第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形(基礎(chǔ)卷)(含解析)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)常考易錯(cuò)題(北師大版)_第1頁
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第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形(基礎(chǔ)卷)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)常考易錯(cuò)題(北師大版)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.把一個(gè)三角形的三個(gè)角剪下來,可以拼成一個(gè)(

)。A.周角 B.平角 C.直角 D.銳角2.如圖,斜拉橋是現(xiàn)代大跨度橋梁的重要結(jié)構(gòu)形式,斜拉橋的外觀設(shè)計(jì)中,運(yùn)用了三角形的知識(shí),是因?yàn)槿切尉哂校?/p>

)。A.靈活性 B.不穩(wěn)定性 C.穩(wěn)定性3.下面每組中的三條線段,能圍成三角形的是(

)。A. B. C.4.下面三個(gè)三角形都被撕去了一部分,圖①是(

);圖②是(

);圖③是(

)A.直角三角形;銳角三角形;鈍角三角形 B.銳角三角形;鈍角三角形;直角三角形C.鈍角三角形;銳角三角形;直角三角形 D.無法確定5.把一個(gè)等邊三角形平均分成兩個(gè)直角三角形,其中一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是(

)。A.30°和30° B.30°和60° C.60°和60°二、填空題6.如圖,被擋住的角是()度,這個(gè)三角形是()三角形。

7.奇思的課桌松動(dòng)了,可以在桌子腳的位置釘一根木條,因?yàn)?)具有()。8.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是45°,按角分,這個(gè)三角形是()三角形。9.把三角形三個(gè)角剪下來,頂點(diǎn)重合拼在一起可以拼成一個(gè)()角。10.兩根小棒分別長4厘米和7厘米。第三根小棒的長要小于()厘米且大于()厘米,才能圍成一個(gè)三角形。11.自行車架、相機(jī)三腳架等都做成三角形,這是運(yùn)用了三角形的()特性。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)利用這種特性的生活實(shí)例:()。12.如圖所示,把一個(gè)三角形的三個(gè)角撕下來,然后拼在一起,就可以看到∠1,∠2,∠3正好可以組成一個(gè)()角,即()°。13.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是55°,它的頂角是()°,這是一個(gè)()角三角形。14.用兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)()(只填一個(gè)答案)。15.如下圖,把正方形剪成一個(gè)特殊的三角形。(1)圖中∠1=()°,∠2=()°。(2)如果正方形的邊長是4cm,那么三角形的周長是()cm。三、判斷題16.已知一個(gè)等腰三角形的兩條邊長分別是5厘米和11厘米,那么第三條邊長是5厘米或11厘米。()17.自行車車架、房屋頂?shù)娜羌芏际抢昧巳切蔚姆€(wěn)定性設(shè)計(jì)的。()18.自行車的車架設(shè)計(jì)成三角形是為了節(jié)省材料。()19.三角形按角分可以分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形。()20.一個(gè)三角形中沒有鈍角,它一定是銳角三角形。()四、計(jì)算題21.求∠1的度數(shù)。22.算一算。,是直角。求的度數(shù)。五、作圖題23.把下面的圖形分成一個(gè)四邊形和一個(gè)三角形。六、解答題24.用3根分別長10厘米、20厘米、30厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形嗎?25.在三角形ABC中,已知∠C是∠B的2倍,∠A是∠B的3倍,求∠A、∠B、∠C的度數(shù)。26.用3根小棒圍三角形,用4根小棒圍四邊形,看看各能圍出幾個(gè)。(小棒的長度都一樣。)你發(fā)現(xiàn)了什么?27.剪一剪,在一個(gè)梯形上剪一刀,使分成的兩個(gè)圖形中有一個(gè)是平行四邊形,另一個(gè)會(huì)是什么圖形?28.在下圖中,每個(gè)小方格是正方形,A、B兩點(diǎn)在格點(diǎn)上,再找出格點(diǎn)C,使三角形ABC是直角三角形。你能找出多少個(gè)符合要求的三角形?畫一畫。29.三角形的三條邊長都是整厘米,且最大邊長為8厘米,這樣的三角形有多少個(gè)?(列一列,想一想,寫出思考過程)30.我們學(xué)過的圖形有長方形、正方形、平行四邊形、梯形、三角形。你能把這些圖形分成兩類嗎?你是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的?31.兩根小棒的長度分別是5厘米和9厘米,要用它們擺成一個(gè)三角形,第三根小棒的長度可能是多少厘米?請(qǐng)列出來。(至少列出6種可能長度,取整厘米數(shù)。)

《第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形(基礎(chǔ)卷)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)常考易錯(cuò)題(北師大版)》參考答案1.B【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角及平角的含義:三角形的內(nèi)角和是180度,而180度的角就是平角,據(jù)此解答。【詳解】把一個(gè)三角形的三個(gè)角剪下來,可以拼成一個(gè)平角。故答案為:B2.C【分析】三角形是由三條線段首尾順次相連圍成的封閉圖形,這種結(jié)構(gòu)使得三角形在承受力時(shí)不易變形,具有穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn),據(jù)此解答。【詳解】三角形具有穩(wěn)定性,斜拉橋設(shè)計(jì)成三角形樣式可使建筑更穩(wěn)定。故答案為:C3.C【分析】三角形三條邊的關(guān)系為:任意兩邊之和大于第三邊;任意兩邊之差小于第三邊。據(jù)此可判斷各選項(xiàng),進(jìn)而得出答案。【詳解】A.兩邊之和,與第三邊相等,不能圍成三角形;B.兩邊之和,即兩邊之和小于第三邊,不能圍成三角形;C.兩邊之和,即兩邊之和大于第三邊;兩邊之差,小于第三邊,能圍成三角形。故答案為:C4.A【分析】觀察下圖可知,圖①中有一個(gè)角是直角,所以圖①是直角三角形;圖②中三角形的3個(gè)角都是銳角,所以圖②是銳角三角形;圖③中有一個(gè)角是鈍角,所以圖③是鈍角三角形,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,圖①是直角三角形;圖②是銳角三角形;圖③是鈍角三角形。故答案為:A5.B【分析】等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°,分成兩個(gè)完全一樣的直角三角形,三角形的內(nèi)角和是180°,而直角三角形的兩個(gè)銳角之和是90°,其中一個(gè)銳角是60°,90°減60°即可求出另一個(gè)內(nèi)角。【詳解】90°-60°=30°,即兩個(gè)銳角分別是30°、60°。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查三角形的內(nèi)角和。因?yàn)?80°減90°得90°,即可知道直角三角形兩個(gè)銳角和是90°。6.70銳角【分析】三角形的內(nèi)角和是180度,利用180度減去已知的兩個(gè)角即可求出第三個(gè)角,根據(jù)角的特征判斷三角形的種類。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】180°-40°-70°=140°-70°=70°被擋住的角是70度,三個(gè)角都是銳角,那么這個(gè)三角形是銳角三角形。【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和的應(yīng)用及三角形的分類方法。7.三角形穩(wěn)定性【分析】三角形具有穩(wěn)定性,不易變形,人們?cè)谏钪薪?jīng)常來利用三角形的穩(wěn)定性加固物件,例如自行車的三角形,自行車的三角形車架、三角形房架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂車架,都是利用了三角形的穩(wěn)定性,起到加固作用,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,奇思的課桌松動(dòng)了,可以在桌子腳的位置釘一根木條,因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。8.直角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是45°,另一個(gè)底角也是45°,用180°減去2個(gè)45°,求出第三個(gè)角的度數(shù);三角形按角進(jìn)行分類的方法:三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;據(jù)此即可解答。【詳解】180°-45°-45°=135°-45°=90°90°是直角,按角分,這個(gè)三角形一定是直角三角形。【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形的內(nèi)角和是180°以及等腰三角形的特性是本題解答的關(guān)鍵。9.平【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,將三角形的三個(gè)角拼在一起后可以得到一個(gè)平角,即180°。【詳解】把三角形三個(gè)角剪下來,頂點(diǎn)重合拼在一起可以拼成一個(gè)平角。【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理,需熟練掌握。10.113【分析】三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。據(jù)此解答【詳解】4+7=11(厘米)7-4=3(厘米)3厘米<第三邊<11厘米所以第三根小棒的長要小于11厘米且大于3厘米,【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是掌握三角形三邊關(guān)系。11.穩(wěn)定性鐵塔的架子【分析】三角形,不易變形,因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。生活中這樣的例子有很多,例如信號(hào)接收塔的架子等。【詳解】自行車架、相機(jī)三腳架等都做成三角形,這是運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性特性。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)利用這種特性的生活實(shí)例:鐵塔的架子。【點(diǎn)睛】四邊形易變性,而三角形具有穩(wěn)定性。12.平180【分析】把一個(gè)三角形的三個(gè)角撕下來,然后拼在一起,三個(gè)角的度數(shù)和就是三角形的內(nèi)角和。三角形的內(nèi)角和等于180°。【詳解】如圖所示,把一個(gè)三角形的三個(gè)角撕下來,然后拼在一起,就可以看到∠1,∠2,∠3正好可以組成一個(gè)(平)角,即(180)°。【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形的內(nèi)角和的探索。13.70銳角【分析】已知等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)和是180°,一個(gè)底角是55°,因?yàn)閮蓚€(gè)底角相等,則用180°減去2個(gè)55°即得到頂角的度數(shù)70°;再根據(jù)三個(gè)角都是銳角,確定這是一個(gè)銳角三角形。據(jù)此解答。【詳解】180°-55°×2=180°-110°=70°所以,它的頂角是70°;因?yàn)槿齻€(gè)內(nèi)角的度數(shù)為55°、55°、70°,都是銳角,所以這是一個(gè)銳角三角形。14.正方形【分析】將兩個(gè)等腰直角三角形的斜邊拼在一起,可以拼成一個(gè)正方形。若把兩個(gè)等腰直角三角形的一條直角邊拼在一起,得到的新三角形是等腰直角三角形或平行四邊形。【詳解】如圖:所以用兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)正方形、平行四邊形或等腰直角三角形。15.(1)3060(2)12【分析】

(1)根據(jù)折紙過程和圖上所示可知:斜折上去的那條邊b就是正方形下面那條邊c,因?yàn)辄c(diǎn)A在對(duì)折的折痕上,所以a和b也相等,也就是a、b、c三條邊相等,所以三角形是等邊三角形,三個(gè)角都是60°。而∠2等于2個(gè)∠1,所以,∠1度數(shù)是∠2度數(shù)的一半,即60°除以2得30°。(2)如果正方形的邊長是4厘米,那么等邊三角形的邊長也是4厘米,所以三角形的周長就是4乘3得12厘米。據(jù)此解答。【詳解】(1)∠1=60°÷2=30°,∠2=60°所以,圖中∠1等于30°,∠2等于60°。(2)4×3=12(厘米)所以,三角形的周長是12厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查角的綜合計(jì)算及周長的計(jì)算。要仔細(xì)觀察圖中各邊和各角之間的關(guān)系,抓住等邊三角形的特點(diǎn)解答問題。16.×【分析】三角形的三條邊長度關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;等腰三角形的兩腰相等,一個(gè)等腰三角形的兩條邊長分別是5厘米和11厘米,那么第三條只能是11厘米;如果是5厘米,那么,無法構(gòu)成三角形。【詳解】根據(jù)分析可知,已知一個(gè)等腰三角形的兩條邊長分別是5厘米和11厘米,那么第三條邊長是11厘米。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×17.√【分析】三角形具有穩(wěn)定性,不易變形,人們?cè)谏钪薪?jīng)常來利用三角形的穩(wěn)定性加固物件,例如自行車的三角形車架、三角形房架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂車架等,都是利用了三角形的穩(wěn)定性,起到加固作用,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,自行車車架、房屋頂?shù)娜羌芏际抢昧巳切蔚姆€(wěn)定性設(shè)計(jì)的,原說法正確。故答案為:√18.×【分析】三角形具有穩(wěn)定性。三角形的穩(wěn)定性在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,如起重機(jī)的吊臂、鋼架橋等。【詳解】自行車的車架設(shè)計(jì)成三角形是為了自行車的穩(wěn)定,不是為了節(jié)省材料。故答案為:×19.×【分析】三角形按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形,按邊分為等邊三角形、等腰三角形和一般三角形。據(jù)此判斷即可。【詳解】三角形按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形,原題說法有誤。故答案為:×20.×【分析】銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形;直角三角形:有一個(gè)角是直角的三角形;鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角的三角形。據(jù)此解答。【詳解】一個(gè)三角形中沒有鈍角,那么它有可能是直角三角形,也有可能是銳角三角形。故答案為:×21.59°【分析】三角形的內(nèi)角和等于180°,用180°減去兩個(gè)已知角的度數(shù)即等于∠1的度數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】∠1=180°-86°-35°=94°-35°=59°22.58°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,直角是90°,用180°減去∠1度數(shù)再減去∠2度數(shù)即可算出∠3的度數(shù)。【詳解】∠3=180°-∠1-∠2=180°-32°-90°=148°-90°=58°23.見詳解【分析】從梯形的一個(gè)頂點(diǎn)向下底畫直線,即可將梯形分成一個(gè)四邊形和一個(gè)三角形。(答案不唯一)【詳解】(答案不唯一)24.不能【分析】先求出兩條較短邊的長度之和,再與第三條邊的長度比較,發(fā)現(xiàn)兩邊之和等于第三邊,不能擺成三角形。【詳解】10+20=30(厘米)30=30答:不能擺成三角形。【點(diǎn)睛】三角形的任意兩邊之和大于第三邊。25.∠A的度數(shù)是90°,∠B的度數(shù)是30°,∠C的度數(shù)是60°。【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,三角形ABC中,∠C是∠B的2倍,∠A是∠B的3倍,可以理解為把180°平均分成6份,其中的1份是∠B,其中的2份是∠C,其中的3份是∠A,據(jù)此解答。【詳解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×2=60°30°×3=90°答:∠A的度數(shù)是90°,∠B的度數(shù)是30°,∠C的度數(shù)是60°。【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是要明確三角形的內(nèi)角和是180°。26.一個(gè)三角形;無數(shù)個(gè)四邊形;發(fā)現(xiàn):三角形具有穩(wěn)定性,四邊形容易變形【分析】用3根小棒圍三角形,只能擺出一種三角形;用4根小棒圍四邊形,能擺出正方形、平行四邊形等,無數(shù)種四邊形。進(jìn)而發(fā)現(xiàn):三角形3條邊的長度確定,三角形的形狀和大小也就確定,說明三角形具有唯一性,也就是穩(wěn)定性。四邊形雖然四條邊長度確定,但形狀和大小并不確定,因此四邊形不具有唯一性,容易變形。【詳解】通過擺一擺,會(huì)發(fā)現(xiàn)用三根同樣長度的小棒擺三角形時(shí),只能擺出一種三角形,用四根同樣長度的小棒擺四邊形時(shí),可以擺出無數(shù)種四邊形。這說明三角形具有穩(wěn)定性,而四邊形容易變形。27.三角形或梯形【分析】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底邊,較長的一條底邊叫下底,較短的一條底邊叫上底;另外兩邊叫腰。要想在梯形上剪一刀,分成的圖形中有一個(gè)是平行四邊形,就要在梯形的底上進(jìn)行分割,過梯形的上底的一個(gè)頂點(diǎn)(或一個(gè)點(diǎn)),向一條腰作平行線,根據(jù)這條平行線把梯形分成的圖形即可作答。【詳解】根據(jù)題干分析可畫圖如

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