學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精河北省邯鄲市2017屆高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試題一、選擇題：每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1。下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能產(chǎn)生B。線粒體能為大腸桿菌基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯提供ATPC.mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性D。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體2.下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程，小腸上皮細(xì)胞模上的ATPase（ATP水解酶)能將胞內(nèi)Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入血液,以維持腸腔內(nèi)Na+濃度高于胞內(nèi)的狀態(tài),而小腸上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于血漿和腸腔。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是A。Na+由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATPB.SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸C.GLUT2介導(dǎo)的葡萄糖進(jìn)入血漿的方式為協(xié)助擴(kuò)散D.ATPase能協(xié)助小腸上皮細(xì)胞排出K+、積累Na+3.下列與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.探究性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是未知的B。低溫能夠降低酶活性的原因是低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性時(shí),不能用碘液進(jìn)行鑒定D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在溫室下混合后置于不同溫度下保溫4。下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是A。血漿蛋白含量的變化不會(huì)影響組織液的滲透壓B。血漿和組織液的滲透壓升高都容易引起組織水腫C.細(xì)胞外液滲透壓的改變不會(huì)影響組織細(xì)胞的滲透壓D.細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與5。人在自然相處的過(guò)程中，不斷積累了很多與自然和諧共處的經(jīng)驗(yàn)。下列關(guān)于生態(tài)學(xué)知識(shí)的敘述，正確的是A。食物鏈越長(zhǎng),能量傳遞效率越高B。大力植樹造林可以從根本上解決溫室效應(yīng)C。引進(jìn)外來(lái)物種是增加生物多樣性的重要手段D。人為利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系6。某二倍體植株染色體上控制花色的基因A2是由其等位基因A1突變產(chǎn)生的，且基因A1、A2均能合成特定的蛋白質(zhì)來(lái)控制花色.下列敘述正確的是A.基因A2是基因A1中堿基對(duì)的增添或缺失造成的B.基因A1、A2合成蛋白質(zhì)時(shí)共用一套遺傳密碼B。基因A1、A2是同時(shí)存在于同一個(gè)配子中的C。基因A1、A2不能同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中三、非選擇題29。（10分）某實(shí)驗(yàn)小組利用新鮮的綠葉為材料，進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，回答下列問(wèn)題：(1)分離綠葉中的色素常用的實(shí)驗(yàn)方法是。A、B是濾紙條上的標(biāo)記，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知層析液最先所處的位置是(填“A”或“B”）處。（2）在色素的提取與分離過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)某植株缺失第Ⅰ條色素帶。①缺失第Ⅰ條色素帶的植株不能合成，該植株對(duì)光的吸收能力減弱。②該實(shí)驗(yàn)小組為了研究缺失第Ⅰ條色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如下表所示：光照強(qiáng)度（klx)051015202530CO2吸收速率（mg?m-2?h—1)甲—3。6—0.722。43。04。86.97。2乙—4。6—12。43。65.87。98。8根據(jù)表格中信息可知，更加適合在強(qiáng)光下生活的是植株（填“甲”或“乙”）植株.當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí)，植株甲的光合作用速率（填“大于”“小于”或“等于")植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為30klx時(shí)，植株甲積累的葡萄糖的量約為mg?m—2?h-1。30.（11分)請(qǐng)回答下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)表明，電刺激家兔下丘腦的迷走神經(jīng)會(huì)導(dǎo)致家兔血糖濃度顯著降低，其原因是電刺激使下丘腦的迷走神經(jīng)以的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)并作用于胰島，促進(jìn)胰島細(xì)胞分泌,該激素能促進(jìn)組織細(xì)胞。（2）寒冷環(huán)境下人體的血糖濃度會(huì)有所升高,其原因是寒冷刺激會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)腎上腺素分泌增多，該激素能與肝臟細(xì)胞膜上的結(jié)合,促進(jìn)的分解,以升高血糖濃度.（3）研究表明,胰島素能抑制胰高血糖素的分泌,為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),可用（填“高血糖”或“低血糖"）的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培育胰島(填“A”或“B”）細(xì)胞，待血糖水平恢復(fù)正常后過(guò)濾細(xì)胞，取濾液來(lái)培養(yǎng)胰島（填“A”或“B"）細(xì)胞，若該細(xì)胞培養(yǎng)液中的胰高血糖素濃度顯著低于正常細(xì)胞，則可驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)結(jié)論。31.(7分）淡水養(yǎng)殖在魚類養(yǎng)殖上的應(yīng)用非常普遍。請(qǐng)回答下列相關(guān)的問(wèn)題：(1）魚類養(yǎng)殖中要采用立體養(yǎng)殖法，從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，立體養(yǎng)殖可以。從能量流動(dòng)的角度分析,合理密養(yǎng)可以。(2）某淡水養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中存在浮游植物、浮游動(dòng)物、鳙魚、鰱魚，其中鳙魚以浮游動(dòng)物和浮游植物為食，鰱魚和浮游動(dòng)物以浮游植物為食,若浮游植物提供1.0×103kJ的能量，其中鰱魚獲得的能量為1.0×102kJ,鳙魚的食物1/2來(lái)自浮游植物，1/2來(lái)自浮游動(dòng)物，則鳙魚最多獲得能量kJ。調(diào)查鰱魚的種群密度的常用方法為。(3）某種魚排卵時(shí)還能釋放激素以吸引雄魚前來(lái)排精,以促進(jìn)卵子受精，這種激素屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息，該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞有利于。32.（11分)果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制，其中B、b基因位于X染色體上。基因A、B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)未粉紅眼，其余情況為白眼.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1)白眼果蠅的基因型有種。（2)兩只紅眼果蠅雜交的子代中只有紅眼和粉紅眼兩種類型，則親本的基因型分別是.利用子代中的果蠅為材料，探究其中某只紅眼雄果蠅是否純合，處理方法是.若，則為純合子。(3）正常情況下，基因型為AaXBXb、AaXbY的果蠅雜交，子代果蠅的眼色表現(xiàn)型及比例為，若受某種因素影響，含基因b的精子不能成活,則子代果蠅的眼色表現(xiàn)型及比例是。37.【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】(15分）纖維素酶是一類廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品、棉紡等領(lǐng)域的酶制劑。某實(shí)驗(yàn)小組欲利用選擇培養(yǎng)基(成分:0。5g?L—1K2HPO4、0。25g?L—1MgSO4、1.88g?L-1纖維素、0.2g?L—1剛果紅、14.00g?L-1瓊脂、2.00g?L-1明膠）篩選纖維素分解酶。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1)分析培養(yǎng)基的成分可知，為微生物提供碳源的物質(zhì)是，纖維素分解酶也能以葡萄糖為碳源,但是該培養(yǎng)基不選用葡萄糖作為碳源的原因是.將纖維素分解酶接種到該培養(yǎng)基的方法為。(2）纖維素分解酶的鑒定常用剛果紅染色法，其原理是剛果紅能和纖維素形成,纖維素分解酶能產(chǎn)生纖維素酶，纖維素酶包括、和葡萄糖苷酶，能將纖維素分解，最終形成以纖維素分解酶為中心的透明圈。（3）下表為不同的產(chǎn)纖維素酶菌株的篩選結(jié)果，酶的活性可用水解圈直徑和菌落直徑的比值表示;下圖表示不同的碳源含量對(duì)纖維素分解菌產(chǎn)酶效果的影響.據(jù)表分析,分解纖維素能力最強(qiáng)的菌株編號(hào)是；據(jù)圖分析，最適的碳源濃度為。菌株編號(hào)菌株直徑（mm）水解圈直徑（mm）XW—13。444。6XW—23.833。7XW—33。731。438。【生物-—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】（15分）科學(xué)家通過(guò)利用PCR定點(diǎn)突變技術(shù)改造Rubisco酶基因，提高了光合作用過(guò)程中Rubisco酶對(duì)CO2的親和力，從而顯著提高了植物的光合作用速率,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）PCR過(guò)程所依據(jù)的原理是，該過(guò)程需要加入的酶是。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成______________________.（2)該技術(shù)不直接改造Rubisco酶，而通過(guò)對(duì)Rubisco酶基因進(jìn)行改造,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)Rubisco酶的改造,其原因是.和傳統(tǒng)基因工程技術(shù)相比較,定點(diǎn)突變技術(shù)最突出的優(yōu)點(diǎn)是，PCR定點(diǎn)突變技術(shù)屬于的范疇.(3)可利用定點(diǎn)突變的DNA構(gòu)建基因表達(dá)載體。常用將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞，將該細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成幼苗,從細(xì)胞水平分析所依據(jù)的原理是.邯鄲市2017年高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷參考答案1。A2.D3.C4.D5。D6.B29.(1)紙層析法（1分)A（1分）(2）①葉綠素b(1分)紅光和藍(lán)紫（1分）②乙（2分)小于（2分)4。9（2分)30。（1）胞吐（1分)胰島素(1分）加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖（1分）（2）特異性受體(1分)肝糖原（1分)(3）高血糖（2分）B（2分）A（2分）31。(1）充分利用空間和資源(1分）提高能量利用率，使生產(chǎn)者固定的能量更多地流向人類（2分）(2)33。3（100/3)(1分)標(biāo)志重捕法(1分）（3)化學(xué)(1分）生物種群的繁衍（1分）32.（1)6(1分)（2)AaXBY、AaXBXB(2分）用F1中的紅眼雄果蠅與粉紅色雌果蠅雜交,觀察其后代的性狀表現(xiàn)(2分）子代中只有紅眼果蠅(2分）（3)紅眼∶粉紅眼∶白眼=3∶1∶4（2分)紅眼∶粉紅眼∶白眼=3∶1∶4(2分)37.(1)纖維素（2分）葡萄糖是普遍微生物均可利用的碳源,用纖維素作為唯一碳源可防止雜菌