湖北省隨州市廣水市西北協作區2025年中考化學試題全練版注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．用下列裝置進行實驗，不能達到實驗目的是（）A．干燥CO2 B．收集O2C．驗證CO2性質 D．監控氣體流速2．下列變化屬于化學變化的是A．海水曬鹽B．石蠟熔化C．食物腐敗D．石油分餾3．實驗是學習科學的重要方法，以下實驗結論正確的是（）A．電解水可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的B．將稀鹽酸加入到某固體中，發現有氣泡產生，說明該固體是碳酸鹽C．拉彈簧，彈簧伸長，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效果跟力的方向有關D．人靠近平面鏡時，“鏡中的人”看起來變得越來越大，說明物體到平面鏡的距離越近，鏡子所成的像越大4．實驗臺上已擺放好鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進行過濾操作，還必須使用圖所示儀器中的（）A．酒精燈B．蒸發皿C．膠頭滴管D．玻璃棒5．下列實驗方案可行且相應方程式書寫正確、反應基本類型標注的也正確的一組是()A．用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO＋CuOCO2＋Cu置換反應B．用Cu(OH)2和Na2SO4反應制備NaOHCu(OH)2＋Na2SO4CuSO4＋2NaOH復分解反應C．用金屬Fe和稀鹽酸反應制取FeCl32Fe＋6HCl2FeCl3＋3H2↑置換反應D．用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O分解反應6．下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B．一定質量的單質硫在密閉容器中燃燒C．向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液7．下列實驗操作訓練中發生的變化，其中屬于化學變化的是A．試管破裂 B．火柴燃燒 C．燈泡發光 D．打磨銅絲8．實驗室制取少量氯化鈣固體的相關操作如下，其中正確的是（）A．取碳酸鈣固體B．傾倒稀鹽酸C．蒸發D．洗滌試管9．化學與生活密切相關。下列說法正確的是A．用甲醛溶液浸泡水產品保鮮B．潔廁劑會腐蝕大理石C．將銨態氮肥和草木灰混合施用D．缺乏維生素C會導致敗血癥10．下列操作正確的是A．膠頭滴管的使用 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．木炭在空氣中燃燒需要滿足的條件是______；乙醇完全燃燒的化學方程式為______撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應中產生的氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。（提示：相關反應為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）計算當恰好完全反應時：產生的二氧化碳的質量是克。此時所得到的溶液中溶質的質量分數（寫出必要的計算過程，結果保留到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題。人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用________等物質。發生火災時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。銨態氮肥不能與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用的原因是_________。水的硬度較大時，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法。其化學原理是______。14．向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續加入質量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示：寫出ab段發生反應的化學方程式。________________C點對應的溶液中含有的金屬離子是什么？________________為什么關系圖中bc段斜率小于ab段？________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2018年春節南昌市出臺了禁止燃放姻花爆竹的規定。針對煙花爆竹燃放產生的氣體成分，化學興趣小組同學展開了如下探究：煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體？爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。SO2易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO4，將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中，溶液會褪色。猜想1：CO2猜想2：SO2猜想3：CO2和SO2興趣小組同學合作設計了如下實驗裝置，驗證猜想的氣體?，F象結論①裝置A中溶液不褪色，裝置B石灰水變渾濁猜想I成立②裝置A中_____，裝置B_____猜想Ⅱ成立③裝置A中_____，裝置B_____猜想Ⅲ成立（反思評價）興趣小組經討論認為A、B裝置的順序不能倒，其原因是_____A不能確定含有CO2B不能確定含有SO2C不能確定含CO2和SO2集中燃放煙花爆竹對環境造成相當嚴重的污染，這些污染主要是：_____。16．課本的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”中有這樣的介紹“碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時，會生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2”?；瘜W活動小組的同學們查閱資料發現：碳酸鈉遇到溶有二氧化碳的水時，也會發生類似的反應，化學方程式為_____；于是他們對“向NaOH溶液中通入二氧化碳，反應后溶液中溶質的成分產生了探究的興趣。（提出問題）一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶質的成分是什么？（查閱資料）碳酸氫鹽都可溶于水，碳酸氫鈉溶液顯堿性（提出猜想）（1）溶質為NaOH、Na2CO3（2）溶質為Na2CO3（3）溶質為_____（4）溶質為NaHCO3（進行實驗）實驗操作實驗現象實驗結論①用玻璃棒蘸取反應后的溶液，滴在pH試紙上pH=9該溶液顯堿性②取少量反應后的溶液于試管中，滴加過量BaCl2溶液，過濾有白色沉淀生成猜想_____不成立③取步驟②中的濾液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產生猜想（1）（2）不成立（解釋與結論）（1）小明提出步驟①是多余的，你同意他的觀點嗎？_____（填“同意”或“不同意”）你的理由是_____；（2）步驟②發生反應的化學方程式為：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、酸性干燥劑，如濃硫酸（還有硅膠、五氧化二磷等）；它能夠干燥酸性或中性的氣體，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等氣體；B、根據氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，進行選擇收集裝置，氧氣的入口端；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅；D、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小?！驹斀狻緼、酸性干燥劑可以干燥酸性氣體CO2，故本選項不符合題意；B、因氧氣不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水氣法收集氧氣，瓶內先裝滿水，氧氣應該“短進長出”，故本選項符合題意；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅，所以該實驗驗證了CO2與H2O反應生成H2CO3，故本選項不符合題意；D、氧氣不易溶于水，進入水中會迅速溢出，所以通過氣泡冒出的速度不同，來監控氣體流速，故本選項不符合題意；故選B．此題是課本知識的遷移應用，掌握氣體的檢驗、干燥、收集等是正確解答本題的關鍵。2、C【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有生成新物質，是物理變化；

B、石蠟熔化過程中沒有生成新物質，是物理變化；

C、食物腐敗過程中生成新物質，是化學變化；

D、石油分餾過程中沒有生成新物質，是物理變化。

故選：C。有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。3、C【解析】

A．電解水可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故A錯誤；

B．將稀鹽酸加入到某固體中，發現有氣泡產生，該固體也可能是活潑金屬，故B錯誤；

C．拉彈簧，彈簧伸長，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效果跟力的方向有關，故C正確；

D．根據平面鏡成像特點可知物體和像大小相同，故D錯誤。

故選：C。本題是一道跨學科試題，考查了水的組成、鹽酸的化學性質、力的三要素和平面鏡成像的原理，難度較小，掌握相應的知識是解答本題的關鍵。4、D【解析】

實驗臺上已擺放好的儀器：鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進行過濾操作，還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒，過濾時，玻璃棒的作用是引流，防止濁液灑在漏斗外邊，或者將濾紙沖壞。故選D。5、D【解析】

A、混合氣體通過灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，一氧化碳轉化為二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳，置換反應是指由一種單質與一種化合物反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應，該反應的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，故A錯誤；B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿，不能與Na2SO4發生復分解反應，生成NaOH，故B錯誤；C、金屬鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵，故C錯誤；D、碳酸鈉熱穩定性強，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉，該反應是一種物質生成三種物質，屬于分解反應，故D正確。故選D。6、A【解析】

A、用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，有無催化劑只是改變化學反應的速率，不影響生成氧氣的量，所以最終生成氧氣的質量應該相等，但是催化劑能加快過氧化氫的分解速率，故A錯誤；

B、一定質量的硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫，反應前后物質的總質量不變，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

C、鋅的活動性比鐵強，反應速率快，反應時間短；由于稀硫酸的濃度和質量相同，最終產生相同質量的氫氣，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

D、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時，先與鹽酸反應，開始時不會生成沉淀，鹽酸消耗完再與氯化銅反應會生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

故選：A。7、B【解析】

A.試管破裂，沒有新的物質生成，是物理變化；B.火柴燃燒，有新的物質生成，是化學變化；C.燈泡發光，沒有新的物質生成，是物理變化；D.打磨銅絲，沒有新的物質生成，是物理變化。故選B。8、D【解析】

A、取碳酸鈣固體時要用鑷子，不能用手直接拿化學藥品，故錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；C、蒸發時要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，故錯誤；D、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故正確；故選：D。9、B【解析】

A、甲醛有毒，不能用來浸泡水產品，不符合題意；B、潔廁劑是酸性物質，能與大理石里的碳酸鈣反應，腐蝕大理石，符合題意；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀呈堿性，能與銨態氮肥發生反應生成氨氣，使氮肥的肥效降低，不能混合使用，不符合題意；D、缺乏維生素會導致壞血病，敗血癥一般是血液系統感染細菌導致的，不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、根據膠頭滴管的使用方法及其注意事項進行分析；B、根據試管夾的使用方法分析即可；C、根據酒精燈的正確使用方法分析；D、根據液體藥品的取用應注意事項進行分析、判斷．【詳解】A、使用膠頭滴管的過程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯誤；故A選項錯誤；B、試管夾應從試管的底部套入，所以圖中操作錯誤；故B選項錯誤；C、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項正確；D、傾倒液體藥品時，取下的瓶塞應倒放在實驗臺上，所以圖中操作錯誤；故D選項錯誤；故選C．化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規范．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、溫度達到可燃物的著火點清除可燃物【解析】

木炭在空氣中燃燒時。木炭是可燃物，空氣提供氧氣，還需要溫度達到木炭的著火點。三個條件同時滿足，則物質會燃燒。乙醇完全燃燒是乙醇與氧氣反應生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為。撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理是清除可燃物。故答案為：溫度達到木炭的著火點、、清除可燃物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）8.8；（2）8.4%【解析】試題分析：（1）根據圖像，可看出產生的二氧化碳的質量是8.8克（2）根據化學方程式：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑中Na2CO3、NaCl與CO2的質量關系，可求出Na2CO3的質量以及生成的氯化鈉質量，進而求出所得到的溶液中溶質的質量分數解：設Na2CO3的質量為x，NaCl的質量為yNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑10611744xy8.8g106:44=x:8.8gx=21.2g117:44=y:8.8gy=23.4g故所得溶液中溶質的質量=2.34g+（23g-21.2g)=25.2g所得到的溶液的質量=23g+150g+135.8g-8.8g=300g所得到的溶液中溶質的質量分數=25.2g/300g×100%=8.8%考點：根據化學方程式進行計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、牛奶、蛋清降低可燃物的溫度，使之降到著火點以下洗衣粉能將油污乳化銨態氮肥會和熟石灰、草木灰發生反應,產生氨氣,使肥效降低含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質在加熱煮沸時會生成溶解度較小的物質而形成沉淀,使水的硬度降低【解析】

（1）重金屬鹽能與蛋白質發生反應，使蛋白質失去生理活性，所以人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用蛋清、牛奶等；故填：牛奶；

（2）發生火災時，消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點以下；故填：降低溫度至著火點以下；

（3）洗衣粉中含有乳化劑，能將油污變成細小的油滴，從而形成乳濁液而被洗去；故填：洗衣粉能乳化油污；

（4）銨態氮肥與熟石灰、草木灰（含碳酸鉀）混合使用產生氨氣，降低肥效，故填：銨態氮肥與堿性物質混合會釋放出氨氣，造成肥效降低；

（5）水的硬度較大時，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法，其化學原理是含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質在加熱煮沸時會生成溶解度較小的物質而形成沉淀,使水的硬度降低.14、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn2+和Fe2+因為每65份質量的鋅會置換出216份質量的銀，會置換出64份質量的銅，所以關系圖中bc段斜率小于ab段【解析】

根據金屬活動性順序，由圖可知，ab段（不含兩端點）為鋅與硝酸銀的反應，b點硝酸銀溶液剛好完全反應；bc段（不含兩端點）為鋅與硝酸銅的反應，析出的是銅；cd段（不含兩端點）為鋅與硝酸亞鐵反應?！驹斀狻浚?）ab段（不含兩端點）為鋅與硝酸銀的反應方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag；（2）C點對應溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應時的溶液，其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段（不含兩端點）為鋅與硝酸銀的反應，bc段（不含兩端點）為鋅與硝酸銅的反應，每65份質量的鋅會置換出216份質量的銀，會置換出64份質量的銅，所以關系圖中bc段斜率小于ab段。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液會褪色澄清石灰水不變渾濁溶液會褪色澄清石灰水變渾濁A引起火災和傷人事故、噪聲擾民等【解析】

考慮SO2易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO4，將SO2氣體通入紫紅色的酸