四年級上冊信息技術教學設計

課題第1課初識信息世界主備人袁欣

教

1.理解什么是信息

學

2.理解怎樣描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理日勺多種技術

目

.懂得計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術

標3

4.理解信息高速公路

教重點信息的多種形態及其本質含義。

材

分難點解怎樣描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的多種技術。

析

教具課件，微機室學生機

教學過程個人備課

一、新課弓［入

1.1?么是信息你懂得嗎學生回答簡樸地說信息就是指對人么有

用日勺數據、消息。有用即有價值。信息

具有價值

2.信息無處不在無時不有。舉例啟發后請學生自己舉例

只要我們留心一下周圍世界就會發現信息無處不在無時不有。十字—

路口的信號燈教室里日勺板書掛圖圖書館里日勺書報春節聯歡

晚會的現場直播大自然也無時無刻不在向我們傳發出多種各樣口勺

信息

［通幻燈片展示以上圖片］

二、新授

解釋。

“一、信息一般是指數據、消息中所含的意義。”

科學角度研究的信息重要指。一是通過計算機技術處理的資料和數

據?如文

字、圖形、影像、聲音等?二是通過科學采集、存儲、復制、分類、

檢測、查找

等處理后的信息產品的集合。

信息是事物運動的狀態和存在方式而不是事物自身C它必須借助某種

符號才

能體現出來。而這些符號一般人們用數據來記錄它。

“二、信息技術重要是指人們獲取、存儲、傳遞、處理信息的多種技

術計

算機技術和通訊技術是兩種重要的信息技術。”

［運用電腦動態展示如下三種重要日勺信息技術］

“L信息的獲取”

人腦的大部分信息是通過視覺和感覺器觀獲得的電腦中的信息重要

是通過諸如鍵盤、鼠標、語音識別等電腦輸入設備掃描

儀、傳感器等電子感測裝置來獲取。

”2.信息的傳遞”

信息只有通過交流才能發揮效益C

烽火狼煙、飛馬傳書、信鴿遠飛一一〉報紙、電報、、廣播-

微波、

光纜、衛星、計算機網絡

“3.信息的處理”

信息處理是指將信息縮小、放大、分類、編輯、分析、計算加工成某

種要

求日勺數據形式如繪制圖形、打印報表等。

電子計算機是信息處理機。

三、信息社會”

人類進入20世紀后來科學技術的發展速度越來越快當今信息同物

質、

能源同樣重要是人類生存和社會發展的三大基本資源之一是社會發

展水平日勺

重要標志。甚至人們把今天日勺社會稱為信息社會。

“信息社會是以信息生產為中心增進政治和經濟迅速發展起來的社

會。”

信息社會將會給每個人帶來機遇和挑戰。

四、信息高速公路

'信息高速公路'是一種計算機技術和通訊技術為基礎以光導纖維。

也叫

光纜為干線集電腦、電視、為一體以多種圖、文、聲、像等信息

為'貨品'覆蠱面廠遍及全球的高速傳播的信息網。”

［運用電腦展示什么是信息高速公路］

全課總結

1.什么是信息

2.信息技術包括哪些重要的技術

3.為何有人稱現代社會為信息社會呢

4.什么是信息高速公路

課第2課走進計算機主備人袁欣

教

。

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知

探究新

學習

自主

一、

.

思索

書邊

邊看

看書

自己

學們

請同

1.先

.

分構成

哪兩部

機是由

①計算

構成.

幾部分

是由哪

機硬件

②計算

途.

什么用

們各有

類,它

有哪幾

機軟件

③計算

。

狀況

自學

學生

檢查

巡視

教師

正。

意糾

并注

闡明

補充

教師

題①

答問

生回

名學

2.指

.

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