心理咨詢師2024年考試行為觀察技巧試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些是觀察求助者的非語言行為時，心理咨詢師需要關注的方面？

A.肢體動作

B.臉部表情

C.聲音語調

D.空間距離

E.時間使用

2.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種方法是錯誤的？

A.通過眼神接觸來評估求助者的情緒

B.隱藏自己的情緒和反應，保持客觀

C.專注于求助者的非語言行為，忽略語言表達

D.對求助者的非語言行為進行記錄和分析

E.與求助者建立良好的咨詢關系

3.心理咨詢師在評估求助者的情緒狀態時，以下哪種方法最為有效？

A.僅通過求助者的語言表達來評估

B.通過求助者的非語言行為和語言表達相結合來評估

C.僅通過求助者的歷史資料來評估

D.僅通過求助者的社會背景來評估

E.僅通過求助者的生理指標來評估

4.在心理咨詢中，以下哪種非語言行為可能表明求助者正在努力控制自己的情緒？

A.緊握拳頭

B.頻繁地眨眼

C.雙手交叉在胸前

D.嘴角緊閉

E.眼睛不敢直視咨詢師

5.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種行為可能會影響求助者的表現？

A.與求助者保持適當的距離

B.主動與求助者進行眼神交流

C.坐在求助者的對面

D.保持中立和客觀的態度

E.隱藏自己的情緒和反應

6.以下哪些是心理咨詢師在觀察求助者時，需要特別注意的非語言行為？

A.求助者的身體姿勢

B.求助者的面部表情

C.求助者的眼神接觸

D.求助者的聲音語調

E.求助者的肢體動作

7.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種非語言行為可能表明求助者感到緊張或焦慮？

A.頻繁地咬指甲

B.雙手緊握

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼睛不敢直視咨詢師

E.面部表情僵硬

8.以下哪種非語言行為可能表明求助者對心理咨詢師持懷疑態度？

A.頻繁地轉移視線

B.眼睛不敢直視咨詢師

C.雙手交叉在胸前

D.頻繁地咬嘴唇

E.緊握拳頭

9.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種非語言行為可能表明求助者感到憤怒？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.雙手交叉在胸前

D.面部表情僵硬

E.頻繁地調整自己的坐姿

10.以下哪種非語言行為可能表明求助者感到悲傷？

A.眼淚汪汪

B.眼睛不敢直視咨詢師

C.嘴角向下

D.頻繁地調整自己的坐姿

E.緊握拳頭

11.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種非語言行為可能表明求助者感到興奮？

A.眼睛瞪大

B.雙手緊握

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.緊握拳頭

12.以下哪種非語言行為可能表明求助者感到失望？

A.眼淚汪汪

B.眼睛不敢直視咨詢師

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.緊握拳頭

E.眼睛瞪大

13.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種非語言行為可能表明求助者感到恐懼？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.眼睛不敢直視咨詢師

14.以下哪種非語言行為可能表明求助者感到內疚？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.眼睛不敢直視咨詢師

15.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種非語言行為可能表明求助者感到困惑？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.頻繁地轉移視線

16.以下哪種非語言行為可能表明求助者感到孤獨？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.雙手交叉在胸前

17.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種非語言行為可能表明求助者感到羞愧？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.眼睛不敢直視咨詢師

18.以下哪種非語言行為可能表明求助者感到焦慮？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.雙手交叉在胸前

19.心理咨詢師在觀察求助者時，以下哪種非語言行為可能表明求助者感到憤怒？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.眼睛不敢直視咨詢師

20.以下哪種非語言行為可能表明求助者感到悲傷？

A.緊握拳頭

B.眼睛瞪大

C.頻繁地調整自己的坐姿

D.眼淚汪汪

E.眼睛不敢直視咨詢師

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.心理咨詢師在觀察求助者時，應忽略求助者的非語言行為，只關注其語言表達。（×）

2.求助者在咨詢過程中出現的生理反應，如心跳加速，是心理咨詢師評估求助者情緒狀態的重要指標。（√）

3.心理咨詢師在觀察求助者時，應盡量保持中立和客觀的態度，避免對求助者的非語言行為做出主觀臆斷。（√）

4.求助者在與咨詢師交流時，如果頻繁地轉移視線，可能表明求助者對咨詢內容不感興趣。（×）

5.心理咨詢師在觀察求助者時，應注意求助者的面部表情變化，因為這些變化往往比語言更能真實地反映求助者的情緒狀態。（√）

6.求助者在咨詢過程中，如果出現肢體動作的減少，可能表明求助者正在努力控制自己的情緒。（√）

7.心理咨詢師在觀察求助者時，應關注求助者的聲音語調，因為語調的變化可以揭示求助者的情緒波動。（√）

8.求助者在咨詢過程中，如果出現頻繁的眨眼，可能表明求助者感到緊張或焦慮。（√）

9.心理咨詢師在觀察求助者時，應注意求助者的身體姿勢，因為不同的姿勢可能代表不同的心理狀態。（√）

10.心理咨詢師在評估求助者時，應將求助者的非語言行為與語言表達相結合，以獲得更全面的評估結果。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述心理咨詢師在觀察求助者非語言行為時應遵循的原則。

2.解釋心理咨詢師如何通過觀察求助者的非語言行為來識別和評估求助者的情緒狀態。

3.闡述在心理咨詢過程中，為什么了解求助者的非語言行為對建立良好咨詢關系至關重要。

4.描述心理咨詢師在觀察求助者非語言行為時可能遇到的挑戰，以及如何應對這些挑戰。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述非語言行為在心理咨詢中的重要性，并舉例說明如何運用非語言行為技巧來提升心理咨詢的效果。

2.探討心理咨詢師如何通過觀察和解讀求助者的非語言行為，來更好地理解求助者的內心世界，并以此為基礎制定有效的心理咨詢方案。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABDCE

2.C

3.B

4.ACD

5.C

6.ABCDE

7.ABD

8.A

9.C

10.C

11.A

12.A

13.E

14.C

15.E

16.B

17.E

18.B

19.A

20.C

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.原則：客觀、中立、敏感、全面、連續。

2.解釋：通過觀察身體語言、面部表情、眼神交流、聲音語調等非語言行為，可以識別求助者的情緒狀態、心理防御機制、溝通風格等，從而更好地理解求助者的內心世界。

3.闡述：了解非語言行為有助于建立信任、增強溝通效果、促進求助者自我披露、提高咨詢的針對性和有效性。

4.挑戰：求助者可能故意隱藏非語言信息、咨詢師可能存在主觀偏見、非語言行為可能具有文化差異。應對：保持專業中立、