幼兒園中班語(yǔ)言《冬天的小路》教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)雪天的特征，引導(dǎo)幼兒感受美妙的雪景。2、嘗試表演出動(dòng)物的不同特征，培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。3、理解故事內(nèi)容《冬天的小路》懂得做好事利人利己，會(huì)感到快樂(lè)。重點(diǎn)：理解小動(dòng)物是怎樣掃雪的?難點(diǎn)：初步理解并學(xué)說(shuō)動(dòng)詞“推”、“鏟”、“扒”、“掃”。【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT課件，小動(dòng)物圖片，小盒子一個(gè)【活動(dòng)過(guò)程】開始部分引入，分享故事《冬天的小路》前半段大家看看這是哪里？（我們的幼兒園的操場(chǎng)），這是幼兒園的同一個(gè)地方，上面的圖和下面的圖有什么不一樣的呢？（上面的沒(méi)下雪，下面的下雪了）下雪前和下雪后有什么變化呢？下雪后一切都變成了白色，沒(méi)下雪的時(shí)候是綠色的。今天老師和小朋友們一起分享的故事就叫《冬天的小路》我們一起來(lái)看看，下雪以后，森林里的景色有什么變化。小動(dòng)物們又會(huì)發(fā)生怎樣有趣的事情呢？觀看PPT課件，聽老師講故事。下雪了，下雪了。雪花飄啊飄，飄到大樹上，大樹就像穿上了羊皮襖，飄到屋頂上，屋頂好像蓋上了一層棉被，雪花飄到小路上，小路不見了。大肥豬一搖一晃地走來(lái)了，“撲通”滑了一跤，急得嗷嗷叫，小鴨子搖搖擺擺地走來(lái)了，“滋溜”滑了一跤，痛的嘎嘎叫，小花狗蹦蹦跳跳地走來(lái)了，“撲通”滑了一跤，抬起頭來(lái)汪汪叫。小松鼠在樹枝上吱吱叫：“糟糕，真糟糕，小路不見了，大家快來(lái)把雪掃。”理解故事，讓幼兒嘗試表演出動(dòng)物不同的特征故事講到這里，剛才故事里有幾個(gè)小動(dòng)物出門了。小豬出門了，我們來(lái)學(xué)學(xué)小豬是怎么出門的。小狗出門了，我們來(lái)學(xué)學(xué)小狗是怎么出門的。小鴨出門了，我們來(lái)學(xué)學(xué)小鴨是怎么出門的。下雪后，森林里也變的非常美麗，但是給小動(dòng)物們也帶來(lái)了很多不方便，所有的小動(dòng)物出門都滑倒了，滑倒之后會(huì)摔得很疼，你有沒(méi)有滑倒的經(jīng)歷呢？所以老師提醒小朋友，如果下過(guò)雪之后出門一定要注意安全，要慢慢的走路。下雪之后風(fēng)景會(huì)變得很美，但是出門不方便，會(huì)滑倒受傷，我們有什么辦法能讓這條小路變的不這么滑呢？（把雪掃干凈）那么有什么方法能把雪掃干凈呢？（用掃把掃干凈，用鏟子鏟干凈，用推雪車把雪推干凈）我們有這么多好的辦法，小朋友們想一想小動(dòng)物們?cè)趺窗蜒┣謇砀蓛裟兀浚ㄐ∷墒笥梦舶桶蜒吒蓛簦」芬米ψ影蜒┌歉蓛簦▲喿訒?huì)用嘴巴把雪鏟干凈）4.講述故事下半段，讓幼兒理解做好事，幫助別人的快樂(lè)。大肥豬用鼻子推呀推，小鴨子用嘴巴鏟呀鏟，小花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴掃呀掃。一會(huì)兒就把雪掃得干干凈凈。啊！小路又出來(lái)了。大肥豬晃晃腦袋“哼哼累得我直喘氣。”“嘎嘎，我心里真高興。”下鴨子拍拍翅膀。小花狗又蹦又跳“汪汪，誰(shuí)也不會(huì)再摔跤。”“我們一起來(lái)跳舞好嗎？”小松鼠轉(zhuǎn)起了圈來(lái)，他們的心情非常的開心，太陽(yáng)出來(lái)了，小路嗮干了，大家一起快樂(lè)地跳起了舞。他們做了好事之后，自己也非常的開心，第二天森林里又下起了大雪，小路又變成了什么？（白色的）5.出示準(zhǔn)備好的圖片并提問(wèn)有關(guān)故事內(nèi)容。出示PPT，你們看看小路是怎么樣的呢？小路變干凈了，這次是誰(shuí)做了好事呢？小動(dòng)物們做了好事之后都藏在了我的箱子里，我們來(lái)一起看看都有哪些小動(dòng)物做了好事呢？（大象，老虎，刺猬，小狐貍，山羊）剛才小朋友們找到了很多做好事的小動(dòng)物，他們都是靠自己的本領(lǐng)來(lái)做好事，你平時(shí)靠自己的本領(lǐng)做過(guò)什么好事呢？（幼兒回答自己的經(jīng)歷）三、活動(dòng)延伸：小朋友們前幾天我們這里也下了一場(chǎng)雪，但是路上卻是干干凈凈的，那么干凈的小路是誰(shuí)幫我們清理干凈的呢？（出示PPT）大路上有很多環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，小區(qū)有很多熱心的鄰居，幼兒園里有老師