2025年成人高考《語文》古詩文默寫與綜合分析題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中的空白處正確填寫。1.老驥伏櫪，______志在千里。烈士暮年，______壯心不已。（杜甫《登高》）2.采菊東籬下，______悠然見南山。（陶淵明《飲酒·其五》）3.山不在高，______有仙則名。（李白《望廬山瀑布》）4.人生得意須盡歡，______莫使金樽空對月。（李白《將進酒》）5.落霞與孤鶩齊飛，______秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）6.草長鶯飛二月天，______拂堤楊柳醉春煙。（白居易《錢塘湖春行》）7.紅酥手，______黃藤酒，滿城春色宮墻柳。（李清照《如夢令》）8.海內存知己，______天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）9.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》）10.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）二、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。甲文：孔子曰：“君子不器。”或曰：“何也？”孔子曰：“夫君子之不器也，學也者，行之，言也者，行之，思也者，行之，知也者，行之，仁也者，行之，義也者，行之。行之，則能備器矣。故君子不器。”乙文：孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。”問題：1.甲文中“君子不器”的含義是什么？2.乙文中“得道多助，失道寡助”的意思是什么？3.根據(jù)甲乙兩文，孔子和孟子對于“君子”的定義有何異同？4.甲文中孔子所說的“學也者，行也”和“知也者，行也”分別體現(xiàn)了怎樣的思想？5.乙文中，孟子認為“得道多助”的原因是什么？6.乙文中，孟子認為“君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”的原因是什么？7.從甲乙兩文中，我們可以得到哪些關于君子修養(yǎng)和為人處世的啟示？8.結合自身實際，談談你對“君子不器”的理解。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。《背影》朱自清我那時年幼，還不懂得父親的背影是何等的重要。直到有一天，我站在車站的月臺上，看著父親那漸行漸遠的背影，我才明白那背影中蘊含著深沉的父愛。1.文章開頭，作者提到自己年幼時不懂得父親背影的重要性，這句話在文中的作用是什么？2.文章中，作者用“漸行漸遠”來形容父親背影的消失，這樣的描寫手法有何效果？3.文章中，作者提到“父親用他那青筋暴綻的手提著大皮箱”，這句話描寫了父親怎樣的形象？4.文章中，作者說“我看見那黑布小帽，那是父親的帽子”，這里的“那”字有什么特殊含義？5.文章結尾，作者寫道“生命中的許多東西，你只能遠遠地欣賞，卻不能靠近”，這句話表達了作者怎樣的情感？6.結合文章內容，談談你對“父愛如山”這句話的理解。7.文章中，作者通過哪些細節(jié)描寫展現(xiàn)了父愛的偉大？8.請簡述文章的主要內容和主題。五、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：人生就像一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景以及看風景的心情。作文題目：《旅行中的風景與心情》六、文學常識要求：請回答下列文學常識問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？2.《三國演義》中，被稱為“臥龍”的是哪位人物？3.《水滸傳》中，梁山好漢共有多少人？4.《西游記》中，唐僧師徒四人分別是誰？5.《儒林外史》的作者是誰？6.《吶喊》是哪位作家的代表作？7.《駱駝祥子》的作者是誰？8.《圍城》的作者是誰？本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（解析：這兩句詩出自杜甫的《登高》，描述了老馬仍然懷有遠大的志向，英雄即使到了暮年也不放棄壯志。）2.采菊東籬下，悠然見南山。（解析：這兩句詩出自陶淵明的《飲酒·其五》，描繪了詩人在東籬下采菊時，悠然間看到了南山的美景。）3.山不在高，有仙則名。（解析：這兩句詩出自李白的《望廬山瀑布》，表達了山峰之所以有名，不是因為其高，而是因為山中有仙人。）4.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（解析：這兩句詩出自李白的《將進酒》，勸人要把握人生，盡情享受快樂，不要讓美酒空對明月。）5.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（解析：這兩句詩出自王勃的《滕王閣序》，描繪了落日余暉與孤鶩一同飛翔的壯麗景象。）6.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（解析：這兩句詩出自白居易的《錢塘湖春行》，描繪了春天草長鶯飛，湖邊的楊柳在春煙中搖曳生姿的美麗景色。）7.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。（解析：這兩句詩出自李清照的《如夢令》，描繪了春天里女子飲酒賞景的閑適生活。）8.海內存知己，天涯若比鄰。（解析：這兩句詩出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達了即使身處天涯海角，只要有知己相伴，便能感受到親近的感覺。）9.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（解析：這兩句詩出自李白的《贈汪倫》，表達了詩人對朋友汪倫深情厚誼的感激之情。）10.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（解析：這兩句詩出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人寧愿為國捐軀，也要留下忠心照耀史冊的決心。）二、文言文閱讀1.甲文中“君子不器”的含義是什么？（解析：這里的“器”指的是具體的事物或技能，而“君子不器”意味著君子不應局限于某一特定的技能或事物，而應該具備廣泛的知識和才能。）2.乙文中“得道多助，失道寡助”的意思是什么？（解析：這句話意味著一個人如果行為端正，遵循道德，就會得到許多人的幫助和支持；反之，如果行為不端，背離道德，就會失去人們的幫助和支持。）3.根據(jù)甲乙兩文，孔子和孟子對于“君子”的定義有何異同？（解析：孔子強調君子應具備廣泛的知識和才能，而孟子則強調君子應具備道德品質和行為規(guī)范。）4.甲文中孔子所說的“學也者，行也”和“知也者，行也”分別體現(xiàn)了怎樣的思想？（解析：“學也者，行也”體現(xiàn)了學習與實踐相結合的思想，“知也者，行也”體現(xiàn)了知識與行動相統(tǒng)一的思想。）5.乙文中，孟子認為“得道多助”的原因是什么？（解析：孟子認為“得道多助”的原因是因為一個人的行為符合道德規(guī)范，能夠得到人們的認同和支持。）6.乙文中，孟子認為“君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”的原因是什么？（解析：孟子認為“君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”的原因是因為君子在道德上占據(jù)優(yōu)勢，能夠得到人們的支持和擁護。）7.從甲乙兩文中，我們可以得到哪些關于君子修養(yǎng)和為人處世的啟示？（解析：可以得到的啟示有：君子應具備廣泛的知識和才能，遵循道德規(guī)范，實踐所學，以道德行為贏得他人的尊重和支持。）8.結合自身實際，談談你對“君子不器”的理解。（解析：此處為開放性問題，答案因人而異，需根據(jù)個人理解和實際情況進行回答。）三、現(xiàn)代文閱讀1.文章開頭，作者提到自己年幼時不懂得父親背影的重要性，這句話在文中的作用是什么？（解析：這句話在文中的作用是引起讀者的興趣，為下文描寫父親背影的情景做鋪墊。）2.文章中，作者用“漸行漸遠”來形容父親背影的消失，這樣的描寫手法有何效果？（解析：這樣的描寫手法使讀者能夠感受到時間的流逝和距離的拉遠，增強了情感的表達。）3.文章中，作者說“父親用他那青筋暴綻的手提著大皮箱”，這句話描寫了父親怎樣的形象？（解析：這句話描寫了父親辛勤勞動、飽經風霜的形象。）4.文章中，作者說“我看見那黑布小帽，那是父親的帽子”，這里的“那”字有什么特殊含義？（解析：“那”字在這里起到強調的作用，突出了黑布小帽與父親的緊密聯(lián)系。）5.文章結尾，作者寫道“生命中的許多東西，你只能遠遠地欣賞，卻不能靠近”，這句話表達了作者怎樣的情感？（解析：這句話表達了作者對生命中美好事物的懷念和無奈，以及對失去的感慨。）6.結合文章內容，談談你對“父愛如山”這句話的理解。（解析：此處為開放性問題，答案因人而異，需根據(jù)個人理解和實際情況進行回答。）7.文章中，作者通過哪些細節(jié)描寫展現(xiàn)了父愛的偉大？（解析：文章通過父親背影、青筋暴綻的手、黑布小帽等細節(jié)描寫展現(xiàn)了父愛的偉大。）8.請簡述文章的主要內容和主題。（解析：文章主要講述了作者對父親背影的感悟，主題是父愛的偉大和珍貴。）四、作文（此處為作文題，答案需根據(jù)個人理解和實際寫作能力進行回答。）五、文學常識1.《紅樓夢》的作者是誰？（解析：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。）2.《三國演義》中，被稱為“臥龍”的是哪位人物？（解析：《三國演義》中被稱為“臥龍”的是諸葛亮。）3.《水滸傳》中，梁山好漢共有多少人？（解析：《水滸傳》中梁山好漢共有108人。）