第二章

地球面貌第1頁第一節認識地球第2頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五地球形狀1.人們對地球形狀認識過程2.地球形狀:地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓不規則球體。第3頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五知識拓展

證實地球是球體現象(1)月環食時候,地球在月球上投影部分是圓。(2)在海邊看遠處駛來船,總是先看到桅桿,后看到船身。(3)登高望遠。第4頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五地球有多大巧學妙記

口訣記憶地球基本數據地球是個圓球體,五點一億表面積;要知赤道有多長,坐地日行八萬里。第5頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五地球儀1.緯線和緯度(1)緯線特點第6頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五(2)緯度確實定赤道緯度為0°,以北稱北緯,用字母“N”表示,度數向北逐步增大到90°;以南稱南緯,用字母“S”表示,度數向南逐步增大到90°。第7頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五(3)低、中、高緯度劃分0°~30°為低緯度地域;30°~60°為中緯度地域;60°~90°為高緯度地域。第8頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五(4)幾條特殊緯線①赤道:即0°緯線,是地球上最長緯線,長約4萬千米,它是與南、北兩極距離相等大圓圈,它把地球分為南、北兩個半球。②回歸線:北回歸線緯度為23.5°N,南回歸線緯度為23.5°S。③極圈:南極圈緯度為66.5°S,北極圈緯度為66.5°N。④極點:南極點為90°S,北極點為90°N。第9頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五(5)南、北半球劃分:以赤道(0°緯線)為界,赤道以北為北半球,赤道以南為南半球。也就是北緯在北半球,南緯在南半球。(以下列圖所表示)第10頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五易錯點撥

1.書寫某條緯線緯度輕易將單位“度”給遺漏。如“30°N”錯寫為“30N”。2.在地球儀上赤道是南、北緯度分界限,故赤道緯度是“0°”,不分南、北緯。3.輕易將表示南、北緯字母混同。4.緯線指示方向輕易誤判為南北方向。第11頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五2.經線和經度

第12頁知識點一知識點二知識點三知識點四知識點五易錯點撥

1.易把表示經度和緯度字母混同。2.易出現經度單位不寫“°”現象。3.在寫經度時,易出現只寫度數不分東西經現象。4.判斷東西半球時,易錯誤認為東經度都位于東半球,西經度都位于西半球。第13頁知識點一知識點二知識點四知識點三知識點五經緯網1.定義:在地球儀上,由經線和緯線相互交織所組成網絡,叫做經緯網。2.作用:利用經緯網,能夠方便地確定地球表面任何一個地點位置。第14頁知識點一知識點二知識點四知識點三知識點五地球運動1.地球自轉(1)自轉特點(2)產生現象:晝夜更替、日月星辰東升西落、時間差異等。第15頁知識點一知識點二知識點四知識點三知識點五2.地球公轉(1)公轉特點(2)產生現象:四季和五帶、晝夜長短改變、極晝極夜現象等。第16頁提升點一提升點二提升點三經緯網圖中地理位置確實定1.直線式經緯網經度值向東增大為東經,向西增大為西經;緯度值向北增大為北緯,向南增大為南緯。如圖所表示:第17頁提升點一提升點二提升點三2.極地經緯網以下列圖,先確定緯度,依據地球自轉方向為逆時針方向,能夠確定甲圖中極點為北極點。所以,能夠確定圖中各點均位于北半球,緯度均為北緯。①點在赤道上,②點在北回歸線上,③點在北極圈上。再確定經度,由圖知,②③兩點所在經線經度值增大方向與地球自轉方向一致,也就是說,經度值向東增大,可判定為東經。圖中各點經緯度值分別為:①(0°,135°E)、②(23.5°N,90°E)、③(66.5°N,45°E)。第18頁提升點一提升點二提升點三東西半球確實定1.口訣法:“小東大西”假如某點經度是東經,則將其經度值與160°E比較;假如是西經,則與20°W比較,小則位于東半球,大則位于西半球。如:159°E<160°E→東半球;161°E>160°E→西半球;19°W<20°W→東半球;21°W>20°W→西半球。2.圖示法依據某點經度值,找出某點在下列圖中位置,確定該點位于東半球還是西半球。第19頁提升點一提升點二提升點三地球儀中相關界限1.經線(1)東西經度分界限是0°經線和180°經線。0°經線以東是東經(E),以西是西經(W);180°經線以東是西經(W),以西是東經(E)。(2)東西半球分界限是20°W和與其相正確160°E所組成經線圈。20°W以東是東半球,以西是西半球;160°E以東是西半球,以西是東半球。第20頁提升點一提升點二提升點三2.緯線(1)南北緯度分界限是赤道。赤道以北是北緯(N),以南是南緯(S)。(2)南北半球分界限是赤道。赤道以北是北半球,以南是南半球。(3)低、中、高緯度分界限:0°~30°為低緯度地域,30°~60°為中緯度地域,60°~90°為高緯度地域。(4)五帶劃分界限:0°~23.5°(S、N)為熱帶;23.5°(S、N)~66.5°(S、N)為南、北溫帶;66.5°(S、N)~90°(S、N)為南、北寒帶。第21頁P171.是這么。因為麥哲倫船隊一直在海上航行,所以能夠認為他們似乎一直是在一個平面上移動,這個面最終閉合了,說明這個面并不是一個真平面,可能是一個每一部分都很均勻彎曲靠近平面空間形狀。這么空間形狀,只能是圓柱體側面或者是球體。相對來說,當初已經有些人提過“地球”假說更輕易讓人接收。而且以前歐洲人相關北冰洋探險也能夠說明大地并非圓柱體。所以這次曠世大冒險,即使損失了4艘船和包含麥哲倫在內絕大多數船員,但最終證實了“地”是圓,我們腳下是一個“地球”。第22頁2.人們對事物認識過程是有著內在規律性。人們對事物認識往往是從淺薄、主觀、感性認識上升到深入、客觀、理性認識。在認識事物過程中,人們要有勇于探索、勇于實踐精神;在對待科學態度上,我們要堅持“實踐是檢驗真理唯一標準”觀點,不能“人云亦云”,要有自己看法。P191.赤道與北極和南極各相差90°。2.0°經線與180°經線相差180°。P20略。第23頁P231.略。2.略。3.(1)地軸只有一條,經線有沒有數條,而且每條都比地軸長;地軸穿過地心,而經線過地球表面。(2)第24頁P251.在直線經緯網圖上,假如兩地經度之和小于180°,能夠按照“上北下南,左西右東”來確定方向;假如兩地經度之和大于180°,應該按照“上北下南,左東右西”來確定方向。在以極點為中心經緯網地圖上,不能按照“上北下南,左西右東”來定方向,應該依據地球自轉方向定東西、距離極點遠近定南北。2.(1)玲玲站立點經緯度是(0°,30°N)。玲玲說法不正確,她站在本初子午線上,該經線是東經和西經分界限,不是東西半球分界限。貝貝說法正確,貝貝所處經度大于160°E,小于180°,故位于西半球;所處緯度大于60°,故位于高緯度地域。(2)玲玲在貝貝西南方向,貝貝在玲玲東北方向。(3)玲玲東側是“E”,西側是“W”,東經向東增大,西經向西增大。赤道北部是“N”,南部是“S”,北緯向北增大,南緯向南增大。