2021學年第二學期三年級語文第三單元練習卷一、基礎知識（20分）1.請寫出下列漢字的拼音：（1）春（）（2）花（）（3）紅（）（4）柳（）（5）燕（）2.請寫出下列詞語的反義詞：（1）高大（）（2）美麗（）（3）快樂（）（4）寒冷（）（5）明亮（）3.請將下列詞語分類：春天、花朵、紅色、柳樹、燕子、冰雪、冬天、寒冷、溫暖、春天（1）季節：（）（2）顏色：（）（3）事物：（）4.請在下列句子中找出錯別字，并將其改正：（1）小燕子從南方飛回來了，告訴我們春天來了。（）（2）春天的花朵五顏六色，美麗極了。（）二、閱讀理解（30分）閱讀下列短文，回答問題：春天來了，大地萬物復蘇。小草從土里探出頭來，好奇地張望著這個世界。花朵爭相開放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，把春天打扮得漂漂亮亮。柳樹抽出嫩綠的枝條，輕輕搖曳，仿佛在跟春天招手。燕子從南方飛回來了，歡快地唱著歌，告訴人們春天來了。1.請問這段短文主要描述了什么季節的景象？（）（1）春天（2）夏天（3）秋天（4）冬天2.請問下列詞語中，哪些是形容春天的？（多選）（1）寒冷（2）溫暖（3）五顏六色（4）冰雪3.請問下列句子中，哪一句是正確的？（1）小草從土里探出頭來，告訴我們春天來了。（2）柳樹抽出嫩綠的枝條，告訴人們春天來了。4.請問這段短文主要表達了什么情感？（1）悲傷（2）喜悅（3）憤怒（4）恐懼三、寫作（50分）請以“我眼中的春天”為題，寫一篇不少于50字的短文。要求：內容充實，語言通順，表達清晰。2021學年第二學期三年級語文第三單元練習卷二、句子練習（20分）1.請將下列句子改為“被”字句：（1）春風吹拂著大地。（2）孩子們歡快地唱著歌。2.請將下列句子改為“把”字句：（3）小草從土里探出頭來。（4）花朵爭相開放，把春天打扮得漂漂亮亮。3.請將下列句子改為疑問句：（5）春天來了，大地萬物復蘇。（6）小燕子從南方飛回來了。4.請將下列句子改為感嘆句：（7）春天的花朵五顏六色，美麗極了。（8）柳樹抽出嫩綠的枝條，輕輕搖曳。三、詩歌鑒賞（20分）閱讀下列詩歌，回答問題：春曉作者：孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。1.請問這首詩歌的作者是誰？（）（1）李白（2）杜甫（3）孟浩然（4）白居易2.請問這首詩歌描繪的是哪個季節的景象？（）（1）春天（2）夏天（3）秋天（4）冬天3.請問下列詞語中，哪些是形容春天的？（多選）（1）風雨（2）啼鳥（3）花落（4）春眠4.請問這首詩歌表達了作者怎樣的情感？（1）喜悅（2）悲傷（3）憤怒（4）恐懼四、口語交際（20分）請根據下列情境，回答問題：情景一：你的同學小明告訴你，他昨天看到了一只可愛的小燕子，你該如何回應？情景二：你的朋友小華問你，春天里他可以去哪里玩？你該如何回答？情景三：你的老師問你，你覺得春天的花美嗎？你該如何回答？情景四：你的家人問你，春天里你最想做的事情是什么？你該如何回答？五、課外拓展（10分）請根據你的課外閱讀，回答下列問題：1.請問你最喜歡的春天里的花是什么？為什么？2.請問你最喜歡的描寫春天的詩歌是哪一首？為什么？3.請問你最喜歡的春天里的活動是什么？為什么？4.請問你最喜歡的春天里的故事是哪一個？為什么？5.請問你最喜歡的春天里的歌曲是哪一首？為什么？2021學年第二學期三年級語文第三單元練習卷四、閱讀理解（30分）閱讀下列短文，回答問題：春天的色彩春天來了，大地萬物復蘇。小草從土里探出頭來，告訴我們春天來了。花朵爭相開放，把春天打扮得漂漂亮亮。柳樹抽出嫩綠的枝條，輕輕搖曳。小燕子從南方飛回來了，唱著歡快的歌兒。春天的顏色真多啊！有紅色、黃色、藍色、紫色，還有白色和粉色。紅色的花朵像火一樣熱烈，黃色的花朵像金子一樣耀眼，藍色的花朵像天空一樣清澈，紫色的花朵像葡萄一樣誘人，白色的花朵像雪一樣純潔，粉色的花朵像桃花一樣嬌嫩。春天真美啊！我喜歡春天。1.請問短文主要描繪了哪個季節的景象？（）（1）春天（2）夏天（3）秋天（4）冬天2.請問短文中提到了哪些春天的代表事物？（多選）（1）小草（2）花朵（3）柳樹（4）燕子3.請問短文中，春天的顏色有哪些？（多選）（1）紅色（2）黃色（3）藍色（4）紫色4.請問短文表達了作者怎樣的情感？（1）喜悅（2）