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文檔簡介
湖北省隨州市隨縣達標名校2025屆初三下第二次階段考試生物試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列不屬于昆蟲的是()A.蟋蟀B.血吸蟲C.蟬D.金龜子2、農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.環境的多樣性D.生態系統的多樣性3、結合眼球結構示意圖.判斷下列敘述中錯誤的是()A.1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B.由明處到暗處.2由小變大C.若3過度變凸.則不易看清近處物體D.4是視覺感受器4、決定性狀的基本單位是()A.染色體 B.DNA C.基因 D.細胞5、人類產生生殖細胞的器官是A.子宮和陰囊 B.卵巢和睪丸 C.卵巢和精囊腺 D.輸精管和輸卵管6、下列疾病產生的原因,對應無誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C7、如圖所示,說法錯誤的一項是()A.a代表的生理過程是細胞分裂 B.b代表的生理過程是細胞分化C.c代表的生理過程是細胞分化 D.c過程形成了組織8、肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網,這()A.有利于肺與外界的氣體交換 B.有利于肺泡與血液的氣體交換C.有利于氣體在血液里的運輸 D.不利于氣體交換9、關于動物形態結構特點與功能的敘述,錯誤的是A.魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力B.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以減少體內水分的蒸發C.鳥發達的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作D.哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率10、下列關于人體生命活動調節的敘述,正確的是()A.因腦溢血導致不能說話,可能是血塊壓迫了聽覺中樞B.胸段脊髓橫斷后,大腦發出的神經沖動無法傳導到小腦C.兒童看到穿白大褂的醫生就哭是復雜反射D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會導致甲亢11、日常生活中,可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發生呼吸、心臟驟停,則需要對患者進行緊急救援處理,以下處理措施中正確的是()A.心肺復蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風處,再實施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠心端D.遇到突發心肌梗死病人,將病人搬運,幫助其服藥并撥打“120”12、綠色植物養育了生物圈中的其他生物。下列關于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發需要一定的環境條件B.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽C.在花的結構中雌蕊比雄蕊重要,因為雌蕊才和果實的形成有關D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費13、生態系統是指:A.所有生物的總和 B.生物與環境所形成的統一整體C.所有動物的總和 D.生物的生存環境14、小強的爺爺平時戴眼鏡,看書時卻要摘下眼鏡:奶奶平時不戴眼鏡,看書時卻要戴上眼鏡.請判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是(
)A.凸透鏡、凹透鏡 B.凹透鏡、凸透鏡 C.都是凸透鏡 D.都是凹透鏡15、甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血.這兩條血管分別是()A.肺靜脈和肺動脈 B.肺靜脈和主動脈C.主動脈和肺靜脈 D.下腔靜脈和主動脈16、如圖是某生態系統食物網示意圖,下列說法正確的是()A.該食物網中共有5條食物鏈B.圖中最高等的動物是貓頭鷹C.不同食物鏈中,貓頭鷹的營養級不同D.若該生態系統受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內汞的含量最高17、各種鳥的生殖和發育都必須經過的階段是()①求偶②交配③筑巢④產卵⑤孵卵A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④18、魚缸長期不換水,內壁上就會長出綠膜.這些綠膜最有可能是()A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.種子植物19、開花和結果是一個連續的過程,下圖為豌豆花和果實結構圖。下列敘述正確的是()A.①發育為豌豆種子B.②發育為豌豆種皮C.③與種子形成無關D.④是子房的一部分20、心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于()A.傳染性疾病 B.非傳染性疾病 C.遺傳病 D.急性病21、生物與環境之間不斷進行物質和能量交換,包括物質和能量的輸入、轉化和輸出過程,以維持自身穩定。請分析回答:綠色開花植物從環境中獲取的水、無機鹽、二氧化碳、氧氣等物質主要通過____(填結構名稱)進入植物體。這些物質在細胞內參與物質合成和分解,與之相關的主要生理過程是____。植物在生命活動中產生的物質如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過一定的結構散發到大氣中,對維持生物圈的____發揮著重要作用。人體從環境中獲取營養物質和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質、脂防經過消化最終分別分解成___,這些物質被吸收進入循環系統,并運到組織細胞。空氣中的氧氣通過肺與外界的氣體交換進入肺泡后,需要經過___兩次氣體交換進入組織細胞。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管,毛細血管___的特點,極大地方便了氧的進出。在細胞中的線粒體內,有機物在氧的參與下被分解釋放能量,產生的廢物通過循環系統、___協調活動排出體外。22、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數字)。圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______(填字母)動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。資料一說明______行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠______。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。
參考答案1、B【解析】
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復眼一對,三對足,一般有兩對翅。【詳解】蟋蟀、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復眼一對,三對足,一般有兩對翅,屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物。故選B。掌握昆蟲綱的主要特征,并會判斷。2、B【解析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。每個物種都是一個獨特的基因庫,我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遺傳)的多樣性,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵,明確雜交育種是利用了基因的多樣性。3、C【解析】3是晶狀體,晶狀體的凸度過大時,結果使物體形成的物像落在視網膜的前方,造成視網膜上的物像比較模糊,人就看不清遠處的物體,形成近視。4、C【解析】
生物體的形態特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀。在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結構,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因。基因是通過指導生物體內蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現。【詳解】細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質的結構是染色體,染色體上的遺傳物質是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位。解題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷,基因是決定生物性狀的最小單位。5、B【解析】
男性的生殖系統包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等,女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。【詳解】男性的生殖系統包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等,女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,其中男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官。故A、C、D錯誤,B正確。選B。本題考查的是人體生殖系統的結構和功能,容易題,屬于了解層次。6、A【解析】
人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發疾病。【詳解】糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤。熟記維生素及激素的作用是解題的關鍵。7、B【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多;(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織;(3)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。【詳解】a代表的生理過程是細胞分裂,使細胞數目增多,A正確;b代表細胞的生長,使細胞的體積增大,B錯誤;c代表的生理過程是細胞分化,其結果是形成了不同的組織,CD正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分化的概念和特點。8、B【解析】
肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。形成結構與功能相適應的生物學觀念。【詳解】肺是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的主要場所。構成肺結構和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位。肺泡數目極多,增大了肺進行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細血管,且肺泡壁和毛細血管壁都很薄,是由一層上皮細胞構成,有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換,故B正確,ACD錯誤。解答此題的關鍵是能夠熟練掌握肺泡適于氣體交換的特點。9、C【解析】試題分析:魚適于水中生活的特點是身體呈流線型,鰓呼吸,鰭游泳,有側線感知水流和測定方向,選項A正確;蜥蜴屬于爬行動物,體表有細鱗或角質鱗片,保護內部器官,防止體內水分的蒸發,適好地適應陸地生活,選項B正確;骨骼肌由肌腹和肌腱組成,肌腱附在不同的骨上,有利于收縮和舒張,形成運動,選項C不正確;胎生和哺乳是哺乳動物的特有特點,可以大大提高后代的成活率,選項D正確。故選C。【考點定位】本題考查幾種動物的形態結構與功能相應適應,難度中等。10、C【解析】
中樞神經系統由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個神經細胞,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區,是人體的“最高司令部”;小腦具有使運動協調、準確、維持身體平衡的作用;腦干中具有專門調節心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動的部位,如果這些部位受到損傷,心跳和呼吸就會停止,從而危及生命;脊髓能對外界或體內的刺激產生有規律的反應,還能將對這些刺激的反應傳到大腦,是腦與軀干、內臟之間的聯系通路,由脊髓發出的神經叫做脊神經,由腦發出的神經叫做腦神經,它們分布在身體各處,傳導神經沖動。【詳解】A、患腦溢血后,不能說話,是因為損傷了大腦皮層的語言中樞,故A錯誤;B、胸段脊髓橫斷后,大腦發出的神經沖動無法傳導到脊髓,故B錯誤;C、兒童看到穿白大褂的醫生就哭,神經中樞位于大腦皮層,因此是復雜的反射,故C正確;D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多會導致甲亢,故D錯誤。本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結構及其功能。理解掌握非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結構及其功能是解答此題的關鍵。11、B【解析】
(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數應和呼吸頻率相似,吹氣次數為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。(2)出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】A.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行,A錯誤。B.煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會,因此,發現有人煤氣中毒,迅速關緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確。C.被毒蛇咬傷后,蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟,因此要迅速用繩扎住傷口近心端,C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助,不能搬運,D錯誤。故選B。本題考查的是急救的方法。12、A【解析】“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發需要適宜的溫度,更進一步表明種子的萌發需要一定的環境條件,A正確;無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,B錯誤;在花的結構中雌蕊和雄蕊都很重要,因為雌蕊和雌蕊都與果實和種子的形成有直接的關系,C錯誤;物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,D錯誤。種子萌發的條件和過程。【名師點睛】種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。13、B【解析】試題分析:生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體。包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。考點:生態系統的概念14、B【解析】因為爺爺平時戴眼鏡,看書時卻要摘下眼鏡,說明能看清近處的物體,遠處的物體看不清,說明是近視,配戴凹透鏡,奶奶平時不戴眼鏡,看書時卻要戴上眼鏡,是遠視,配戴凸透鏡。15、A【解析】
(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分;體循環和肺循環組成一條完整的循環途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。(2)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈,即心房連的是靜脈血管、心室連的是動脈血管,簡稱:“房連靜、室連動”。【詳解】體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環,在體循環中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環,就由動脈血變成了靜脈血;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環;在肺循環中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環,血液由靜脈血變成了動脈血。可見,“甲血管與心房相連,流動脈血”,該血管是肺靜脈;“乙血管與心室相連,流靜脈血”,該血管是肺動脈。故A符合題意。理解血液循環的途徑以及血液在循環過程中成分的變化是解答該題的關鍵。16、C【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。【詳解】A、圖中食物鏈有:草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹,因此該食物網中共有4條食物鏈而不是5條,A錯誤;B、貓頭鷹是鳥類,蛇是爬行類,食草昆蟲是節肢動物,鼠是哺乳動物,因此圖中最高等的動物是鼠,B錯誤;C、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第四營養級,三級消費者;在“草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第三營養級,次級消費者,所以說,不同食物鏈中,貓頭鷹的營養級不同,C正確;D、有毒物質沿食物鏈、食物網流動逐級積累,營養級越高有毒物質積累越多。圖中營養級最高的是貓頭鷹,因此若該生態系統受到重金屬汞污染,則圖中貓頭鷹體內汞的含量最高,D錯誤。故選C。理解掌握生態系統中食物鏈的概念及書寫形式,某些有害物質沿食物鏈積累的危害是解答此題的關鍵。17、D【解析】
鳥類的生殖一般要經歷6個過程,即筑巢??求偶??交配??產卵??孵卵??育雛,其中所有鳥類都要經歷的階段有3個,即求偶、交配、產卵。【詳解】鳥類具有的生殖行為有:筑巢??求偶??交配??產卵??孵卵??育雛。所有鳥類都要經歷的階段是求偶、交配、產卵;育雛行為不是所有的鳥兒都具有的,如早成雛的鳥類就沒有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛。明確鳥類的各種繁殖行為。18、A【解析】
此題考查的是藻類植物的相關問題,藻類植物大多生活在水中,結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。據此答題。【詳解】藻類植物大多生活在水中,結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。魚缸長久不換水,魚的糞便等導致水中有機質積累過多,水體富營養化,魚類呼吸產生大量的二氧化碳,供藻類植物進行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色。苔蘚植物和蕨類植物都生活在陸地的陰濕處,種子植物生活在陸地上。故選A。解答此題的關鍵是知道藻類的主要特征及其與人類生活的關系。19、A【解析】①是胚珠,受精后,發育成種子,A正確;②是子房,將來發育成果實,B錯誤;③是雄蕊,當受精完成后,將凋謝,與種子形成無關,C錯誤;④是柱頭,柱頭是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D錯誤。故選A。20、B【解析】
生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病,主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。例如,有的青少年經常不吃早餐,偏愛吃油炸食品;有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病,B正確。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。21、根毛和氣孔光合作用和呼吸作用碳-氧平衡、水循環葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸肺泡與血液、血液與組織細胞壁薄,只由一層上皮細胞構成呼吸系統、泌尿系統和皮膚【解析】
(1)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區,成熟區生有大量的根毛,擴大了根的吸收面積,可以吸收更多水分;(2)從物質轉變和能量轉變上看,光合作用是物質合成與儲能的過程,呼吸作用是物質分解與釋能的過程,這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉;(3)食物的消化和營養物質的吸收過程(4)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程。解答即可。【詳解】(1)植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣的過程。呼吸作用是在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程。氣孔是蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口;植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區,成熟區生有大量的根毛;所以綠色開花植物從環境中獲取的水、無機鹽、二氧化碳、氧氣等物質主要通過根毛和氣孔(填結構名稱)進入植物體。這些物質在細胞內參與物質合成和分解,與之相關的主要生理過程是光合作用和呼吸作用。植物在生命活動中產生的物質如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過一定的結構散發到大氣中,對維持生物圈的碳-氧平衡和水循環發揮著重要作用;(2)從口腔開始,口腔的唾液淀粉
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