2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷:全真模擬(語(yǔ)文綜合素養(yǎng)拓展)實(shí)戰(zhàn)演練_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷:全真模擬(語(yǔ)文綜合素養(yǎng)拓展)實(shí)戰(zhàn)演練考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。短文:小明和小紅是鄰居,他們倆都是小學(xué)生。一天,小明在回家的路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo),他決定帶回家照顧。小紅看到后,也決定幫助小明。他們一起給小鳥(niǎo)包扎傷口,喂它食物,還給它找了一個(gè)溫暖的地方休息。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧,小鳥(niǎo)恢復(fù)了健康,小明和小紅把它放回了大自然。1.小明和小紅是鄰居,他們都是什么身份?2.小明在回家的路上撿到了什么?3.小明和小紅是如何照顧小鳥(niǎo)的?4.小鳥(niǎo)恢復(fù)健康后,他們做了什么?5.小明和小紅的行為體現(xiàn)了什么品質(zhì)?6.小鳥(niǎo)被放回大自然后,它會(huì)做什么?7.你認(rèn)為小明和小紅的行為值得學(xué)習(xí)嗎?為什么?8.你認(rèn)為我們應(yīng)該如何對(duì)待受傷的小動(dòng)物?9.如果你遇到了類似的情況,你會(huì)怎么做?10.通過(guò)這個(gè)故事,你得到了什么啟示?二、詞語(yǔ)辨析要求:下列各題中加點(diǎn)的詞語(yǔ)都是近義詞,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。1.a.慈祥b.慈愛(ài)(1)她總是對(duì)孩子們a。(2)他的a眼神讓人感到溫暖。2.a.歡快b.歡樂(lè)(1)春天來(lái)了,小河里a的魚(yú)兒在嬉戲。(2)他a地唱著歌,跳著舞。3.a.誠(chéng)懇b.誠(chéng)實(shí)(1)他的a讓人感到信任。(2)他是個(gè)a的人,從不撒謊。4.a.慷慨b.慷慨(1)他是個(gè)a的人,總是樂(lè)于助人。(2)他a地捐出了自己的全部積蓄。5.a.美麗b.美麗(1)她的a笑容讓人感到愉悅。(2)這片a的風(fēng)景讓人流連忘返。6.a.勇敢b.勇敢(1)他是個(gè)a的戰(zhàn)士,勇敢地保衛(wèi)著祖國(guó)。(2)他a地面對(duì)困難,從不退縮。7.a.堅(jiān)強(qiáng)b.堅(jiān)強(qiáng)(1)他是個(gè)a的年輕人,有著堅(jiān)定的信念。(2)他在困境中a地挺了過(guò)來(lái)。8.a.樂(lè)觀b.樂(lè)觀(1)他是個(gè)a的人,總是對(duì)未來(lái)充滿信心。(2)他a地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),從不氣餒。9.a.熱情b.熱情(1)他是個(gè)a的人,總是樂(lè)于幫助別人。(2)他a地歡迎每一位來(lái)訪的朋友。10.a.聰明b.聰明(1)他是個(gè)a的孩子,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。(2)他a地觀察到了生活中的許多細(xì)節(jié)。四、看圖寫(xiě)話要求:觀察下面這幅圖,用一段話描述你所看到的情景。圖:一個(gè)孩子正在幫助老人過(guò)馬路。五、古詩(shī)文默寫(xiě)要求:根據(jù)提示,默寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文。1.窈窕淑女,______。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,______。3.落紅不是無(wú)情物,______。4.人生自古誰(shuí)無(wú)死,______。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂,______。6.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,______。六、作文要求:以“我的夢(mèng)想”為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小明和小紅是鄰居,他們都是小學(xué)生的身份。2.小明在回家的路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)。3.小明和小紅給小鳥(niǎo)包扎傷口,喂它食物,還給它找了一個(gè)溫暖的地方休息。4.小鳥(niǎo)恢復(fù)健康后,他們把它放回了大自然。5.小明和小紅的行為體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)動(dòng)物、樂(lè)于助人的品質(zhì)。6.小鳥(niǎo)被放回大自然后,它會(huì)尋找食物、水源和同伴。7.是的,小明和小紅的行為值得學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋宫F(xiàn)了善良和責(zé)任感。8.我們應(yīng)該尊重生命,關(guān)愛(ài)受傷的小動(dòng)物,給予它們必要的幫助和照顧。9.如果我遇到了類似的情況,我會(huì)像小明和小紅一樣,盡力幫助受傷的小動(dòng)物。10.通過(guò)這個(gè)故事,我得到了關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的啟示。二、詞語(yǔ)辨析1.a.慈祥b.慈愛(ài)答案:a解析:慈祥指和藹可親,慈愛(ài)指對(duì)他人充滿愛(ài)心。2.a.歡快b.歡樂(lè)答案:a解析:歡快指快樂(lè)而輕松,歡樂(lè)指快樂(lè)而愉快。3.a.誠(chéng)懇b.誠(chéng)實(shí)答案:a解析:誠(chéng)懇指真誠(chéng)而坦率,誠(chéng)實(shí)指不說(shuō)謊、不做假。4.a.慷慨b.慷慨答案:a解析:慷慨指大方、不吝嗇,慷慨指豪爽、不拘小節(jié)。5.a.美麗b.美麗答案:a解析:美麗指外表漂亮、吸引人,美麗指美好、令人愉悅。6.a.勇敢b.勇敢答案:a解析:勇敢指有勇氣面對(duì)困難,勇敢指勇敢地行動(dòng)。7.a.堅(jiān)強(qiáng)b.堅(jiān)強(qiáng)答案:a解析:堅(jiān)強(qiáng)指心理承受能力強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)指不輕易放棄。8.a.樂(lè)觀b.樂(lè)觀答案:a解析:樂(lè)觀指對(duì)未來(lái)充滿信心,樂(lè)觀指積極向上。9.a.熱情b.熱情答案:a解析:熱情指對(duì)他人充滿熱情,熱情指熱心腸。10.a.聰明b.聰明答案:a解析:聰明指智力高、反應(yīng)快,聰明指機(jī)智、有智慧。四、看圖寫(xiě)話答案:圖中,一個(gè)孩子正伸出援手,幫助一位老人過(guò)馬路。他們相互攙扶,步履蹣跚,臉上洋溢著溫馨的笑容。周?chē)穆啡思娂娡秮?lái)贊許的目光。解析:觀察圖中的情景,描述孩子和老人過(guò)馬路的動(dòng)作,以及周?chē)说姆磻?yīng),注意用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)。五、古詩(shī)文默寫(xiě)1.窈窕淑女,君子好逑。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。3.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。4.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。6.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。解析:根據(jù)提示,默寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文,注意易錯(cuò)字的正確書(shū)寫(xiě)。六、作文答案:我的夢(mèng)想(作文內(nèi)容根據(jù)學(xué)生個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行創(chuàng)作,以下為示例)我的夢(mèng)想是成為一名教師。小時(shí)候,我就喜歡看著老師在三尺講臺(tái)上揮灑自如,用知識(shí)的火花點(diǎn)亮孩子們的心靈。長(zhǎng)大后,我更加堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。我認(rèn)為,教師是傳播知識(shí)的使者,是塑造未來(lái)的工匠。他們用自己的智慧和愛(ài)心,引領(lǐng)孩子們探索未知的世界,培養(yǎng)他們的品格和能力。我希望自己也能成為這樣一位教師,用自己的知識(shí)和熱情,為孩子們搭建起通往成功的橋梁。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),不斷

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