信息導(dǎo)入新課長得像鴨不是鴨，一群小小飛行家。秋天南方去旅行，團(tuán)結(jié)友愛像一家。（打一動(dòng)物）大雁歸來【美】利奧波德信息題目解析

“大雁歸來”，作者用直接呼告的句式，表現(xiàn)了對大雁懷有的深厚感情，也是對人類良知的呼喚，具有警醒世人的作用。一是大雁返回二是呼喚大雁，表達(dá)喜愛之情

知識與能力：把握文章的基本內(nèi)容，理解說明順序。

過程與方法：領(lǐng)會抒情筆法，感受作者的情懷，理解文章的思想內(nèi)涵。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和對身邊各種生命形態(tài)的尊重。素養(yǎng)目標(biāo)信息背景鏈接為了更好地體驗(yàn)和研究生態(tài)平衡，1935年4月，利奧波德在威斯康星河畔購買了一個(gè)廢棄的農(nóng)場。在此后的十幾年里，這個(gè)被稱作“沙鄉(xiāng)”的地方，就成了他及家人親近自然的世外桃源。在這里他寫出了《沙鄉(xiāng)年鑒》，《大雁歸來》就是其中的一篇。信息作者簡介

奧爾多·利奧波德(1887一1948)美國生態(tài)學(xué)家、科普作家，現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)主義的先驅(qū)，被譽(yù)為美國“生態(tài)倫理之父”。1935年在威斯康星州買下“沙鄉(xiāng)農(nóng)場”，從農(nóng)場生活的經(jīng)歷中產(chǎn)生出了他的主要著作《沙鄉(xiāng)年鑒》，這部著作融哲理與文學(xué)于一體，蘊(yùn)含了豐富的生態(tài)哲學(xué)觀，一直被視為生態(tài)文學(xué)的典范之作，也被奉為環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典著作。信息字詞積累霧靄（）緘默（）遷徙（）賭注（）沼澤（）瞄準(zhǔn)（）狩獵（）盤旋（）喧嚷（）邀請（）凋零（）枯燥（）稀疏（）彌漫（）目空一切（）偷偷摸摸（）字形右側(cè)上部是“止”。注意讀音為第四聲。意為“干，水分少”,左邊為“火”部。ǎijiānzhǎoshòurǎnɡm(xù)íxǐdiāomiáoshūxuándǔyāokūzàokōnɡm(xù)ō信息詞語積累遷徙：遷移緘默：閉口不說話沼澤：水草茂密的泥濘地帶喧嚷：（好些人）大聲地叫或說彌漫：（煙塵、霧氣、水等）充滿；布滿稀疏：（物體聲音等）在空間和時(shí)間上的間隔遠(yuǎn)信息整體感知認(rèn)真讀課文，理清文章脈絡(luò)。第一部分（1-5）描寫大雁歸來時(shí)的情景。第二部分（6-10）介紹大雁的日常生活。第三部分（11-13）揭示主題，寫大雁的聯(lián)合觀念值得人類借鑒學(xué)習(xí)。信息整體感知本文是一篇科學(xué)觀察筆記，主要記錄了大雁每年三四月間北歸的過程。文章大致采用了怎樣的說明順序？時(shí)間順序熟悉大雁快速瀏覽課文，勾畫有關(guān)雁群生活習(xí)性的內(nèi)容，撰寫“科學(xué)觀察筆記”。信息概括信息觀察者：觀察對象：觀察地點(diǎn)：飛行距離：飛行特點(diǎn)：歸來保障：遷徙特點(diǎn)：棲息地：喜歡的食物：叫聲特點(diǎn)：性格特點(diǎn)：利奧波德大雁鄉(xiāng)沙農(nóng)場200英里飛行路線筆直威斯康星州規(guī)定3月為禁獵期每年11月飛往南方，每年3月歸來。以6或者6的倍數(shù)組成雁隊(duì)池塘、水邊、沙灘、草地、沼澤玉米鳴叫頻繁，聲調(diào)憂郁熱情、活潑、機(jī)敏、團(tuán)結(jié)科學(xué)觀察筆記信息文本研讀1.作者利奧波德每逢周末就到農(nóng)場度假，認(rèn)真觀察大雁，用心感受大雁，對這樣的情懷應(yīng)該怎樣理解？在他的觀念中，人是自然的組成部分，人與自然的其他部分也應(yīng)該平等和諧地共處。作者發(fā)現(xiàn)大雁這種生靈，與人類有許多相似之處，它們也有家庭結(jié)構(gòu)，也有親情，人類雖然是萬物之靈，但不應(yīng)該自私地傷害它們。信息文本研讀2.文章是如何寫出大雁是春的真正使者的？文章首先明確地表明大雁的到來標(biāo)志著春天的到來，然后用主紅雀和花鼠來作對比，說明其他動(dòng)物可能在天氣偶爾變化時(shí)出來，而大雁卻能真正地預(yù)示天氣的變化，大雁一旦出現(xiàn)，那就證明春天是真正到來了。信息研究探討作者使用了列數(shù)字的說明方法，找一找這樣的句子，讀出來，并體會其作用。1．而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。2．烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。作用:使文章說明更具體真實(shí)，有說服力。信息研究探討下文說，大雁知道11月份每個(gè)沼澤和池塘都布滿了獵槍，而春天是休戰(zhàn)時(shí)刻，那些狩獵點(diǎn)和小洲并無獵槍，由此可知，威斯康星的法規(guī)規(guī)定，春季禁止獵殺大雁，冬季則允許獵殺，說大雁也知道這個(gè)法規(guī)，所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米，春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。“向我們農(nóng)場宣告不同季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。”說大雁知道威斯康星的法規(guī)是什么意思呢？信息研究探討“單調(diào)枯燥的數(shù)字”指6只，或6的倍數(shù)，由這些數(shù)字分析，6只的雁群是一個(gè)家庭，孤雁之所以孤單，是因?yàn)榧彝ブ衅渌蓡T被槍殺，或者成了“心碎的寡婦”，或者成為失去子女的父母，原先就這樣推斷為此而感傷，六年的研究證實(shí)了這個(gè)結(jié)論，所以進(jìn)一步激發(fā)了愛鳥者的感傷。為單調(diào)枯燥的數(shù)字而動(dòng)感情的情形是少有的，但是關(guān)于大雁的單調(diào)枯燥的數(shù)字，包含著豐富的意味，不能不令人動(dòng)情。2.“單調(diào)枯燥的數(shù)字竟能如此進(jìn)一步激發(fā)愛鳥者的感傷，可確實(shí)少有。”信息研究探討大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機(jī)，春天的希望，春天的喜悅。一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬物從此迎來春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。一觸到水，我們剛到的客人就叫起來，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。信息品味語言仔細(xì)體會下面的句子，說說這些句子運(yùn)用的手法及表達(dá)的思想感情。1.一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。寫作手法：

“沖破”突出大雁是勇敢報(bào)春的真正的使者，給人們帶來了春天的生機(jī)，春天的希望，春天的喜悅。表達(dá)了作者對大雁來臨的盼望、欣喜和喜愛之情。對比，信息品味語言2.每年3月，它們都要用自己的生命來為實(shí)現(xiàn)這個(gè)基本的信念做賭注。修辭：

賦予大雁人的情感和品質(zhì)。大雁用生命實(shí)現(xiàn)聯(lián)合的信念，而人類卻遙不可及，表達(dá)了作者對大雁的

之情。贊美、敬佩擬人，信息品味語言3．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從3月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。

，把

，比作“

”，生動(dòng)形象地寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們的生活帶來了無窮的樂趣。表達(dá)了對大雁的喜愛之情。比喻遷徙中大雁的鳴叫帶著野性的詩歌信息寫作特色

作者多用擬人手法描寫大雁，如“向每個(gè)沙灘低語著”向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩薄＿@種寫法不單是修辭手法的運(yùn)用，而且表達(dá)了作者對大雁的喜愛之情。他喜歡觀察它們，研究它們，知之愈多，愛之愈深。因此，大雁在作者心目中，像人類一樣具有靈性，雁群就像人群似的。信息寫作特色知識性：本文雖短，卻記敘了不少關(guān)于大雁北歸的知識，如大雁歸來的時(shí)間、地點(diǎn)，特別是作者通過觀察，注意到大雁的飛行路線之直，還發(fā)現(xiàn)每支“雁隊(duì)”多半是“六只或以六的倍數(shù)組成”，從而說明它們是“一些家庭”或“一些家庭的聚合體”，這些都豐富了讀者的知識。抒情性：本文字里行間充滿愛鳥之情。作者對大雁的遷徙飛翔充滿欽佩，為大雁擔(dān)驚受怕，為孤雁的不幸而悲哀傷痛，為大雁歸來而欣喜快樂，對大雁的種種鳴聲由衷喜愛，筆墨中飽含情感。思想性：在文章深切的情感背后，是作者對于人類，對于人類與自然關(guān)系的深刻反思。這賦予了本文深刻的思想性。作者將大雁視作人，從大雁身上看到人的精神品質(zhì)，背后有他“生態(tài)倫理學(xué)”觀念的支撐。他在表達(dá)對大雁的喜愛的同時(shí)，也在呼吁人們尊重生命、保護(hù)自然。信息主旨?xì)w納本文作者運(yùn)用擬人化的手法介紹了大雁鳴叫、覓食、群居、飛行等活動(dòng)，說明了大雁是人類的朋友，表達(dá)了作者對大雁的喜愛之情，同時(shí)呼吁人們尊重生命，保護(hù)野生動(dòng)物，與它們和諧共處。信息板書設(shè)計(jì)大雁歸來大雁歸來報(bào)春使者欣喜大雁習(xí)性春雁辯論低語孤雁憂郁傷心群雁喧鬧談?wù)撓矏鄞笱氵w徙全球一體贊美保護(hù)動(dòng)物