初中生我和書的故事作文600字

初中生我和書的故事作文600字1

這個暑假，學校給我們布置了一項任務，就是參加一次專業社

會實踐，我們觀賞園藝專業的實踐內容就是到當地園林部門進行了

解、訪問、索取材料，以及到園藝企事業部門參加社會實踐，其中

包括調查本行業生產狀況和發展前景；了解行業對園藝人才的需求

（數量、素質、業務能力等），時間不少于2周。當得知這次暑假

要進行社會實踐時，我的心情很是興奮，因為想到暑假過后，我就

即將成為一名大三的學生了，為了能夠在不久的將來從容地走上工

作崗位，我決定要好好借這次實踐的機會，多鍛煉自己的動手能力

和充實自己的基本專業知識。

通過聯系，我有幸來到了金寶園藝公司進行社會實踐。金寶園

藝公司是以園林風景區建設為主體，具有園林工程和綠化苗木生產

等多功能的綜合性園藝公司，以植物引種馴化、種質資源保護和開

發利用為主要研究內容；是植物多樣性保護和引種馴化的重要基地,

植物學現場教學的理想場地。也是進行科學普及教育、提高民眾文

化素養，以及旅游前休憩的最好場所。

經過這次實習使我花卉的栽培，管理都有了進一步的了解，對

花卉的種植發展趨勢有了初步了解，并通過這次的外出實習對我的

耐力進行了一次考臉。在實踐過程中，聽取了園林處人員的實習安

排。安排好后，在園林處的工作人員的帶領下來到了位于鎮區的花

木場進行參觀，對實習項目有了實質了解，通過幾天的實踐操作，

并且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作，其中包括了對種

植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調節，使我對花卉植物

的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識，最終使自己對花卉的種

植與管理更加合理，更加具有科學性，使植物的生長更加茂盛。除

了在工作實踐中有了一定的成果外，在平時的人際交流和工作過程

中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛。在與公司員工交流時，能

夠認真聽取他們的看法，虛心請教花場內的專業人員，遵守花場的

規章，準時上班，不遲到，聽從專業人員和主管的安排。通過幾天

的實踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業的程序。三天后，通過

花場的人員的再次指導下，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要

領有了進一步的認識。學會了花木的栽培和管理的基本方法后，在

園林處人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,

在通過當地花場的專業人員的指導和交流下，繼續學習花木的栽培

與管理，以及現場地進行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治

措施，使花木能夠正常生長。在工作的同時，通過與花場的專業人

員的經驗交流，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實踐時的注意

事項以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害

的防治措施以及肥料的'合理使用，農藥的合理運用，使花木的美觀

不受損害以及使花木旺盛生長。其中在這里學習到一些大樹移植的

技術:

移植前的準備：

（1）選樹。在選擇要移植的大樹時，既要按設計要求選用生長

良好，姿態優美，無病蟲害，無毒、無臭、無刺激的樹木，達到綠

化、美化、香化、彩化的目的，更要堅持“適地適樹”的原則，充

分考慮所選樹木的生態學要求是否與栽植地的環境條件相符合。

（2）斷根縮坨。先根據樹種的習性、年齡和生長情況判斷移植

成活的難易。一般提前12個月斷根（移植珍貴樹種及規格較大的樹

木時要提前13年斷根），斷根后用園林生根粉浸泡23分鐘，立即

填土澆水。保證樹木在移植時，能夠帶走大量的吸收根。

（3）修剪。修剪是提高大樹移植成活率的關鍵措施，可以加大

根莖比，降低水分蒸騰，使地上、地下水分盡快達到平衡。根據樹

種的不同分枝習性、萌芽力、成枝力大小，修剪傷口的愈合能力及

修剪后的反應不同，采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截

枝式和截干式3種,全苗式主要適用于常綠樹種或萌芽力弱的樹種

（如桂花、廣玉蘭、棕相、木棉等），原則上保留原有的枝干樹冠,

只將徒長枝、交叉枝、病蟲枝及過密枝剪去。截枝式主要適用于中

央領導枝明顯，萌芽力較強的樹種（樟樹、銀杏、柿、細葉榕等）；

只保留樹冠的一級分枝，將其上部枝條截去。截干式主要適用于中

央領導枝弱，生長快、萌芽力、成枝力及愈合力強的樹種（懸鈴木、

合歡、欒樹、國槐、元寶楓等）。將整個樹冠全部截去，只保留一

定高度的樹干。注意修剪的刀口要平整，剪口要用創可涂涂抹消毒,

以防腐、防干、促進愈合。包扎:

（1）簡易包扎。適用于運輸距離不遠，土質堅實的土球。包扎

時先把草繩用水浸濕，以增加韌性。再用草繩上下繞幾圈即可，也

可用塑料布或蒲包包裹。

（2）桔式包扎。適用于比較名貴的樹木，運輸距離遠，土質不

太堅實的土球。包孔時先將草繩一頭系在樹干上，呈稍傾斜經土球

底沿繞過對面，向上約于球面約一半處經樹干折回，順同一方向按

一定間隔（疏密視土質而定）纏繞至滿球。然后再繞第二遍，與第

一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓，至滿球后系牢。再于內腰繩

的稍下部捆十幾道外腰繩，而后將內腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可。

假植

（1）裸根樹假植。臨時放置時，可用苫布或濕草袋蓋好即可。

較長時間假植時，應在栽植地附近挖一寬1。52m深30cm50cm,長

度視需要而定的假植溝，按樹種或品種分別集中假植，并作好標記。

土壤過干時應適量澆水。

（2）帶土球大樹假植。12天能栽完的不必假植；12天栽不完

的，應集中存放，四周培土，樹冠用繩攏好。如囤放時間過長，土

球間隙應加土培實.假植期間對常綠樹應進行葉面噴水。

栽植：

（1）挖穴。挖栽植穴時，穴的大小應大于根幅直徑的1/2左右,

比根系長度深1/3左右，穴的上、下直徑要基本一致，切忌挖成鍋

底形，否則樹根不能舒展或土球不能放到穴底使土球與穴底間留有

空隙，影響樹木成活。

（2）換土。如遇建筑垃圾多、土壤酸堿度不適合、土壤過于堅

實、土壤含鹽量高、土壤被嚴重污染等原因造成土質不好的栽植點

時，應用疏松肥沃的“客土”進行置換后再栽植。

（3）裸根栽植。適宜于多數落葉樹種（國槐、法桐、合歡、欒

樹、楓楊、柿樹等）。先在栽植穴的底部施入基肥，并堆一個20cHi

左右的小土堆，將樹根立在土堆上回填表土，填土一半時，抱（吊）

住樹干輕輕上提或搖動，使土壤與根系緊密結合，踏實土壤，再填

土至滿踏實。栽植深度應比原土痕略深35cm。栽植裸根樹的根略干

時，應將保水劑（每株50克）與水按1：200的比例充分吸水，形

成凍狀物，沾根后再栽植。

（4）帶土球栽植。適宜于常綠樹種和珍貴樹木（雪松、廣玉蘭、

女貞、桂花、銀杏等）。先將50克保水劑充分吸水后填入挖好的栽

植穴底部，并施入基肥后用土堆1020cm的小土堆，吊裝大樹入穴時,

使土球直立在土堆上，并盡量保持其在原生長地的方位，樹木入穴

定位后，用木桿支撐樹體，使其穩定直立，然后拆除草繩及蒲包片

等包裝材料，如土球較松軟，可在土球放在栽植穴內后，剪碎包扎

材料，并盡量取出.放入土球后，將土球與穴壁間隙用土填滿并搗

實，不能用腳踏實土壤，防止踏裂土球。栽植深度與原來深度一樣。

移植后管護：

（1）澆水。栽后要立即澆1次透水配合生根液和根腐靈一起使

用，隔23天后澆第2次水，隔1周后澆第3次水，以后澆水間隔期

可適當拉長。對珍貴樹種和特大樹，應經常向樹冠噴抑制蒸騰劑,

有效減少水分蒸發，至成活為止。

(2)立支柱。栽植后應立即立支柱支撐樹木，一般立3根，并

綁緊。樹體不甚高大時，可于下風方向立一根支柱。支柱基部應埋

入土中3050cm。

(3)卷干。對樹皮呈青色、樹皮光滑或氣孔大且多的樹種，應

在主干高1。5nl處或與接近主干的主枝部分用草繩緊密纏繞，卷干

前先用1%的硫酸銅溶液涮樹干滅菌。既可減少水分蒸發，同時也可

預防日灼和凍害。

(4)涂白。樹木栽植后，石硫合劑或硫懸浮劑，對樹干進行涂

白。既可反射陽光，減少樹干對太陽輻射熱的吸收，降低樹體晝夜

溫差，避免樹干凍裂，還可殺滅樹皮內越冬的害蟲。

(5)留芽。大樹移植后萌發的新芽很多時，不宜全部保留，要

剝去部分枝條基部的芽，盡量留樹體高位上的芽，芽位高就能使水

分、養分向高處輸送，全株都容易成活。

(6)噴灑抗蒸騰防護劑。對于珍貴的樹種和常綠樹可以用抗蒸

騰防護劑噴灑樹冠c具體方法是將源動立抑制蒸騰劑，用水稀釋

100—150倍，用高壓噴霧器直接噴灑在樹冠上，可有效抑制枝、葉

表層水分蒸發，提高樹木的抗旱能力。實習就是從實踐中學習，通

過這次實習，對于以前所學的理論知識不僅僅是一種補充，更是一

種鞏固。生活、工作中的許多東西都是與理論聯系著的，理論總是

那么寫的，而實踐則是不斷的更新、創新、向前發展的。在處事方

面，坦誠相待，主動與人溝通，注意場合，說話選擇時機，要尊重

權威。比如，下屬與領導溝通，要講究方法、運用技巧。不論領導

是否值得你敬佩，下屬都必須尊重他。這次實習，更加開闊了視野,

豐富和充實了自己C

二十六天的實習讓我切實對本專業的了解上了一個新臺階，任

何一門學科都有自己的優勢。以前從來從沒機會可以讓我們這么近

距離接觸與我們專業息息相關的書本外的東西，但經過二十六天的

所見，所聞，所感，真實的讓我感覺到了知識的重要性。當然實習

過程中，每一位同學都不怕苦不怕累，深入田間地頭、生產一線，

利用自身優勢，發揮專業特長，遇到問題相互幫助和交流，積極配

合帶隊老師和公司負責人開展實習工作，使自身能力得到極大提高,

同時也為實習的圓滿成功打下堅實基礎。在這邊我深刻的感覺到現

代化生產在農業中的重要，噴灌，滴灌這些不僅節約了水資源，還

為植物的生長提供了可靠的保證。水肥一體化不僅免除了使用大量

勞動力，還節約了成本。整個實習過程中，給我影響最深的還是設

施對園藝植物的重要。這二十幾日的實習讓我更加深入的了解了園

藝產業的現狀和發展趨勢。也堅定了我以后扎根在園藝方向的意志。

希望以后能夠將中國的農業生產做大做強。

初中生我和書的故事作文600字2

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工

作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷

和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗

和社會見識。我將從以下幾個方面總結園藝技術崗位工作:

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在園藝技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新

知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切

實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，

積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知

識的有用性。

在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學

到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就

大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學

以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方

式。

信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天

不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合園藝技術崗位

工作的實際情況，認真學習的園藝技術崗位工作各項政策制度、管

理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過

這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求

真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在園藝技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工

作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在園藝技術崗位工作

中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找

原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的

角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓

緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領

導、同事請教使自己對園藝技術崗位工作的情況有了一個比較系統、

全面的認知和了解c根據園藝技術崗位工作的實際情況，結合自身

的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成園藝技術崗位工作

的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊

許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到園藝技術崗位工作崗位，一開始我難以適應

角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可

以做，我就有一點失望，開始的‘熱情有點消退，完全找不到方向。

但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的

做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到

了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要

我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有

做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位

工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我

的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工

作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工

作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同

一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。

很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上

的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀

點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個

人工作標準的特點C

但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個

人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體

的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為

多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有

不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對園藝技

術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今

后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工

作。

初中生我和書的故事作文600字3

四月如春，時光飛逝，不知不覺實習已經結束啦，回憶起實習

的日子，那是豐富多彩、充實的生活。雖然辛苦了點，但是我們還

是學到了很多實用的東西，這些都是課本上所不能學到的實際應用

操作。我很感謝學校給了我們這次實習的機會，也感謝實習單位給

予的指導和幫助，讓我們受益頗多，感受頗深，在此我代表我們果

樹組的成員感謝你們。以下是我對于我們組工作進行的總結：

—月1號主要是進行葡萄的覆蓋，主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽

培面進行全面覆蓋，起作用主要有三個：1。起到保濕作用2。防治

雜草的旺盛生長3。蘑菇渣具有比較高的營養，能為植株生長提供

所需養份。但是有一個很不好的影響，即容易給病蟲害提供一個越

夏或越冬的機會。所以一定要對蘑菇渣進行定期數量的徹底消毒，

并有條件的翻動一下，這樣可以阻止蟲卵的蜉化。特別是蟲害流行

前噴藥。

—月2號主要是對果園的水溝進行疏通管理，做到水溝由東向西

流水，切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季節,

提前對水溝進行疏通處理，主要是防止5月份的雨水不能順暢流出,

造成果樹根系積水過多，空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現象，

以致于植株的樹勢而影響植株當年的生長乂及產量。除了疏通水溝

之外，還進行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾。深耕改土

主要是對栽培土進行改良，使得植株更合適的生長，主要使用了有

機肥。

—月3號一一5號五一勞動節放假。

—月6號對臺灣大青棗進行施肥。主要是施放石灰、p肥和復合

肥。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值。p肥和復合肥為植株提

供營養。

—月7號一一08號早上進行采接穗，接穗的長度為兩個芽眼為

適，以當年生枝條為佳。下午對大青棗進行嫁接換種，砧木高度以

20?30cm為適，用小鋸割斷，傷口必須平滑；對接穗進行三刀處理

法銷好，用水泡住，避免水分的.丟失。進行嫁接要掌握好快、準、

平、穩、齊五個技術要點。形成層對準后進行薄膜包扎。由于青棗

樹干比較大，包扎好后還要對其進行套袋處理，此項工作的意義在

于防水保濕，也是為了防止5月份的梅雨季節。

一月9號、12號對果園的水溝進行疏通工作。

一月13號服從上級調遣，到教學花圃工作。

上午：對菊花進行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二

氫鉀和硫酸亞鐵，磷酸二氫鉀以濃度為0。2%?0。3%為適，而硫酸

亞鐵也是一樣的濃度進行淋土。

下午：對三角梅進行修剪，特別是徒長枝。

—月14號對果園的水溝進行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄

進行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹體養份的浪費,

節約養份，為次年結果提供巨大的養料。

一月27號一一30號服從上級調遣，去農干校工作。主要工作是

除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理。

上述為我們果樹小組在實習期間所進行的所有工作，也是我個

人對于此次實習的總結。關于四月份的實習，我感觸很深。我感覺

我一直都翱翔于知識的海洋，在享受著無比燦爛的文化，接受著超

高的實用技術。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術以及草

坪的管理。所以，我很感謝給予我們實習機會的學院領導，更加感

謝給予我們技術指導的老師們。在此我表示衷心地感謝。

四月，我們默默地實習，像這個月里的谷雨前后播種下去的種

子，在土里無聲地孕育著新的生命；四月，我們活力無限，像個散

落在風中的蒲公英盡情地揮灑著我們的汗水；四月，我們信心滿滿,

像老鷹那樣在高空翱翔，勇往向前。四月的天，四月月的人，創造

四月。

一月15一一16號服從上級調遣，到農科院12畝葡萄園工作。主

要進行剪附梢和樹葉。主要是為了減少養份的浪費以及養份集中運

往果實。而樹葉是為了果實更好的接觸光照。

—月19號在葡萄大棚內對葡萄進行v字型整枝和病蟲害防治。

主要是對紋夜蛾和白粉病進行防治，用藥為樂果15ml、百菌清1000

倍、洗衣粉20g。

—月20號服從上級調遣，到教學花圃工作。主要工作為：

上午：修剪三角梅造型，以鱗片狀為主，并摘除所有植株的病、

老黃葉。

下午：修剪三角梅造型、去除盆栽植株的雜草，以及對所有花

卉品種進行拍照做統計。

—月21服從上級調遣，在教學花圃對盆栽花卉進行換盆、除雜

草以及加泥土。換盆所用營養土配方為泥炭土：過磷酸鈣：田園土

二3：2：5o

—月22號早上在教學花圃對盆栽植株進行施肥，配方如13號工

作一致。下午則到葡萄大棚對葡萄進行病蟲害防治。主要用藥為甲

維鹽15ml.嗖效醇15ml。

—月23號服從上級調遣，去農干校工作。對草坪進行除雜草并

輔助該小區的工作人員進行鋪放草坪。

一月26號早上：在葡萄大棚進行對病蟲害防治，主要對象是斜

紋夜蛾。使用的農藥是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗潔精

5~10cm。

初中生我和書的故事作文600字4

四月如春，時光飛逝，不知不覺實習已經結束啦，回憶起實習

的日子，那是豐富多彩、充實的生活。雖然辛苦了點，但是我們還

是學到了很多實用的東西，這些都是課本上所不能學到的實際應用

操作。我很感謝學校給了我們這次實習的機會，也感謝實習單位給

予的指導和幫助，讓我們受益頗多，感受頗深，在此我代表我們果

樹組的成員感謝你們。以下是我對于我們組工作進行的總結：

—月1號主要是進行葡萄的覆蓋，主要是使用蘑菇渣對葡萄的

栽培面進行全面覆蓋，起作用主要有三個：1.起到保濕作用2.防治

雜草的旺盛生長3.蘑菇渣具有比較高的營養，能為植株生長提供所

需養份。但是有一個很不好的‘影響，即容易給病蟲害提供一個越夏

或越冬的機會。所以一定要對蘑菇渣進行定期數量的徹底消毒，并

有條件的翻動一下，這樣可以阻止蟲卵的孵化。特別是蟲害流行前

噴藥。

—月2號主要是對果園的水溝進行疏通管理，做到水溝由東向

西流水，切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季

節，提前對水溝進行疏通處理，主要是防止5月份的雨水不能順暢

流出，造成果樹根系積水過多，空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根

現象，以致于植株的樹勢而影響植株當年的生長以及產量。除了疏

通水溝之外，還進行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾。深

耕改土主要是對栽培土進行改良，使得植株更合適的生長，主要使

用了有機肥。

—月3號一一5號五一勞動節放假。

—月6號對臺灣大青棗進行施肥。主要是施放石灰、p肥和復

合肥。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值。p肥和復合肥為植株

提供營養。

—月7號一一08號早上進行采接穗，接穗的長度為兩個芽眼為

適，以當年生枝條為佳。下午對大青棗進行嫁接換種，砧木高度以

20'30cm為適，用小鋸割斷，傷口必須平滑；對接穗進行三刀處理

法銷好，用水泡住，避免水分的丟失。進行嫁接要掌握好快、準、

平、穩、齊五個技術要點。形成層對準后進行薄膜包扎。由于青棗

樹干比較大，包扎好后還要對其進行套袋處理，此項工作的意義在

于防水保濕，也是為了防止5月份的梅雨季節。

—月9號、12號對果園的水溝進行疏通工作。

—月13號服從上級調遣，到教學花圃工作。

上午：對菊花進行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二

氫鉀和硫酸亞鐵，磷酸二氫鉀以濃度為0.2Q0.3%為適，而硫酸亞

鐵也是一樣的濃度進行淋土。

下午：對三角梅進行修剪，特別是徒長枝。

—月14號對果園的水溝進行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄

進行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹體養份的浪費,

節約養份，為次年結果提供巨大的養料。

—月27號—一30號服從上級調遣，去農干校工作。主要工作

是除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理。

上述為我們果樹小組在實習期間所進行的所有工作，也是我個

人對于此次實習的總結。關于四月份的實習，我感觸很深。我感覺

我一直都翱翔于知識的海洋，在享受著無比燦爛的文化，接受著超

高的實用技術。特別是大青棗的換種嫁接、藕萄的栽培技術以及草

坪的管理。所以，我很感謝給予我們實習機會的學院領導，更加感

謝給予我們技術指導的老師們。在此我表示衷心地感謝。

四月，我們默默地實習，像這個月里的谷雨前后播種下去的種

子，在土里無聲地孕育著新的生命；四月，我們活力無限，像個散

落在風中的蒲公英盡情地揮灑著我們的汗水；四月，我們信心滿滿,

像老鷹那樣在高空翱翔，勇往向前。四月的天，四月月的人，創造

四月。

—月15——16號服從上級調遣，到農科院12畝葡萄園工作。

主要進行剪附梢和樹葉。主要是為了減少養份的浪費以及養份集中

運往果實。而樹葉是為了果實更好的接觸光照。

—月19號在葡萄大棚內對葡萄進行v字型整枝和病蟲害防治。

主要是對紋夜蛾和白粉病進行防治，用藥為樂果15ml、百菌清1000

倍、洗衣粉20g。

—月20號服從上級調遣，到教學花圃工作。主要工作為：

上午：修剪三角梅造型，以鱗片狀為主，并摘除所有植株的病、

老黃葉。

下午：修剪三角梅造型、去除盆栽植株的雜草，以及對所有花

卉品種進行拍照做統計。

—月21服從上級調遣，在教學花圃對盆栽花卉進行換盆、除雜

草以及加泥土。換盆所用營養土配方為泥炭土：過磷酸鈣：田園土

二3：2：5?

—月22號早上在教學花圃對盆栽植株進行施肥，配方如13號

工作一致。下午則到葡萄大棚對葡萄進行病蟲害防治。主要用藥為

甲維鹽15ml.嘎效醇15mlo

_月23號服從上級調遣，去農干校工作。對草坪進行除雜草并

輔助該小區的工作人員進行鋪放草坪。

—月26號早上：在葡萄大棚進行對病蟲害防治，主要對象是斜

紋夜蛾。使用的農藥是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗潔精

5~10cm。

初中生我和書的故事作文600字5

實習報告書寫格式

1.封面要求

各實踐環節報告封面統一由教務處設計制作，請到各學院教務

員處領取。

2.內容要求

1）實習報告、畢業調查報告、科研實踐報告和專業綜合實驗報

告內容應包括實習項目、指導教師、目的與要求、實習內容、實習

日記、實習報告和總結等方面；

2）課程設計、課程論文和課題設計內容由指導教師根據自身課

程特點確定；

3）具體內容格式可參照附表，要求字跡工整，填寫認真（填寫

時括號中的說明內容應刪除）。

3.評閱要求

各實踐環節報告均應有教師評語，批閱教師簽名，批閱日期，

教研室主任意見，紅筆批閱。

4.格式與裝訂

各實踐環節報告內容均用A4紙填寫，內容手寫打印均可，左側

裝訂。如打印：一級標題字體黑體，字號四號；二級以下標題和內

容字體宋體，字號小四號；單倍行距。

實習日記

初中生我和書的「故事作文600字6

前言

為期六個月的頂崗實習結束了。在這短短的六個月里，我學到

了很多東西，不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進

一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及

心得總結如下：

一、概述

1、實習時間及地點:

20_.12.3—20_.05.22在陜西三木生態園林有限公司實習

2、實習單位及單位簡介：

實習單位：陜西三木生態園林有限公司

公司簡介：陜西三木生態園林有限公司，注冊資金2300萬元人

民幣。公司于20_年取得園林綠化貳級資質，20_年獲得中華人民

共和國住房與城鄉建設部頒發的城市園林綠化壹級資質，具有陜西

省建設廳頒發的風景園林設計乙級資質，為陜西園林行業之翹楚。

公司現有正式員工58人，其中高級工程師5人，中級/助理職稱34

人，一二級項目經理H人；園林和工民建等專業的本/專科生占管

理人員總數的73.2%,中高級以上技工占工人總數的67.8%；公司擁

有機械設備、設施與車輛49臺（套）。公司同時通過了IS09001：

20_質量管理體系、IS014001：20_環境管理體系、GB/T28001：

20_職業健康安全管理體系的認證。

三木園林公司設計與施工的范圍包括國內外的綜合性公園、植

物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園；政府或企事業單

位的附屬綠地、居住區綠地、道路綠地、廣場綠地、風景林地等各

類綠地的整地、栽植等園林工程；還包括園林綠化工程中的建筑小

品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋

梁、碼頭等園林設施及設備安裝項目；可從事園林綠化苗木、花卉、

盆景、草坪的培育生產和經營、園林綠化技術咨詢和信息服務以及

各類園林綠化養護工程。

3、實習目的：

實習的.目的是為了提高我們的實際運用能力，通過自己在單位

的實習，使自己在校期間對園林工程技術理論的學習，在實習期間

能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中，通過在工地做資料、

在工地實際動手等來認識了解園林行業，鞏固我們的專業技能。通

過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓，加強了我們對所

學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習經過

在陜西三木生態園林有限公司

1、擔任的工作崗位：

擔任資料員、預算員兼技術員。

2、任務：

理論結合實際，把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來，

做好公司承接工程的資料準備及工地的部分綠化技術指導工作。

3、工作內容：

剛到公司的時侯剛好公司在進行楊凌東環線道路綠化二標段項

目的招投標，我有幸參與了本次招投標，從制作標書到膠裝標書到

開標的整個過程。很幸運地，我公司中了這個標段，辛苦終于沒有

白費。

中標后就開始了在工地上進行勘察現場和測量，使用全站儀測

量了工地的實際高程和長度，有時在辦公室準備開工資料。3月20

日，工程正式開工，我被分配到工地上任職技術員。開工后，一切

都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進

行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保埔的能力。

根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工

時的變動，綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定，土球

多大就挖多大的坑，常用到的有100_80公分、80_50公分、60_40

公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化，而且土球大小不一，因此，在

栽植苗木的時候，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間

的距離、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊為好，

或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下，使

土填實，覆土時一定要把土填實，不能留有空隙，以免澆水后苗木

陷下去。然后進行圍堰，圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩，以抵擋烈日暴曬。還

有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩定，要對其進行支撐，等苗木

穩定后去掉支撐物c⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪，

⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽

完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也

可根據情況而定。

灌木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進

行深翻，深度在40-50厘

米，以便疏松土壤，增加蓄水保堵的能力。根據需要還要進行

回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工

時的變動，綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑，灌木一般

在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型，而作為綠籬的灌木,

因設計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣，新栽植后要及時進行澆水，一般要澆三

水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。

有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護，夏季苗木最容易產生病蟲害，因

此，要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅，一旦發現，立即處理。

這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，

工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸，

工程工期為60天，工程結束后，我又回到了辦公室，準備竣工

資料以及做竣工圖c后來還接觸了楓林藝術小區綠化工程三期，已

接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝

扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。

這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于

噴灌系統更是一無所知。接著就進入古城建設東路工地，在這里我

更近一步的了解了道路綠化系統，而且是自己親身到現場指揮栽苗

施工的。這和鄧工的耐心指導和幫助是分不開的。與此同時，還跟

著鄧工學習了噴灌的部分知識，怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向

圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都

不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎

刃而解了。在這半年多里我的設計水平也有了很大的提高，對園林

景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。后期在公司我也做一

些塑石、木亭、廊、噴灌的簡單預算，在學校時雖然也學過這方面

的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和

耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工

作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里

的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發

表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網

查閱各種與園林相關的資料和信息.，只有不斷學習，不斷提高，不

斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

4、實習體會：

20年12月3日，我懷著對本專業的喜愛和堅持，我來到了陜

西三木生態園林有限公司。剛到公司就參加了招投標工作，覺得終

于學有所用了在這整個過程中都是興奮的，但是，在這期間也第一

次通宵加班，很累很累，但是很有成就感，尤其是聽到工程中標的

好消息，將近兩月的辛苦也就得到了相應的回報。

招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備，在這期間,

我與公司前輩一起在工

初中生我和書的故事作文600字7

為了鞏固所學的知識，讓理論與實際相結合，我來到了園藝試

驗基地學習，經過這次學習使我對花卉的栽培，管理都有了進一步

的了解，對花卉的種植發展趨勢有了初步了解，并通過這次的學習

對我的耐力進行了一次考驗。

在實踐過程中，聽取了園藝試驗基地人員的學習安排。安排好

后，在工作人員的帶領下來到了位于鎮區的園藝場進行參觀，對學

習項目有了實質了解，通過幾天的實踐操作，并且在專業的工作人

員的指導下有序的進行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，

淋水管理以及花場種植調節，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水

管理有了一定的認識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，

更加具有科學性，使植物的生長更加茂盛。

除了在工作實踐中有了一定的成果外，在平時的人際交流和工

作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛。在與技術人員交流

時，能夠認真聽取他們的看法，虛心請教花場內的專業人員，遵守

花場的規章，準時上班，不遲到，聽從專業人員和主管的安排。通

過幾天的實踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業的程序。三天后,

通過花場的人員的再次指導下，使我對部分的名貴花木的栽培與管

理要領有了進一步的認識。學會了花木的栽培和管理的基本方法后,

學習期間，在園藝試驗基地人員的帶領下來到了個體花場進行個人

的現場實踐以及交流，在通過當地花場的專業人員的指導和交流下,

繼續學習花木的栽培與管理，以及現場地進行鑒別花木的病蟲害，

從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長。

在工作的同時，通過與花場的專業人員的經驗交流，從中獲得

了大量的栽培和管理方法，實踐時的注意事項以及栽培好花木，管

理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合

理使用，農藥的合理運用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛

生長。花場人員帶領我們進行百合花的栽植。

百合花的'種類很多，花色豐富，花形多變，花期較長（自春至

秋），具有濃香，是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞，又

適宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用，有潤肺止咳、清

心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本，原產我國，日本、朝鮮等，性喜

濕潤、光照，要求肥沃、富含腐殖質、土層深厚、排水性極為良好

的砂質土壤，多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花，北方宜選擇向陽避風處，南方可栽種在略有遮蔭

的地方。種植時間以8-9月為宜。種前一個月施足基肥，并深翻土

壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深（一般深度為鱗莖直徑的

3-4倍），以利根莖吸收養分。北方如栽種太淺，冬季易受凍害，并

會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草，以免損傷根

莖。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣，既

可防止雜草生長，又可保墻和降低土壤濕度，以利鱗莖發育。

盆栽，宜在9T0月份進行。培養土宜用腐葉土、砂土、園土以

1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及

為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍。百合對肥料要求

不很高，通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可。國外一些

栽培者認為，百合對氮、鉀肥需要較大，生長期應每隔1075天施

一次，而對磷肥要限制供給，因為磷肥偏多會引起葉子枯黃。花期

可增施1-2天磷肥c為使鱗莖充實，開花后應及時剪去殘花，以減

少養分消耗，澆水只需保持盆土潮潤，但生長旺季和天氣干旱時須

適當勤澆，并常在花盆周圍灑水，以提高空氣濕度。盆土不宜過濕,

否則鱗莖易腐爛，盆栽百合花每年換盆一次，換上新的培養士和基

肥。此外，生長期每周還要轉動花盆一次。不然植株容易偏長，影

響美觀。

總的來說，通過這么一次有意義的外出學習，不但使我在學校

所學到的理論知識得到充分地運用到實踐中去，還能夠通過與專業

人員的交流，從中獲得大量的經驗和課本上從沒提及到的專業知識,

以及了解到現在流行的栽培技術，最終使我對本專業更深入地了解,

對本專業的理論知識更加牢固，充分達到理論與實踐相結和！

初中生我和書的故事作文600字8

今年對我們麗江師專來說是不尋常的一年，是至關重要的一年,

因為，今年6月15日170,我校將接受云南省教育廳高職高專院

校人才培養工作水平評估。現在全校上下都全力以赴的投身到了這

次迎評促建工作中，因為，迎評是體現我們麗江師專精神風貌的時

刻，迎評是關乎我們麗江師專興衰榮辱的時刻，迎評是決定我們麗

江師專未來發展的時刻，所以迎評促建是學校生存和發展的頭等大

事，同時也將學校的發展和我們師生的發展更加緊密的聯系在了一

起。

正因為迎評促建對我們每一位老師和司學的發展如此重要，所

以我們要把這次評估看作我們生命科學系發展中的一次重要戰略機

遇，以評促建設，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設，全

面推進麗江師專的改革和發展。

為了讓同學們更加深入的了解自己的專業和積極投身到迎評促

建工作中，在系領導的正確引導和大力支持下，我們于4月29日晚

召集我系園藝技術專業的全體學生，進行園藝技術專業剖析和迎評

促建學習活動。

這次活動我們是按四個議程開展的，首先由王石華老師給同學

們做了園藝技術專業的剖析，其次由周麗貞老師帶領全體學生學習

了迎評促建的知識加在迎評促建中學生應注意的事項，再次由鄭鵬

老師安排和指導學生活動的開展工作，最后由同學進行園藝技術專

業的討論和迎評促建知識的學習。

在園藝技術專業剖析中，王石華老師主要從四個方面進行了具

體、生動的剖析:

一、園藝技術專業建設的基礎；

二、園藝技術專業的特色；

三、園藝技術專業存在的問題；

四、園藝技術專業未來的規劃。

在專業剖析過程中，同學們更加清楚的了解了園藝技術專業的

設置背景，人才培養目標，存在的問題和專業未來的發展方向。在

周麗貞老師帶領全體學生進行迎評促建學習和注意事項中，同學們

更加深刻的認識到迎評促建工作的重要性，同時也意識到自己的發

展離不開學校的發展，把自己與學校更加緊密的‘聯系在了一起。通

過鄭鵬老師對學生活動的安排和指導，同學們深深的感受到大學生

活中學生活動的重要性，迎評促建工作就要從每一次學生活動中做

起。在學生討論過程中，所有學生都積極主動的向我們老師提出一

些專業課程安排，專業的未來發展和迎評促建中學生要注意的事項

等諸多問題，我們老師們也盡力為學生解答每一個問題和傳授自己

的一些經驗，同時也在學生的一些問題中發現，我們園藝技術這一

專業存在的問題，這好是我們以后在教學過程中和制定教學計劃時

需要注意和完善的方面。

在這次園藝技術專業剖析和迎評促建學習活動中，學生更加清

晰的認識了園藝技術這一專業，也深刻的意識到迎評促建工作和個

人發展的重要關系，同時也讓我們老師們更加明確了在以后的工作

中改善的地方和努力的方向。

最后，我相信在我們每一位老師和同學的共同努力下，我們園

藝技術這一專業一定會建設得更加完美，同時我們在迎評促建中把

各項工作落到實處，我們麗江師專一定會順利通過評估，擁有更加

輝煌的明天。

植后半月，遲則一月，雜草開始生長，要及時挖草除根，挖后

壓實，以免影響主草生長。

2、旺長階段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段，觀賞草地以綠化為

主，所以重在保綠c水分管理，一年中春夏干，秋冬濕為原則。旺

長季節，以控肥控水控制長速，否則剪草次數增加，養護成本增大。

剪草，是本階段的工作重點，剪草次數多少和剪草質量的好壞與草

地退化和養護成本有關。剪草次數一年控制在8—10次為宜，2—9

月平均每月剪一次，10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪，

剪后及時清凈草葉，并保濕施肥。

3、緩長階段的管理

緩長期的肥水管理比旺長期要加強，可增加進行根外施肥。剪

草次數控制在每年7-8次為好。

初中生我和書的故事作文600字9

四月如春，時光飛逝，不知不覺實習已經結束啦，回憶起實習

的日子，那是豐富多彩、充實的生活。雖然辛苦了點，但是我們還

是學到了很多實用的東西，這些都是課本上所不能學到的實際應用

操作。我很感謝學校給了我們這次實習的機會，也感謝實習單位給

予的指導和幫助，讓我們受益頗多，感受頗深，在此我代表我們果

樹組的成員感謝你們。以下是我對于我們組工作進行的總結：

—月1號主要是進行葡萄的覆蓋，主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽

培面進行全面覆蓋，起作用主要有三個：1,起到保濕作用2.防治雜

草的旺盛生長3.蘑菇渣具有比較高的營養，能為植株生長提供所需

養份。但是有一個很不好的影響，即容易給病蟲害提供一個越夏或

越冬的機會。所以一定要對蘑菇渣進行定期數量的徹底消毒，并有

條件的翻動一下，這樣可以阻止蟲卵的孵化。特別是蟲害流行前噴

藥。

—月2號主要是對果園的水溝進行疏通管理，做到水溝由東向西

流水，切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季節,

提前對水溝進行疏通處理，主要是防止5月份的雨水不能順暢流出,

造成果樹根系積水過多，空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現象，

以致于植株的樹勢而影響植株當年的生長以及產量。除了疏通水溝

之外，還進行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾。深耕改土

主要是對栽培土進行改良，使得植株更合適的生長，主要使用了有

機肥。

一月3號一一5號五一勞動節放假。

—月6號對臺灣大青棗進行施肥。主要是施放石灰、p肥和復合

肥。施放石灰主要是為了中和土爆的ph值。p肥和復合肥為植株提

供營養。

一月7號一一08號早上進行采接穗，接穗的長度為兩個芽眼為

適，以當年生枝條為佳。下午對大青棗進行嫁接換種，砧木高度以

20~30cm為適，用小鋸割斷，傷口必須平滑；對接穗進行三刀處理

法銷好，用水泡住，避免水分的丟失。進行嫁接要掌握好快、準、

平、穩、齊五個技術要點。形成層對準后進行薄膜包扎。由于青棗

樹干比較大，包扎好后還要對其進行套袋處理，此項工作的意義在

于防水保濕，也是為了防止5月份的梅雨季節。

一月9號、12號對果園的水溝進行疏通工作。

—月13號服從上級調遣，到教學花圃工作。

上午：對菊花進行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二

氫鉀和硫酸亞鐵，磷酸二氫鉀以濃度為0.2%~0.3%為適，而硫酸亞

鐵也是一樣的濃度進行淋土。

下午：對三角梅進行修剪，特別是徒長枝。

—月14號對果園的水溝進行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄

進行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹體養份的浪費,

節約養份，為次年結果提供巨大的養料。

一月27號一一30號服從上級調遣，去農干校工作。主要工作是

除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理。

上述為我們果樹小組在實習期間所進行的所有工作，也是我個

人對于此次實習的總結。關于四月份的實習，我感觸很深。我感覺

我一直都翱翔于知識的海洋，在享受著無比燦爛的文化，接受著超

高的實用技術。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術以及草

坪的管理。所以，我很感謝給予我們實習機會的.學院領導，更加感

謝給予我們技術指導的老師們。在此我表示衷心地感謝。

四月，我們默默地實習，像這個月里妁谷雨前后播種下去的種

子，在土里無聲地孕育著新的生命；四月，我們活力無限，像個散

落在風中的蒲公英盡情地揮灑著我們的汗水；四月，我們信心滿滿,

像老鷹那樣在高空翱翔，勇往向前。四月的天，四月月的人，創造

四月。

—月15——16號服從上級調遣，到農科院12畝葡萄園工作。主

要進行剪附梢和樹葉。主要是為了減少養份的浪費以及養份集中運

往果實。而樹葉是為了果實更好的接觸光照。

—月19號在葡萄大棚內對葡萄進行v字型整枝和病蟲害防治。

主要是對紋夜蛾和白粉病進行防治，用藥為樂果15ml、百菌清1000

倍、洗衣粉20g。

—月20號服從上級調遣，到教學花圃工作。主要工作為：

上午：修剪三角梅造型，以鱗片狀為主，并摘除所有植株的病、

老黃葉。

下午：修剪三角梅造型、去除盆栽植株的雜草，以及對所有花

卉品種進行拍照做統計。

一月21服從上級調遣，在教學花圃對盆栽花卉進行換盆、除雜

草以及加泥土。換盆所用營養土配方為泥炭土：過磷酸鈣：田園土

-3：2：5o

—月22號早上在教學花圃對盆栽植株進行施肥，配方如13號工

作一致。下午則到葡萄大棚對葡萄進行病蟲害防治。主要用藥為甲

維鹽15ml.哇效醇15mlo

—月23號服從上級調遣，去農干校工作。對草坪進行除雜草并

輔助該小區的工作人員進行鋪放草坪。

一月26號早上：在葡萄大棚進行對病蟲害防治，主要對象是斜

紋夜蛾。使用的農藥是高效菊酯200倍、柴油5?10位、洗潔精

5~10cm。

初中生我和書的故事作文600字10

一、實習情況：

實習地點：校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。

實習目的：通過對植物換盆，公園中大樹移植栽植，及后期養

護管理的學習，聯系課堂上的理論知識，把樹木栽培知識更好的學

習與應用。

指導老師：—

二、實習路線

三、實習過程

為期五天的實地實習，我們學習了蒲葵植物的換盆技術，親手

進行了換盆，到公園里觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,

下面將會重點報告，下面著重介紹樹木的栽植與養護。

在栽培學中，常言道“種三管七”，綠化中種植的都是有生命

的植物，不少單位在園林綠化時，往往規劃設計高標準，施工養護

低水平，造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種

栽植及其養護管理的工作。

1、綠化苗木的載植

苗木的移植，原則上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜遲。秋季起苗，一般在落葉的10月下旬開始。特殊情

況應特殊對待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜間進行，要隨起

隨栽。

移植樹木除應注重季節外，在栽植中應該注意的個問題有：

（一）精耕細作

對土壤要求精耕細作，植樹造林用的土地往往不是熟地良田，

更需要進行深翻，深度在40厘米一50厘米，以便疏松土壤，增加

蓄水保堵的能力。整地要細致，采用溝植的要求整成水平溝，以利

灌溉，也比較美觀C

（二）樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻，使之與周圍環境

相協調，起到美化的作用，既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空

氣的特殊功能，又要考慮到樹種是否適應土壤性質，如柳樹耐濕性

強，栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等。土

層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等。鹽堿地可進行改良換土，栽種

耐鹽堿樹種，如怪柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等，苗

木必須健壯，無病蟲害。

（三）起苗方法

1、裸根起苗法：這種方法適用于大多數闊葉樹在休眠期的移植,

其優點是保存根系比較完整，便于操作，節省人力和物力，運輸方

便。

2、帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費用高。大苗移植

時，一般土球直徑是植株頭徑的2倍一3倍。

（四）樹木的修剪

一般來說，起苗過程中不能帶上完好土球的，應將植株老根、

爛根剪除，把裸根沾上泥漿，再用濕草和草袋包裹，在裝車前剪除

枯黃枝葉，根據土球完好程度適當剪除部分莖干，甚至可截干，再

結合截枝整形等方法，最大程度保其成活。

（五）樹木的包裝、運輸與假植

移植規格較大的帶土球樹木（胸徑一般在10厘米一15厘米之

間），或對珍貴難成活的樹種要做好包裝。可用草包、麻袋、尼龍

袋等軟質材料包裝c在包裝過程中，注意要把苗木根對根放在包裝

材料上，并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤，將苗木卷

成捆，用繩子捆住，捆時不要太緊，以利于通透空氣。

苗木的運輸要迅速及時，避免風天運苗。運輸途中保持行車平

穩，較長距離運輸時，中途停車應停在樹蔭下，且經常給苗木噴水。

長距離運輸，大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時定植，必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,

用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實，埋土厚30厘米一40厘米。

苗木在假植期間，應注意經常澆水、看管，一般針葉樹采用全埋法,

即將苗木全埋入土中。闊葉樹一般埋全苗的2/3。

（六）樹木的栽植

樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因

林木用途而定，如防護林用2米_2米。株行距盡量筆直對稱。樹身

垂直。裸根苗栽植時，埋土到一定深度后，應將苗木輕輕向上提拉,

埋后澆水。帶土球苗栽植時，不得砸土球。

（七）養護管理

栽植后，一般最少澆3次水，并要澆透，澆水后根部培土。樹

木發芽后，有條件的一兩天噴1次水，天氣干旱及時觀察噴藥，經

常鋤草松土。挖坑時，在樹坑底部先施基肥。栽植后，可用廄肥或

化肥，用溝施或穴施肥料，促其生長。

2、綠化養護的技術措施

（一）綠化樹木的管理

園林綠化中，樹木種植面積并不是最大，但其所占的綠化空間

最大，草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配，體現了立體綠化的效果。

習話講：“綠樹成陰，鮮花盛開”，創造了良好的小氣候和優美的

環境。另外，許多灌木樹種植后可以通過修剪造型，亭亭屹立在草

地和景點中，甚至可產生立體動感。

1、肥水管理

喬木樹型高大，根系發達，根深幅廣，種植時需要開正方形

0.8-1.0立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。

在施肥方面，用肥種類以復合肥為主，N、P、K的比例1―3年的幼

年樹是5：3：2。三年以上的大樹是3：2：1。施肥的次數，植后三

年內，每年的春、夏、秋初各施一次，每次用復合肥1—2kg,小樹

少施，大樹多施。施肥的方法是：小樹結合松土施液肥，大樹在冠

幅內地面均勻開穴干施，三年以上高大的喬木原則上可不施肥。

灌木樹型小，以淺穴或淺溝種植為主，叢生根系淺，視土壤和

樹勢施用適量的復合肥，液施干施結合，觀花觀果灌木適當增加P、

K肥，觀葉灌木適當增加N肥施用。綠化樹木的水分管理，重在幼

樹，原則是保濕不漬，表土干而不白。高大喬木，根深葉茂，不存

在因缺水影響生長，灌木矮小，根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕

不漬，才能正常生長。

2、樹型管理

綠化林木，通過藝術設計，認真管理，使之有稀有密，有型有

款，座落有置，是綠化成功的關鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔，

不要過早拔掉種植時的固定拴護桿，以免引起樹桿彎曲。成年大樹

及時鋸掉不規則的樹枝，對冠幅大，葉多枝小的擋風枝不鋸掉，遇

大風雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。

灌木要求整齊有形有序，樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷

修剪而成，可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線

條、柱樁、椎樁等c并要及時清除枯枝落葉。

3、樹木的病蟲防治

綠化樹木主要的.蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、

金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴重，其次是介殼蟲，

采用常規殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病

害有：根腐病、炭疽病等，常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭

疽病等，常用濃度800—1000倍。除了藥物防治外，栽培上要經常

清理枯枝落葉，保持清潔，同時要排除漬水，必要時修剪后噴藥。

（二）綠籬的養護管理

綠籬的養護管理原則是：保證肥水供應，茂盛生長，修剪成籬

成墻成形，達到觀賞和隔離的作用。

1、綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪，肥水條件要求較高，初植綠籬，按設計要求

的籬寬，挖40厘米深的溝，填上純凈肥沃的客土，或在客土中拌入

適量腐熟的有機肥或復合肥，這樣植后生長快。施肥原則是：基肥

足追肥速，以氮為主，磷鉀結合，群施薄施，剪后必施。必要時還

進行根外施肥。水分管理，以保濕為主，表土干而不白，雨后排水

防漬，以免引起爛根，影響生長。

2、綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬，都是為了符合設計要求通過

人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長優勢，促使腋

芽萌發，則枝生長，墻體豐滿，利于修剪成型。二是加速成型，滿

足設計欣賞效果。修剪的原則：從小到大，多次修剪，線條流暢，

按需成型。一般的綠籬設計高度為60—150座米，超過150匣米的

為高大綠籬（也叫綠墻），起隔離視線用。始剪修剪的技術要求是:

綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設計類型3-5次修剪成雛型。

修剪的時間：當次修剪后，清除剪下的枝葉，加強肥水管理，待新

的枝葉長至4—6厘米時進行下一次修剪，前后修剪間隔時間過長，

綠籬會失形，必需進行修剪。

中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作：目前多采用

大籬剪手工操作，要求刀口鋒利緊貼籬面，不漏剪少重剪，旺長突

出部分多剪，弱長凹陷部分少剪，直線平面處可拉線修剪，造型

（圓型、磨茹型、扇型、長城型等）綠籬按型修剪，頂部多剪，周

圍少剪。定型修剪：當綠籬生長達到設計要求定型以后的修剪，每

次把新長的枝葉全部剪去，保持設計規格形態。

3、綠籬的病蟲防治

山子甲綠籬，常有木虱、潛葉蛾為害，福建茶有木、介殼蟲為

害，黃心梅較抗病蟲害，偶有木虱。以上蟲病，用常規的殺蟲劑速

撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。

（三）草地的養護管理

草地養護原則是：均勻一致，純凈無雜，四季常綠。據資料介

紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個

階段。一是種植至長滿階段，指初植草地，種植至一年或全覆蓋

（100%長滿無空地）階段，也叫長滿期。二是旺長階段，指植后

2—5年，也叫旺長期。三是緩長階段，指植后6—10年，也叫緩長

期。四是退化階段，指植后10—15年，也叫退化期。在較高的養護

管理水平下草地退化期可推遲5-8年。

1、恢復長滿階段的管理

按設計和工藝要求，新植草地的地床，要嚴格清除雜草種子和

草根草莖，并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草

皮有二種：一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20_20厘米一方塊草皮

等面積留空稀貼，全貼無長滿期，只有恢復期7-10天，稀貼有50%

的空地需一定的時間才能長滿，春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅

1—2個月，秋貼冬貼則長滿慢需2—3個月。

在養護管理上，重在水、肥的管理，春貼防漬，夏貼防曬，秋

冬貼草防風保濕。一般貼草后一周內早晚噴水一次，并檢查草皮是

否壓實，要求草根緊貼客土。貼后二兩周為每天傍晚噴水一次，二

周后視季節和天氣情況一般二天噴水一次，以保濕為主。施肥植后

一周開始到三個月內，每半月施肥一次，用1—3%的尿素液結合澆

水噴施，前稀后濃，以后每月一次畝用4—6斤尿素，雨天干施，晴

天液施，全部長滿草高8—10厘米時，用剪草機剪草。除雜草，早

則植后半月，遲則一月，雜草開始生長，要及時挖草除根，挖后壓

實，以免影響主草生長。

2、旺長階段的管理