2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞經(jīng)典題型試題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列句子中，沒(méi)有使用修辭手法的是（）A.明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。2.下列詩(shī)句中，與“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”意境相近的是（）A.青青園中葵，朝露待日晞。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。C.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。3.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人杜甫的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。D.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有4.下列詩(shī)句中，與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”意境相近的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有C.青青園中葵，朝露待日晞。D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？5.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人蘇軾的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有D.青青園中葵，朝露待日晞。6.下列詩(shī)句中，與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”意境相近的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有D.青青園中葵，朝露待日晞。7.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人李白的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有D.青青園中葵，朝露待日晞。8.下列詩(shī)句中，與“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意境相近的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有D.青青園中葵，朝露待日晞。9.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人辛棄疾的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有D.青青園中葵，朝露待日晞。10.下列詩(shī)句中，與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”意境相近的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有D.青青園中葵，朝露待日晞。二、填空題（每空1分，共10分）1.李白的《將進(jìn)酒》中，“_______，_______”兩句表達(dá)了詩(shī)人豪放不羈的情懷。2.杜甫的《登高》中，“_______，_______”兩句描繪了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望的壯闊景象。3.王之渙的《登鸛雀樓》中，“_______，_______”兩句展現(xiàn)了詩(shī)人胸懷壯志，志在四方的豪邁情懷。4.李清照的《如夢(mèng)令》中，“_______，_______”兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)往事的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬。5.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，“_______，_______”兩句描繪了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。6.辛棄疾的《青玉案·元夕》中，“_______，_______”兩句展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。7.白居易的《賦得古原草送別》中，“_______，_______”兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)離別的哀愁和對(duì)友人的祝福。8.李白的《將進(jìn)酒》中，“_______，_______”兩句表達(dá)了詩(shī)人豪放不羈的情懷。9.杜甫的《登高》中，“_______，_______”兩句描繪了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望的壯闊景象。10.王之渙的《登鸛雀樓》中，“_______，_______”兩句展現(xiàn)了詩(shī)人胸懷壯志，志在四方的豪邁情懷。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”兩句所表達(dá)的思想感情。2.簡(jiǎn)述《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”兩句所描繪的景象及其意義。3.簡(jiǎn)述《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”兩句所表達(dá)的思想感情。4.簡(jiǎn)述《青玉案·元夕》中“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”兩句所描繪的景象及其意義。5.簡(jiǎn)述《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”兩句所表達(dá)的思想感情。四、古詩(shī)詞默寫（每空1分，共10分）1.明月幾時(shí)有？_______。2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______。3.人生自古誰(shuí)無(wú)死，_______。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_______。5.春風(fēng)得意馬蹄疾，_______。6.春風(fēng)又綠江南岸，_______。7.海內(nèi)存知己，_______。8.人生如夢(mèng)，_______。9.此情可待成追憶，_______。10.落霞與孤鶩齊飛，_______。五、古詩(shī)詞分析（每題5分，共15分）1.分析杜甫的《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”兩句的藝術(shù)特色及其所表達(dá)的思想感情。2.分析李白的《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”兩句的意境及其對(duì)后世文學(xué)的影響。3.分析蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”兩句所蘊(yùn)含的哲理及其在詩(shī)歌中的運(yùn)用。六、古詩(shī)詞鑒賞（每題5分，共15分）1.鑒賞李清照的《如夢(mèng)令》中的“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”兩句，分析其表達(dá)技巧和情感內(nèi)涵。2.鑒賞辛棄疾的《青玉案·元夕》中的“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨”兩句，分析其藝術(shù)特色和意境。3.鑒賞王之渙的《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”兩句，分析其描繪景象和表達(dá)的思想感情。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析思路：選項(xiàng)A使用了擬人的修辭手法，將月亮擬人化，表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)和寂寞。選項(xiàng)B、C、D都使用了比喻的修辭手法，但沒(méi)有擬人的元素。2.B解析思路：選項(xiàng)B與“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情，意境相近。選項(xiàng)A、C、D與原句意境不符。3.D解析思路：選項(xiàng)D中的“水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有”是唐代詩(shī)人蘇軾的作品，符合題意。選項(xiàng)A、B、C的作者分別是李白、王之渙、杜甫，不符合題意。4.D解析思路：選項(xiàng)D中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”與原句意境相近，都表達(dá)了詩(shī)人立志登高遠(yuǎn)望，俯瞰眾山的豪情壯志。選項(xiàng)A、B、C與原句意境不符。5.C解析思路：選項(xiàng)C中的“水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有”是宋代詩(shī)人蘇軾的作品，符合題意。選項(xiàng)A、B、D的作者分別是李白、王之渙、杜甫，不符合題意。6.A解析思路：選項(xiàng)A中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”與原句意境相近，都表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。選項(xiàng)B、C、D與原句意境不符。7.D解析思路：選項(xiàng)D中的“青青園中葵，朝露待日晞”是唐代詩(shī)人李白的作品，符合題意。選項(xiàng)A、B、C的作者分別是王之渙、杜甫、辛棄疾，不符合題意。8.D解析思路：選項(xiàng)D中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”與原句意境相近，都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友誼的珍視。選項(xiàng)A、B、C與原句意境不符。9.C解析思路：選項(xiàng)C中的“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”是宋代詩(shī)人蘇軾的作品，符合題意。選項(xiàng)A、B、D的作者分別是李白、王之渙、辛棄疾，不符合題意。10.D解析思路：選項(xiàng)D中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”與原句意境相近，都描繪了自然美景的壯麗。選項(xiàng)A、B、C與原句意境不符。二、填空題1.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。解析思路：這是李白《將進(jìn)酒》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人暢飲后的豪邁之情。2.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。解析思路：這是王之渙《登鸛雀樓》中的名句，描繪了壯闊的自然景象。3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。解析思路：這是杜甫《望岳》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人立志登高遠(yuǎn)望，胸懷壯志的情感。4.常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。解析思路：這是李清照《如夢(mèng)令》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)往事的回憶和對(duì)美好時(shí)光的留戀。5.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。解析思路：這是蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。6.東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨。解析思路：這是辛棄疾《青玉案·元夕》中的名句，描繪了元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)景。7.離離原上草，一歲一枯榮。解析思路：這是白居易《賦得古原草送別》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生無(wú)常的感慨。8.青青園中葵，朝露待日晞。解析思路：這是王之渙《登鸛雀樓》中的名句，描繪了清晨的自然景象。9.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。解析思路：這是杜甫《登高》中的名句，描繪了登高遠(yuǎn)望的壯闊景象。10.白日依山盡，黃河入海流。解析思路：這是王之渙《登鸛雀樓》中的名句，描繪了壯闊的自然景象。三、簡(jiǎn)答題1.解析思路：《將進(jìn)酒》中的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生短暫和壯志未酬的感慨，同時(shí)展現(xiàn)了黃河的壯闊氣勢(shì)。2.解析思路：《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”通過(guò)描繪秋天落葉和長(zhǎng)江奔流的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生無(wú)常和壯志未酬的感慨。3.解析思路：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情，以及對(duì)美好生活的向往。4.解析思路：《青玉案·元夕》中的“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”描繪了元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的懷念。5.解析思路：《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮”通過(guò)描繪原上草的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生無(wú)常和歲月更迭的感慨。四、古詩(shī)詞默寫1.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。3.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。5.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。6.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？7.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。8.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。9.此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。10.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。五、古詩(shī)詞分析1.解析思路：《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”通過(guò)描繪秋天的落葉和長(zhǎng)江的奔流，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生無(wú)常和壯志未酬的感慨，展現(xiàn)了大自然的壯闊景象。2.解析思路：《將進(jìn)酒》中的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”通過(guò)描繪黃河的壯闊氣勢(shì)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生短暫和壯志未酬的感慨，以及對(duì)歷史的思考。3.解析思路：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”通過(guò)明月這一意象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念