UNIT4Lesson3

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LearningObjectives：學(xué)生能夠：1.通過閱讀兩篇博客內(nèi)容，學(xué)會梳理議論文文本結(jié)構(gòu)及分析

文本論證方法。2.能夠多角度辯證看待網(wǎng)絡(luò)對于友誼的影響，開始理解人與

科技的關(guān)系，學(xué)會揚(yáng)長避短。

LeadinDoyouhavefriends？Doyouhavenetfriends?Thendoyoulikechattingonlineorhavingafacetofacecommunication?SodoyouthinktheInternetharms/helpsfriendships?Readforthestyleofthetwoblogs（文體）

What'sthestyleoftwoblogs?A.記敘文B.說明文C.議論文（連一連）1.論述道理，表達(dá)觀點(diǎn)2.解說事物，闡明事理（如自然現(xiàn)象，新興事物等）3.寫人敘事TheInternetHelpsFriendshipsTheInternetcanhelpdevelopfriendshipsinmanyways.互聯(lián)網(wǎng)在很多方面都有助于發(fā)展友誼。開門見山，提出中心論點(diǎn)（mainidea)哪些方面？Firstly,theInternetmakescommunicationmuchmoreconvenient.

Youcanstayintouchwithfriendsnomatterwhereyouareorwhatyouaredoing.Usingasmartphone,atabletoracomputer,youcanbeincontact

athomeandalsowhenyouareonthemove.首先，互聯(lián)網(wǎng)使交流更加便捷。無論你在哪里，在做什么，都可以和朋友保持聯(lián)系。通過使用智能手機(jī)、平板電腦或電腦，無論你在家里還是在外面都能與他人聯(lián)絡(luò)。make+賓語+賓語補(bǔ)足語更方便；more+多音節(jié)與……保持聯(lián)系or連接兩個句子，what前省略了nomatter.omatterwhere無論在什么地方=wherever；nomatterwhat無論什么=whatever在行進(jìn)；在外面；在路上保持聯(lián)系nomatterhow/who/where/when/what/which等引導(dǎo)讓步狀語從句時，可換成however/whoever/wherever/whenever/whatever/whichever等。無論主題句：論點(diǎn)支撐性細(xì)節(jié)：論據(jù)Secondly,theInternethasalsomadecommunicationmorefun.Traditionalwaysofcommunicating,likelettersandphonecalls,canbelimitingandtaketime.However,youcansharephotos,videos,newsstoriesandwebsiteswithyourfriendsonline.Youcangiveabriefresponsetoamessagewithanemojiorapicture.Therearesomanyonlinetoolsyoucanuse

tobecreative!其次，互聯(lián)網(wǎng)也使交流變得更加有趣。傳統(tǒng)的溝通方式，如信件和電話，是有局限的而且比較耗時。然而，通過互聯(lián)網(wǎng)，你可以在線與朋友共享照片、視頻、新聞故事和網(wǎng)站。你可以用一個表情符號或一張圖片簡短地回復(fù)信息。這有很多你可以使用的在線工具，讓交流變得有創(chuàng)意！對……的回復(fù)[]省略關(guān)系代詞that的

從句；

。定語

名、代之后是定從

主題句：論點(diǎn)支撐性細(xì)節(jié)：論據(jù)Thirdly,onlinecommunicationcanactuallybringpeopleclosertoeachother.Nowadays,yourfriendsarejustaclickaway.Wheneversomeoneneedshelp,friendsfromallovertheworldcanimmediatelyprovideusefulsuggestionsorinformation.Thismakesfriendsfeellovedandcaredfor.Tome,thisisaverythought-provokingargument,asitpointsoutthebenefitsofonlinefriendships.AsEileenKennedy-Moore,anauthorityonthe

subject,pointsout,onlinefriends“fillholesreal-lifefriendscan’t.”讓人們更加彼此親近主題句：論點(diǎn)點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)無論何時，引導(dǎo)讓步狀語從句感到被愛和被關(guān)心因?yàn)橹赋鲈谶@個話題上來自世界各地填補(bǔ)空白支撐性細(xì)節(jié)：論據(jù)Finally,IbelievetheInternetbringspeopleclosertogetherandmakescommunicationwithfriendsmoreconvenientandinteresting.最后，我相信互聯(lián)網(wǎng)能使人們更緊密地聯(lián)系在一起，讓朋友間的交流更加方便和有趣。[省略引導(dǎo)詞that的

從句；

___________。賓語

動詞、介詞之后是賓從

]第三，在線交流實(shí)際上可以讓人們更加親近。現(xiàn)在只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，就能找到你的朋友。無論何時有人需要幫助，來自世界各地的朋友可以立即提供有用的建議和信息。這能讓朋友們感到被愛和被關(guān)心。對我來說，這非常令人發(fā)省，因?yàn)樗赋隽司€上友誼的好處正如艾琳·肯尼迪·摩爾所指出的，網(wǎng)絡(luò)朋友“填補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)生活中的朋友無法填補(bǔ)的空白。”多音節(jié)詞，比較級前加moreTheInternetcanhelpdevelopfriendshipsinmanyways.Firstly,theInternetmakescommunicationmuchmoreconvenient.Secondly,theInternethasalsomadecommunicationmorefun.Thirdly,onlinecommunicationcanactuallybringpeopleclosertoeachother.分論點(diǎn)1分論點(diǎn)2分論點(diǎn)3中心論點(diǎn):ReadforArgument(論據(jù))任務(wù)：獨(dú)自翻譯相關(guān)行信息，并完成下表找出論證方法！

論證方法Bolg2lines6-9（行）lines12-14lines16-17對比比較回憶論證方法：引用權(quán)威常理判斷舉例說明對比比較使用數(shù)據(jù)引用權(quán)威常理判斷Blog2段4第二句：Nowadays,yourfriendsarejustaclickaway.結(jié)尾句：AsEileenKennedy-Moore,anauthorityonthesubject,pointsout,onlinefriends"fillholesreal-lifefriendscan't”.Readforwords你如何理解標(biāo)紅處？語言有何妙用？暗喻：隱而不顯的比喻。Thirdly,onlinecommunicationcanactuallybringpeopleclosertoeachother.Readforspeculation(思辨能力)Fromthesetwoblog,backtothestart,doyouthinktheInternetharms/helpsfriendships?Nowgroupwork，writedownyouropinion.要求：小組合作，擺論點(diǎn)，寫論據(jù)（harms，helpsorsomethingelse)以下你可以使用：harms:cheatothersmakesb.self-centredit'sdfficultforsb.toconcentratespeakfreelymayharmtootherssocialskillswillweaken(減弱)misunderstand(誤解)eachotherhelps:meetmanykindsofpeople(differentcountries/personality)makecommunicationconvenient/fun/freechatwithfriendsnomatterwhereyouare或notonly...，butalso...Everycoinhastwosides，sodoestechnology.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,

weshouldplaytherole(發(fā)揮作用)ofscienceandtechnologyandtryourbesttoeliminate(消除)itsnegativeeffects.harmfriendships損害友誼 face-to-facecontact面對面交流replaceareal-lifesmileorhug代替現(xiàn)實(shí)生活中的微笑或擁抱showkindnessto對表示善意throughdirectcontactwithotherpeople通過有接與他人接觸enablesb.todosth.使某人能夠做成某事beconcernedwith關(guān)心…… thenumberof……的數(shù)量cannotcompareto不能與??相比

inaddition除此之外(介詞短語作狀語）onsocialmedia在社交媒體上 notnecessarily未必短語圈圈畫畫P19onthebasisof在……的基礎(chǔ)上be100percentsurethat…百分百地確信behonestaboutsth對某事坦誠 inone’sopinion在某人看來focusonmanyways在很多方面

maintainhealthyrelationships保持健康關(guān)系stayintouchwith與…保持聯(lián)系beincontact(with...)“和…保持聯(lián)系beonthemove在移動中,在行進(jìn)中 share..with..與……共享giveabriefresponseto對……作簡短回復(fù)withanemojiorapicture用一個表情行號或圖片

feellovedandcaredfor感到被愛和關(guān)心 pointout指出P20課堂及時復(fù)習(xí)（單詞、短語和句型）1、讀背知識點(diǎn)2、檢測（集體默寫，抽查默寫）3、完成相應(yīng)練習(xí)冊/學(xué)案上基礎(chǔ)題Ⅰ.單詞拼寫Heforcedhimselfto________（關(guān)注）histhoughtsonwork.Thecompany‘smarketshareis48_______(百分比)inthemarketplac