潢川縣2024-2025學年數學三下期末考試模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．2022年冬奧會將在中國舉辦，這年是（________）年，二月份有（________）天。2．一箱牛奶25元，買16箱牛奶，需要多少錢？根據下面的豎式，在括號里填上合適的數．3．20.008讀作（________），0.83讀作（________）。4．小紅收集了班上女生1分鐘跳繩的成績。序號成績（個）序號成績（個）序號成績（個）序號成績（個）1725889551376285695107614104345710011361510141689812871699（1）本班女生跳繩成績最好的是（______）個，成績最差的是（______）個，她們相差（______）個。（2）成績在85個或85個以上為優秀有（______）人，50—84為及格有（______）人，50以下為不及格（______）人。5．下面是幸福一區的平面圖。（1）2號樓在1號樓的（）面。（2）超市在2號樓的（）方向，書店在社區衛生室的（）面。（3）李麗買完書后，想從A點按箭頭指示方向到位于D點的花店，請在方框里填上她行走路線的方向。6．□÷6=123…□，余數最大是_____，這時被除數是_____．7．根據135-45=90，11×90=990，寫成綜合算式是（_______）。8．比較大小。（1）3噸20千克○3200千克（2）58分米○580厘米（3）13○（4）58平方分米○580平方厘米（5）27○259．邊長為8厘米的正方形紙，可以剪成（_______）個面積為4平方厘米的小正方形。10．小王、小張、小李分別是工人、農民、教師中的一個。現在只知道：小李不是教師，小張不是農民也不是教師。那么（________）是工人，（________）是農民，（________）是教師。11．括號里最大能填幾？8×（_____）<452（_____）×7<514二、仔細推敲，認真辨析。12．小安滿12歲時，只過了3個生日，他的生日在第一季度．．13．小紅是2010年2月29日出生的。__14．9□□÷□的商可能是三位數，也可能是兩位數。（______）15．小明面對著東方時，背對著西方。（______）16．位數多的小數比位數少的小數大。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一個長方形的長是6cm，寬是3cm，長和寬各增加1cm后，長方形的面積增加()cm1．A．11 B．18 C．4 D．1118．甲、乙、丙、丁4個人打電話，如果每兩人之間通一次電話，一共可以通（）次電話。A．5 B．6 C．719．三(6)班在選班長，的人選王亮，的人選梅梅．()會以最多的票數當選．A．王亮 B．梅梅 C．王亮和梅梅都20．在一個季度、下半年、一個月中都在第1天的是（

）A．5月1日 B．6月1日

C．7月1日 D．1月1日21．下面哪個圖形是軸對稱圖形？（）A． B． C．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數．960÷3=560÷7=400÷8=800÷4=40×70=11×60=30×33=0÷5=0.9-0.3=0.2＋0.6＝23．脫式計算．370+150÷5×7350÷(900-893)×5840÷6÷70+63024．計算下面各題．721÷7×560+124÷216×8÷4五、操作題25．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問題27．根據下表回答下列問題。（1）全校有男生（）人。（2）（）年級人數最多，（）年級人數最少。（3）全校男生比女生人數多（）人。（4）你還能提出什么樣的問題？28．小麗有一些零花錢，上星期花了總錢數的一半少5元，這星期花了余下的一半多6元，這時小麗還有4元錢。小麗原來有多少錢？29．請你用數學知識解決下面的問題，行嗎？每小時約行115千米每小時約行5千米每小時約行20千米汽車的速度是人步行速度的幾倍？30．快遞員小王3天送了480件快遞，小張4天送了500件快遞。算一算，哪位快遞員平均每天送快遞多？31．一個長方形公園的長是96米，寬是52米．（1）這個公園的占地面積是多少平方米？（2）每天早晨爺爺繞公園外圍走兩圈，爺爺一共走了多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、平28【分析】根據閏年的判定方法可知，2022÷4＝505……2，則2022年是平年，二月份有28天。【詳解】根據分析可知，2022年是平年，二月份有28天。故答案為：平；28。【點睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。閏年二月份有29天，平年二月份有28天。2、6，10，250，16，1【詳解】解：故答案為6，10，250，16，1．3、二十點零零八零點八三【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀做“點”，小數部分要依次讀出每個數位的數字。據此讀出這些小數。【詳解】20.008讀作二十點零零八，0.83讀作零點八三。【點睛】本題考查小數的讀法，注意小數部分要依次讀出每個數位的數字。4、1041688943【分析】把16名同學的跳繩成績從大到小排列如下：104、101、100、99、98、95、88、87、85、76、76、72、55、45、36、16（1）成績最好的是104個，成績最差的是16個，他們相差104－16＝88（個）。（2）通過數一數發現，成績在85個或85個以上的有9人，成績在50—84的有4人，成績在50以下的有3人。【詳解】（1）本班女生跳繩成績最好的是104個，成績最差的是16個，她們相差88個。（2）成績在85個或85個以上為優秀有9人，50—84為及格有4人，50以下為不及格3人。【點睛】在進行數據整理的時候，可以用數數的方法，也可以用畫符號的方法，細心解答即可。5、（1）南（2）西北；西（3）北；東；東北【分析】（1）2號樓在1號樓的什么位置，以1號后作為觀測點；（2）分別以2號樓和衛生室作為觀測點來觀察；（3）轉換不同的觀察點來確定方向。【詳解】（1）2號樓在1號樓的南面。（2）超市在2號樓的西北方向，書店在社區衛生室的西面。（3）【點睛】本題考查方位的判斷。以東、南、西、北為基本方位，東北、東南、西北、西南為中間方位。6、51【解析】試題分析：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數﹣1，根據“被除數=商×除數+余數”解答即可．解：余數：6﹣1=5，123×6+5，=738+5，=1；答：余數最大是5，這時被除數是1；故答案為5，1．點評：解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出余數最大為：除數﹣1，然后根據被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可．7、11×(135-45)=990【解析】略8、<=>><=【解析】略9、16【解析】略10、小張小李小王【分析】小張不是農民也不是教師，那么小張只能是工人；小李和小張都不是教師，那么小王只能是教師；剩下小李只能是農民。【詳解】小王、小張、小李分別是工人、農民、教師中的一個。現在只知道：小李不是教師，小張不是農民也不是教師。那么小張是工人，小李是農民，小王是教師。【點睛】本題主要考查學生的邏輯推理能力。11、5673【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】12歲一般人要過12個生日，小明只過了3個生日，說明他是4年才過一次生日；因為公歷年份是4年一閏，百年不閏，400年才閏，所以只有閏年2月29日出生的人才每4年過一次生日，2月是在第一季度，據此解答即可．【詳解】小明今年12歲，他只過了3個生日，他的生日是2月29日，在第一季度；故答案為√．13、×【分析】只有閏年的2月才有29日，看2010年是平年還是閏年即可判斷。根據閏年的判斷方法，一般的年份除以4，有余數是平年，沒有余數是閏年，整百的年份除以400，有余數是平年，沒有余數是閏年。【詳解】2010÷4＝502……2，因此，2010年是平年，平年的2月有28天，沒有29日；故答案為×。【點睛】本題主要是考查平年及閏年的判斷，值得注意的是整百的年份要除以400，容易出錯。14、×【分析】三位數除以一位數，用被除數百位上的數字和除數進行比較，9□□÷□，被除數的最高位是9，除數最大只能是9，所以最高位一定大于或等于除數，商一定是三位數，由此解答。【詳解】由分析可知：9□□÷□的商一定是三位數；故答案為：×【點睛】本題考查除法的計算方法，需要從高位開始除，從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。15、√【解析】略16、×【分析】比較小數的大小，先比較整數部分，整數部分大的數就大；整數部分相等就比較小數部分的十分位數字，十分位數字大的數大；十分位數字相等就比較百分位數字，這樣依次比較直到比較出大小為止。【詳解】小數的大小與小數的位數沒有關系；故答案為：×。【點睛】本題考查小數的比較，關鍵注意小數的比較大小的方法。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【解析】略18、B【分析】甲、乙、丙、丁4個人打電話，如果每兩人之間通一次電話，則有以下6種不同的打電話的情況：甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。【詳解】根據分析可知，如果每兩人之間通一次電話，一共可以通6次電話。故答案為：B。【點睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。19、B【詳解】略20、C【詳解】略21、A【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、320,80,50，200,2800,660,990,0,1,0.6，，0.8【詳解】略23、370+150÷5×7=580350÷(900-893)×5=250840÷6÷70+630=632【詳解】略24、515；122；32【詳解】略五、操作題25、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。26、【分析】根據圖中給出的數據，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應是一只老虎的體重；20米應是一座大樓的高度；40噸應是一頭鯨魚的體重；35毫米應是一根釘子的長度；2千克應是一個菠蘿的質量；2313千米應是北京到廣州的路程；400克應是2個蘋果的質量；20分米應是一張床的長度，由此連線即可。【詳解】【點睛】解決本題要注意聯系生活實際，把給出的事物和數據進行綜合考慮。六、解決問題27、（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？【分析】（1）根據統計表，將高年級的男生人數、中年級的男生人數和低年級的男生人數加起來，求得的和即為全校男生總人數。（2）根據統計表，分別求出高年級、中年級和低年級的學生人數，再比較解答。（3）根據統計表，用全校男生人數減去女生人數，求得的差即為全校男生比女生多的人數。（4）根據統計表，還能提出如下問題：全校有女生多少人？【詳解】（1）118＋126＋128＝372（人）則全校有男生372人。（2）118＋116＝234（人），126＋122＝248（人），128＋132＝260（人）260＞248＞234，則低年級人數最多，高年級人數最少。（3）116＋122＋132＝370（人）372－370＝2（人）則全校男生比女生人數多2人。（4）還能提出如下問題：全校有女生多少人？故答案為：（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？【點睛】通過統計表找到需要的數據，根據題意列式計算即可。28、30元【解析】用倒推法解題。這星期花了余下的一半多6元，余下的一半是：6＋4＝10(元),余下的錢數一共是10×2＝20(元),上星期花了總錢數的一半少5元，總錢數的一半是：20－5＝15(元)總錢數是：15×2＝30(元)。解：(4＋6)×2－5＝15(元)15×2＝30(元)答：小麗原