3/3Unit10Numbers第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】上海教育出版社（2013年版）三上Module4Unit10【主題】Readandtrace,Learntheletters【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.幫助學(xué)生學(xué)習(xí)字母Uu，Vv和Ww。2.幫助學(xué)生掌握數(shù)詞的寫法。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teachingpointsanddifficulties)1.字母：Uu，Vv，Ww。三、教學(xué)準(zhǔn)備(Teachingpreparation)課件、音頻(教師可以在優(yōu)教平臺(tái)直接調(diào)用或下載)四、教學(xué)過程(Teachingprocess)Pre-taskpreparations1.事先準(zhǔn)備好一些物品圖片，讓學(xué)生看圖然后兩人一組對(duì)圖片中物品的數(shù)量做問答，以此復(fù)習(xí)前一課時(shí)所學(xué)的內(nèi)容。如可就農(nóng)場(chǎng)的圖片里面有多少只豬、狗等做問答；也可就水果店的圖片有多少只香蕉、桔子等做問答。S1:(showthepictureofafarm)Howpigs,(S2’sname)?S2:Twopigs.S1:Howmanydogs?S2:Fourdogs.…2.教師請(qǐng)一位學(xué)生站到講臺(tái)前背對(duì)黑板，然后用多媒體顯示或在黑板上用簡(jiǎn)筆畫畫出一些物品，如兩支鉛筆、三塊橡皮、四把尺為增加挑戰(zhàn)性和趣味性，可僅出示圖片局部。教師指著某張圖畫，其他學(xué)生就提問圖中物品的數(shù)量，站在講臺(tái)前的學(xué)生猜測(cè)，猜對(duì)則可回到座位上，同時(shí)點(diǎn)名讓另一名學(xué)生到講臺(tái)前面繼續(xù)玩游戲。T:(pointtothepictureoftwopencils)Ss:Howmanypencils?S1:Onepencil.Ss:No.S1:Twopencils.Ss:Yes,verygood!Twopencils.While-taskprocedures1.學(xué)生課前收集不同物品的圖片，給圖片寫上相應(yīng)的名稱,如books,chairs,apples,讓學(xué)生四人一組玩猜謎游戲，組長(zhǎng)把圖片正面朝下放在一起，組員每次取一張圖后提問：Howmany…?小組其他成員猜測(cè)，猜對(duì)的可以保留圖片，到游戲結(jié)束時(shí)，保留圖片最多的學(xué)生獲勝。S1:(pickthepictureoffiveapples)Howmanyapples?S2:Fourapples.S1:No.S2:Fiveapples?S1:Yes.2.讓學(xué)生用英語(yǔ)數(shù)一數(shù)Readandtrace欄目圖中書本、鋼筆、鉛筆和尺子的數(shù)量。Ss:One,two,twopens.S:One，two,three,four,fourpencils^然后就著印刷體在四線三格中描寫three,two,four和one等數(shù)詞。讓學(xué)生同桌之間就對(duì)方的書包里有多少東西互相問答，然后寫一寫自己的書包里有多少東西。教師可先給出寫作例句，如：Twopens,threerubbers,onerulerandfivebooks3．學(xué)生按字母表的順序背誦之前學(xué)過的字母Aa至Tt。然后，教師出示字母卡片，請(qǐng)學(xué)生快速說(shuō)出相應(yīng)字母和單詞。T:(showthecardfortheletterCc)Ss:C,c.Cat.…然后，出示字母Uu，Vv和Ww的卡片,幫助學(xué)生認(rèn)讀和書寫這三個(gè)字母。最后，播放Learntheletters欄目的兒歌錄音，讓學(xué)生跟著錄音誦讀兒歌。4.讓學(xué)生分別用Learntheletters欄目里出現(xiàn)的uncle，van和window等單詞改編Unit8中Listenandenjoy的兒歌。如：Oneuncle,twouncles,Threeuncles,four.Fiveuncles,sixuncles,Sevenuncles,more!…Post-taskactivities1.組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行Runningdictation（參見“參考資料”）比賽，隨后教師點(diǎn)評(píng)各小組Runningdictation情況。聽寫內(nèi)容示例:(Group1)Fourapples.Threepears.Fivebananas.Sixoranges.(Group2)Fourboys.Threegirls.Fivecats.Sixdogs.2.讓學(xué)生做《練習(xí)冊(cè)》Task的第一部分。讓學(xué)生數(shù)一數(shù)各書包里的文具，寫下數(shù)量。然后和同學(xué)四人一組做回答，了解組員書包里各種文具的數(shù)量，完成Task第二部分的表格。S1：Howmanybooks？S2：Eightbook