湖北鄂北六校2024—2025學年下學期期中考試高一歷史試題時間：75分鐘分值：100分注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。一、單選題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.中國古代關于洪水神話中，“大禹治水”、“共工治水”最為人熟知，他們采取了“治”的方式來戰勝災難；而古代西亞神話中，蘇美爾人面對洪水滅世的災難時，吉烏蘇德拉造了一艘大船，帶著自己的家人和部分動物乘船躲過了災難。這反映出（）A.世界早期文明具有多元性特點 B.自然地理環境影響文化特性C.生產力發展水平的區域差異性 D.古代不同區域文明缺乏交流2.古羅馬學者普林尼《自然史》中說，羅馬貴族“投江海不測之深，以撈珍珠”，并以珍珠“遠赴賽里斯（中國）以換取衣料（絲綢）”。“據最低計算，羅馬金錢每年流入印度、賽里斯及阿拉伯半島者不下一萬萬賽司透司?！睋丝赏浦ǎ〢.歐洲民眾絲綢需求巨大 B.羅馬貴族商船直通中國C.絲綢之路已經聯通歐亞 D.商業經營方式發生變化3.14世紀興起于今墨西哥地區的阿茲特克文明有高度密集的人口，他們利用浮動園地和水利設施達到了很高的生產效益和生態維護效能，但他們沒有使用金屬工具，也不會使用畜力，甚至沒有發達的陶器制作。據此可知阿茲特克文明（）A文明發展相對滯后 B.軍事控制專制統治 C.有效解決人地矛盾 D.農業生產技術先進4.公元757年，日本《戶令》第33條規定：“凡國守，每年一巡行屬郡，觀風俗，問百年……部內有好學、篤道、孝悌、忠信、清白、異行，發于鄉閭間，舉而薦之。有不孝悌、悖禮、亂常、不率法令者，糾而繩之?！睋丝芍敃r的日本（）A.效仿唐朝察舉選官 B.深受儒家倫理浸潤 C.維護封建集權統治 D.社會風氣日見淳良5.1201年，英國約翰王征收盾牌錢，諸郡中不肯交款者比比皆是。1215年，約翰王征收3馬克盾牌錢時，因從未有過這樣的先例，教會和男爵群起反對，并在1215年《大憲章》中對盾牌錢征收加以限制和否定。材料表明英國（）A.封君封臣間關系緊張 B.議會君主制已確立 C.新貴族與教會相勾結 D.王權面臨多方挑戰6.下圖是一位高一同學根據歷史文獻記載，繪制的8-10世紀繁榮的“呼羅珊大道”。該圖可用于研究（）A.亞歷山大帝國的征服路徑 B.拜占庭與唐朝的經濟交往C.奧斯曼帝國時的商業壟斷 D.阿拉伯帝國時期東西交流7.1493年3月15日哥倫布首航美洲后返回西班牙，斐迪南國王和伊莎貝拉女王在巴塞羅那接見了他。后世美國學者莫里森對此事件評價說：“這是哥倫布一生幸運的最高點。此后他再也不曾從雙王那兒得到這樣的榮耀，領受這樣的獎勵，享受這樣的恩惠了。”莫里森作出這種評價的原因可能是（）A.哥倫布出任西印度群島的總督 B.西班牙在海外競爭中失勢C哥倫布探險后續收益未達預期 D.新航路開辟世界影響巨大8.從15世紀中期起，歐洲實現了采礦業的突破，一方面發現了大量含銀的富銅礦，并且發展了通過鉛從富銅礦中分離出銀的技術；另一方面發明了有效的排水機器和鼓風爐，德國血統的礦工和機械師傅是銀、銅、鋅冶煉工業的發明者和傳播先驅。材料可用于研究（）A.歐洲自然科學的產生 B.價格革命出現的背景 C.商路中心轉移的原因 D.工業革命發展的歷程9.加爾文教“先定論”認為“人在呱呱墜地之前就已被上帝判決了他的命運，基督徒只有遵從上帝戒律并完成其旨意，在從事世俗活動中爭取獲得職業上的成功（發財致富），才能獲得救贖”。對此主張理解最準確的是（）A.否定了傳統宗教戒律 B.適應資本主義發展需求C.主張靈魂的自我救贖 D.著力倡導自由民主的理念10.有學者認為，啟蒙運動為科學革命的發展奠定了基礎，人們更加懷疑傳統的觀念和信仰，并鼓勵通過實證和觀察來驗證理論。而科學方法的廣泛應用，使得人們可以通過實驗和觀察，來獲取準確的知識，認識世俗世界。該觀點意在說明（）A.科學為啟蒙提供了新思維方式 B.啟蒙運動催生了科學革命C.科學革命與啟蒙運動相互促進 D.科學革命重視經驗和事實11.美國獨立戰爭期間，托馬斯·潘恩在其發表的《常識》中說：“在英國政體里，王權……全部的效力僅僅來自于能賦予一些人官位和津貼，這一點是不證自明的。雖然我們始終足夠英明，能夠關閉、封鎖絕對君主的大門，但為什么我們又十分愚蠢，總是將鑰匙放在國王伸手可得之處?”這段話旨在（）A.抨擊殖民統治的政治亂象 B.闡明“王在法下”的重要性C.肯定君主立憲制的進步性 D.論證實行共和政體的必要性12.1794年，法國格雷古瓦秉持“提高民族工業”的目的，促成國民議會創辦了工藝收藏館。他在《關于成立工藝收藏館之報告》中提及“工藝收藏館的創辦是為了保存技藝，而技藝匯聚在所有的工具和機器中，這將喚起興趣和好奇，并且你們能很快得以看到新的技術發展”。據材料可知，成立工藝收藏館旨在（）A.促進法國工業的技術創新 B.展示法國大革命的成果C.推動科學與技術緊密結合 D.拓展民眾各領域的知識13.下表為1870年至1913年世界貿易中，英國、德國、美國所占的比重變化表。這反映出該時期（）時間英國美國德國1870年25%18%1913年16%11%13%A.英國已喪失資本主義霸主的地位 B.資本主義國家主導的世界體系形成C.世界大戰的歐洲策源地已經形成 D.世界貿易多中心新格局的發展趨勢14.下圖是近代德意志部分地區發行的錢幣。這反映出（）普魯士王國于1888年發行背面為帝國紋章和德文漢堡自由市于1898年發行背面為帝國紋章和德文符騰堡王國于1901年發行背面為帝國紋章和德文A.德意志帝國聯邦制的權力結構特征 B.德意志的分裂割據影響貨幣統一C.德意志各地工業化水平的不平衡性 D.普魯士控制了其他邦國的財政權15.歐文的“新和諧公社”宣布公社內“財產公有，共同勞動，按勞分配。”亞當·斯密認為應該關心勞動者的福利，要制定最低工資率，在經濟增長時提高工人的工資。馬克思和恩格斯則認為只有消滅私有制，建立公有制的共產主義社會才能最終解決社會福利問題。這些思想都主張（）A.推翻資產階級政權 B.重視工人階級利益 C.政府調節階級矛盾 D.平均分配社會財富二.材料解析題（本大題4小題，共55分）16.【古代希臘文化】閱讀材料，完成下列要求。材料一古希臘人本思想的形成和發展，是和古希臘的自然和社會條件密切相關的。公元前8—公元前6世紀，大殖民運動“使希臘本土諸國古老的自然經濟，迅速轉化為商品貨幣經濟”，希臘的工商業迅速發展起來，并走向工商立國的道路。工商立國不僅使人的實踐潛能和認識潛能得到發揮，造成了人們在物質上和精神上皆不易滿足的心理和不斷向外拓展的意向，也使人們樹立積極進取、競爭冒險、求真求知的精神。這種意識使人們能夠擺脫外在的羈絆，在內在需要的驅動下實現人本身的向往和追求，從而在社會意識形態中形成了探討人、尊重人的思潮?！幾酝跤辣尽豆畔ＥD的人本思想》材料二公元前4世紀以后，地中海東部世界的社會上層接受了希臘語言、文學藝術，把它們和巴比倫、埃及和波斯或敘利亞傳統文化結合起來，砌成一幅光彩奪目的圖畫。……希臘城邦的時代已經一去不返，新的文化已經清晰地顯示出來了。這種文化在亞歷山大建立和以他的名字命名的亞歷山大城最突出地表現出來。……亞歷山大城由于在經濟上成為地中海世界、歐洲和非洲以及亞洲貿易往來的門戶，在文化上得以充分發展……在亞歷山大，各民族的文明雜然并陳，財富大量積累，由此開始出現圖書館和博物館，成為科學和藝術的中心。就是在這樣的學術氛圍，產生出對荷馬作品的最早研究，也是在這樣的學術氛圍里，歐幾里德寫作出他的數學教科書《初等幾何學》……——彼得·李伯庚《歐洲文化史》（1）根據材料一并結合所學知識，歸納古希臘人本思想的內涵及其形成的歷史條件。（2）根據材料二并結合所學知識，概括亞歷山大城在公元前4世紀以后成為地中海地區文化中心的原因。17.【中世紀歐洲的城市】閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著西歐封建社會走向穩定，封建經濟獲得一定發展、耕地面積增加，風力、水力和畜力得到比較有效的利用；工商業逐漸復興和繁榮，西歐城市重新興起。一些比較富裕的城市就用贖買的辦法擺脫領主的統治；而有的城市則采用武裝斗爭的手段，最終都取得城市的自治權利。城市興起對中世紀西歐社會發展有著很重要的影響。材料二上中世紀西歐的城市特許狀是國王或大封建主頒發給城市和市民的一種法律意義上的權利認可證書?！斗ㄍ趼芬琢蕾n予緊鄰奧爾良的洛里斯城鎮的授權》中說：“任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可獲得自由，以前的主人不得對他提出任何權利主張。”此外，在英王授予城鎮的特許狀中也有類似的規定。一些城市的特許狀上明確說明城市市民不得任意被傳喚出庭、不得強制被逮捕、審訊之前不得被監禁。城市市民能夠在自己持有的土地上建房，或者把土地再細分成小塊，或者把這塊土地出租出去，或者出售這塊土地，或者傳給他們的子孫。許多特許狀中明文規定，取消各種封建領主賦稅，尤其是取消限制商業活動和商品流通的關稅、通行稅等。特許狀規定市民享有每周舉辦一次市場的權利。同時，可以選舉市長、城市治安官、法官、顧問等?！幾择T正好《中世紀西歐的城市特許狀》（1）根據材料一并結合所學知識，分析西歐城市興起的原因并從政治、思想文化方面分析西歐城市興起的歷史意義。（2）根據材料二并結合所學知識，概括歐洲中世紀城市特許狀的主要內容，并說明其影響。18.【歐洲思想解放運動】閱讀材料，完成下列要求。材料一16世紀興起的宗教改革運動引發了歐洲各地的宗教紛爭，新教派和天主教會之間的沖突激化，導致了長期的宗教戰爭，例如德國三十年戰爭將歐洲各個國家卷入戰爭。戰爭的可怕后果迫使各方開始尋求和平解決宗教爭端的途徑。1648年《威斯特伐利亞條約》規定各國統治者有權自由選擇國家的宗教信仰，各派別可以在自己的領土上自由行使宗教信仰。條約的簽署為宗教寬容提供了有力的政治支持。一些開明君主和思想家進而主張國家與教會分離，不允許宗教干涉國家政治和世俗生活，宗教只是為促進個人道德修養和保持“良心”的手段。荷蘭的人文主義學者伊拉斯謨強調個人的內心信仰和良知，主張人們應該通過理性和教育來解決宗教爭端，而不是通過暴力和迫害?！幾詫O浩然《近代歐洲宗教寬容的起源及其啟示》材料二近代以來，西方啟蒙思想家大力宣揚法律面前人人平等。孟德斯鳩發表的《論法的精神》指出：“從最廣泛的意義來說，法是由事物的性質產生出來的必然關系。在這個意義上，一切存在物都有它們的法。”而人由于存在著一種根本理性，“法就是這個根本理性和各種存在物之間的關系，同時也是存在物彼此之間的關系”。盧梭的法哲學雖與洛克和孟德斯鳩的有所不同，但政府必須受法律約束這一點是相同的。盧梭認為政府是主權者的執行人，它必須按照公意的指示（法律）辦事?！幾詮埫鳌段鞣剿枷胧贰罚?）根據材料一并結合所學知識，分析宗教寬容原則確立的重要意義。（2）根據材料二并結合所學知識，概括近代西方啟蒙思想家提倡的法治觀念。19.閱讀材料，完成下列要求。正像達爾文發現有機界的發展規律一樣，馬克思發現了人類歷史的發展規律，即歷來為繁茂蕪雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等；所以，直接的物質的生活資料的生產，因而一個民族或一個時代的一定的經濟發展階段，便構成基礎，人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念，就是從這個基礎上發展起來的，因而，也必須由這個基礎解釋。——恩格斯《在馬克思墓前的講話》圍繞材料提煉一個觀點，并結合所學世界史知識予以闡述。（要求：觀點明確，史論結合）

湖北鄂北六校2024—2025學年下學期期中考試高一歷史試題時間：75分鐘分值：100分注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。一、單選題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.中國古代關于洪水的神話中，“大禹治水”、“共工治水”最為人熟知，他們采取了“治”的方式來戰勝災難；而古代西亞神話中，蘇美爾人面對洪水滅世的災難時，吉烏蘇德拉造了一艘大船，帶著自己的家人和部分動物乘船躲過了災難。這反映出（）A.世界早期文明具有多元性特點 B.自然地理環境影響文化特性C.生產力發展水平的區域差異性 D.古代不同區域文明缺乏交流【答案】A【解析】【詳解】根據主題干的設問詞，可知本題是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：古代世界。根據材料概括可知：中國和西亞地區都有關于洪水的神話故事，但是具體內容而言，中國側重治理洪水，戰勝自然，而西亞則是逃避洪水，躲避災難，這反映了兩個地區在應對自然災害時期的不同態度，反映了世界早期文明具有多元性特點，A項正確；材料反映的是兩個地區都面臨著共同的洪水問題，反映的是二者在地理環境上有共性，排除B項；在早期文明時期，世界各地的生產力水平雖然略有差異，但整體來看發展水平相近，排除C項；材料體現的是不同文明神話中對待洪水的態度，據此不能得知不同文明交流的情況，排除D項。故選A項。2.古羅馬學者普林尼在《自然史》中說，羅馬貴族“投江海不測之深，以撈珍珠”，并以珍珠“遠赴賽里斯（中國）以換取衣料（絲綢）”?！皳畹陀嬎?，羅馬金錢每年流入印度、賽里斯及阿拉伯半島者不下一萬萬賽司透司?！睋丝赏浦ǎ〢.歐洲民眾絲綢需求巨大 B.羅馬貴族商船直通中國C.絲綢之路已經聯通歐亞 D.商業經營方式發生變化【答案】C【解析】【詳解】根據題干設問，可知這是推斷題。時空是古羅馬時期的歐洲。根據材料，羅馬貴族不惜“投江海不測之深，以撈珍珠”，并將珍珠運往中國換取絲綢，同時“羅馬金錢每年流入印度、賽里斯及阿拉伯半島者不下一萬萬賽司透司”，這些都充分說明羅馬與中國等東方國家之間存在著頻繁且規模較大的貿易往來，這種大規模的貿易交流通過海上進行，說明當時海上絲綢之路已經聯通歐亞，C項正確；題干中僅僅提及了羅馬貴族前往中國換取絲綢，而貴族不能代表整個歐洲民眾，不能僅依據貴族的行為就推斷出整個歐洲民眾對絲綢需求巨大，排除A項；題干僅表明羅馬貴族用珍珠換取中國絲綢，但并沒有提及羅馬貴族商船直通中國，有可能是通過中間轉手進行貿易，排除B項；題干主要聚焦于羅馬與東方國家的貿易物品及資金流動情況，對于商業經營方式則沒有提供具體的信息和相關描述，無法推斷出商業經營方式發生了變化，排除D項。故選C項。3.14世紀興起于今墨西哥地區阿茲特克文明有高度密集的人口，他們利用浮動園地和水利設施達到了很高的生產效益和生態維護效能，但他們沒有使用金屬工具，也不會使用畜力，甚至沒有發達的陶器制作。據此可知阿茲特克文明（）A.文明發展相對滯后 B.軍事控制專制統治 C.有效解決人地矛盾 D.農業生產技術先進【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代美洲。根據材料“他們利用浮動園地和水利設施達到了很高的生產效益和生態維護效能，但沒有使用金屬工具，也不會使用畜力，甚至沒有發達的陶器制作”并結合所學知識，14世紀歐亞大陸已廣泛使用金屬工具和畜力，而阿茲特克仍處于石器時代，可知，阿茲特克雖在農業技術上有所創新，但整體生產力水平仍停留在原始階段，缺乏關鍵生產工具和技術，A項正確；材料未涉及軍事或政治體制的內容，無法體現“軍事控制專制統治”，排除B項；“有效解決人地矛盾”僅體現材料中人口密集與生產效益的關系，但未涉及人地矛盾的具體表現，且材料更強調技術局限性，排除C項；雖然“浮動園地”體現農業智慧，但“沒有金屬工具、畜力”等關鍵缺陷說明其生產技術存在根本性短板，無法全面定義為“先進”，排除D項。故選A項。4.公元757年，日本《戶令》第33條規定：“凡國守，每年一巡行屬郡，觀風俗，問百年……部內有好學、篤道、孝悌、忠信、清白、異行，發于鄉閭間，舉而薦之。有不孝悌、悖禮、亂常、不率法令者，糾而繩之?！睋丝芍敃r的日本（）A.效仿唐朝察舉選官 B.深受儒家倫理浸潤 C.維護封建集權統治 D.社會風氣日見淳良【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是古代日本。根據材料中提到的“孝悌、忠信、清白”等標準，以及“悖禮、亂?！钡呐u，完全是儒家倫理的核心內容，同時材料直接體現了儒家“德治”和“禮法結合”的思想，結合所學知識奈良時代日本大量吸收儒家文化，儒家倫理深刻影響了日本的政治和社會規范，B項正確；“察舉”是漢代的概念，唐朝以科舉為主，條文更強調地方官舉薦，與察舉有相似性，但表述不夠精準，排除A項；奈良時代日本是“律令制”國家，模仿唐朝的中央集權，而非“封建”，排除C項；材料體現通過舉薦和糾治改善社會風氣，但“日見淳良”強調結果，而材料條文是政策手段，無法直接推出結果，排除D項。故選B項。5.1201年，英國約翰王征收盾牌錢，諸郡中不肯交款者比比皆是。1215年，約翰王征收3馬克盾牌錢時，因從未有過這樣的先例，教會和男爵群起反對，并在1215年《大憲章》中對盾牌錢征收加以限制和否定。材料表明英國（）A.封君封臣間關系緊張 B.議會君主制已確立 C.新貴族與教會相勾結 D.王權面臨多方挑戰【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：13世紀初（英國）。根據材料可知，材料提到約翰王征收盾牌錢時，教會和男爵群起反對，并通過《大憲章》限制王權，這反映了當時國王面臨來自教會和貴族階層的聯合抵制，說明王權受到多方勢力的挑戰，D項正確；封君封臣關系緊張主要體現為領主與附庸間的直接矛盾，而材料中反對勢力包括教會和男爵，范圍更廣且以限制王權為目標，排除A項；議會君主制確立于13世紀末期，《大憲章》雖為限制王權的重要文件，但此時議會制度還未正式形成，排除B項；《大憲章》確立了貴族、教會的政治權利與自由，并非是教會與新貴族相勾結，不符合材料主旨，排除C項。故選D項。6.下圖是一位高一同學根據歷史文獻記載，繪制的8-10世紀繁榮的“呼羅珊大道”。該圖可用于研究（）A.亞歷山大帝國的征服路徑 B.拜占庭與唐朝的經濟交往C.奧斯曼帝國時的商業壟斷 D.阿拉伯帝國時期東西交流【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：8-10世紀（世界）。根據材料并結合所學可知，8-10世紀是阿拉伯帝國的繁榮時期，“呼羅珊大道”連接了亞洲和歐洲等地區，能夠反映出阿拉伯帝國時期東西方之間的交流情況，D項正確；結合所學可知，亞歷山大帝國存在于公元前4世紀，與題目中8-10世紀的時間不符，排除A項；從圖中“呼羅珊大道”的路線來看，并沒有直接體現出拜占庭與唐朝之間的聯系，所以該圖不適合用于研究拜占庭與唐朝的經濟交往，排除B項；奧斯曼帝國興起于13世紀，排除C項。故選D項。7.1493年3月15日哥倫布首航美洲后返回西班牙，斐迪南國王和伊莎貝拉女王在巴塞羅那接見了他。后世美國學者莫里森對此事件評價說：“這是哥倫布一生幸運的最高點。此后他再也不曾從雙王那兒得到這樣的榮耀，領受這樣的獎勵，享受這樣的恩惠了?！蹦锷鞒鲞@種評價的原因可能是（）A.哥倫布出任西印度群島的總督 B.西班牙在海外競爭中失勢C.哥倫布探險后續收益未達預期 D.新航路開辟世界影響巨大【答案】C【解析】【詳解】根據本題主題干設問詞，可知這是原因題。根據本題時間信息可知準確時空是：近代歐洲。根據材料“這是哥倫布一生幸運的最高點。此后他再也不曾從雙王那兒看到這樣的榮耀，領受這樣的獎勵，享受這樣的恩惠了”結合所學知識可知，哥倫布在新航路開辟后榮譽達到最高點，但其后再也沒有這樣的榮耀，應該是后續探險收益達到王室預期，引發王室不滿，B項正確；哥倫布首次返航后被任命為“印度群島海軍上將兼總督”，初期職位提升是其受寵標志，但題干強調“此后”失去恩惠，排除A項；早期殖民擴張中，西班牙占據絕對優勢，排除B項；新航路影響巨大是客觀事實，但題干著重探討哥倫布個人待遇下降的具體原因，雙王對哥倫布冷遇的本質是短期利益未兌現，而非否認新航路的歷史意義，排除D項。故選C項。8.從15世紀中期起，歐洲實現了采礦業的突破，一方面發現了大量含銀的富銅礦，并且發展了通過鉛從富銅礦中分離出銀的技術；另一方面發明了有效的排水機器和鼓風爐，德國血統的礦工和機械師傅是銀、銅、鋅冶煉工業的發明者和傳播先驅。材料可用于研究（）A.歐洲自然科學的產生 B.價格革命出現的背景 C.商路中心轉移的原因 D.工業革命發展的歷程【答案】B【解析】【詳解】根據本題主題干設問詞，可知是推斷題。根據材料關鍵信息可知準確時空是：近代歐洲。由材料“從15世紀中期起，歐洲實現了采礦業的突破，一方面發現了大量含銀的富銅礦，并且發展了通過鉛從富銅礦中分離出銀的技術”可知，金屬冶煉尤其是銀的冶煉的發展一定程度上緩解了歐洲銀荒的危機，加上美洲廉價的金銀的流入，歐洲市場上的白銀增多，導致貨幣貶值，物價上漲，引起價格革命，B項正確；近代自然科學的產生的標志是哥白尼的“日心說”的發表，排除A項；商路中心轉移的原因是新航路開辟使大西洋沿岸國家崛起，排除C項；工業革命爆發的動機是18世紀中期市場擴大引發對生產技術變革的需求，排除D項。故選B項。9.加爾文教“先定論”認為“人在呱呱墜地之前就已被上帝判決了他的命運，基督徒只有遵從上帝戒律并完成其旨意，在從事世俗活動中爭取獲得職業上的成功（發財致富），才能獲得救贖”。對此主張理解最準確的是（）A.否定了傳統宗教戒律 B.適應資本主義發展的需求C.主張靈魂的自我救贖 D.著力倡導自由民主的理念【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知本題是正向題，根據材料關鍵信息可知準確時空是：近代世界。根據材料并結合所學知識可知，在資本主義發展初期，需要大量資本積累和人們積極投入到經濟活動中，加爾文的“先定論”鼓勵人們在世俗活動中爭取職業上的成功（發財致富）以獲得救贖，這種思想為資產階級的經濟活動提供了宗教上的依據，適應了資本主義發展對資本積累和人們積極進取精神的需求，例如，資產階級通過努力經營工商業獲取財富，按照加爾文的觀點，這是在完成上帝的旨意以獲得救贖，從而使資本主義經濟活動有了合理的宗教解釋，推動了資本主義的發展，B項正確；加爾文教“先定論”強調基督徒要遵從上帝戒律，并沒有否定傳統宗教戒律，排除A項；主張靈魂自我救贖是馬丁·路德宗教改革的主張，強調因信稱義，即信徒通過自己對上帝的信仰就可以得救，而加爾文的“先定論”強調上帝預先決定命運，人們通過世俗成功來證明自己是上帝的選民獲得救贖，并非靈魂的自我救贖，排除C項；加爾文的“先定論”主要是關于宗教救贖和人們在世俗活動中的行為與宗教命運的關系，并沒有著力倡導自由民主的理念，與自由民主理念沒有直接關聯，排除D項。故選B項。10.有學者認為，啟蒙運動為科學革命的發展奠定了基礎，人們更加懷疑傳統的觀念和信仰，并鼓勵通過實證和觀察來驗證理論。而科學方法的廣泛應用，使得人們可以通過實驗和觀察，來獲取準確的知識，認識世俗世界。該觀點意在說明（）A.科學為啟蒙提供了新思維方式 B.啟蒙運動催生了科學革命C.科學革命與啟蒙運動相互促進 D.科學革命重視經驗和事實【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干設問詞，可知這是本質題。時空是啟蒙運動時期的世界。根據材料“啟蒙運動為科學革命的發展奠定了基礎”可知啟蒙運動推動了科學革命，“科學方法的廣泛應用，使得人們可以通過實驗和觀察，來獲取準確的知識，認識世俗世界”，這表明科學革命的發展也會進一步影響人們的認知，促進思想的進步，即科學革命也會對啟蒙運動有推動作用，所以科學革命與啟蒙運動相互促進，C項正確；題干強調的是啟蒙運動為科學革命發展奠定基礎，以及科學方法應用對認識世俗世界的作用，重點并非科學為啟蒙提供新思維方式，排除A項；“啟蒙運動引發了科學革命”說法錯誤，科學革命的出現要早于啟蒙運動，排除B項；科學革命重視實驗，并非經驗，該說法錯誤，排除D項。故選C項。11.美國獨立戰爭期間，托馬斯·潘恩在其發表的《常識》中說：“在英國政體里，王權……全部的效力僅僅來自于能賦予一些人官位和津貼，這一點是不證自明的。雖然我們始終足夠英明，能夠關閉、封鎖絕對君主的大門，但為什么我們又十分愚蠢，總是將鑰匙放在國王伸手可得之處?”這段話旨在（）A.抨擊殖民統治的政治亂象 B.闡明“王在法下”的重要性C.肯定君主立憲制的進步性 D.論證實行共和政體的必要性【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知是目的題。據本題時間信息可知準確時空是近代美國。根據材料和結合所學知識可知，托馬斯·潘恩著作《常識》發表于1776年1月，是美國獨立戰爭期間的重要宣傳冊子，旨在激勵北美殖民地人民擺脫英國統治，追求獨立，潘恩在書中尖銳批判了英國君主制和君主立憲制，認為這種制度無法真正限制王權，反而讓國王能夠通過恩賜官職和金錢來維持權力，間接說明君主制的缺陷，從而論證美國實行共和政體的必要性，D項正確；材料直接針對的是英國政體中王權的運作方式，并未直接提到殖民統治的具體亂象，排除A項；材料是在批判英國政體未能真正限制王權（“將鑰匙放在國王伸手可得之處”），而非強調“王在法下”的重要性，排除B項；材料明確批判英國政體中王權的濫用，而非肯定君主立憲制，排除C項。故選D項。12.1794年，法國格雷古瓦秉持“提高民族工業”的目的，促成國民議會創辦了工藝收藏館。他在《關于成立工藝收藏館之報告》中提及“工藝收藏館的創辦是為了保存技藝，而技藝匯聚在所有的工具和機器中，這將喚起興趣和好奇，并且你們能很快得以看到新的技術發展”。據材料可知，成立工藝收藏館旨在（）A.促進法國工業的技術創新 B.展示法國大革命的成果C.推動科學與技術緊密結合 D.拓展民眾各領域的知識【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：1794年（法國）。根據材料“工藝收藏館的創辦是為了保存技藝，而技藝匯聚在所有的工具和機器中，這將喚起興趣和好奇，并且你們能很快得以看到新的技術發展”并結合所學知識，18世紀末法國正處于工業革命初期，可知，格雷古瓦強調通過保存和展示技藝工具以激發創新動力，進而推動工業技術進步，A項正確；材料未提及展示大革命的政治成果，而是聚焦于技術發展，排除B項；“科學與技術緊密結合”是第二次工業革命的特征，材料未涉及科學理論對技術的直接影響，排除C項；“拓展各領域知識”范圍過于寬泛，材料核心是促進工業技藝的保存與創新，排除D項。故選A項。13.下表為1870年至1913年世界貿易中，英國、德國、美國所占的比重變化表。這反映出該時期（）時間英國美國德國1870年25%18%1913年16%11%13%A.英國已喪失資本主義霸主的地位 B.資本主義國家主導的世界體系形成C.世界大戰的歐洲策源地已經形成 D.世界貿易多中心新格局的發展趨勢【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1870年至1913年世界。根據表格信息，第一次工業革命結束以后，英國在世界貿易額占比中處于領先地位，遠遠高于美國和德國，而到了1913年第二次工業結束以后，參與二工的美國和德國生產力提升，在世界貿易競爭中占有一席之地，與英國相差不多，可見世界貿易呈現多中心發展趨勢，D項正確；結合表格信息及所學，英國在世界貿易額的占比要高于美國、德國，依然具有資本主義霸主地位，排除A項；結合所學資本主義世界體系包括政治、經濟、殖民體系，在19世紀末20世紀初形成，材料強調三國貿易額前后時間的對比，排除B項；第一次世界大戰爆發的根本原因是資本主義國家之間政治經濟發展不平衡，材料僅體現德國生產力追趕英國，沒有對比兩國的殖民地面積，帝國主義國家之間的矛盾沒有凸顯出來，排除C項。故選D項。14.下圖是近代德意志部分地區發行的錢幣。這反映出（）普魯士王國于1888年發行背面為帝國紋章和德文漢堡自由市于1898年發行背面為帝國紋章和德文符騰堡王國于1901年發行背面為帝國紋章和德文A.德意志帝國聯邦制的權力結構特征 B.德意志的分裂割據影響貨幣統一C.德意志各地工業化水平的不平衡性 D.普魯士控制了其他邦國的財政權【答案】A【解析】【詳解】根據主題干的設問詞，可知是本質題。時空是：19世紀末20世紀初德國。根據材料并結合所學可知，1871年初，德意志帝國建立，德意志帝國是一個聯邦制國家，帝國政府掌握了軍事、外交等大權，各邦則保留了一些自治權，而魯士王國、漢堡自由市、符騰堡王國都是德意志帝國的一部分，三個地區鑄幣背面均為帝國紋章和德文，體現聯邦政府的權威，三個地區鑄幣正面不同，發行時間不同，體現各邦的自主權。綜上可知，鑄幣的上述特點反映出德意志帝國聯邦制的權力結構特征，A項正確；1871年德意志已經完成統一，材料展示的是統一后的德意志部分地區發行的錢幣，并非分裂割據狀態下的情況，排除B項；材料看不出三枚鑄幣鑄造工藝方面的差距，不能得出在鑄幣技術和工業化水平方面的差異，排除C項；漢堡自由市、符騰堡王國都有權鑄造自己的貨幣，而非使用普魯士鑄幣，表明各邦在鑄幣和財政方面有一定自主權，而非被普魯士掌控，排除D項。故選A項。15.歐文的“新和諧公社”宣布公社內“財產公有，共同勞動，按勞分配?！眮啴敗に姑苷J為應該關心勞動者的福利，要制定最低工資率，在經濟增長時提高工人的工資。馬克思和恩格斯則認為只有消滅私有制，建立公有制的共產主義社會才能最終解決社會福利問題。這些思想都主張（）A.推翻資產階級政權 B.重視工人階級利益 C.政府調節階級矛盾 D.平均分配社會財富【答案】B【解析】【詳解】據本題次題干的提示詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代世界。根據材料可知，歐文的“新和諧公社”強調財產公有、共同勞動和按勞分配，關注公社成員的利益，亞當·斯密主張關心勞動者福利，制定最低工資率并在經濟增長時提高工人工資，馬克思和恩格斯認為消滅私有制、建立公有制的共產主義社會能解決社會福利問題，這些都體現了對工人階級利益的重視，B項正確；題干中歐文、亞當·斯密都沒有明確提出推翻資產階級政權的主張，排除A項；題干中并沒有提及政府調節階級矛盾的相關內容，歐文的“新和諧公社”是一種社區實踐模式，未涉及政府調節階級矛盾，排除C項；歐文的“新和諧公社”是按勞分配，并非平均分配社會財富，亞當·斯密也沒有提出平均分配的觀點，馬克思和恩格斯主張的共產主義社會是按需分配，也不是平均分配，排除D項。故選B項。二.材料解析題（本大題4小題，共55分）16.【古代希臘文化】閱讀材料，完成下列要求。材料一古希臘人本思想的形成和發展，是和古希臘的自然和社會條件密切相關的。公元前8—公元前6世紀，大殖民運動“使希臘本土諸國古老的自然經濟，迅速轉化為商品貨幣經濟”，希臘的工商業迅速發展起來，并走向工商立國的道路。工商立國不僅使人的實踐潛能和認識潛能得到發揮，造成了人們在物質上和精神上皆不易滿足的心理和不斷向外拓展的意向，也使人們樹立積極進取、競爭冒險、求真求知的精神。這種意識使人們能夠擺脫外在的羈絆，在內在需要的驅動下實現人本身的向往和追求，從而在社會意識形態中形成了探討人、尊重人的思潮。——摘編自王永本《古希臘的人本思想》材料二公元前4世紀以后，地中海東部世界的社會上層接受了希臘語言、文學藝術，把它們和巴比倫、埃及和波斯或敘利亞傳統文化結合起來，砌成一幅光彩奪目的圖畫?！ＥD城邦的時代已經一去不返，新的文化已經清晰地顯示出來了。這種文化在亞歷山大建立和以他的名字命名的亞歷山大城最突出地表現出來。……亞歷山大城由于在經濟上成為地中海世界、歐洲和非洲以及亞洲貿易往來的門戶，在文化上得以充分發展……在亞歷山大，各民族的文明雜然并陳，財富大量積累，由此開始出現圖書館和博物館，成為科學和藝術的中心。就是在這樣的學術氛圍，產生出對荷馬作品的最早研究，也是在這樣的學術氛圍里，歐幾里德寫作出他的數學教科書《初等幾何學》……——彼得·李伯庚《歐洲文化史》（1）根據材料一并結合所學知識，歸納古希臘人本思想內涵及其形成的歷史條件。（2）根據材料二并結合所學知識，概括亞歷山大城在公元前4世紀以后成為地中海地區文化中心的原因?！敬鸢浮浚?）人本思想的內涵：關注人、尊重人的價值和尊嚴。歷史條件：自然地理環境的影響；商品經濟繁榮；文化事業發達；杰出人物的推動。（2）①歷史原因：古代地中海周邊文化的傳承。②經濟：亞歷山大城是三大洲的貿易門戶，經濟繁榮。③文化：周邊多樣文化交流交融，文化氛圍濃厚。④地理：地中海沿岸交通便利，便于文化交流。⑤政治：亞歷山大（統治者）重視，鼓勵?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點題、原因題。時空是古代希臘。內涵：由材料“造成了人們在物質上和精神上皆不易滿足的心理和不斷向外拓展的意向，也使人們樹立積極進取、競爭冒險、求真求知的精神。”可得出關注人、尊重人的價值和尊嚴。歷史條件：由材料“古希臘人本思想的形成和發展，是和古希臘的自然和社會條件密切相關的。”可得出自然地理環境的影響；由材料“公元前8—公元前6世紀，大殖民運動‘使希臘本土諸國古老的自然經濟，迅速轉化為商品貨幣經濟’，希臘的工商業迅速發展起來，并走向工商立國的道路?！笨傻贸錾唐方洕睒s；結合所學還可以從文化事業發達：杰出人物的推動等方面說明?！拘?詳解】本題是原因題。時空是古代的亞歷山大城。原因：由材料“公元前4世紀以后，地中海東部世界的社會上層接受了希臘語言、文學藝術，把它們和巴比倫、埃及和波斯或敘利亞傳統文化結合起來，砌成一幅光彩奪目的圖畫。”及所學可得出古代地中海周邊文化的傳承；地中海沿岸交通便利，便于文化交流；由材料“亞歷山大城由于在經濟上成為地中海世界、歐洲和非洲以及亞洲貿易往來的門戶”可得出亞歷山大城是三大洲的貿易門戶，經濟繁榮；由材料“在亞歷山大，各民族的文明雜然并陳，財富大量積累，由此開始出現圖書館和博物館，成為科學和藝術的中心”及所學可得出周邊多樣文化交流交融，文化氛圍濃厚；由材料“這種文化在亞歷山大建立和以他的名字命名的亞歷山大城最突出地表現出來?！奔八鶎W可得出亞歷山大（統治者）重視，鼓勵。17.【中世紀歐洲的城市】閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著西歐封建社會走向穩定，封建經濟獲得一定發展、耕地面積增加，風力、水力和畜力得到比較有效的利用；工商業逐漸復興和繁榮，西歐城市重新興起。一些比較富裕的城市就用贖買的辦法擺脫領主的統治；而有的城市則采用武裝斗爭的手段，最終都取得城市的自治權利。城市興起對中世紀西歐社會發展有著很重要的影響。材料二上中世紀西歐的城市特許狀是國王或大封建主頒發給城市和市民的一種法律意義上的權利認可證書?！斗ㄍ趼芬琢蕾n予緊鄰奧爾良的洛里斯城鎮的授權》中說：“任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可獲得自由，以前的主人不得對他提出任何權利主張?！贝送猓谟⑼跏谟璩擎偟奶卦S狀中也有類似的規定。一些城市的特許狀上明確說明城市市民不得任意被傳喚出庭、不得強制被逮捕、審訊之前不得被監禁。城市市民能夠在自己持有的土地上建房，或者把土地再細分成小塊，或者把這塊土地出租出去，或者出售這塊土地，或者傳給他們的子孫。許多特許狀中明文規定，取消各種封建領主賦稅，尤其是取消限制商業活動和商品流通的關稅、通行稅等。特許狀規定市民享有每周舉辦一次市場的權利。同時，可以選舉市長、城市治安官、法官、顧問等?！幾择T正好《中世紀西歐的城市特許狀》（1）根據材料一并結合所學知識，分析西歐城市興起的原因并從政治、思想文化方面分析西歐城市興起的歷史意義。（2）根據材料二并結合所學知識，概括歐洲中世紀城市特許狀的主要內容，并說明其影響?！敬鸢浮浚?）原因：封建社會秩序走向穩定；生產力水平提高；封建經濟發展；政治：市民階層形成并不斷發展壯大，成為早期的資產階級，為資本主義興起準備了條件；一定程度上促進了國王的統一事業；思想文化：隨著經濟的發展，西歐的教育和學術出現了新氣象，促進了大學的興起（促進了希臘羅馬古典文化的傳播，為文藝復興奠定了基礎）等。（2）主要內容：確認市民的身份自由；保障市民的人身安全；確認市民在城市中的土地自由使用權和所有權；市民享有某些特定的經濟特權；城市享有一定的政治和行政管理權。影響：推動了歐洲城市自治和法制化；促進了西歐封建社會的發展；為歐洲商品經濟進一步發展創造了有利條件?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景題、影響題。時空是中世紀的西歐。原因：根據材料一“隨著西歐封建社會走向穩定”可知，封建社會秩序走向穩定；根據材料一“耕地面積增加，風力、水力和畜力得到比較有效的利用”可知，生產力水平提高；根據材料一“封建經濟獲得一定發展”可知，封建經濟發展。歷史意義：政治：根據材料一“一些比較富裕的城市就用贖買的辦法擺脫領主的統治；而有的城市則采用武裝斗爭的手段，最終都取得城市的自治權利”并結合所學可知，城市取得自治權利有利于經濟的發展，從而推動市民階層的形成和不斷發展壯大，并成為早期的資產階級，為資本主義興起準備了條件；同時，城市自治一定程度上削弱了地方領主的權力，有利于加強王權，從而一定程度上促進了國王的統一事業；思想文化：根據材料一“工商業逐漸復興和繁榮”，城市是文化和教育的中心，大學的興起與城市發展密切相關，市民階層的需求促進了對新知識的需求，為文藝復興提供了社會基礎，由此可得出，隨著經濟的發展，西歐的教育和學術出現了新氣象，促進了大學的興起（促進了希臘羅馬古典文化的傳播，為文藝復興奠定了基礎）等?！拘?詳解】本題是特點題、影響題。時空是中世紀的歐洲。內容：根據材料二“任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可獲得自由”可知，確認市民的身份自由；根據材料二“市民不得任意被傳喚出庭、不得強制被逮捕、審訊之前不得被監禁”可知，保障市民的人身安全；根據材料二“城市市民能夠在自己持有的土地上建房，或者把土地再細分成小塊，或者把這塊土地出租出去，或者出售這塊土地，或者傳給他們的子孫”可知，市民可自由使用、分割、出租或繼承土地，由此可得出，確認市民在城市中的土地自由使用權和所有權；根據材料二“取消限制商業活動和商品流通的關稅、通行稅等。特許狀規定市民享有每周舉辦一次市場的權利”可知，市民享有某些特定的經濟特權；根據材料二“可以選舉市長、城市治安官、法官、顧問等”可知，城市享有一定的政治和行政管理權。影響：根據材料可知，特許狀以法律形式確立自治權，由此可得得出，推動了歐洲城市自治和法制化；促進了西歐封建社會的發展；同時經濟特權和自治權為歐洲商品經濟進一步發展創造了有利條件；促進了西歐封建社會的發展。18.【歐洲思想解放運動】閱讀材料，完成下列要求。材料一16世紀興起的宗教改革運動引發了歐洲各地的宗教紛爭，新教派和天主教會之間的沖突激化，導致了長期的宗教戰爭，例如德國三十年戰爭將歐洲各個國家卷入戰爭。戰爭的可怕后果迫使各方開始尋求和平解決宗教爭端的途徑。1648年《威斯特伐利亞條約》規定各國統治者有權自由選擇國家的宗教信仰，