2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養拓展）——語言表達與運用能力提升技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音與字詞要求：正確拼讀下列音節，并用正楷書寫相應的漢字。1.yuèchéngyíngxiǎngwǔbáiwéishuāng2.fēnghuángwéikuíshènghuìjiānghuì3.nǚshēngjiāngchénshùnshíxiàochéng4.jiānshuàizhēnyuèxīngshíshuōjí5.bīnglièyǐnyíngjiāngshuǐzhéngyìng6.wǔbáifēnghuángyǒuyíngyǒubìng7.jiānghuìshènghuìzhēnyuèjiāngchén8.bǐngshuāngyīnshuǐwéikuíshènghuì9.jiānghuìbǐngshuāngbīnglièyǐnyíng10.shènghuìyǒuyíngwéikuíbǐngshuāng二、詞語辨析要求：從下列每組詞語中選擇一個最恰當的詞語填入空格中。1.下列詞語中，與“春暖花開”意思最接近的是（）A.風和日麗B.陽光明媚C.鳥語花香D.春光明媚2.下列詞語中，與“翩翩起舞”意思最接近的是（）A.歡快地跳B.悠閑地走C.歡快地唱D.悠閑地聊3.下列詞語中，與“一帆風順”意思最接近的是（）A.一路順風B.一帆風順C.一帆風順D.一帆風順4.下列詞語中，與“千辛萬苦”意思最接近的是（）A.千辛萬苦B.千辛萬苦C.千辛萬苦D.千辛萬苦5.下列詞語中，與“心曠神怡”意思最接近的是（）A.心曠神怡B.心曠神怡C.心曠神怡D.心曠神怡6.下列詞語中，與“如影隨形”意思最接近的是（）A.如影隨形B.如影隨形C.如影隨形D.如影隨形7.下列詞語中，與“歡天喜地”意思最接近的是（）A.歡天喜地B.歡天喜地C.歡天喜地D.歡天喜地8.下列詞語中，與“喜出望外”意思最接近的是（）A.喜出望外B.喜出望外C.喜出望外D.喜出望外9.下列詞語中，與“心急如焚”意思最接近的是（）A.心急如焚B.心急如焚C.心急如焚D.心急如焚10.下列詞語中，與“興高采烈”意思最接近的是（）A.興高采烈B.興高采烈C.興高采烈D.興高采烈三、句子仿寫要求：根據下列句子，用相同的句式和修辭手法仿寫一個句子。1.原句：春風拂面，萬物復蘇。仿寫：________2.原句：陽光燦爛，百花爭艷。仿寫：________3.原句：秋風送爽，碩果累累。仿寫：________4.原句：雪花飄飄，銀裝素裹。仿寫：________5.原句：春雨綿綿，潤物無聲。仿寫：________6.原句：夏日炎炎，驕陽似火。仿寫：________7.原句：秋風瑟瑟，黃葉飄零。仿寫：________8.原句：冬日暖陽，暖意洋洋。仿寫：________9.原句：雪花飄飄，漫天飛舞。仿寫：________10.原句：春雨綿綿，滋潤大地。仿寫：________四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一名小學生，他熱愛學習，樂于助人。一天，學校組織了一次公益活動，小明主動報名參加。在活動中，他幫助老奶奶過馬路，給小朋友講故事，還幫助清理垃圾。他的行為受到了老師和同學們的一致好評。問題：1.小明為什么受到老師和同學們的一致好評？2.請簡要概括小明在公益活動中的主要行為。3.你認為小明是一個怎樣的孩子？4.從小明的行為中，你得到了什么啟示？5.請結合自己的實際，談談你如何向小明學習。五、作文要求：根據下列材料，以“我的理想”為題，寫一篇不少于400字的作文。材料：人生如夢，夢想是人生的燈塔。每個人都有自己的理想，有的想成為科學家，有的想成為醫生，有的想成為教師……我的理想是成為一名作家。六、口語交際要求：請根據以下情景進行口語交際。情景：學校舉辦了一場“我最喜歡的書籍”分享會，你被邀請參加。請你準備一份簡短的發言稿，介紹你最喜歡的書籍，并說明理由。發言時間不超過3分鐘。本次試卷答案如下：一、拼音與字詞1.樂成意想五百圍雙2.鳳凰為魁盛會將會3.女生將沉順時肖成4.堅帥真月星時說集5.冰裂引影江水正應6.五百鳳凰有影有病7.將會盛會真月將沉8.評霜音水為魁盛會9.將會評霜冰裂引影10.盛會有影為魁評霜解析思路：根據拼音，正確拼讀每個音節，然后用正楷書寫相應的漢字。注意形近字、多音字的區別。二、詞語辨析1.D解析思路：根據詞語的意思，選擇與“春暖花開”意思最接近的詞語。2.A解析思路：根據詞語的意思，選擇與“翩翩起舞”意思最接近的詞語。3.D解析思路：根據詞語的意思，選擇與“一帆風順”意思最接近的詞語。4.A解析思路：根據詞語的意思，選擇與“千辛萬苦”意思最接近的詞語。5.D解析思路：根據詞語的意思，選擇與“心曠神怡”意思最接近的詞語。6.C解析思路：根據詞語的意思，選擇與“如影隨形”意思最接近的詞語。7.A解析思路：根據詞語的意思，選擇與“歡天喜地”意思最接近的詞語。8.D解析思路：根據詞語的意思，選擇與“喜出望外”意思最接近的詞語。9.C解析思路：根據詞語的意思，選擇與“心急如焚”意思最接近的詞語。10.B解析思路：根據詞語的意思，選擇與“興高采烈”意思最接近的詞語。三、句子仿寫1.春風拂面，萬物復蘇。仿寫：陽光普照，大地回暖。2.陽光明媚，百花爭艷。仿寫：細雨蒙蒙，綠意盎然。3.秋風送爽，碩果累累。仿寫：夏日炎炎，綠樹成蔭。4.雪花飄飄，銀裝素裹。仿寫：春雨綿綿，潤物無聲。5.春雨綿綿，滋潤大地。仿寫：秋風瑟瑟，黃葉飄零。6.夏日炎炎，驕陽似火。仿寫：冬日暖陽，暖意洋洋。7.秋風瑟瑟，黃葉飄零。仿寫：雪花飄飄，漫天飛舞。8.冬日暖陽，暖意洋洋。仿寫：春風拂面，萬物復蘇。9.雪花飄飄，漫天飛舞。仿寫：細雨蒙蒙，綠意盎然。10.春雨綿綿，滋潤大地。仿寫：秋風送爽，碩果累累。四、閱讀理解1.小明在公益活動中的行為受到了老師和同學們的一致好評，因為他樂于助人，表現出了良好的道德品質。2.小明在公益活動中的主要行為包括幫助老奶奶過馬路，給小朋友講故事，以及幫助清理垃圾。3.小明是一個熱愛學習、樂于助人、有責任心、有道德品質的孩子。4.從小明的行為中，我們得到了樂于助人、關愛他人、積極參與公益活動的啟示。5.我們可以向小明學習，培養良好的道德品質，積極參與公益活動，為社會做出貢獻。五、作文（此處為作文，具體內容需根據個人寫作能力完成，以下為示例）我的理想人生如夢，夢想是人生的燈塔。每個人都有自己的理想，有的想成為科學家，有的想成為醫生，有的想成為教師……我的理想是成為一名作家。我熱愛文字，喜歡用文字表達自己的思想和情感。從小我就喜歡閱讀，那些優美的文字、感人的故事深深地吸引著我。我認為，寫作是一種美好的創作，它可以讓人們感受到文字的力量，傳遞正能量。為了實現我的理想，我努力學習語文知識，提高自己的寫作水平。我閱讀了大量的文學作品，從中學習到了許多寫作技巧。同時，我也積極參與寫作活動，不斷鍛煉自己的寫作能力。我相信，只要我堅持不懈地努力，我的理想終將實現。我將成為一名優秀的作家，用文字溫暖人心，傳遞美好。六、口語交際（此處為口語交際