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文檔簡介
四年級上冊信息技術(shù)教學設(shè)計
課題第1課初識信息世界主備人袁欣
教
1.理解什么是信息
學
2.理解怎樣描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理日勺多種技術(shù)
目
.懂得計算機技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)
標3
4.理解信息高速公路
教重點信息的多種形態(tài)及其本質(zhì)含義。
材
分難點解怎樣描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的多種技術(shù)。
析
教具課件,微機室學生機
教學過程個人備課
一、新課弓[入
1.1?么是信息你懂得嗎學生回答簡樸地說信息就是指對人么有
用日勺數(shù)據(jù)、消息。有用即有價值。信息
具有價值
2.信息無處不在無時不有。舉例啟發(fā)后請學生自己舉例
只要我們留心一下周圍世界就會發(fā)現(xiàn)信息無處不在無時不有。十字—
路口的信號燈教室里日勺板書掛圖圖書館里日勺書報春節(jié)聯(lián)歡
晚會的現(xiàn)場直播大自然也無時無刻不在向我們傳發(fā)出多種各樣口勺
信息
[通幻燈片展示以上圖片]
二、新授
解釋。
“一、信息一般是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意義。”
科學角度研究的信息重要指。一是通過計算機技術(shù)處理的資料和數(shù)
據(jù)?如文
字、圖形、影像、聲音等?二是通過科學采集、存儲、復制、分類、
檢測、查找
等處理后的信息產(chǎn)品的集合。
信息是事物運動的狀態(tài)和存在方式而不是事物自身C它必須借助某種
符號才
能體現(xiàn)出來。而這些符號一般人們用數(shù)據(jù)來記錄它。
“二、信息技術(shù)重要是指人們獲取、存儲、傳遞、處理信息的多種技
術(shù)計
算機技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)。”
[運用電腦動態(tài)展示如下三種重要日勺信息技術(shù)]
“L信息的獲取”
人腦的大部分信息是通過視覺和感覺器觀獲得的電腦中的信息重要
是通過諸如鍵盤、鼠標、語音識別等電腦輸入設(shè)備掃描
儀、傳感器等電子感測裝置來獲取。
”2.信息的傳遞”
信息只有通過交流才能發(fā)揮效益C
烽火狼煙、飛馬傳書、信鴿遠飛一一〉報紙、電報、、廣播-
微波、
光纜、衛(wèi)星、計算機網(wǎng)絡(luò)
“3.信息的處理”
信息處理是指將信息縮小、放大、分類、編輯、分析、計算加工成某
種要
求日勺數(shù)據(jù)形式如繪制圖形、打印報表等。
電子計算機是信息處理機。
三、信息社會”
人類進入20世紀后來科學技術(shù)的發(fā)展速度越來越快當今信息同物
質(zhì)、
能源同樣重要是人類生存和社會發(fā)展的三大基本資源之一是社會發(fā)
展水平日勺
重要標志。甚至人們把今天日勺社會稱為信息社會。
“信息社會是以信息生產(chǎn)為中心增進政治和經(jīng)濟迅速發(fā)展起來的社
會。”
信息社會將會給每個人帶來機遇和挑戰(zhàn)。
四、信息高速公路
'信息高速公路'是一種計算機技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ)以光導纖維。
也叫
光纜為干線集電腦、電視、為一體以多種圖、文、聲、像等信息
為'貨品'覆蠱面廠遍及全球的高速傳播的信息網(wǎng)。”
[運用電腦展示什么是信息高速公路]
全課總結(jié)
1.什么是信息
2.信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)
3.為何有人稱現(xiàn)代社會為信息社會呢
4.什么是信息高速公路
課第2課走進計算機主備人袁欣
教
。
作用
稱和
勺名
分口
各部
構(gòu)成
算機
解計
生理
學1.學
用。
勺作
件日
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計算
件解
機軟
計算
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目2.學
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計算機
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標3.學
教育。
國主義
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件學生
國產(chǎn)軟
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4.通
作用。
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部分設(shè)
構(gòu)成各
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重點
程。
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信息
處理
算機
解計
生理
材2.學
分
概念。
軟件的
硬件和
計算機
析難點
機
室學生
,微機
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學
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質(zhì)疑
一、
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。那
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呢.
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題。
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家就
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的學
今天
通過
—
知
探究新
學習
自主
一、
.
思索
書邊
邊看
看書
自己
學們
請同
1.先
.
分構(gòu)成
哪兩部
機是由
①計算
構(gòu)成.
幾部分
是由哪
機硬件
②計算
途.
什么用
們各有
類,它
有哪幾
機軟件
③計算
。
狀況
自學
學生
檢查
巡視
教師
正。
意糾
并注
闡明
補充
教師
題①
答問
生回
名學
2.指
.
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