成都經開區實驗中學2018屆高考模擬考試試題（二）理科綜合能力測試生物試卷注意事項： 1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。 2.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題相應的位置。 3.全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效。4.考試結束后，將本試題和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共126分）本卷共21小題，每小題6分，共126分。可能用到的相對原子質量：H—1O—16S—32Na—23Cr—52一、選擇題（本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．下列有關種群和群落的敘述，錯誤的是A．種群密度是種群最基本的數量特征B．對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低環境容納量C．在沒有自然選擇的情況下，種群的基因型頻率仍有可能發生改變D．群落在演替過程中，地衣、苔蘚等低等植物會徹底消失2．關于生物體內遺傳信息傳遞的敘述，正確的是A．翻譯時，每種密碼子都有與之對應的反密碼子B．沒有外界因素干擾時，DNA分子的復制也可能出錯C．轉錄開始時，RNA聚合酶必須與基因上的起始密碼結合D．翻譯時，一個核糖體上結合多條mRNA分子，有利于加快翻譯的速度3.下列關于光合作用和呼吸作用在生產、生活中的應用，不合理的是A．施N、Mg等無機肥，有利于葉綠素的合成，有利于提高光合能力B．施農家肥，可提高大棚中CO2的濃度，有利于提高農產品的產量C．酸菜易保存的原因是酵母菌產生的乳酸抑制了其他微生物的生長D．慢跑、太極等運動可避免肌細胞內積累乳酸，防止肌肉酸痛4．某科學家用放射性同位素標記的胸腺嘧啶和尿嘧啶分別培養蠶豆，觀測其根尖分生區細胞的有絲分裂。根據這兩種堿基被利用的情況繪制曲線如圖甲所示；圖乙表示一個細胞周期(按順時針方向)。下列有關敘述錯誤的是A．T和U被大量利用的時期，細胞處于圖乙中的A時期B．人工誘變育種的各種因素主要作用于圖乙中的A時期C．觀察染色體形態和數目的最佳時期位于圖乙中的A時期D．用秋水仙素來人工誘導多倍體主要作用于圖乙中的B時期5．下列有關圖中的坐標改變后，曲線一定發生改變的是A．①將橫坐標的“光照強度”改為“物質濃度”，縱坐標“光合速率”改為“運輸速率”B．②將橫坐標的“溫度”改為“O2濃度”C．③將橫坐標的“有絲分裂”改為“減數第二次分裂”D．④將橫坐標的“營養結構復雜程度”改為“生長素濃度（一定范圍）”，縱坐標“穩定性”改為“根和芽生長單位長度所用時間”6.甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內、質量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡。氣球內的培養液中均含CO2緩沖液（維持氣球內CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉格數的關系曲線，每次實驗后指針復零。下列對于相關描述，不正確的是A．在適宜光照條件下，指針將向右偏轉。B．該實驗的自變量為光照強度，c點的含義為O2釋放量最大C．ce段說明隨燈光距離的增大，O2釋放量減少D．f點與a、b、c、d點的指針的偏轉方向相同，但數值較小29.（10分，每空1分）下圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖。根據圖回答（［］填標號符號與文字全對才給分）

（1）圖中結構2是______________，其主要成分由_______和_______組成；（2）提供細胞能量的“動力車間”為[

]__________，該結構的主要功能是進行___________的主要場所。

（3）結構5為______________，對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；

（4）如果此圖為洋蔥根部細胞，則應該沒有[

]_____________________；

（5）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[

]____________

（6）圖中13所指的是_______，它是細胞_______的場所。30.（9分）雜種優勢指F1雜合子表現出的某些性狀優于親本品種(純系)的現象。我國大面積推廣種植的優質、高產玉米品種均為雜合子。請回答：（1）玉米是單性花、雌雄同株的作物。在雜交過程中，玉米相對于豌豆可以簡化_______環節。（2）在農業生產時，玉米雜交種(F1)的雜種優勢明顯，但是F2會出現雜種優勢衰退現象。這可能是F1產生配子時發生了___________，使F2出現一定比例純合子所致。（3）若玉米的大粒雜種優勢性狀由一對等位基因(A1A2)控制。現將若干大粒玉米雜交種平分為甲、乙兩組，相同條件下隔離種植。甲組人工控制自交授粉，乙組自然狀態授粉。若所有的種子均正常發育，第3年種植時甲組雜種優勢衰退率(小粒所占比例)____________（選填“大于”、“小于”、“等于”）乙組雜種優勢衰退率。該實驗的目的是__________。31.（8分）某生物興趣小組的同學利用本校連續四年來全體學生的體檢結果對全體學生進行紅綠色盲發病情況的調查，結果匯總如下表，請根椐表中數據分析回答：性狀表現型2009屆2010屆2011屆2012屆男生女生男生女生男生女生男生女生色覺正常404398502432436328402298紅綠色盲8013160120（1）第1組同學分析上表數據，計算出調查群體中紅綠色盲的發病率為__________。（2）調查中發現一男生（Ⅲ10）患有紅綠色盲（XbY），其姐姐患有白化病（aa），經調査其家族系譜圖如下：請寫出Ⅱ4個體的基因型________。若Ⅲ7與Ⅲ9婚配，生育子女中只患一種遺傳病的概率是_______。（3）假設當地人群中約3600人中有一個白化病患者，若Ⅲ8與當地一個無親緣關系的男性婚配，他們生育一個患白化病男孩的概率為__________。32.（12分）光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生活活動．綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯系，如下圖甲所示，請分析回答：（1）甲圖中X物質是______，Y物質是______．（2）乙圖所示植物浸泡在完全培養液中的細胞可以發生的生理過程是______（寫標號）．（3）甲圖中①過程是在______上進行的，發生的能量變化是______．（4）甲圖①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是______（寫標號）．（5）若將乙圖裝置中質量分數為1%的NaHCO3溶液（可為植物提供CO2）換成等量的質量分數為1%的NaOH溶液（可吸收鐘罩內空氣中的CO2），則在開始的短暫時間內，植物的葉綠體中C3與C5相對含量的變化情況是______．（6）從植物細胞中提取完整的線粒體和葉綠體，制成懸浮液，分別加入2支試管中，標號為1號、2號．在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液，在2號試管中加入等量的NaHCO3溶液，給予充足光照，觀察到的現象是1號試管______，2號試管______，其原因是______．（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。37.【生物——選修1：生物技術實踐】（15分）

現代人吃什么都講究天然，所以目前市場上果酒、果醋等越來越受到人們的靑睞，請回答：在葡萄酒的自然發酵過程中起主要作用的酵母菌來源于___________________________________________________________________________________________。

（2）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產過程中利用了_____________的發酵作用，該過程需要將溫度控制在___________________；若要提高果醋的產量，發酵過程中還必須提供___________、__________

等條件。

（3）喝剩的葡萄酒放置一段時間后會變酸的原因是______________________________。

（4）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴格，含符醋酸菌，在酒精發酵旺盛時，醋酸菌________(填“能”或“不能”）將果汁中的糖發酵為醋酸，理由是_______________________。38．【生物—選修3現代生物科技專題】（15分）閱讀如下材料：資料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草。資料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。資料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家將兔甲受精卵發育成的胚胎移植到兔乙的體內，成功產出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發育。回答下列問題：（1）資料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用__________法。構建基因表達載體常用的工具酶是__________和______________。在培育有些轉基因植物時，常用農桿菌轉化法，農桿菌的作用是_________________。（2）資料乙中的技術屬于__________________工程范疇。該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對______________________進行改造，或制造制造一種______________的技術。在該實例中，引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的______________序列發生了改變。（3）資料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到________種的、生理狀態相同的另一個雌性動物體內，使之繼續發育成新個體的技術。在資料丙的實例中，兔甲稱為_________體，兔乙稱為________體。成都經開區實驗中學2018屆高考模擬考試試題（二）理科綜合能力測試生物參考答案1—6DBCCBD29.（1）細胞壁

纖維素

果膠

（2）11線粒體

有氧呼吸的主要場所

（3）高爾基體

（4）4

葉綠體

（5）14

液泡

（6）核糖體

蛋白質合成解析：⑴2是細胞壁，其組成成分是纖維素和果膠。⑵為細胞內提供能量的細胞器主要是線粒體，其功能是進行新陳代謝的主要場所。⑶5是高爾基體⑷植物的根細胞沒有葉綠體。⑸西瓜的葉肉細胞中，糖類主要存在于液泡中。⑹13是核糖體，其功能是合成蛋白質的場所。30.（9分）（1）去雄（2分）（2）基因分離（2分）（3）大于（2分）研究授粉方式對雜種優勢衰退率的影響（3分）31.（每空2分，共8分）（1）1.25%（2）AaXBXb（3）5/121/18032.（1）三碳化合物

丙酮酸（2）③④（2分）（3）葉綠體的類囊體膜上

光能轉變成化學能儲存在ATP中（2分）（4）②（5）減少、增加（2分）（6）無現象

有氣泡

葡萄糖不能進入線粒體中反應，葉綠體可以利用NaHCO3溶液釋放的二氧化碳進行光合作用產生氧氣（2分）解析：（1）分析題圖可知，物質X由二氧化碳產生且被光反應產生的[H]還原形成葡萄糖，因此X為三碳化合物；物質Y是葡萄糖氧化分解的中間產物是丙酮酸．（2）甲圖中，①是光反應階段，②是暗反應中的三碳化合物是還原，③是有氧呼吸的第一階段，④是有氧呼吸的第二和第三階段，或者是無氧呼吸的第二階段，⑤是暗反應中的二氧化碳固定階段，乙圖所示植物浸泡在完全培養液中，細胞不能進行光合作用，可以進行呼吸作用發生③④過程．（3）甲圖中過程①是光反應，是在葉綠體類囊體的薄膜上進行的，這一過程是能量變化是光能轉化成活躍的化學能．（4）甲圖①～⑤的過程中，②是暗反應過程，消耗ATP，能使ADP含量增多．（5）將乙圖裝置中質量分數為1%的NaHCO3溶液（可為植物提供CO2）換成等量的質量分數為1%的NaOH溶液后，二氧化碳濃度降低，二氧化碳與五碳化合物結合形成的三碳化合物減少，短時間內三碳化合物還原仍然進行，因此三碳化合物含量減少，五碳化合物含量增加．（6）線粒體是有氧呼吸的主要場所，進入線粒體參與的是丙酮酸，葡萄糖不能進入線粒體中反應，因此1試管無現象；葉綠體是光合作用的場所，加入NaHCO3溶液后，葉綠體可以利用其中的二氧化碳進行光合作用產生氧氣，因此2試管會產生氣泡．37.（除注明外，每空2分）

（1）附著在葡萄皮上的野生酵母菌

（2）醋酸菌30—35℃有氧呼吸適宜的pH

（3）空氣中的醋酸菌混入葡萄酒后發酵產生了醋酸

（4）不能（1分）醋酸菌是好氧細菌，而果酒發酵為無氧環境，醋酸菌無法生存38.（1）顯微注射限制性核酸內切酶（或限制酶）DNA連接酶農桿菌可以感染植物，將目的基因轉移到受體細胞（2）蛋白質現有的蛋白質新的蛋白質氨基酸（3）同供受解析：本題通過資料分析，考查基因工程、蛋白質工程和胚胎工程的常規性技術和方法，以及對基礎知識的理解和識記。（1）資料甲考查基因工程中目的基因導入受體細胞的方法和構建基因表達載體的工具酶。將目的基因導入動物細胞中一般用顯微注射法，導入植物細胞常用農桿菌轉化法，花粉管通道法和基因槍法，