行為規范示范員自我介紹演講人：日期：目錄02職責與貢獻01個人基本信息03學習與成長04體育與健康05同學與老師的評價06總結與展望01PART個人基本信息姓名張三班級五年級一班姓名與班級擔任的職務班級班長學校其他學生會主席紅領巾監督崗崗長123樂觀開朗做事認真負責，積極履行自己的職責和義務。責任心強善于學習善于總結經驗，不斷提高自己的綜合素質和能力。善于與人溝通交流，樂于助人，積極主動。個人性格特點02PART職責與貢獻督促同學做好值日衛生，保持教室整潔，預防疾病傳播。班級衛生監督組織班級文體活動、社會實踐等，豐富同學課余生活。班級活動策劃01020304維護課堂紀律，制止同學違規行為，創造良好的學習環境。班級紀律管理帶領團隊參加學校各類比賽，爭取班級榮譽和獎勵。班級榮譽爭取班級管理職責在老師不在時，維護班級秩序，制止同學打鬧、喧嘩等。班級秩序維護值日班長工作內容檢查教室、走廊等衛生情況，及時督促同學清掃。班級衛生檢查及時傳達老師通知，協調同學關系，處理突發事件。班級事務處理記錄班級出勤、紀律、衛生等情況，為班級管理提供依據。班級記錄整理積極幫助同學解決學習、生活上的困難，樂于奉獻。與班級同學緊密合作，共同完成各項任務，為班級爭光。積極參與班級各項活動，為班級出謀劃策，貢獻力量。自覺遵守學校規章制度，具有良好的品德修養和行為習慣。關愛集體標兵的事跡樂于助人團結協作積極參與品德修養03PART學習與成長學習態度的轉變嚴謹治學自入學以來，我始終保持嚴謹的學習態度，認真對待每一門課程，努力提升自己的學術水平。主動探索持之以恒我逐漸從被動接受知識轉變為主動探索，通過自主學習和研究，不斷拓展知識面和視野。面對學習中的困難和挑戰，我堅持不懈，持之以恒地努力，不斷尋求突破和進步。123課堂表現與筆記記錄我始終保持高度的課堂注意力，認真聽講，積極參與課堂討論，爭取獲得更多的知識和經驗。認真聽講我注重課堂筆記的記錄和整理，將重點內容、難點問題以及老師的講解要點記錄下來，方便課后復習和總結。筆記詳實我勇于表達自己的觀點和見解，通過課堂發言和討論，與老師和同學分享自己的思考和收獲。積極發言我將繼續深入學習自己的專業知識，掌握更多的理論和實踐技能，為未來的職業發展打下堅實的基礎。對未來的學習規劃深入學習專業知識我計劃積極參加各種學術講座和研討會，拓展自己的跨學科視野，提升自己的綜合素質和創新能力。拓展跨學科視野我深知學習是一個永無止境的過程，因此我將保持終身學習的態度，不斷提升自己的知識水平和能力素質，適應不斷變化的社會需求。終身學習04PART體育與健康對體育鍛煉的熱愛積極參與我積極投身于各類體育活動，如籃球、足球、游泳等，并始終保持高度的熱情和參與度。持之以恒我堅持鍛煉，每周都會安排固定的時間進行體育鍛煉，以提高身體素質和體能。勇于挑戰我喜歡挑戰自己的極限，參加各種體育競賽和體能測試，不斷突破自己的記錄。積極參與課堂我認真學習和掌握各種體育技能，如籃球的運球、投籃，足球的傳球、射門等，并能夠在課堂上很好地展現出來。技能突出樂于助人我樂于助人，當同學遇到困難時，我會主動幫助他們解決問題，共同提高體育技能。在體育課上，我總是積極參與各種活動，與老師互動，與同學合作，展現出良好的團隊精神。體育課上的活躍表現合理飲食我注重飲食健康，合理搭配營養，盡量避免高脂肪、高熱量和高糖的食物，保持健康的體重。健康生活的理念規律作息我堅持規律的作息時間，每天保證充足的睡眠時間，避免熬夜和不良的生活習慣。心理健康我注重心理健康，積極參加各種心理輔導和心理健康活動，保持積極向上、樂觀開朗的心態。05PART同學與老師的評價守紀守規同學們普遍認為我嚴格遵守學校和班級的各項規章制度，行為舉止得體。誠實守信我承諾過的事情一定會按時完成，且從不撒謊，贏得了同學們的信任。樂于助人我樂于助人，善于幫助同學解決困難，與同學們相處融洽。勤奮好學我勤奮好學，上課認真聽講，積極思考并回答問題，是同學們的學習榜樣。同學的評價關鍵詞老師贊揚我對待學習和工作非常認真負責，能夠承擔起自己的責任。老師指出我在團隊中善于與他人合作，能夠協同完成任務，是班級的得力助手。老師認為我品德優良，為人誠懇，具有很強的正義感和責任感。老師對我寄予厚望，希望我能夠繼續努力，不斷提高自己的綜合素質和能力。老師的評價與期望認真負責團結協作品德優良期望更高作為行為規范之星的示范作用我作為行為規范之星，要時刻引領班級和學校的良好風尚，成為同學們的榜樣。引領風尚01020304我積極傳播正能量，倡導同學們遵守紀律、關愛他人、努力學習，為班級和學校營造和諧氛圍。傳播正能量我不僅要做到自己遵守行為規范，還要督促身邊的同學一起踐行，共同維護良好的學習和生活環境。踐行規范我將自己的行為規范延伸到家庭和社會，通過自己的言行影響更多的人，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。拓展影響06PART總結與展望努力學習各門課程，成績優異，多次獲得獎學金和榮譽稱號。學術表現加入學生會和多個社團，鍛煉領導力和團隊協作能力。社團活動01020304積極參與班級各項活動，為同學們營造良好學習環境。班級建設參與社區服務和學校公益活動，培養社會責任感。志愿服務對高中生活的回顧希望進入一所優秀大學深造，繼續追求學術上的卓越。學術追求對未來的展望與目標期望未來能從事自己感興趣且有意義的工作，為社會做出貢獻。職業發展不斷學習和提升自己，成為一個更加成熟、有擔當的人。個人成長結交更多志同道合的朋友，拓展自己的社交圈子和視野。社交拓展對行為規范的持續承諾遵守校規校紀嚴格遵守學校的各項規章