第3章植物的主要類群專題二生物的多樣性考情分析01考點梳理02例題分析03備考訓(xùn)練04CONTENTS目錄考情分析01考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析考點梳理02考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析考點一綠色植物的四大類群1．生物圈中已知的綠色植物有________余萬種，它們可以分為四大類群：________、________、________和________植物。藻類苔蘚蕨類

種子502．藻類、苔蘚和蕨類植物的比較。

分類藻類植物苔蘚植物蕨類植物(1)形態(tài)特征沒有______、________、________的分化，沒有________組織，幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽有類似______和______的分化，有起固定作用的________，沒有________組織有________、________、________的分化，有________組織，葉背有孢子囊群根莖葉輸導(dǎo)莖葉假根輸導(dǎo)根莖葉輸導(dǎo)考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析(2)生活環(huán)境主要生活在______環(huán)境中大多生活在陸地上的__________環(huán)境中生長在__________處(3)代表植物海洋：________、紫菜等；淡水：________、衣藻葫蘆蘚、墻蘚等腎蕨、卷柏、貫眾、滿江紅等(4)用途釋放________(是生物圈中________的主要來源)；食用、工業(yè)和醫(yī)藥原料；水體污染指示生物(赤潮)監(jiān)測__________程度的指示植物；蓄積水分食用；藥用；作飼料；形成煤炭水潮濕陰濕海帶氧氣氧氣空氣污染水綿考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析考點二種子植物3．種子植物包括兩大類群：__________植物和__________植物。4．特征。(1)體內(nèi)有維管組織——韌皮部和木質(zhì)部。(2)能產(chǎn)生__________并用__________繁殖。裸子被子種子種子考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析5．代表植物。(1)裸子植物：蘇鐵、銀杏、紅豆杉、水杉、圓柏、側(cè)柏。(2)被子植物：椰子、毛白楊、桃、水稻、葡萄、菊。6．裸子植物和被子植物的主要區(qū)別。裸子植物的__________是裸露著的，外面沒有保護(hù)它的_________包被；被子植物的種子外面有__________包被。種子果皮果皮例題分析03考情分析例題分析備考訓(xùn)練考點梳理考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析專題二生物的多樣性考點：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特征【例1】(2023·湘潭)生長在水田、池塘中的滿江紅，是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。它具有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖。據(jù)此判斷，下列植物與滿江紅相似程度最高的是()A．水綿B．腎蕨C．油松D．玉米拓展：滿江紅、腎蕨都屬于蕨類植物。蕨類植物有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖。B考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析即時練習(xí)(2022·廣東)某同學(xué)在公園觀察到一種植物，有根、莖、葉的分化，葉背面有孢子囊群，該植物可能屬于()A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物C考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析考點：種子植物的主要特征【例2】(2022·福建)我國特有的珍稀植物望天樹，其種子有果皮包被，屬于()A．藻類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．被子植物拓展：望天樹的種子有果皮包被，能形成果實，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，因此屬于被子植物。D考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析即時練習(xí)(2022·泰州)馬尾松的葉細(xì)長呈針狀，有由雌球花發(fā)育成的“球果”(如右下圖)，由此判斷該植物屬于()A．苔蘚植物

B．蕨類植物C．裸子植物

D．被子植物C備考訓(xùn)練04考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析基礎(chǔ)過關(guān)1．(2021·吉林)魚缸長期不換水，缸的內(nèi)壁上就會長出綠膜。這些綠膜所屬的植物類群是()A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物2．(2022·廣西)某同學(xué)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識的植物，觀察并記錄如下：①具有根、莖、葉的分化；②葉片背面有孢子囊群。下列植物與該植物屬于同一類的是()A．葫蘆蘚B．紫菜C．腎蕨D．馬尾松考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析AC基礎(chǔ)過關(guān)3．(2021·濰坊)海帶、葫蘆蘚和腎蕨是三種常見的綠色植物，下列對它們特征和功能的描述中，錯誤的是()A．海帶為多細(xì)胞個體，沒有根、莖、葉的分化B．葫蘆蘚有輸導(dǎo)組織，能運輸水分和無機鹽C．腎蕨有真正的根、莖、葉，適應(yīng)陸地生活的能力較強D．海帶、葫蘆蘚和腎蕨都是依靠孢子進(jìn)行繁殖考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析B基礎(chǔ)過關(guān)考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析4．(2023·聊城)涼拌海帶絲是大眾喜愛的一道小菜，下列食物包含的植物與海帶屬于同一植物類群的是()A．菠菜湯B．清炒竹筍C．紫菜湯D．糖炒板栗5．(2022·邵陽)右下圖所示圓圈表示各生物的結(jié)構(gòu)特征，重合部分M表示它們之間的共同特征。下列說法正確的是()CBA．M可以表示根

B．M可以表示孢子C．M可以表示葉

D．M可以表示輸導(dǎo)組織能力提升1．(2021·懷化)某同學(xué)在校園內(nèi)找到了下列四種植物，其中用種子繁殖的是()A．水綿B．葫蘆蘚C．鐵線蕨D．桂花樹2．(2023·金昌)為觀察“從種子到植株”的變化，下列植物中可作為觀察對象的是()A．海帶B．葫蘆蘚C．腎蕨D．花生考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析DD能力提升3．(2021·廣安)被子植物是生物圈中適應(yīng)性最強的植物類群。下列不屬于被子植物的是()A．馬尾松B．水稻C．辣椒D．牡丹4．(2021·臨沂)與苔蘚植物相比，蕨類植物適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更強的主要原因是()A．比苔蘚植物高大B．能夠監(jiān)測空氣的污染程度C．用孢子繁殖后代D．根、莖、葉中有專門的輸導(dǎo)組織考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析ADA．①是苔蘚植物，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物B．②是蕨類植物，有根、莖、葉的分化C．③④是種子植物，種子外面都有果皮包被D．上述植物所屬類群由簡單到復(fù)雜依次為①②③④能力提升5．(2023·十堰)關(guān)于下列幾種植物的相關(guān)敘述不正確的是()考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析C能力提升5．(2021·咸寧)下列不會和肌肉組織一起出現(xiàn)在同一生物體內(nèi)的是()A．輸導(dǎo)組織B．上皮組織C．神經(jīng)組織D．結(jié)締組織6．(2023·濟南)下列關(guān)于細(xì)胞分裂及細(xì)胞分化的敘述正確的是()A．動植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二B．癌細(xì)胞在各種因素的影響下不斷分裂而不分化C．由于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的不同，細(xì)胞分化形成了不同的組織D．人的神經(jīng)細(xì)胞高度分化，正常情況下仍具有細(xì)胞分裂能力考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析AB能力提升6．(2022·聊城)下列對相關(guān)植物形態(tài)、生理功能、生殖等特征的描述，正確的是()A．海帶的葉能進(jìn)行光合作用B．葫蘆蘚植株矮小，有根、莖、葉的分化C．腎蕨用孢子繁殖，孢子是一種生殖細(xì)胞D．銀杏的種子外有果皮包被考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析C能力提升考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析7．(2023·濟南)下列關(guān)于植物類群的敘述錯誤的是()A．藻類植物一般生活在水中，沒有根、莖、葉的分化B．苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．蕨類植物有真正的根、莖、葉，并分化出輸導(dǎo)組織D．種子植物都由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成D能力提升考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考情分析8．某同學(xué)觀察了海帶、睡蓮、銀杏和蕨四種植物，設(shè)計了如下圖所示的檢索表。能力提升考點梳理例題分析備考訓(xùn)練考