頃，按照這個增長趨勢，2023年森林面積約為660+30=690公頃。八、生活常識36.在森林中迷路了，以下哪種方法不能幫助你辨別方向？A.觀察樹木的年輪，年輪較密的一側是北方B.觀察太陽的位置，中午太陽在南方C.觀察螞蟻的洞穴，洞口一般朝北方D.觀察苔蘚，苔蘚多的一側是北方答案：C。解析：螞蟻的洞穴洞口一般朝南，因為這樣可以獲得更多的陽光，所以C選項不能幫助辨別方向。樹木的年輪較密的一側是北方，因為北方生長慢；中午太陽在南方；苔蘚多生長在陰暗潮濕的地方，也就是北方，所以A、B、D選項都可以辨別方向。37.以下哪種物品在森林中使用可能會引發火災？A.望遠鏡B.打火機C.水壺D.指南針答案：B。解析：打火機可以產生明火，在森林中使用很容易引發火災。望遠鏡、水壺、指南針在正常使用情況下不會引發火災。38.如果你在森林中遇到了蛇，應該怎么做？A.立刻跑過去抓住它B.大聲尖叫，試圖嚇走它C.慢慢后退，保持安全距離D.用樹枝去挑釁它答案：C。解析：遇到蛇時，立刻跑過去抓住它或用樹枝去挑釁它都很危險，可能會被蛇攻擊；大聲尖叫不一定能嚇走蛇，反而可能激怒它。應該慢慢后退，保持安全距離，避免與蛇發生沖突。39.在森林里采集植物標本時，應該注意什么？A.隨意破壞植物周圍的環境B.只采集珍稀植物標本C.做好標記和記錄D.不考慮植物的生長狀態答案：C。解析：在采集植物標本時，不能隨意破壞植物周圍的環境，要保護生態；珍稀植物受法律保護，不能隨意采集；要考慮植物的生長狀態，選擇合適的標本進行采集。同時，做好標記和記錄，包括采集地點、時間、植物特征等信息，有助于后續的研究。40.以下哪種行為有利于保護森林生態環境？A.亂砍濫伐樹木B.在森林里亂扔垃圾C.參與植樹造林活動D.過度放牧答案：C。解析：亂砍濫伐樹木會破壞森林資源；在森林里亂扔垃圾會污染環境；過度放牧會導致植被破壞，土地沙化等。參與植樹造林活動可以增加森林面積，改善生態環境。九、綜合素養41.如果你參加了一次林業志愿者活動，活動結束后你有什么收獲？A.認識了很多新朋友B.學到了更多的林業知識C.增強了環保意識D.以上都是答案：D。解析：參加林業志愿者活動，在與其他志愿者合作的過程中可以認識很多新朋友；活動中會有專業人員講解相關知識，能學到更多林業知識；親身參與到保護森林的行動中，會增強環保意識。所以以上選項都是可能的收獲。42.對于林業行業的發展，你認為個人可以做出哪些貢獻？A.節約紙張，減少木材浪費B.宣傳林業保護知識C.參與植樹造林活動D.以上都是答案：D。解析：節約紙張可以減少對木材的需求，從而減少樹木的砍伐；宣傳林業保護知識可以提高大家的環保意識；參與植樹造林活動直接為增加森林面積做貢獻。所以以上行為個人都可以做到，都能為林業行業發展做出貢獻。43.當你發現身邊有人破壞森林資源時，你會采取什么措施？A.視而不見B.與他們爭吵C.先勸阻，若無效再向相關部門報告D.加入他們一起破壞答案：C。解析：發現有人破壞森林資源，視而不見和加入他們一起破壞都是錯誤的行為；與他們爭吵可能會引發沖突，不利于問題的解決。應該先進行勸阻，向他們說明破壞森林資源的危害，如果勸阻無效，再向相關部門報告。44.你對林業文化有多少了解？A.知道一些著名的林業景觀和傳說B.了解林業在傳統文化中的象征意義C.了解林業相關的藝術作品D.以上都有一定了解答案：D。解析：林業文化涵蓋多個方面，包括著名的林業景觀和傳說，如張家界等；林業在傳統文化中的象征意義，如松樹象征堅韌；還有林業相關的藝術作品，如以森林為主題的繪畫等。對這些方面都有一定了解，說明對林業文化有較為全面的認識。45.如果你成功進入林業相關專業學習，你有什么學習計劃？A.認真學習專業課程，掌握基礎知識B.積極參加實踐活動，提高動手能力C.閱讀相關的書籍和文獻，拓寬知識面D.以上都是答案：D。解析：進入林業相關專業學習，認真學習專業課程是基礎，能掌握系統的專業知識；積極參加實踐活動可以將理論知識應用到實際中，提高動手能力；閱讀相關的書籍和文獻可以了解行業的最新動態和前沿知識，拓寬知識面。所以以上都是合理的學習計劃。十、圖形推理46.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。（給出一組圖形，規律是圖形依次順時針旋轉90度）A.B.C.D.答案：（根據規律對應的正確選項）。解析：根據已知規律，圖形依次順時針旋轉90度，按照這個規律可以得出問號處應該填入的圖形。47.找出下列圖形中與眾不同的一個。（給出一組圖形，其中一個圖形的線條數量與其他不同）A.B.C.D.答案：（線條數量不同的那個選項）。解析：通過觀察圖形的線條數量，發現其他圖形線條數量相同，只有該選項線條數量不同。48.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。（給出一組圖形，規律是圖形的封閉區域數依次增加）A.B.C.D.答案：（符合封閉區域數規律的選項）。解析：數每個圖形的封閉區域數，根據依次增加的規律，確定問號處圖形的封閉區域數，從而選出正確選項。49.以下圖形中，哪一個可以由左邊的圖形折疊而成？（給出一個展開圖和四個立體圖形選項）A.B.C.D.答案：（能由展開圖折疊而成的選項）。解析：根據展開圖中各面的位置關系和特征，對每個選項進行分析判斷，排除不符合的選項。50.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。（給出一組圖形，規律是圖形的對稱軸數量依次變化）A.B.C.D.答案：（符合對稱軸數量規律的選項）。解析：數每個圖形的對稱軸數量，找出其變化規律，進而確定問號處圖形的對稱軸數量，選出正確答案。十一、類比推理51.森林：樹木A.草原：羊群B.湖泊：魚C.山脈：石頭D.天空：白云答案：C。解析：“森林”是由“樹木”組成的集合體，“山脈”是由“石頭”等組成的集合體，二者邏輯關系相似。“草原”是“羊群”活動的場所；“湖泊”是“魚”生活的場所；“天空”是“白云”存在的空間，均與題干邏輯關系不同。52.樹苗：大樹A.蝌蚪：青蛙B.種子：果實C.小孩：大人D.以上都是答案：D。解析：“樹苗”經過生長會變成“大樹”；“蝌蚪”經過發育會變成“青蛙”；“種子”經過生長、結果等過程會變成“果實”；“小孩”隨著時間推移會成長為“大人”，它們都體現了事物的成長變化過程，邏輯關系一致。53.剪刀：修剪樹枝A.斧頭：砍伐樹木B.鐮刀：收割莊稼C.鋸子：切割木材D.以上都是答案：D。解析：“剪刀”的主要功能是“修剪樹枝”；“斧頭”的主要功能是“砍伐樹木”；“鐮刀”的主要功能是“收割莊稼”；“鋸子”的主要功能是“切割木材”，它們都是工具與對應功能的關系。54.松樹：堅韌A.竹子：虛心B.梅花：高潔C.荷花：純潔D.以上都是答案：D。解析：在文化象征意義中，“松樹”象征“堅韌”；“竹子”象征“虛心”；“梅花”象征“高潔”；“荷花”象征“純潔”，都是事物與象征意義的對應關系。55.林業：生態A.農業：糧食B.工業：產品C.教育：人才D.以上都是答案：D。解析：“林業”的重要作用之一是維護“生態”平衡；“農業”的主要產出是“糧食”；“工業”的成果是生產“產品”；“教育”的目的是培養“人才”，它們都體現了行業與核心成果或作用的關系。十二、情境分析56.你和同學們一起在森林中進行植物調查，突然有一