姓名班級___________座位號姓名班級___________座位號……………裝……………訂……………線……………內(nèi)……………不……………要……………答…題……………期中核心素養(yǎng)評估卷（時間：90分鐘滿分：100分）題號一二三四五六七八總分得分同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期的努力，你們一定有很大的收獲吧!開動腦筋，認(rèn)真答題，相信你們會有出色的表現(xiàn)，趕快行動吧!一、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。(6分)1.太陽出來了,明晃(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛發(fā)疼,走路都搖晃(huànghuǎng)起來。2.盡(jǐnjìn)管他已經(jīng)盡(jǐnjìn)學(xué)習(xí)，但還是沒有考第一名。3.經(jīng)過調(diào)(tiáodiào)整，調(diào)(tiáodiào)度員晉升為組長。二、看拼音,寫詞語(10分)báizhòusāngshùchéngrènhúdiémàzhayīngtáoqīngtíngpáihuáijuànliànyúshù三、解釋下列詩句中加點字的意思。(6分)供耕織:稚子弄冰:

信口吹:浥輕塵:

上摩天:三萬里河:

四、按要求改寫句子。(8分)1.童年是一本書，書里有我們成長的故事。(仿寫比喻句)童年是

2.對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。(你有什么心愛的事物呢?運(yùn)用襯托的手法寫一寫)

3.從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。(照樣子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǎ瑢懸粚憽靶膼鄣耐婢卟灰娏恕边@一情景，反映人物的內(nèi)心)

4.請你補(bǔ)充人物平時的表現(xiàn)，突顯此刻表現(xiàn)的特別之處。

可是比賽前一天的晚上，我又緊張又害怕，幾乎一夜沒睡。五、精彩回放。(16分)1.在的瑞士萊蒙湖上,在的非洲大沙漠中,在____________的大海中,在的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是的,我都非常喜歡。

2.默寫古詩。從軍行[唐]

,。,。

3.她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!這句話選自《》。本課借梅花來贊揚(yáng)中國人,這種寫法叫作。

4.漢字字體的發(fā)展史:甲骨文→→小篆→→楷書。

5.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”,錯誤的打“×”。（1）“軍神”指有超凡能力的軍人，《軍神》中的“軍神”指沃克醫(yī)生。()（2）“沃克醫(yī)生的目光柔和下來，他吩咐護(hù)士：‘準(zhǔn)備手術(shù)。”這句話用了外貌描寫和語言描寫。()（3）毛主席“下意識地躊躇了一會兒”“黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺”,反映出他內(nèi)心的痛苦和抉擇的艱難。()（4）《從軍行》通過對邊塞戰(zhàn)事場景的描繪，表現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士的崇高精神。()六、類文閱讀。(11分)老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那情投意合的同學(xué),更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同學(xué)的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課不專心了,作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時,我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話,‘滿招損,謙受益’,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?”聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘。”此后,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(3分)“教誨”的近義詞是,“驕傲”的反義詞是。在短文中找出一對反義詞:—。

2.用“”在短文中畫出一個排比句。(1分)

3.給短文第3自然段中沒有標(biāo)點符號的地方加上合適的標(biāo)點符號。(2分)4.與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?請用“”在短文中畫出。(1分)

5.為什么“我”終生難忘老師的教誨?(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.從短文中找出一句名言警句寫在橫線上,并寫出一句相似的名言。(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、拓展閱讀。(13分)童年的時光童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，給我留下長久的回味。童年是清香的。那時的天空很藍(lán)，蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳”在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過。我能感覺到風(fēng)從耳邊吹過，心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多待一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎(yǐnǐ)的風(fēng)光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。童年又是甜蜜的。那時我參加了繪畫班。繪畫班的老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里的同學(xué)大多是溫文爾雅的，而我與他們相比則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。繪畫的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時候，自然要表現(xiàn)得最好，一筆一畫都要規(guī)范；沒有人看時，自然是能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一只懶貓。“過來!”陳老師說。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。童年偶爾會酸。7歲那年的陽春三月是我忘不了的。那時的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)本甚至課本，有一次，語文老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我?guī)У睫k公室。面壁思過了一節(jié)課，我寫出了這樣一段話：“老師啊老師，我想對您說，我犯了錯，您可以批評我、罵我，但是不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我就學(xué)不到科學(xué)文化知識，掌握不了本領(lǐng)，將來就找不到工作，如果找不到工作，我是會來找您算賬的。”當(dāng)語文老師當(dāng)眾讀這段話的時候，全班同學(xué)爆笑，大家都笑出了眼淚。童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時喝它，越喝越想喝，越喝越回味無窮。1.文章的結(jié)構(gòu)是()(2分)A.總—分B.分—總C.總—分—總2.你從文中哪里可以看出童年是清香的?請用橫線畫出來。(2分)3.童年是甜蜜的，這種甜蜜表現(xiàn)在()(2分)A.休息的時候，“我”總是第一個躺下，好像一只懶貓。“過來!”陳老師說。“我”就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。B.老師讓“我”面壁思過一節(jié)課，“我”寫出了一段話，讓全班同學(xué)爆笑不止。4.當(dāng)語文老師讀“我”寫的那段話時，全班同學(xué)爆笑的原因是()(2分)A.“我”寫的話真實可信，同學(xué)們認(rèn)為“我”說出了自己的心里話。B.“我”不怎么懂事，寫出來的話幼稚可笑。5.童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，除此之外，你覺得童年還像什么?(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。(30分)仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫，漫畫中畫了哪些有趣的內(nèi)容？可笑之處在哪里？從這幅漫畫中，你獲得了怎樣的啟示？請結(jié)合漫畫內(nèi)容，自擬題目，寫一篇作文，450字左右。參考答案一、huǎnghuàngjǐnjìntiáodiào二、白晝桑樹承認(rèn)蝴蝶螞蚱櫻桃蜻蜓徘徊眷戀榆樹三、從事,參加幼小的孩子隨口濕潤,沾濕碰到天指黃河四、1.示例：一首詩，詩里有我們最初的天真。2.示例：對比之下，我感到這面前的梨花，無論如何比不上家鄉(xiāng)的梨花潔白。3.示例：芳芳心愛的玩具不見了，她整個人就像丟了魂一樣，坐在地上一聲不吭，媽媽叫她吃飯她也像沒聽見似的。4.不管遇到什么事，我一向都能從容面對五、1.風(fēng)光旖旎無邊無垠碧波萬頃巍峨雄奇美妙絕倫2.王昌齡青海長云暗雪山孤城遙望玉門關(guān)黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還3.梅花魂借物喻人4.金文隸書5.××√√六、1.教導(dǎo)虛心進(jìn)步落后2.我忘不了那美麗的校園,忘不了那情投意合的同學(xué),更忘不了鄭老師對我的教誨。3.,。“,?”4.聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘。”5.因為老師并沒有批評“我”的驕傲自滿,反而用“龜兔賽跑”的故事給“我”講明道理。6.滿招損,謙受益。水滿則溢,月滿則虧。七、1.C2.山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過。我能感覺到風(fēng)從耳邊吹過，心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多待一會兒，多享受一會兒。3.A4.B5.示例：童年猶如美麗的蝴蝶，自由、歡樂地翩翩起舞。童年猶如一朵菊花，清淡的花香使人陶醉，難以忘懷。童年猶如一幅畫，畫里有我們五彩的生活。八、例文參考小魚的“新家園”在一條小河邊，一場令人啼笑皆非卻又引人深思的鬧劇正在上演。河岸邊，一個巨大的排污管道正“咕嚕咕嚕”地往外吐著黑水，污水所到之處，原本清澈的河水變得污濁不堪。河面上漂浮著各種垃圾，破舊的輪胎、腐爛的樹葉，還有數(shù)不清的塑料瓶，它們隨著污水的流動起起伏伏，仿佛在為這條河的遭遇而嗚咽。就在這樣惡劣的環(huán)境中，一只小貓正坐在河邊專心釣魚。它的眼睛緊緊盯著水面，眼神中滿是期待。突然，魚竿動了一下，小貓興奮地一甩魚竿，本以為會釣上一條肥美的大魚，結(jié)果拉上來的卻是一只破鞋子。小貓看著這只破鞋子，一臉茫然，它腦袋上方的氣泡框里寫著“嚴(yán)重污染”，這四個字仿佛是對