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文檔簡介
防踩踏教育教案大班教案名稱:防踩踏安全教育課時:1課時年級:大班教材來源:《幼兒園安全教育》教學目標:1.了解防踩踏的基本知識,認識到踩踏事故的危害。2.學會應對踩踏事故的應急措施,提高安全防范意識。3.培養(yǎng)幼兒遵守秩序、相互關愛的良好品質(zhì)。教學重點:1.讓幼兒了解踩踏事故的危害。2.使幼兒掌握應對踩踏事故的應急措施。教學難點:1.培養(yǎng)幼兒在緊急情況下保持冷靜、有序行動的品質(zhì)。2.提高幼兒的自我保護能力。教學過程:一、導入1.教師通過圖片、視頻等形式,向幼兒展示踩踏事故的發(fā)生場景,引起幼兒的關注。2.提問:你們知道什么是踩踏嗎?踩踏事故會帶來哪些危害?二、基本知識講解1.教師向幼兒講解踩踏事故的定義、原因和危害。2.強調(diào)踩踏事故對幼兒身心健康的嚴重危害,提高幼兒的安全意識。三、應急措施學習1.教師向幼兒講解在踩踏事故發(fā)生時如何保護自己,包括:a.保持冷靜,不要慌張;b.盡量保持身體平衡,避免摔倒;c.遇到擁擠時,盡量避開人群;d.發(fā)生踩踏時,保持冷靜,避免大聲哭鬧,以免加劇恐慌;e.尋求他人幫助,迅速脫離險境。2.教師帶領幼兒進行模擬練習,讓幼兒熟悉應急措施。四、實踐活動1.教師組織幼兒開展“防踩踏安全知識競賽”,鞏固幼兒對防踩踏知識的掌握。2.幼兒分組進行“踩踏逃生演練”,檢驗幼兒在緊急情況下的應對能力。五、總結(jié)與反思1.教師對本次安全教育課程進行總結(jié),強調(diào)防踩踏的重要性。2.鼓勵幼兒回家后與家人分享所學知識,共同提高安全防范意識。教學評價:1.觀察幼兒在實踐活動中的表現(xiàn),了解幼兒對防踩踏知識的掌握程度。2.收集幼兒在活動中的反饋意見,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。備注:1.教師應根據(jù)幼兒的年齡特點
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