第1頁（共1頁）2025年高考備考生物復習之細胞的能量“貨幣”ATP一．選擇題（共15小題）1．（2023秋?哈爾濱期末）螢火蟲尾部細胞中的熒光素被激活后發出熒光，為這個過程提供能量的ATP分子的結構式可以簡寫成（）A．A﹣P﹣P～P B．A～P～P﹣P C．A﹣P～P～P D．A～P～P～P2．（2023秋?福州期末）2023年10月5日上午，中國隊選手何杰在杭州亞運會中，以2小時13分01秒的成績奪得中國田徑隊亞運會歷史上的首枚男子馬拉松金牌。何杰在比賽過程中需要消耗大量能量，下列有關何杰體內能量轉化的敘述，錯誤的是（）A．蛋白質的合成過程與ATP水解的反應相聯系 B．ATP是直接的能源物質，ATP水解釋放的磷酸基團能使某些分子磷酸化 C．何杰在比賽時，因過多消耗ATP而導致ADP大量積累 D．ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，在所有生物的細胞內都是一樣的3．（2024春?宿遷期末）ATP在生物體的生命活動中發揮著重要作用。下列有關ATP的敘述，錯誤的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團后，可作為合成RNA的原料 B．ATP中的“A”與DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質 C．ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質，但在細胞中含量很少 D．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能4．（2023秋?洛陽期末）研究人員將32P標記的磷酸注入活的離體肝細胞，1～2min后迅速分離得到細胞內的ATP。結果發現ATP的末端磷酸基團被32P標記，并測得ATP與注入的32P標記磷酸的放射性強度幾乎一致。下列有關敘述正確的是（）A．ATP合成所需的能量由磷酸提供 B．32P標記的ATP水解產生的ADP沒有放射性 C．ATP與ADP相互轉化主要發生在細胞核內 D．該實驗表明，細胞中的ADP全部轉化為ATP5．（2024?雨城區開學）如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，相關敘述正確的是（）A．過程①不需要酶的催化 B．過程②發生磷酸鍵的斷裂 C．過程①不能發生在線粒體中 D．過程②不能發生在葉綠體中6．（2023秋?溫州期中）下列有關ATP的敘述，正確的是（）A．ATP的水解過程是吸能反應 B．ATP脫去2個磷酸基團就是腺嘌呤核糖核苷酸 C．劇烈運動時，肌肉細胞中ATP的水解要比ATP的合成快 D．ATP是“能量通貨”，所以細胞中含有大量的ATP7．（2023秋?海北州期末）dATP（脫氧腺苷三磷酸）是存在于生物體內的一種小分子物質，其結構式與ATP的幾乎相同。下列說法正確的是（）A．dATP與ATP的結構中，堿基和五碳糖均不相同 B．dATP水解后可得到組成DNA的基本單位 C．dATP中含有三個特殊的化學鍵 D．dATP的組成元素是C、H、O、N8．（2024春?鏡湖區校級月考）生命活動的進行依賴于能量驅動，不同生物獲取能量的方式不盡相同。下列敘述正確的是（）A．T2噬菌體主要從宿主細胞的線粒體中獲取能量 B．藍細菌可以通過分解葉綠體中合成的有機物來獲取能量 C．洋蔥根尖所需能量可來自葉綠體中的ATP水解 D．劇烈運動時，人體肌肉細胞主要通過有氧呼吸供能9．（2024春?天津期末）以下化合物中不含N元素的是（）A．纖維素酶 B．胰島素 C．核糖 D．腺苷三磷酸10．（2022秋?射洪市校級月考）如圖表示人體細胞中ATP和ADP相互轉化的過程，相關敘述正確的是（）A．過程①中ADP需加上3個Pi B．過程②中ATP可以連續脫下2個Pi，釋放大量能量 C．過程②釋放的能量可用于主動運輸、蛋白質合成等各項生命活動 D．ATP與ADP相互轉化的反應中物質和能量均可逆11．（2023秋?常熟市校級月考）Mg是一種非常重要的元素，它不僅參與ATP轉化為ADP的過程，同時Mg2+還能作為其他涉及NTP（核糖核苷三磷酸）或者dNTP（脫氧核糖核苷三磷酸）的酶促反應的輔助因子（注：NTP或者dNTP中“N”指的是含氮堿基）。下列有關敘述錯誤的是（）A．合成DNA和RNA的過程需要Mg2+參與 B．線粒體、葉綠體膜上可能存在Mg2+的轉運蛋白 C．代謝旺盛的細胞中Mg2+的需求量與正常細胞相比可能會更多 D．當N表示堿基A時，NTP水解脫掉2個磷酸基團能夠用來合成DNA12．（2023春?東安區校級月考）螢火蟲發光所需的能量直接來自于（）A．無機鹽 B．H2O C．脂肪酸 D．ATP13．（2022秋?麗江期末）能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間流通。下列相關敘述錯誤的是（）A．綠色植物合成ATP所需的能量只來自光合作用固定的太陽能 B．放能反應與ATP的合成相聯系，釋放的能量儲存在ATP中，用來為吸能反應直接供能 C．ATP水解產生的磷酸基團可使蛋白質磷酸化而發生空間結構的改變 D．劇烈運動時，細胞中ATP的合成與水解處于相對平衡狀態14．（2024?回憶版）ATP可為代謝提供能量，也參與RNA的合成，ATP結構如圖所示，圖中～表示高能磷酸鍵，下列敘述錯誤的是（）A．ATP轉化為ADP可為離子的主動運輸提供能量 B．用α位32P標記的ATP可以合成帶有32P的RNA C．β和γ位磷酸基團之間的高能磷酸鍵不能在細胞核中斷裂 D．光合作用可將光能轉化為化學能儲存于β和γ位磷酸基團之間的高能磷酸鍵15．（2024?蕪湖模擬）ATP水解釋放的磷酸基團使蛋白質特定氨基酸位點發生磷酸化，蛋白磷酸酶可使其去磷酸化，這在細胞中是常見的，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．蛋白質磷酸化位點的氨基酸缺失，不影響細胞信號傳遞 B．蛋白質磷酸化的過程伴隨著能量的轉移，受溫度的影響 C．磷酸化后的蛋白質分子空間結構發生變化，活性也發生改變 D．磷酸化和去磷酸化導致的蛋白質活性變化體現了結構與功能相適應二．多選題（共5小題）（多選）16．（2016春?福田區校級期中）絕大多數的生命活動都需要ATP直接提供能量．以下生命活動中，需要ATP參與的是（）A．O2進入細胞 B．螢火蟲發光 C．電鰻生電 D．腸胃蠕動（多選）17．（2017?紅橋區學業考試）如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，下列相關敘述正確的是（）A．過程①、②均需要酶的催化 B．過程②發生高能磷酸鍵的斷裂 C．過程①只發生在線粒體中 D．過程②只發生在葉綠體中（多選）18．（2011秋?寶安區期末）細胞內要消耗ATP的生理過程有（）A．丙酮酸在線粒體內氧化分解 B．蛋白質合成 C．質壁分離及其復原 D．胰島細胞分泌胰島素（多選）19．（2017?河西區學業考試）下列關于ATP的敘述中，正確的是（）A．在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗 B．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，但也能產生ATP C．在葉肉細胞內生成ATP一定需要光能 D．在有氧和缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP（多選）20．（2022?如皋市開學）植物的葉肉細胞中，產生ATP的場所有（）A．細胞質基質 B．葉綠體 C．線粒體 D．高爾基體三．判斷題（共5小題）21．ATP與ADP之間相互轉化過程中的能量來源是相同的。（判斷對錯）22．（2022?天津模擬）人成熟紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，所以不能合成ATP。（判斷對錯）23．人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態平衡。（判斷對錯）24．ATP水解為ADP釋放的能量來自高能磷酸鍵。（判斷對錯）25．（2022秋?莊浪縣校級期末）細胞中全部需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。（判斷對錯）

2025年高考備考生物復習之細胞的能量“貨幣”ATP參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）1．（2023秋?哈爾濱期末）螢火蟲尾部細胞中的熒光素被激活后發出熒光，為這個過程提供能量的ATP分子的結構式可以簡寫成（）A．A﹣P﹣P～P B．A～P～P﹣P C．A﹣P～P～P D．A～P～P～P【考點】ATP的化學組成和特點．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】1、ATP的組成元素：C、H、O、N、P。2、ATP的結構式及各組分的含義：ATP的結構式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵。【解答】解：ATP的結構簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團。C正確，ABD錯誤。故選：C。【點評】本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。2．（2023秋?福州期末）2023年10月5日上午，中國隊選手何杰在杭州亞運會中，以2小時13分01秒的成績奪得中國田徑隊亞運會歷史上的首枚男子馬拉松金牌。何杰在比賽過程中需要消耗大量能量，下列有關何杰體內能量轉化的敘述，錯誤的是（）A．蛋白質的合成過程與ATP水解的反應相聯系 B．ATP是直接的能源物質，ATP水解釋放的磷酸基團能使某些分子磷酸化 C．何杰在比賽時，因過多消耗ATP而導致ADP大量積累 D．ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，在所有生物的細胞內都是一樣的【考點】ATP與ADP相互轉化的過程；ATP在生命活動中的作用和意義；ATP的化學組成和特點．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】對細胞的正常生活來說．ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的。【解答】解：A、蛋白質的合成是吸能反應，吸能反應與ATP水解的反應相聯系，A正確；B、ATP是直接的能源物質，ATP水解釋放的磷酸基團使蛋白質等分子磷酸化，B正確；C、細胞中的ATP含量極少，但ATP和ADP相互轉化的速度很快，且處于動態平衡之中，故不會導致ADP大量積累，C錯誤；D、ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，在所有生物的細胞內都是一樣的，這體現了生物界的統一性，D正確。故選：C。【點評】本題主要考查ATP的結構與利用等相關知識點，意在考查學生對相關知識點的理解和掌握能力。3．（2024春?宿遷期末）ATP在生物體的生命活動中發揮著重要作用。下列有關ATP的敘述，錯誤的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團后，可作為合成RNA的原料 B．ATP中的“A”與DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質 C．ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質，但在細胞中含量很少 D．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能【考點】ATP的化學組成和特點；ATP與ADP相互轉化的過程；ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】1、ATP的中文名稱叫腺苷三磷酸，其結構簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，﹣代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學鍵。2、ATP的合成過程主要是光合作用和呼吸作用，合成ATP的能量分別來源于光能和有機物中的化學能，ATP水解釋放的能量可以轉化成細胞或生物體生命活動需要的光能、化學能、機械能或者電能等。【解答】解：A、ATP的中文名稱叫腺苷三磷酸，其結構簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，ATP脫去兩個磷酸基團后，可作為合成RNA的原料，A正確；B、ATP中的“A”是指腺苷，腺苷包括一分子腺嘌呤和一分子核糖，DNA中的堿基“A”是指腺嘌呤，B錯誤；C、ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質，在細胞中與ADP時刻發生相互轉化，故在細胞內含量很少，C正確；D、植物進行光合作用，將光能轉化為ATP中的化學能，呼吸作用將有機物中的化學能轉化為ATP中的能量；螢火蟲發光是ATP中的能量轉化為光能，ATP中的能量可以用于氨基酸脫水縮合形成蛋白質，這是ATP中的能量轉化為化學能；故ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能，D正確。故選：B。【點評】本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。4．（2023秋?洛陽期末）研究人員將32P標記的磷酸注入活的離體肝細胞，1～2min后迅速分離得到細胞內的ATP。結果發現ATP的末端磷酸基團被32P標記，并測得ATP與注入的32P標記磷酸的放射性強度幾乎一致。下列有關敘述正確的是（）A．ATP合成所需的能量由磷酸提供 B．32P標記的ATP水解產生的ADP沒有放射性 C．ATP與ADP相互轉化主要發生在細胞核內 D．該實驗表明，細胞中的ADP全部轉化為ATP【考點】ATP與ADP相互轉化的過程；ATP的化學組成和特點．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】1、ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫，ATP分子的結構式可以簡寫成A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表一種特殊的化學鍵。2、ATP的化學性質不穩定，在有關酶的催化作用下，ATP分子遠離A那個特殊化學鍵很容易水解，于是遠離A那個P就脫離開來，形成游離的Pi，同時釋放出大量的能量，ATP就轉化成了ADP。【解答】解：A、活的離體肝細胞，其ATP合成所需的能量由呼吸作用提供，A錯誤；B、結果發現ATP的末端磷酸基團被32P標記，并測得ATP與注入的32P標記磷酸的放射性強度幾乎一致，因此判斷放射性幾乎只出現在ATP的末端磷酸基團，即32P標記的ATP水解產生的ADP沒有放射性，B正確；C、ATP與ADP相互轉化速度快，但該實驗不能說明轉化主要發生在細胞核內，C錯誤；D、1～2min后迅速分離得到細胞內的ATP，但該實驗不能說明細胞內全部ADP都轉化成ATP，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查學生對ATP相關知識的了解，要求學生掌握ATP的分子結構及其基本功能，屬于識記和理解層次的內容，難度適中。5．（2024?雨城區開學）如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，相關敘述正確的是（）A．過程①不需要酶的催化 B．過程②發生磷酸鍵的斷裂 C．過程①不能發生在線粒體中 D．過程②不能發生在葉綠體中【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】題圖分析，該圖是ATP與ADP的相互轉化過程，①過程是ADP與Pi合成ATP的過程，②過程是ATP水解產生ADP和Pi，同時釋放能量的過程。【解答】解：A、不論是ATP的合成和水解，都需要酶的催化，即過程①ATP的合成過程需要酶的催化，A錯誤；B、過程②ATP的水解過程是遠離腺苷的特殊的化學鍵斷裂、釋放其中的能量的過程，B正確；C、有氧呼吸的第二、三階段有ATP的合成過程，發生在線粒體中，即過程①能發生在線粒體中，C錯誤；D、葉綠體中暗反應階段，需要ATP水解提供能量，因此②可以發生在葉綠體中，D錯誤。故選：B。【點評】本題主要考查ATP等相關知識點，意在考查學生對相關知識點的理解和掌握及熟練應用的能力。6．（2023秋?溫州期中）下列有關ATP的敘述，正確的是（）A．ATP的水解過程是吸能反應 B．ATP脫去2個磷酸基團就是腺嘌呤核糖核苷酸 C．劇烈運動時，肌肉細胞中ATP的水解要比ATP的合成快 D．ATP是“能量通貨”，所以細胞中含有大量的ATP【考點】ATP的化學組成和特點；ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】1、ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫，ATP分子的結構可以簡寫成A﹣P～P～P，其中A代表腺苷（腺嘌呤+核糖），P代表磷酸基團。2、細胞內ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的。【解答】解：A、ATP水解的過程是釋放能量的，且釋放的能量用于各項生命活動，A錯誤；B、ATP分子的結構可以簡寫成A﹣P～P～P，其中A代表腺苷（腺嘌呤+核糖），P代表磷酸基團，ATP脫去2個磷酸基團后，剩余部分是腺嘌呤+核糖+磷酸，即腺嘌呤核糖核苷酸，B正確；C、對細胞的正常生活來說，ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的，C錯誤；D、因為能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間流通，因此，可以形象地把ATP比喻成細胞內流通的能量“貨幣”，但是細胞中ATP的含量并高，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查ATP的相關知識，本題注重教材細節內容的考查，學生要重視基礎知識，并注意將ATP與核苷酸的聯系。7．（2023秋?海北州期末）dATP（脫氧腺苷三磷酸）是存在于生物體內的一種小分子物質，其結構式與ATP的幾乎相同。下列說法正確的是（）A．dATP與ATP的結構中，堿基和五碳糖均不相同 B．dATP水解后可得到組成DNA的基本單位 C．dATP中含有三個特殊的化學鍵 D．dATP的組成元素是C、H、O、N【考點】ATP的化學組成和特點．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】ATP的結構式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團；水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。【解答】解：A、ATP與dATP分子結構的區別是五碳糖不同，前者含的是核糖，后者含的是脫氧核糖，堿基均為腺嘌呤，A錯誤；B、dATP經過水解之后可以得到腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，是構成DNA的基本單位之一，B正確；C、dATP中含有兩個特殊的化學鍵，C錯誤；D、dATP的組成元素是C、H、O、N、P，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查ATP等的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。8．（2024春?鏡湖區校級月考）生命活動的進行依賴于能量驅動，不同生物獲取能量的方式不盡相同。下列敘述正確的是（）A．T2噬菌體主要從宿主細胞的線粒體中獲取能量 B．藍細菌可以通過分解葉綠體中合成的有機物來獲取能量 C．洋蔥根尖所需能量可來自葉綠體中的ATP水解 D．劇烈運動時，人體肌肉細胞主要通過有氧呼吸供能【考點】ATP在生命活動中的作用和意義；有氧呼吸的過程和意義；無氧呼吸的概念與過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】D【分析】1、由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質。2、真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；原核生物有藍藻（如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細胞結構，既不是真核生物也不是原核生物。【解答】解：A、T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內，大腸桿菌無線粒體，A錯誤；B、藍細菌無葉綠體，B錯誤；C、洋蔥根尖細胞不含葉綠體，C錯誤；D、劇烈運動時，人體細胞主要由有氧呼吸供能，無氧呼吸也能提供少量能量，D正確。故選：D。【點評】本題考查ATP、細胞呼吸等相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。9．（2024春?天津期末）以下化合物中不含N元素的是（）A．纖維素酶 B．胰島素 C．核糖 D．腺苷三磷酸【考點】ATP的化學組成和特點；糖類的組成元素；脂質的組成元素；核酸的基本組成單位．【專題】正推法；蛋白質核酸的結構與功能．【答案】C【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質的組成元素有C、H、O、N元素構成。有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O。【解答】解：A、纖維素酶的化學本質是蛋白質，其組成元素為C、H、O、N等元素構成，不符合題意，A錯誤；B、胰島素的化學本質為蛋白質，由C、H、O、N等元素構成，不符合題意，B錯誤；C、核糖屬于糖類，組成元素為C、H、O，符合題意，C正確；D、腺苷三磷酸組成元素有C、H、O、N、P，不符合題意，D錯誤。故選：C。【點評】本題主要考查細胞中的化合物等相關知識點，意在考查學生對相關知識點的理解和掌握。10．（2022秋?射洪市校級月考）如圖表示人體細胞中ATP和ADP相互轉化的過程，相關敘述正確的是（）A．過程①中ADP需加上3個Pi B．過程②中ATP可以連續脫下2個Pi，釋放大量能量 C．過程②釋放的能量可用于主動運輸、蛋白質合成等各項生命活動 D．ATP與ADP相互轉化的反應中物質和能量均可逆【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】1、據圖分析，①表示ATP的合成，②表示ATP的水解。2、ATP和ADP轉化過程中：a、酶不同：酶①是合成酶，酶②是水解酶；b、能量來源不同：ATP水解釋放的能量，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；c、場所不同：ATP水解在細胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質。【解答】解：A、①表示ATP的合成，過程①ADP需加上1個Pi，A錯誤；B、②表示ATP的水解，過程②中ATP形成ADP，脫去1個Pi，釋放大量的能量，B錯誤；C、②表示ATP的水解，ATP水解釋放的能量可用于主動運輸、蛋白質合成等各項生命活動，C正確；D、ATP與ADP的相互轉化反應中物質是可逆的，能量是不可逆的，D錯誤。故選：C。【點評】本題考查ATP、ATP與ADP的相互轉化，對ATP與ADP相互轉化過程的理解是解題的關鍵，難度不大。11．（2023秋?常熟市校級月考）Mg是一種非常重要的元素，它不僅參與ATP轉化為ADP的過程，同時Mg2+還能作為其他涉及NTP（核糖核苷三磷酸）或者dNTP（脫氧核糖核苷三磷酸）的酶促反應的輔助因子（注：NTP或者dNTP中“N”指的是含氮堿基）。下列有關敘述錯誤的是（）A．合成DNA和RNA的過程需要Mg2+參與 B．線粒體、葉綠體膜上可能存在Mg2+的轉運蛋白 C．代謝旺盛的細胞中Mg2+的需求量與正常細胞相比可能會更多 D．當N表示堿基A時，NTP水解脫掉2個磷酸基團能夠用來合成DNA【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】信息轉化法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】D【分析】1、細胞中常見的化學元素中，含量較多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素，稱為大量元素；有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，稱為微量元素。2、ATP是細胞中的能量通貨。一分子ATP是由一分子核糖、一分子腺嘌呤和3個磷酸基團組成的。【解答】解：A、題意顯示，鎂離子能作為其他涉及NTP（核糖核苷三磷酸）或者dNTP（脫氧核糖核苷三磷酸）的酶促反應的輔助因子，而NTP或者dNTP斷裂兩個高能磷酸鍵即可形成核苷酸，是合成DNA和RNA的原材料，因而合成DNA和RNA需要鎂離子的參與，A正確；B、線粒體、葉綠體中能發生ATP轉化為ADP的過程，Mg2+參與ATP轉化為ADP的過程，因此線粒體、葉綠體膜上有Mg2+的載體，B正確；C、由于鎂離子參與ATP轉化為ADP的過程，而代謝越旺盛的細胞，其ATP和ADP的轉化越迅速，所以對鎂離子的需求越高，C正確；D、題中的N表示堿基A時，NTP水解脫掉2個磷酸基團為腺嘌呤核糖核苷酸，能夠用來合成RNA，D錯誤。故選：D。【點評】本題考查ATP與ADP相互轉化的相關知識，學生在掌握教材基礎知識同時，要結合本題信息進行解答。12．（2023春?東安區校級月考）螢火蟲發光所需的能量直接來自于（）A．無機鹽 B．H2O C．脂肪酸 D．ATP【考點】ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】D【分析】ATP是一種高能磷酸化合物，ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質。【解答】解：無機鹽、H2O和脂肪酸不是直接能源物質，ATP是直接能源物質，螢火蟲發光需要細胞提供能量，所需的能量直接來自于ATP，ABC錯誤，D正確。故選：D。【點評】本題考查ATP等相關知識點，意在考查學生對相關知識點的掌握和熟練應用的能力。13．（2022秋?麗江期末）能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間流通。下列相關敘述錯誤的是（）A．綠色植物合成ATP所需的能量只來自光合作用固定的太陽能 B．放能反應與ATP的合成相聯系，釋放的能量儲存在ATP中，用來為吸能反應直接供能 C．ATP水解產生的磷酸基團可使蛋白質磷酸化而發生空間結構的改變 D．劇烈運動時，細胞中ATP的合成與水解處于相對平衡狀態【考點】ATP與ADP相互轉化的過程；ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；酶在代謝中的作用．【答案】A【分析】ATP中文名稱叫腺苷三磷酸，結構簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；場所在線粒體、葉綠體、細胞質基質。【解答】解：A、綠色植物合成ATP的能量可以來自光能，也可能來自有機物中的化學能，A錯誤；B、放能反應一般伴隨著ATP合成，釋放的能量儲存在ATP末端的那個特殊化學鍵中，B正確；C、ATP在酶的作用下水解時，脫離下來的末端磷酸基團與蛋白質結合，使蛋白質發生磷酸化，從而使其空間結構發生變化，C正確；D、劇烈運動時，需要的能量增多，ATP與ADP的相互轉換加快，但細胞中ATP的合成與水解仍處于相對平衡狀態，D正確。故選：A。【點評】本題考查ATP的相關知識，要求考生識記ATP的結構特點，掌握ATP與ADP相互轉化的過程及意義，能結合所學的知識準確答題。14．（2024?回憶版）ATP可為代謝提供能量，也參與RNA的合成，ATP結構如圖所示，圖中～表示高能磷酸鍵，下列敘述錯誤的是（）A．ATP轉化為ADP可為離子的主動運輸提供能量 B．用α位32P標記的ATP可以合成帶有32P的RNA C．β和γ位磷酸基團之間的高能磷酸鍵不能在細胞核中斷裂 D．光合作用可將光能轉化為化學能儲存于β和γ位磷酸基團之間的高能磷酸鍵【考點】ATP與ADP相互轉化的過程；ATP的化學組成和特點．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】細胞生命活動的直接能源物質是ATP，ATP的結構簡式是A﹣P～P～P，其中“A”是腺苷，“﹣”是普通化學鍵，“～”是高能磷酸鍵，“P”是磷酸；“A”代表腺苷，“T”代表3個。【解答】解：A、ATP為直接能源物質，γ位磷酸基團脫離ATP形成ADP的過程釋放能量，可為離子主動運輸提供能量，A正確；B、ATP分子水解兩個高能磷酸鍵后，得到RNA的基本單位之一——腺嘌呤核糖核苷酸，故用α位32P標記的ATP可以合成帶有32P的RNA，B正確；C、ATP可在細胞核中發揮作用，如為rRNA合成，提供能量，故β和γ位磷酸基團之間的高能磷酸鍵能在細胞核中斷裂，C錯誤；D、光合作用光反應，可將光能轉化活躍的化學能儲存于ATP的高能磷酸鍵中，故光合作用可將光能轉化為化學能儲存于β和γ位磷酸基團之間的高能磷酸鍵，D正確。故選：C。【點評】本題考查ATP的相關知識，要求考生識記ATP的化學結構及特點，掌握ATP和ADP相互轉化的過程，能結合所學的知識準確判斷各選項。15．（2024?蕪湖模擬）ATP水解釋放的磷酸基團使蛋白質特定氨基酸位點發生磷酸化，蛋白磷酸酶可使其去磷酸化，這在細胞中是常見的，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．蛋白質磷酸化位點的氨基酸缺失，不影響細胞信號傳遞 B．蛋白質磷酸化的過程伴隨著能量的轉移，受溫度的影響 C．磷酸化后的蛋白質分子空間結構發生變化，活性也發生改變 D．磷酸化和去磷酸化導致的蛋白質活性變化體現了結構與功能相適應【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】A【分析】分析圖形，在信號的刺激下，蛋白激酶催化ATP將蛋白質磷酸化，形成ADP和磷酸化的蛋白質，使蛋白質的空間結構發生改變；而蛋白磷酸酶又能催化磷酸化的蛋白質上的磷酸基團脫落，形成去磷酸化的蛋白質，從而使蛋白質空間結構的恢復。【解答】解：A、如果這些蛋白質特定磷酸化位點的氨基酸缺失，將會使該位點無法磷酸化，進而影響細胞信號的傳遞，A錯誤；B、溫度會影響蛋白激酶和蛋白磷酸酶的活性，進而影響蛋白質磷酸化和去磷酸化反應，B正確；C、蛋白質磷酸化和去磷酸化均會改變蛋白質的空間結構，改變蛋白質活性，C正確；D、通過蛋白質磷酸化和去磷酸化改變蛋白質的空間結構，進而來實現細胞信號的傳遞，體現出蛋白質結構與功能相適應的觀點，D正確。故選：A。【點評】本題考查學生從題中獲取相關信息，并結合所學ATP和ADP的轉化做出正確判斷，屬于理解層次的內容，難度適中。二．多選題（共5小題）（多選）16．（2016春?福田區校級期中）絕大多數的生命活動都需要ATP直接提供能量．以下生命活動中，需要ATP參與的是（）A．O2進入細胞 B．螢火蟲發光 C．電鰻生電 D．腸胃蠕動【考點】ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】BCD【分析】ATP是高能化合物，是生物體生命活動的直接能源物質．ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于各項生命活動．物質跨膜運輸的方式有：自由擴散、協助擴散、主動運輸、胞吞、胞吐，其中自由擴散和協助擴散不需要消耗能量．【解答】解：A、O2進入細胞屬于自由擴散，不消耗ATP，A錯誤；B、螢火蟲發光需將ATP釋放的能量轉化為光能，消耗ATP，B正確；C、電鰻生電需將ATP釋放的能量轉化為電能，消耗ATP，C正確；D、腸胃蠕動需消耗ATP，D正確。故選：BCD。【點評】本題考查了物質跨膜運輸的方式以及ATP的生理作用等相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．（多選）17．（2017?紅橋區學業考試）如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，下列相關敘述正確的是（）A．過程①、②均需要酶的催化 B．過程②發生高能磷酸鍵的斷裂 C．過程①只發生在線粒體中 D．過程②只發生在葉綠體中【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】AB【分析】活細胞中ATP含量很少，ATP與ADP可迅速相互轉化，ATP與ADP相互轉化中所需要的酶不相同，ATP釋放出的能量用于各種生命活動，合成ATP時所需要的能量來自細胞呼吸和光合作用．閱讀題圖可知，該圖是ATP與ADP相互轉化的過程，過程①為ATP的合成過程，過程②為ATP的水解過程．【解答】解：A、過程①為ATP的合成過程，過程②為ATP的水解過程，過程①、②均需要酶的催化，A正確；B、過程②為ATP的水解過程，會發生高能磷酸鍵的斷裂，B正確；C、過程①為ATP的合成過程，發生在葉綠體、線粒體和細胞質基質，C錯誤；D、過程②為ATP的水解過程，發生在細胞內的各種需能場所，D錯誤。故選：AB。【點評】本題的知識點是ATP與ADP相互轉化的過程和意義，光合作用與呼吸作用過程中ATP與ADP的轉化過程和場所，對于ATP與ADP相互轉化、光合作用、呼吸作用之間內在聯系的理解是本題考查的重點．（多選）18．（2011秋?寶安區期末）細胞內要消耗ATP的生理過程有（）A．丙酮酸在線粒體內氧化分解 B．蛋白質合成 C．質壁分離及其復原 D．胰島細胞分泌胰島素【考點】ATP在生命活動中的作用和意義．【答案】BD【分析】ATP是新陳代謝所需能量的直接來源，ATP水解釋放的能量，用于一切生命活動．能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環流通，ATP是細胞里的能量流通的能量“通貨”．【解答】解：A、丙酮酸在線粒體內氧化分解，釋放能量，形成ATP，A錯誤；B、蛋白質在核糖體中由氨基酸脫水縮合合成的，需要tRNA轉運氨基酸，需要消耗能量，B正確；C、質壁分離及其復原是植物細胞滲透失水和滲透吸水的過程。水分子以自由擴散的形式進出細胞，不需要消耗能量，C錯誤；D、胰島細胞分泌胰島素通過胞吐方式，需要消耗能量，D正確。故選：BD。【點評】本題考查了ATP在生命活動中作用和意義，考查了學生對于ATP和ADP相互轉化的過程的掌握，理解ATP是細胞里的能量流通的能量“通貨”．（多選）19．（2017?河西區學業考試）下列關于ATP的敘述中，正確的是（）A．在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗 B．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，但也能產生ATP C．在葉肉細胞內生成ATP一定需要光能 D．在有氧和缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】BD【分析】生物體內ATP的來源：ATP來源反應式光合作用的光反應ADP+Pi+能量?ATP化能合成作用有氧呼吸無氧呼吸其它高能化合物轉化（如磷酸肌酸轉化）C～P（磷酸肌酸）+ADP﹣﹣→C（肌酸）+ATP【解答】解：A、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所，其中第二階段產生ATP時不會伴隨氧氣的消耗，A錯誤；B、人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，但也能通過無氧呼吸產生ATP，B正確；C、在葉肉細胞內生成ATP不一定需要光能，如細胞質基質和線粒體中產生ATP不需要光能，C錯誤；D、細胞質基質是有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的場所，而有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都能產生ATP，因此在有氧和缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP，D正確。故選：BD。【點評】本題考查ATP的相關知識，要求考生識記ATP的合成途徑及場所，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．（多選）20．（2022?如皋市開學）植物的葉肉細胞中，產生ATP的場所有（）A．細胞質基質 B．葉綠體 C．線粒體 D．高爾基體【考點】ATP與ADP相互轉化的過程；各類細胞器的結構和功能．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】ABC【分析】合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，合成場所在線粒體、細胞質基質、葉綠體。【解答】解：AC、葉肉細胞既能進行光合作用，也能進行呼吸作用，細胞質基質進行細胞呼吸的第一階段，可以合成ATP；線粒體基質進行有氧呼吸的第二階段，合成ATP，AC正確；B、葉肉細胞可以進行光合作用與呼吸作用，光合作用光反應在葉綠體類囊體薄膜上進行，能生成ATP，B正確；D、高爾基體不產生ATP，不涉及能量產生，D錯誤。故選：ABC。【點評】本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。三．判斷題（共5小題）21．ATP與ADP之間相互轉化過程中的能量來源是相同的。（判斷對錯）【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】故答案為：×。【分析】ATP中文名稱叫腺苷三磷酸，結構簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵。題圖分析，ATP和ADP轉化過程中，①表示ATP的水解，②表示ATP的合成。（1）酶不同：酶①是水解酶，酶②是合成酶。（2）能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。（3）場所不同：ATP水解在細胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質。【解答】解：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，所以ATP與ADP之間相互轉化過程中的能量來源是不同的。【點評】本題結合ATP的結構圖和ATP與ADP相互轉化的關系式，考查ATP的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，難度不大。22．（2022?天津模擬）人成熟紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，所以不能合成ATP。（判斷對錯）【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】×【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結構式是：A﹣P～P～P。A﹣表示腺苷、T﹣表示三個、P﹣表示磷酸基團。“～”表示特殊化學鍵。ATP的大量化學能就儲存在特殊化學鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個特殊化學鍵。ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用，場所是細胞質基質、葉綠體和線粒體。【解答】解：人成熟紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，但可通過無氧呼吸合成ATP。故答案為：×【點評】本題考查ATP的相關知識，要求考生識記ATP的化學組成和形成途徑，能結合所學的知識準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。23．人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態平衡。（判斷對錯）【考點】ATP與ADP相互轉化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】×【分析】1、ATP是絕大多數生命活動所需能量的直接來源。生物體內能量的轉化和傳遞過程，ATP是一種關鍵的物質。ATP是生物體內直接提供可利用能量的物質，是細胞內能量轉換的“中轉站”。各種形式的能量轉換都是以ATP為中心環節的。生物體內由于有各種酶作為生物催化劑，同時又有細胞中生物膜系統的存在。因此ATP中的能量可以直接轉換成其他各種形式的能量，用于各項生命活動。2、ATP與ADP相互轉化的過程（1）ADP和ATP的關系：ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫，分子式可簡寫成A﹣P～P，從分子簡式中可以看出。ADP比ATP少了一個磷酸基團和一個高能磷酸鍵。ATP的化學性質不穩定。對細胞的正常生活來說。ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的。（2）ATP的水解：在有關酶的催化作用下ATP分子中遠離A的那個高能磷酸鍵很容易水解。于是遠離A的那個P就脫離開來。形成游離的Pi（磷酸）。（3）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個Pi結合轉化成ATP。ATP與ADP相互轉變的反應是不可逆的，反應式中物質可逆，能量不可逆。ADP和Pi可以循環利用，所以物質可逆；但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆。【解答】解：對細胞的正常生活來說。ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的，所以人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量仍然處于動態平衡。【點評】本題的知識點是ADP轉化成ATP，解答本題的關鍵是掌握ADP與ATP的相互轉化及ATP在體內含量穩定的特點，試題難度一般。24．ATP水解為ADP釋放的能量來自高能磷酸鍵。（判斷對錯）【考點】ATP的化學組成和特點．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】√【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，簡稱為ATP。其結構式是：A﹣P～P～P。A﹣表示腺苷、T﹣表示三個、P﹣表示磷酸基團。“～”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內含量并不高。【解答】解：ATP水解為ADP，遠離A的那個高能磷酸鍵斷裂，釋放能量。故答案為：對【點評】本題考查ATP的結構和功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大。25．（2022秋?莊浪縣校級期末）細胞中全部需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。（判斷對錯）【考點】ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】類比思想；正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】×【分析】ATP是生物體直接的能源物質，ATP中文名稱叫腺苷三磷酸，ATP的結構式為A﹣P～P～P，其中“﹣”為普通磷酸鍵，“～”為特殊化學鍵（舊稱：高能磷酸鍵），“A”為腺苷由腺嘌呤和核糖組成，T代表3個，P代表磷酸基團，離腺苷較遠的特殊化學鍵易發生斷裂，從而形成ADP，如果兩個特殊化學鍵都發生斷裂，則形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸。ATP在細胞內含量很少，但在細胞內的轉化速度很快。【解答】解：細胞中需要能量的生命活動絕大多數是由ATP直接提供能量的，少數是由GTP，CTP等物質供能。故答案為：×【點評】本題考查ATP的作用，要求考生能結合所學的知識準確判斷該題。

考點卡片1．糖類的組成元素【知識點的認識】糖類的組成元素一般是C、H、O，幾丁質中還含有N。【命題方向】傳統的節日文化常常伴隨著美食在代代傳承。“小餅如嚼月，中有酥和飴”。在蘇軾的這句詩中。“怡”指的是用麥芽制成的糖；“酥“指的是從牛奶、羊奶中提煉出的脂肪。下列關于糖類和脂肪的敘述，正確的是（）A.磷脂是由甘油、脂肪和磷酸等組成的B.麥芽糖是一種二糖，無法直接被小腸吸收C.糖類和脂肪均是細胞內良好的儲能物質D.糖類的組成元素只有C、H、O分析：糖類的組成元素一般是C、H、O，幾丁質中還含有N。解答：A、磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的，不含脂肪，A錯誤；B、麥芽糖是一種二糖，無法直接被小腸吸收，需要水解為單糖才能被吸收，B正確；C、脂肪是細胞內良好的儲能物質，糖類不一定是儲能物質，如纖維素、核糖和脫氧核糖都屬于結構物質，C錯誤；D、絕大多數糖類的組成元素只有C、H、O，幾丁質也屬于糖類，但其元素組成為C、H、O、N，D錯誤。故選：B。點評：掌握組成糖類的元素種類和糖的分類與脂肪的作用。【解題思路點撥】幾丁質屬于糖類，里面含有N元素。2．脂質的組成元素【知識點的認識】組成脂質的主要元素有C、H、O，有的含有N、P。【命題方向】磷脂是組成細胞膜的主要成分之一，其元素組成是（）A.C、H、OB.C、H、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、P分析：化合物的元素組成：（1）蛋白質的組成元素有C、H、O、N元素構成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O。解答：磷脂是組成細胞膜的主要成分，其組成元素是C、H、O、N、P，B正確。故選：B。點評：本題考查組成脂質的元素，屬于基礎題。【解題思路點撥】掌握脂質的種類和其組成元素，是相關試題的解題關鍵。3．核酸的基本組成單位【知識點的認識】核酸的基本結構：【命題方向】人體細胞中，由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共有（）A.2種B.4種C.5種D.8種分析：核酸包括DNA和RNA，構成DNA的基本單位有4種腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸，構成RNA的基本單位有4種腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸；構成DNA的堿基有4種，分別是A、G、C、T，構成RNA的堿基有4種，分別是A、T、C、U；構成DNA的五碳糖是脫氧核糖，構成RNA的五碳糖是核糖。解答：在人體中，由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共有腺嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸三種脫氧核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸兩種核糖核苷酸。故選：C。點評：本題考查核酸的基本組成單位，要求考生識記核酸的種類及核酸的基本組成單位，掌握兩種核酸的區別是解題的關鍵。【解題思路點撥】掌握本考點需要重點掌握核酸基本單位和核酸的種類。4．各類細胞器的結構和功能【考點歸納】概念：細胞器：細胞器是懸浮在細胞質基質中的具有特定結構功能的微小構造。細胞器分為：線粒體；葉綠體；內質網；高爾基體；溶酶體；液泡，核糖體，中心體。其中，葉綠體只存在于植物細胞，液泡只存在于植物細胞和低等動物，中心體只存在于低等植物細胞和動物細胞。另外，細胞核不是細胞器。注意：細胞核屬于真核細胞基本結構中最重要的組成部分，控制遺傳和代謝。成熟的植物細胞內體積最大是液泡。1、細胞器的分類歸納按結構分具有單層膜結構的細胞器內質網、液泡、高爾基體、溶酶體具有雙層膜結構的細胞器葉綠體、線粒體沒有膜結構的細胞器核糖體、中心體光鏡下可見的細胞器液泡、線粒體、葉綠體按分布來分植物特有的細胞器液泡、葉綠體動物和低等植物細胞特有的細胞器中心體動植物細胞都有，但作用不同的細胞器高爾基體：植物細胞中與細胞壁的形成有關；動物細胞中與細胞分泌物的形成有關按功能分能產生水的細胞器葉綠體、線粒體、核糖體、植物的高爾基體與能量轉換有關的細胞器葉綠體、線粒體能產生ATP的細胞器葉綠體、線粒體能合成有機物的細胞器葉綠體、核糖體、內質網、高爾基體與分泌蛋白合成、分泌有關的細胞器核糖體、內質網、高爾基體、線粒體與糖類合成有關的細胞器葉綠體、高爾基體與物質分解有關的細胞器線粒體、溶酶體能復制的細胞器葉綠體、線粒體、中心體能發生堿基互補配對的細胞器葉綠體、線粒體、核糖體按特有成分分含DNA的細胞器葉綠體、線粒體含RNA的細胞器葉綠體、線粒體、核糖體含色素的細胞器葉綠體、液泡2、動物細胞和植物細胞的比較動物細胞植物細胞不同點沒有細胞壁、液泡、葉綠體有細胞壁、液泡、葉綠體有中心體低等植物有中心體，高等植物沒有中心體相同點①都有細胞膜、細胞核、細胞質。②細胞質中共有的細胞器是線粒體、內質網、高爾基體、核糖體等。3、細胞器的比較：（1）內質網：結構：由膜結構連接而成的網狀、囊狀結構，與細胞核靠近，附著多種酶類型作用：某些大分子物質的運輸通道；加工蛋白質；與糖類、脂質的合成有關分布：植物、動物細胞（2）高爾基體：結構：單層膜結構，與內質網相同；分布：動物、植物細胞中；作用（3）溶酶體：形態：內含有多種水解酶；膜上有許多糖，防止本身的膜被水解；作用：能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。（4）液泡：形態分布：主要存在于植物細胞中，內含細胞液；作用：①儲存細胞液，細胞液中含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質；②冬天可調節植物細胞內的環境（細胞液濃度增加，不易結冰凍壞植物）；③充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺。特征：中央大液泡為植物成熟細胞特有，中央大液泡的形成標志植物細胞成熟。（5）核糖體：形態分布：游離分布在細胞質中或附著在內質網上（除紅細胞外的所有細胞）成分：RNA和蛋白質；作用：①合成蛋白質的場所，是“生產蛋白質的機器”；②內質網上的核糖體合成的蛋白質作為膜蛋白、輸出細胞質的蛋白質；游離的核糖體合成的蛋白質由細胞本身使用。（6）中心體：分布：動物和某些低等植物細胞（如藻類）；形態：由兩個互相垂直排列的中心粒（許多管狀物組成）及周圍物質組成；作用：與細胞的有絲分裂有關，形成紡錘體。【命題方向】題型：細胞器的結構和功能典例1：下列有關細胞器的敘述，正確的是（）A．進行厭氧呼吸的細胞中沒有線粒體B．在動物細胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體無關C．蛋白質合成后，需要依次進入內質網和高爾基體加工D．綠色植物體細胞均通過光合作用制造有機物分析：真核細胞如人的骨骼肌細胞含有線粒體，在劇烈運動時進行無氧呼吸產生乳酸。在動物細胞有絲分裂的前期，中心體發出星射線構成紡錘體。蛋白質包括胞內蛋白和胞外蛋白，胞內蛋白合成后，一般不需要內質網和高爾基體的加工轉運，胞外蛋白合成后，一般需要內質網和高爾基體的加工轉運。綠色植物光合作用的場所主要在葉肉細胞。解答：A、人的骨骼肌細胞含有線粒體，在劇烈運動時進行無氧呼吸產生乳酸，A錯誤；B、在動物細胞有絲分裂的前期，中心體發出星射線構成紡錘體，在動物細胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體無關，B正確；C、蛋白質包括胞內蛋白和胞外蛋白，胞內蛋白合成后，一般不需要內質網和高爾基體的加工轉運，C錯誤；D、綠色植物主要是葉肉細胞通過光合作用制造有機物，不含葉綠體的細胞不能進行光合作用，D錯誤。故選：B。點評：本題考查了線粒體、葉綠體和中心體等細胞器功能的知識，考查了學生對相關知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力。【解題思路點撥】名稱形態結構成分功能線粒體大多橢球形外膜、內膜、嵴、基粒、基質蛋白質、磷脂、有氧呼吸酶、少量DNA和RNA有氧呼吸的主要場所，“動力車間”葉綠體球形，橢球形外膜、內膜、類囊體、基粒、基質蛋白質、磷脂、光合作用的酶、色素、少量DNA和RNA光合作用的場所，“養料制造車間”。“能量轉換站”核糖體橢球形粒狀小體游離于基質，附著在內質網，無膜結構蛋白質、RNA“生產蛋白質的機器”內質網網狀單層膜蛋白質、磷脂等增大膜面積，是蛋白質合成和加工及脂質合成的“車間”高爾基體囊狀單層膜蛋白質、磷脂等對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”中心體“十”字形由兩個中心粒構成，無膜結構微管蛋白動物細胞的中心體與有絲分裂有關液泡泡狀液泡膜、細胞液、單層膜蛋白質、磷脂、有機酸、生物堿、糖類、無機鹽、色素等調節細胞內環境，使細胞保持一定滲透壓，保持膨脹狀態溶酶體囊狀單層膜有多種水解酶“酶倉庫”、“消化車間”會產生水的細胞器：核糖體、葉綠體、線粒體、植物的高爾基體；直接參與蛋白質合成分泌的細胞器：核糖體、內質網、高爾基體；參與蛋白質合成分泌的細胞器：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體；細胞內液：包括細胞內細胞質基質和液泡所含的全部液體；細胞液：液泡里所含的液體。5．ATP的化學組成和特點【知識點的認識】1、ATP的組成元素：C、H、O、N、P2、ATP的結構式及各組分的含義：ATP的結構式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵．一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵．ATP的一個高能磷酸鍵水解，形成ADP（二磷酸腺苷），兩個高能磷酸鍵水解，形成AMP（一磷酸腺苷）．ATP的結構如圖所示（虛線框表示腺苷）：注意：不同化合物中“A”的含義3、疑難辨析注意：ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能化合物．這種高能化合物在水解時，由于高能磷酸鍵的斷裂，必然釋放出大量的能量．這種高能化合物形成時，即高能磷酸鍵形成時，必然吸收大量的能量．【命題方向】題型一：ATP結構特點及含義的考察典例1：一個ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數目依次是（）A．1，2，2B．1，2，1C．2，1，2D．2，2，1分析：本題是對ATP的化學組成的考查．ATP由1分子腺苷和三個磷酸基團組成，其結構簡式是A﹣P～P～P，其中A是腺苷，P是磷酸基團，～是高能磷酸鍵，通過ATP與ADP的轉化過程判斷出ADP的化學組成．解答：ATP水解過程是遠離腺苷的高能磷酸鍵斷裂，形成ADP和磷酸，同時釋放能量的過程，因此ADP的簡式可以表示為；A﹣P～P，由ADP的結構簡式可以看出一個ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數目依次是1，2，1．故選：B．點評：本題的知識點是ATP的化學組成和結構特點，要熟記各組分的含義．典例2：下列關于ATP的敘述中，正確的是（）A．ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量能量，所以被稱為高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可簡寫為A～P～P﹣PC．ATP中大量的能量儲存在腺苷和磷酸基團中D．ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中分析：ATP的結構簡式中，A代表腺苷，P代表磷酸，﹣代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．ATP中有3個磷酸，2個高能磷酸鍵，且2個高能磷酸鍵為遠離腺苷的磷酸之間．解答：A、ATP分子中只有高能磷酸鍵儲存著大量能量，A錯誤；B、三磷酸腺苷可簡寫A﹣P～P～P，B錯誤；C、ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中，腺苷和磷酸基團之間為普通磷酸鍵，C錯誤；D、ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中，D正確．故選：D．點評：解答本題的關鍵是掌握ATP的結構和特點．題型二：不同化合物中“A”含義的考察典例3：在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是（）A．①和②B．②和③C．⑤和⑥D．①和④分析：據圖中結構可知，①是ATP，A代表的是腺苷（即一個腺嘌呤和一個核糖），所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸，②是核糖核苷酸，所以圓圈中是腺嘌呤，③是一段DNA雙鏈，所以圓圈中的是腺嘌呤脫氧核苷酸，④是一段RNA單鏈，所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤是ATP，圓圈中A代表的是腺苷（即一個腺嘌呤和一個核糖），⑥是腺嘌呤核糖核苷酸，所以圓圈中的是腺苷．解答：據分析可知，①中圓圈中為腺嘌呤核糖核苷酸，②中圓圈中為腺嘌呤，③中圓圈為腺嘌呤脫氧核苷酸，④中圓圈為腺嘌呤核糖核苷酸，⑤中圓圈中為腺苷（即一個腺嘌呤和一個核糖），⑥中圓圈為腺苷，故“○”中所對應的含義最接近的是①和④，⑤和⑥．故選：CD．點評：本題考查了ATP、DNA和RNA的分子結構，解答本題的關鍵是正確理解圖中A的含義．題型三：簡單計算典例4：當條件滿足時，20個腺苷和60個磷酸最多可以組成的ATP分子及其中所含的高能磷酸鍵有（）A．20個，40個B．20個，30個C．40個，60個D．40個，40個分析：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．水解時遠離A的磷酸鍵容易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動．解答：由以上分析可知，一個ATP分子含有1個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵，所以20個腺苷和60個磷酸分子最多能組成20個ATP，共含有20×2＝40個高能磷酸鍵．故選：A．點評：本題考查ATP的化學組成和特點，相關知識點只需考生識記即可，屬于考綱識記層次的考查．解答本題的關鍵是明確一個ATP分子含有1個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵，再結合題干中的熟記作出準確的判斷．【解題思路點拔】與能量有關知識的歸納：（1）能源物質﹣﹣糖類、脂肪、蛋白質；（2）主要能源物質﹣﹣糖類（植物細胞的儲能物質是淀粉，動物細胞的儲能物質是糖原）；（3）細胞最常利用的能源物質﹣﹣葡萄糖；（4）主要儲能物質﹣﹣脂肪；（5）直接能源物質﹣﹣ATP；（6）最終能源﹣﹣光能．6．ATP與ADP相互轉化的過程【知識點的認識】1、ATP與ADP相互轉化的過程（1）ADP和ATP的關系：ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫，分子式可簡寫成A﹣P～P．從分子簡式中可以看出．ADP比ATP少了一個磷酸基團和個高能磷酸鍵．ATP的化學性質不穩定．對細胞的正常生活來說．ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的．（2）ATP的水解：在有關酶的催化作用下ATP分子中遠離A的那個高能磷酸鍵很容易水解．于是遠離A的那個P就脫離開來．形成游離的Pi（磷酸）．（3）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個Pi結合轉化成ATP．ATP與ADP相互轉變的反應是不可逆的，反應式中物質可逆，能量不可逆．ADP和Pi可以循環利用，所以物質可逆；但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆．ADP與ATP相互轉化的反應式為：ADP+Pi+能量ATP．2、ATP的合成和水解比較如下：ATP的合成ATP的水解反應式ADP+Pi+能量→ATPATP→ADP+Pi+能量所需酶ATP合成酶ATP水解酶能量來源光能（光合作用），化學能（細胞呼吸）儲存在高能磷酸鍵中的能量能量去路儲存于形成的高能磷酸鍵中用于各項生命活動反應場所細胞質基質、線粒體、葉綠體細胞的需能部位從表上可看出，ATP和ADP的相互轉化過程中，反應類型、反應所需酶以及能量的來源、去路和反應場所都不完全相同，因此ATP和ADP的相互轉化不是可逆反應．但物質是可循環利用的．【命題方向】題型一：ATP在細胞中的特點典例1：ATP在細胞內的含量及其生成速度是（）A．很多、很快B．很少、很慢C．很多、很慢D．很少、很快分析：ATP在細胞內含量很少，但是通過ATP與ADP之間的相互轉化，使細胞內的ATP總是處于動態平衡之中，從而保證了細胞能量的持續供應．其中ATP與ADP之間的轉化十分迅速．解答：ATP在細胞內含量很少，ATP與ADP之間的轉化十分迅速．故選：D．點評：本題考查ATP的相關知識，意在考查考生能理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力．題型二、ATP與ADP的相互轉化典例2：如圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法不正確的是（）A．圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵B．ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C．ATP與ADP相互轉化過程中物質是可循環利用的，能量是不可逆的D．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影響分析：據圖分析，a表示腺嘌呤核糖核苷酸，bc表示高能磷酸鍵；圖2向左代表ATP的水解，向右代表ATP的合成．ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．ATP水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂，釋放能量，供應生命活動．解答：A、ATP中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，則圖1中A表示腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵，故A正確；B、ATP水解形成ADP時，遠離腺苷的高能磷酸鍵c斷裂釋放能量，故B正確；C、ATP與ADP的相互轉化過程中物質可逆，能量不可逆，不屬于可逆反應，故C正確；D、酶的催化作用受溫度、pH等其他因素的影響，故D錯誤．故選：D．點評：本題考查ATP的結構以及ATP與ADP的相互轉化，難度中等，在本題的基礎上還可作適當的總結：ATP和ADP轉化過程中①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；③場所不同：ATP水解在細胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質．【解題思路點撥】ATP與ADP的相互轉化關系是否是一種可逆反應？常見誤區：有人認為．ATP與ADP的相互轉變關系是一種可逆反應．理由是存在可逆符號“?”．根據化學中講到的可逆反應特點：無論正逆反應都能在同一條件下同時進行可知，可知上述反應不是可逆反應．原因是：①從反應條件上看：ATP的分解是一種水解反應，催化該反應的酶屬于水解酶．而ATP的合成是一種合成反應，催化該反應的酶屬于合成酶，由酶的專一性可知上述反應的條件是不相同的．②從ATP合成與分解的場所上看：ATP合成的場所所有細胞質基質、線粒體和葉綠體；而ATP分解的場所有細胞膜（供主動運輸消耗的能量）、葉綠體基質（將ATP中的能量釋放出來．儲存在合成的有機物中）、細胞核（DNA復制和RNA合成所消耗的能量）等．因此，其合成與分解的場所不盡相同．顯然上述反應并不是同時進行的．③從能量上看：ATP，水解的能量是儲存在高能磷酸鍵內的化學能，釋放出來后供各種生命活動利用．不能再由Pi和ADP形成ATP而儲存；而合成ATP的能量主要是有機物中的化學能和太陽能，因此，反應的能量來源是不同的；反應中的能量流向是不可逆的．綜上所述，ATP和ADP的相互轉化是不可逆的．體內的過程應判斷為“物質是可逆的．能量是不可逆的，且酶也是不相同的”．7．ATP在生命活動中的作用和意義【知識點的認識】1、ATP在生命活動中的作用和意義：ATP是絕大多數生命活動所需能量的直接來源．生物體內能量的轉化和傳遞過程，ATP是一種關鍵的物質．ATP是生物體內直接提供可利用能量的物質，是細胞內能量轉換的“中轉站”．各種形式的能量轉換都是以ATP為中心環節的．生物體內由于有各種酶作為生物催化劑，同時又有細胞中生物膜系統的存在．因此ATP中的能量可以直接轉換成其他各種形式的能量，用于各項生命活動．這些能量形式主要有以下幾種：①機械能．生物體內的細胞以及細胞內各種結構的運動都在做功．所消耗的就是ATP水解釋放出的能．例如．纖毛和鞭毛的擺動、肌細胞的收縮、細胞分裂期間染色體的運動等．②電能．生物體內神經系統傳導沖動和某些生物能夠產生電流．所消耗的就是電能．電能也是由ATP所提供的能量轉換而來的．③滲透能．如細胞的主動運輸逆濃度梯度做功消耗的能量．叫做滲透能．滲透能也是來自ATP．④化學能．生物體內物質的合成需要化學能．小分子物質合成大分子物質時．必須有直接或間接的能量供應．另外．物質在分解的開始階段．也需要化學能來活化能量較高的物質．在生物體的物質代謝中．可以說到處都需要由ATP轉換的化學能來做功．⑤光能．如螢火蟲用于發光的能量仍然直接來源于ATP．⑥熱能．生物體內的熱能．來源于有機物的氧化分解．大部分的熱能通過各種途徑向外界環境散發，只有小部分熱能用于維持細胞或恒溫動物的體溫．通常情況下．熱能的形式往往是細胞能量轉換和傳遞過程中的副產品．2、ATP的來源和去向歸納（1）生物體內ATP的來源：ATP來源反應式光合作用的光反應ADP+Pi+能量ATP化能合成作用有氧呼吸無氧呼吸其它高能化合物轉化（如磷酸肌酸轉化）C～P（磷酸肌酸）+ADP﹣﹣→C（肌酸）+ATP（2）生物體內ATP的去向：【命題方向】題型一：消耗ATP和不消耗ATP生理過程的判斷典例1：下列生理過程中，不消耗ATP的一組是（）A．蛋白質的合成和加工B．染色體的復制和運動C．CO2還原和胰島素分泌D．質壁分離和復原分析：ATP是細胞生命活動的直接能源物質，一般來說細胞內的耗能過程都伴隨著ATP的水解過程．解答：A、蛋白質的合成和加工是耗能過程，伴隨ATP的水解，A錯誤；B、染色體的復制和運動是耗能過程，伴隨ATP的水解，B錯誤；C、二氧化碳的還原和胰島素分泌是耗能過程，伴隨ATP的水解，C錯誤；D、質壁分離和復原是由于細胞滲透失水或吸水造成的，不需要消耗能量，無ATP的消耗，D正確．故選：D．點評：本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系，并應用相關知識綜合解決問題的能力．題型二：生命活動中的直接能源、主要能源和最終能源典例2：生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是（）A．太陽能、糖類、ATPB．ATP、糖類、脂肪C．ATP、脂肪、太陽能D．ATP、糖類、太陽能分析：生物體生命活動的直接能源是ATP，主要能源是糖類，重要能源物質是葡萄糖，最終能源是太陽能，脂肪是良好的貯能物質．解答：ATP是生物體的直接能源物質，結構簡式為A﹣P～P～P，分解時遠離腺苷高能磷酸鍵斷裂釋放出大量能源，直接為細胞內的各種生命活動提供能量；生物體內所需的能量約70%來自糖類的氧化分解，因此，糖類是主要能源物質；太陽能是生物界的最終能源，植物通過光合作用把太陽能轉變成有機物中的化學能，動物間接或直接以植物為食．故選：D．點評：本題考查生命活動能源物質的判別，意在考查考生識記能力，一般不會出錯．【解題思路點撥】1、生物體生命活動與能源物質、主要能源物質、儲存能源物質、直接能源物質和最終能量來源的關系：①糖類、脂質和蛋白質等有機物中含有大量的能量，都可作為能源物質氧化分解釋放能量，供生命活動的需要．②其中糖類是細胞和生物體的主要能源物質．③脂肪是生物體內儲存能量的主要物質．④糖類、脂質和蛋白質等有機物中的能量不能直接用于各項生命活動，它們在細胞中被逐步氧化分解釋放出來，其中一少部分能量用于合成直接能源物質ATP后才能供細胞各項生命活動利用，大部分能量以熱能的形式散失掉了．⑤糖類等有機物中的能量幾乎全部來自綠色植物通過光合作用固定的太陽能，所以太陽能是細胞和生物體生命活動的最終能量來源．2、生物體內產生ATP和消耗ATP的總結：轉化場所產生或消耗ATP的生理過程細胞膜消耗ATP：主動運輸、胞吞、胞吐細胞質基質產生ATP：細胞呼吸第一階段葉綠體產生ATP：光反應消耗ATP：暗反應和自身DNA復制線粒體產生ATP：有氧呼吸第二、三階段消耗ATP：自身DNA復制核糖體消耗ATP：蛋白質的合成細胞核消耗ATP：DNA復制、轉錄等8．有氧呼吸的過程和意義【知識點的認識】1、有氧呼吸的概念：細胞在氧氣的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量能量的過程．2、有氧呼吸的過程：1）第一階段①反應場所：細胞質基質；②過程描述：在細胞質的基質中，一個分子的葡萄糖分解成兩個分子的丙酮酸，同時脫下4個[H]，在葡萄糖分解的過程中釋放出少量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，產生少量的ATP．這一階段不需要氧的參與．③反應式：C6H12O62C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）．2）第二階段①反應場所：線粒體基質；②過程描述：丙酮酸進入線粒體的基質中，兩分子丙酮酸和6個水分子中的氫全部脫下，共脫下20個[H]，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此過程釋放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，產生少量的能量．這一階段也不需要氧的參與．③反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量．3）第三階段①反應場所：線粒體；②過程描述：在線粒體的內膜上，前兩階段脫