PAGEPAGE1第26課教化文化事業的發展1教學分析【教學目標】學問與實力了解近代新式教化的變革、新聞出版事業的發展、近代文學藝術成就等基本史實，提高學生分析和理解歷史問題的實力過程與方法通過對文學藝術內容的教學，培育學生的藝術鑒賞實力。利用劇照、圖片、繪畫資料，激發學生的歷史想象力情感看法與價值觀使學生相識到文字是革命斗爭的有力武器，大眾傳媒深刻影響著人們的日常生活，肯定思想文化是肯定時期的社會政治經濟的反映【重點難點】教學重點：新聞出版業的發展教學難點：新聞出版業的發展；文學藝術的成就2教學過程一、導入新課你還記得我國古代從什么時候起先實行科舉制度的嗎？舊式學堂和科舉制度是否有利于人才的培育？你知道新式學堂在中國是什么時候出現的嗎？今日聞名的高等學府——北京高校是如何創辦的？今日就讓我們一起學習第26課：教化文化事業的發展。二、新課講授目標導學一：教化、新聞出版業的發展1．老師引導：請同學們閱讀教材，說一說中國近代新辦的新式學堂有哪些，有何作用。提示：時期新式學校洋務運動時期同文館、福州船政學堂等甲午斗爭之后北洋西學堂百日維新期間京師高校堂傳播了西方先進的文化學問，培育了一些近代人才，為中國近代教化做出了重要貢獻。2．老師提問：請同學們說一說科舉制創立的時間，廢除的時間及影響。提示：公元605年，隋煬帝始設進士科，科舉制度正式建立。1905年正式停止科舉考試。科舉制的廢除以及新式學堂的創辦，各級學堂章程的頒布，使得中國近代新式教化漸漸發展起來。3．老師講解并描述：報刊是社會信息的重要載體，是一個國家、政府信息的發布平臺，是歷史發展的晴雨表。中國近代的報刊是在西方文化傳入中國過程中出現的。4．圖片展示：5．老師提問：這些新式報刊有何重要作用？提示：這些新式報刊成為人們了解中國和世界的重要窗口，同時也成為人們針砭時政的喉舌，深刻影響著人們的日常生活。6．老師提問：中國近代興起了哪些出版企業？有何作用？提示：主要有商務印書館；還有中華書局、開明書店、生活書店以及中國共產黨在解放區創辦的新華書店等。起到了傳播西方先進思想和科學文化的作用，保存了大量的中國傳統文化，促進了近代教化事業的發展，特殊是在學問文化的普及方面發揮了重要作用。目標導學二：文學藝術的成就1．老師引導：閱讀教材，說明20世紀以后，中國的文學藝術成就。提示：作者作品魯迅《狂人日記》《阿Q正傳》老舍《駱駝祥子》徐悲鴻《愚公移山》2.老師講解并描述：齊白石擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長，造詣精深。徐悲鴻熟識中西畫法，并以西洋寫實主義技法來改革中國畫法，在中國畫技法和意境上開拓了新時代。3．老師提問：閱讀教材，說一說聶耳和冼星海的藝術成就。提示：聶耳創作了《義勇軍進行曲》《畢業歌》等，成為時代的最強音，其中《義勇軍進行曲》成了中華人民共和國國歌；冼星海作曲的《黃河大合唱》氣概磅礴，表現了中華民族的宏大、獨立、堅毅，體現了中國人民的英勇、堅韌和百折不撓的拼搏精神。三、課堂總結隨著歷史的發展和社會的進步，舊的教化制度和人才選拔制度越來越不適應國家發展的須要。19世紀后半期，一批新式學堂先后在中國誕生。1905年，清朝廢除了科舉制度，推動了中國近代教化的發展。在中國近代如火如荼的反帝反封建斗爭中誕生的近代報刊、文學藝術，激勵了人民的革命斗爭，也極大地豐富了人民的精神文化生活，推動了社會的進步與發展。3板書設計4教學反思在本課的教學設計中，注意讓學生自主參加教學的過程，通過學生自己的了解和體會，講解并描述近代中國教化文化事業的發展，充分體現了以學生發展為本的教化教學理念。同時引用了多種材料，并依據材料，圍繞教學重點難點提出一些問題讓學生思索，以培育學生從材料中獲得有效信息的實力和分析