江西省南昌市進賢縣2025屆初三第四次模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列哪一項不是提高植物光合作用，增加作物產量的措施？（）A．增加光照時間，利用相關照明設施B．增加農田中二氧化碳的含量，向農田輸送二氧化碳C．合理灌溉，保證植物生長所需的水分D．盡力密植，讓植物充分利用太陽2、王老師在改作業時自言自語道：“老了，作業本上的字都看不清了，放遠點就好了．”由此可知，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的（）A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁3、如圖為什么眼？應如何進行矯正？（）A．近視眼

凸透鏡 B．遠視眼

凹透鏡C．遠視眼

凸透鏡 D．近視眼

凹透鏡4、如圖為某些科學概念間的關系，表格中符合該關系的是()ABCDⅠ消化道微生物無性生殖生物圈Ⅱ消化腺細菌有性生殖生產者Ⅲ肝臟真菌克隆分解者A．A B．B C．C D．D5、在植物的組織中，具有儲藏營養物質功能的是（）A．分生組織

B．輸導組織

C．薄壁組織

D．機械組織6、動物多樣性不包括的是（）A．遺傳多樣性B．數量多樣性C．物種多樣性D．生態系統的多樣性7、用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是（）A．25% B．75% C．100% D．08、下列屬于水生脊椎動物的是（）A．蝦和蟹 B．帶魚和青魚 C．河蚌和鯨魚 D．烏賊和章魚9、生活在高原上的人與生活在平原地區的人比較，血液中含有紅細胞數目多。與此有關的環境因素是()A．陽光B．溫度C．空氣10、如圖為某生態系統中部分生物成分之間的關系，下列有關生態系統的說法錯誤的是（）A．圖中的蟲和鳥屬于消費者B．植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解C．若消滅所有的蟲、則生態系統的自動調節能力增強D．作為生態系統，圖中尚缺少陽光等非生物成分11、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經調查，在甜瓜生長季節，兩地除溫度差別外，其他條件基本相同，詳見如表，下列分析不正確的是（）溫度（℃）甲地乙地白天3333夜間1222A．兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用B．甲地夜間溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機物少C．甲地比乙地光合作用強，制造有機物多D．甲地晝夜溫差大，積累有機物多，因此甲地甜瓜含糖量高12、如圖是經過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分．在光下照射一段時間后，取下該葉片脫色、漂洗，滴加碘液，再漂洗，甲乙不變藍，說明光合作用需要（）①水②光③葉綠素④二氧化碳．A．①②B．③②C．③④D．②④13、下列詩句能反映生物因素對生物影響的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開14、只有人類才能建立的反射是（）A．看見紅燈停步 B．談虎色變C．聽見鈴聲吃東西 D．聞到香味垂涎15、節肢動物的體表有（）A．鱗片B．外套膜C．外骨骼D．貝殼16、某植物已有根、莖、葉的分化，但不結種子，它應歸為（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．被子植物 D．裸子植物17、在青春期，下列相關的敘述中錯誤的是（）A．在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物B．男女同學應互相幫助、共同進步、建立真誠友誼C．具有了生殖能力就可以結婚生育后代了D．生活要有規律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長18、下列有關性知識，正確的是（

）A．性知識不能公開談論B．學不學性知識，對自己的身體都無所謂C．學習性知識是不道德的，會影響身體健康D．掌握必要的性知識，可以正確對待自身出現的變化19、肺泡處毛細血管通透性增加，會導致血漿外滲到肺泡中，誘發肺水腫。肺水腫直接影響的生理過程是（）A．肺泡處的氣體交換 B．血液中的氣體運輸C．組織細胞處的氣體交換 D．組織細胞內氧氣的利用20、小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟，將褲子上的綠色除去的最佳材料是（）A．普通洗衣粉 B．沸水 C．酒精 D．肥皂水21、植物的根生長最快的部位是A．根冠B．分生區C．伸長區D．成熟區22、芽能通過細胞的生長、分裂和分化發育成枝條，主要是因為芽中有（）A．分生組織 B．保護組織 C．營養組織 D．機械組織23、在生物進化論的研究上，提出自然選擇學說的是（）A．孟德爾 B．達爾文 C．虎克 D．巴斯德24、在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活著各種植物、動物、微生物，它們共同組成()A．生活環境 B．環境因素C．生態系統 D．生態平衡25、移栽樹木時去掉部分枝葉，主要目的是降低植物的（）A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．呼吸作用26、請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題：（答題時（）中填序號，橫線上填文字）圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是_____；c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____．如果制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____．圖二是口腔上皮細胞模式圖，其中控制物質進出細胞的結構是（_____）_____；（①）內含有能量轉換器_____．與植物細胞相比，該細胞沒有_____、_____和液泡．“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物遺傳現象．細胞內的遺傳物質主要存在于（_____）_____．27、襄陽的山水美不勝收。如圖為襄陽某林地內不同生物之間的關系示意圖，據圖回答問題：一個完整的生態系統，除圖中所示成分外，還應該包括__________部分。圖中所含的食物鏈有______條。松樹的生長離不開細胞分裂。細胞分裂是在細胞核內遺傳物質（DNA）的控制下完成的，而遺傳物質的載體是______。細菌和動物植物的主要區別是沒有______從獲得的途徑看，鳥的繁殖行為屬于__（填“先天性行為”或“學習行為”）。下列各項中哪些是鳥類特有的特征？_______（填字母）A．體表覆羽B．用肺呼吸C．有氣囊輔助肺呼吸D．體溫恒定E．通過產卵繁殖后代F．前肢覆羽成翼G．善于飛行28、2019年3月23日，湖北沙洋馬拉松比賽在美麗的江漢運河邊拉開帷幕。如圖表示某運動員以淀粉為主的早餐食品消化終產物C的吸收及部分代謝示意圖。請據圖回答：小腸吸收的C進入血液后，被運送至下肢骨骼肌分解利用，其過程經過心臟_____次。細胞代謝產生的氣體成分A最終是在肺泡處通過_____（原理）離開身體的。B和C最終到達組織細胞的_____，參與呼吸作用釋放能量，供給運動員生命活動。運動員在運動中產生的主要廢物D最可能是尿素，其絕大部分尿素成分是在腎臟的_____處經過濾作用離開血液組織的。29、學貴有法．在生物學學習中，我們可以借鑒下列一些學習方法：圖表歸納法．某同學在復習中畫了一系列圖，請仔細觀察圖1、圖2，然后回答問題：①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關系，其中B可代表_____；圖2中的空格內需填_____．②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征．生物的遺傳和變異是通過_____實現的．閱讀理解法．某同學在課外看到兩則材料：材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不會將吸入的血液再吐進人體．另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內反復叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，這在現實生活中是不可能的．此材料說明：_____．材料二：植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大，適于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛細血管和彈性纖維，適于氣體交換．這種現象在生物體中很普遍．此材料說明：_____．實驗探究法．某環保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動．查閱資料：資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染．資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡方面有顯著功效．設計實驗方案及數據統計：ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數量及型號不加1節5號1節7號1節5號1節5號加滿江紅的數量不加不加不加10克10克放同樣小魚的數目1條1條1條1條1條小魚存活的時間10天3天5天6天8天綜合上述有關內容，請完善下列探究活動：①表中B、D兩組對照可得出的實驗結論是_____．②為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇_____進行對照實驗．③該實驗設計中明顯的不足之處是_____．實驗反思：④滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的_____．⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質，這充分體現_____．（用生物與環境的關系解釋）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內，以便集中無害化處理．30、隨著國民素質的提高，人們的生態意識不斷增強，近年來的“放生熱”便是最好的體現．資料一：2014年10月12日，上百名長沙市民掏錢買魚、龜，來到湘江邊放生，當天至少放生了三貨車共上萬條魚．資料二：放生的龜當中大多是草龜，屬半水棲動物．因此，最適合它們生活的地方是山溪，而不是湘江．資料三：動物保護協會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇，將它們從長沙帶到郴州的莽山進行放生，這里植被茂盛，地域相對遼闊，人煙稀少，還是國家級的自然保護區，黑眉錦蛇、烏梢蛇在當地均有分布．從生物學的角度出發，盲目放生不僅沒有益處，反而由于生態系統中的某種生物的數量急劇增加，會破壞________，因為生態系統的________能力是有限的．一些市民將外來物種（如巴西龜）放生到環境中去，將會造成它們與某些本地物種爭奪食物，形成________關系．資料二、三體現了怎樣的生物學規律________A．生物必須適應環境B．環境必須適應生物C．環境可以影響生物D．生物可以影響環境根據資料三可知，關于放生蛇類，我們應該注意些什么？________（寫一點即可）．31、櫻桃味美多汁，又是自然狀態下上市最早的北方喬木水果，因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”，可是近幾年，嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹，滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農常采用的栽培方法：A．選擇培育砧術。砧木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B．選擇培育嫁接苗。嫁接苗應為優良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C．嫁接。春天3月底到4月上旬，將接穗接到砧木上。D．授粉。自花傳粉結實率低，為提高結實率，有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E．疏花疏果。在初花期疏去細弱枝條上的弱質花，5月中旬疏去部分小果。請根據上述資料回答下列問題。號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結果實的性狀與_______________相同。疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果，保證果實的大小、甜度。我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________，據推斷，隱性性狀是________。如果主栽品種的基因型為rr，授粉品種的基因型為RR，人工授粉后，主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是____________________。

參考答案1、D【解析】增加產量，也就是要提高光合作用，讓光合作用制造出更多的有機物，可以采取增加光照，因為光照是光合作用的條件，增加二氧化碳的含量，因為二氧化碳是光合作用的原料，密植，讓土壤能夠得到充分的利用。2、D【解析】

視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網膜(形成物像)→視神經(傳導視覺信息)→大腦視覺中樞(形成視覺)。當睫狀體放松時，晶狀體比較薄對光的偏折能力變小，遠處物體射來的光剛好會聚在視網膜上，眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，近處物體射來的光會聚在視網膜上，眼睛就可以看清近處的物體。【詳解】由題意“作業本上的字都看不清了，放遠點就好了”可知，王老師患了遠視眼。

乙圖的入射光線會聚在視網膜的后方，所以乙圖表示了遠視眼的成像情況，也是老花眼成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點前面的視網膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下，因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。

丙透鏡中間薄，邊緣厚，是凹透鏡；丁透鏡中間厚，邊緣薄，是凸透鏡；

由此可知，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D。近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方，近視眼佩戴凹透鏡進行矯正；遠視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網膜的后面，遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正。3、D【解析】試題分析：圖中光下匯聚在視網膜前方，因此是近視眼，需要佩戴凹透鏡矯正．近視眼的特點和矯正如圖：考點：近視、遠視形成的原因及矯正方法4、A【解析】圖中Ⅰ與Ⅱ之間是并列關系，Ⅱ與Ⅲ之間是包含關系。消化道和消化腺都屬于消化系統，是并列關系，消化腺包含肝臟，A符合題意；微生物包含細菌、真菌和病毒，細菌、真菌之間是并列關系，B不符合題意；無性生殖和有性生殖之間是并列關系，克隆屬于無性生殖，C不符合題意；生物圈包含生產者、消費者和分解者以及非生物成分，生產者和分解者之間是并列關系，D不符合題意。故選A。人體消化系統的組成。【名師點睛】解題的關鍵是掌握各概念之間的關系。5、C【解析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織和機械組織等，它們各有一定的功能。其中，薄壁組織又叫營養組織，營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織。【詳解】A．分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織就屬于分生組織，不符合題意。B．輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織。如吃橘子時，剖開橘皮時看見的筋絡，其中就有導管和篩管，分別起到運輸水、無機鹽等無機物和有機物的作用，不符合題意。C．營養組織（薄壁組織）的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織，符合題意。D．機械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護內部柔嫩部分的功能。不符合題意；故A、B、D錯誤，C正確，故選C。解答此題的關鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。6、B【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統；生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性是指生物所生存的生態環境類型的多樣性等。可見，生物多樣性不包括的是生物數量的多樣性，故B符合題意。故選：B解答此題的關鍵是理解生物多樣性的內涵。7、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據此答題。【詳解】嫁接屬于無性繁殖，沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程，后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗，成功嫁接到基因為aa的砧木上，在正常情況下，該枝條上結出了果實的果肉和接穗的一樣，即AA型，基因型為Aa的幾率為零。故選D。解題的關鍵是理解嫁接的特點。8、B【解析】蝦和蟹生活在水中，但不是脊椎動物，A錯誤；帶魚和青魚都是水生脊椎動物，B正確；河蚌生活在水中，但不是脊椎動物，C錯誤；烏賊和章魚生活在水中，但不是脊椎動物，D錯誤。9、C【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體。【詳解】高原空氣稀薄、氧氣含量較少，因此導致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運輸的氧氣減少。為了適應高原生活氧氣較少的環境特點，生活在高原上的人血液中含有紅細胞數目多，可以運輸更多的氧氣。解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。10、C【解析】

在一個生態系統中，常常有許多條食物鏈，這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費者常常不是只吃一種食物，而同一種食物又常常被多種消費者吃掉。這樣，一個生態系統內的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起，從而構成了復雜的食物網。【詳解】蟲是食草動物，直接以植物為食，鳥是食肉動物，間接以植物為食，都屬于消費者，A正確。細菌、真菌等微生物，可把動植物遺體和糞便中中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，B正確。若消滅所有的蟲，將產生近期或遠期效應，使生態平衡失調或破壞，C錯誤。生態系統包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等，生物成分包括生產者、消費者和分解者，所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分，D正確。解答此題的關鍵是知道生態系統的組成及各部分的作用。11、C【解析】通過對資料的分析可以看出，因為既是同一種甜瓜，甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度也相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間，乙地的溫度高，通過呼吸作用消耗的有機物多，甲地的溫度低，通過呼吸作用消耗的有機物少，因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多，含糖量就高，吃起來就甜。故選C。點睛：造成兩地的甜瓜的甜度不同的原因是兩地夜間的溫度不同：甲地夜間溫度低，消耗有機物少，乙地夜間溫度高，消耗的有機物多。12、B【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．光合作用的場所是葉綠體。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。【詳解】甲為銀邊部分，沒有葉綠體，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液處理甲處不變藍，原因是沒有葉綠體。甲處沒有葉綠體，丙處有葉綠體，二者唯一的變量是葉綠體，因此甲丙形成一組對照實驗；甲處沒有葉綠體、有光照，乙處有葉綠體，遮光沒有光照，二者有兩個變量，因此甲乙不能形成對照實驗；乙處遮光沒有光照，丙處有光照，二者唯一的變量是光照，因此乙丙形成對照實驗。所以此實驗中的兩組對照說明光合作用需要葉綠素和光照，B正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。13、A【解析】豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系，A正確；

“近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”的意思是，靠近水邊的樓臺因為沒有樹木的遮擋，能先看到月亮的投影；而迎著陽光的花木，光照自然好得多，所以發芽就早，最容易形成春天的景象，B錯誤；

霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節更替，氣溫、日照相應變化，葉片中的主要色素成分也發生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液此時呈酸性，葉片便呈現紅色，C錯誤；

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，D錯誤。14、B【解析】條件反射是動物通過神經系統，對外界或內部的刺激作出的有規律的反應，人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言，中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射，談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的，人類特有的條件反射，B正確。15、C【解析】節肢動物的體表有外骨骼。外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用；但外骨骼不能隨著節肢動物身體的長大而長大點睛：節肢動物的身體許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。16、B【解析】

本題考查的是蕨類植物的主要特征。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大．蕨類植物不結種子，用孢子繁殖后代。【詳解】A、苔蘚植物無真正的根，只有假根，有了莖、葉的分化，不結種子，產生孢子，C、被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，D、裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官，故A、C、D都不符合題意。B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大．蕨類植物不結種子，用孢子繁殖后代，符合題意。此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵是熟記各種植物類群的特征。17、C【解析】解：A、青春期是人身體發育的黃金時期，身體會發生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的時期．其次是男女性器官的發育，并出現第二性征，如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等，還出現聲音變粗的變聲現象．女孩出現陰毛、腋毛，乳房增大，出現月經等，也出現聲音變細變高等變聲現象，所以為避免刺激，在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物．B、進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識，從疏遠異性到逐漸渴望接近異性，或對異性產生朦朧的依戀，這是正常的心理現象，應該主動與異性交往，做到男女相處有禮有節、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學相互幫助、共同進步、建立真誠的友誼．青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時刻．應當珍惜青春期，為全面提高自身素質做出努力．C、青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快代謝旺盛．其次是生殖器官迅速發育，并出現第二性征．還有體重增加．進入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強，但腦的重量及容量以及腦細胞、神經元的數量變化不大，神經系統的結構已接近成年，思維活躍，對事物的反應能力提高，分析能力、記憶能力增強，由于人體的各個器官還沒發育成熟，所以具有了生殖能力也不可以結婚生育后代了．D、健康的生活方式有：作息有規律、保證均衡營養、一日三餐按時就餐，所以生活要有規律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長．故選C點評：集中精力，努力學習，積極參加各種活動，同學之間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華．18、D【解析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期，對于自己身體的變化，特別是性器官的發育、第二性征的出現，以及遺精或月經現象，這些都是正常的生理現象19、A【解析】肺水腫是指由于某種原因引起肺內組織液的生成和回流平衡失調，使大量組織液在短時間內不能被肺淋巴和肺靜脈系統吸收，積聚在肺泡、肺間質和細小支氣管內，從而造成肺通氣與換氣功能嚴重障礙，因此肺水腫直接影響的生理過程是肺泡處的氣體交換。20、C【解析】

把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。【詳解】植物的綠色部分的細胞內有葉綠體，葉綠體在光下形成葉綠素，葉綠素是綠色的色素。將白色褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精，因為褲子上的綠色是葉綠素，葉綠素只溶于酒精而不溶于水。解此題的關鍵是知道葉綠素只溶于酒精而不溶于水。21、C【解析】因為根尖的結構中，伸長區的細胞伸長能力強，所以伸長區是根尖生長最快的部位。22、A【解析】

植物的基本組織有分生組織、保護組織、營養組織接輸導組織等。分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織；保護組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能；營養組織有制造和儲存營養的功能；輸導組織有運輸水、無機鹽和有機物等的作用。【詳解】植物的芽能通過細胞的生長、分裂和分化發育成枝條，主要是因為芽中有分裂作用的分生組織，所以不斷分裂產生新細胞形成其它組織，發育成枝條。故A符合題意。本題考查了植物的幾種組織及功能，解題的關鍵是理解掌握植物體的主要組織。23、B【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。【詳解】A．孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人，被譽為現代遺傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗，發現了遺傳規律、分離規律及自由組合規律，A不符合題意。B．達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環球航行，對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作，提出了“自然選擇學說”，B符合題意。C．虎克，顯微鏡學家、微生物學的開拓者，主要成就：首次發現微生物，最早紀錄肌纖維、微血管中血流，C不符合題意。D．巴斯德是法國微生物學家，被譽為“微生物學之父”，D不符合題意。故選：B。此題考查了自然選擇學說的提出者：達爾文。24、C【解析】試題分析：生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們為生物提供能量、營養和生存空間，生物成分包括生態系統中的全部生物，根據獲得的營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者，其中生產者指的是綠色植物，消費者指的是各種動物，分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物，故C.符合題意。考點：本題考查的是生態系統的組成。25、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現萎蔫現象，提高移栽植物的成活率。對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利于移栽植物的成活。26、cadb；（2）（3）；；；（4）生理鹽水清水③細胞膜線粒體細胞壁葉綠體②細胞核【解析】（1）制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。a是刮，b是染，c是滴，d是蓋，所以順序為：c→a→d→b。C圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水，為了保持細胞正常的形態。（2）如果制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是清水，也是為了維持細胞的正常形態。

（3）細胞膜除了具有保護作用以外，還能控制物質進出細胞。所以，圖二中，控制物質進出細胞的結構是③細胞膜；細胞質內含有能量轉換器線粒體，能夠分解有機物，釋放能量；植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體，動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。

（4）細胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核。27、非生物部分2染色體成形的細胞核先天性行為ACF【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。（4）鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。【詳解】（1）圖中，松樹是生產者，松毛蟲和鳥是消費者，細菌和真菌是分解者，因此“一個完整的生態系統，除圖中所示成分外”，還應該包括非生物部分。（2）食物鏈不包括分解者細菌和真菌，圖中食物鏈有：松樹→松毛蟲→鳥、松樹→鳥，因此圖中所含的食物鏈有2條。（3）“松樹的生長離不開細胞分裂。細胞分裂是在細胞核內遺傳物質（DNA）的控制下完成的”，而遺傳物質的載體是染色體。（4）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核；植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核；動物細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核．因此細菌和動植物細胞的主要區別是細菌沒有成形的細胞核。（5）“從獲得的途徑看”，鳥的繁殖行為是生來就有的，由遺傳物質決定的行為，因此屬于先天性行為。（6）ACF體表覆羽毛、有氣囊輔助肺呼吸、前肢覆羽成翼，都是鳥類特有的特征；B、爬行類、鳥類和哺乳類都用肺呼吸，因此用肺呼吸不是鳥類特有的特征；D、鳥類和哺乳類都是恒溫動物，體溫恒定，因此體溫恒定不是鳥類特有的特征；E、爬行類、鳥類魚類等都是卵生動物，因此通過產卵繁殖后代不是鳥類特有的特征；G、昆蟲和鳥類都善于飛行，因此善于飛行不是鳥類特有的特征。因此故答案為A體表覆羽毛、C有氣囊輔助肺呼吸、F前肢覆羽成翼都是鳥類特有的特征，故選ACF。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、先天性行為與學習行為的特點以及鳥類的主要特征。28、2呼吸運動線粒體腎小球【解析】

食物的消化和營養物質的吸收過程如下：血液循環分為體循環和肺循環兩部分；體循環的循環途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環的循環途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換。細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，這一生理活動是所有活細胞都要進行的，具體部位是在所有的活細胞的線粒體內進行。尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。【詳解】（1）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖，所以淀粉最終在小腸內被消化為C葡萄糖。小腸吸收來的C被運至下肢骨骼肌利用要經過兩次體循環和一次肺循環，具體路線是：吸收的營養物質由下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→下肢骨骼肌毛細血管網→組織細胞，由循環路線可知，血液2次經過心臟。（2）呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換。因此，細胞代謝產生的氣體成分A二氧化碳，最終是在肺泡處通過呼吸運動離開身體的。（3）細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，這一生理活動是所有活細胞都要進行的，具體部位是在所有的活細胞的線粒體內進行。因此，B氧氣和C營養物質最終到達組織細胞的線粒體，參與呼吸作用釋放能量，供給運動員生命活動；（4）尿的形成過程是：當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此，運動員在運動中產生的主要廢物D最可能是尿素，其絕大部分尿素成分是在腎臟的腎小球處經過濾作用離開血液組織的。解題的關鍵是理解尿的形成過程，細胞的呼吸作用，肺通氣的概念，血液循環的途徑及血液成分的變化。29、DNA蛹生殖和發育蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小生物體的結構與功能相適應滿江紅能凈化被廢電池污染的水質A、B所選小魚數目太少，可能導致實驗結果出現偶然性根生物既能適應環境，也能影響環境【解析】染色體、DNA、基因的關系：染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成，一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。昆蟲的發育過程包括兩種：完全變態發育和不完全變態發育。（1）①：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成。DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。因此圖1中的框填寫：DNA。

昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶等。不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蝗蟲等。因此，圖2中的框填寫：蛹。

②：生殖、遺傳、變異是生物的基本特征。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育實現的。

（2）通過材料一可知：蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小；

通過材料二說明：生物體的結構與功能相適應。

（3）①表中B、D兩組對照中，B組中沒加滿江紅，D組加了30克，而小魚卻多活了5天，說明加入了滿江紅凈化了水質，可得出的實驗結論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質。

②對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。為探究廢電池是否會污染水質，因此可設置水中有無廢電池為變量，表格中只有A與B符合條件。

③在實驗中都只選了1條小魚做實驗，很明顯數量太少可能導致實驗結果出現偶然性。

④滿江紅屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的根。

⑤生物能夠適應一定的環境，