2025年輔導(dǎo)員招聘考試題庫：學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（一）要求：請根據(jù)以下場景，設(shè)計(jì)一場主題為“關(guān)愛地球，從我做起”的校園環(huán)保公益活動，并闡述你的策劃思路。1.活動名稱：2.活動目的：3.活動時(shí)間：4.活動地點(diǎn)：5.活動對象：6.活動內(nèi)容：a.環(huán)保知識講座b.環(huán)保手工藝品制作c.環(huán)保知識競賽d.環(huán)保宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)e.環(huán)保志愿服務(wù)活動7.活動流程：a.開幕式b.環(huán)保知識講座c.環(huán)保手工藝品制作d.環(huán)保知識競賽e.環(huán)保宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)f.環(huán)保志愿服務(wù)活動g.閉幕式8.活動預(yù)算：a.場地租賃費(fèi)b.活動用品費(fèi)c.宣傳費(fèi)用d.其他費(fèi)用9.活動宣傳：a.校園廣播b.校園網(wǎng)站c.社交媒體d.海報(bào)宣傳e.其他宣傳方式10.活動效果評估：a.參與人數(shù)b.活動滿意度c.環(huán)保知識普及程度d.環(huán)保意識提升情況二、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（二）要求：請根據(jù)以下場景，設(shè)計(jì)一場主題為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民族精神”的校園文化活動，并闡述你的策劃思路。1.活動名稱：2.活動目的：3.活動時(shí)間：4.活動地點(diǎn)：5.活動對象：6.活動內(nèi)容：a.傳統(tǒng)節(jié)日慶典b.傳統(tǒng)技藝展示c.傳統(tǒng)文學(xué)講座d.傳統(tǒng)音樂舞蹈表演e.傳統(tǒng)文化知識競賽7.活動流程：a.開幕式b.傳統(tǒng)節(jié)日慶典c.傳統(tǒng)技藝展示d.傳統(tǒng)文學(xué)講座e.傳統(tǒng)音樂舞蹈表演f.傳統(tǒng)文化知識競賽g.閉幕式8.活動預(yù)算：a.場地租賃費(fèi)b.活動用品費(fèi)c.宣傳費(fèi)用d.其他費(fèi)用9.活動宣傳：a.校園廣播b.校園網(wǎng)站c.社交媒體d.海報(bào)宣傳e.其他宣傳方式10.活動效果評估：a.參與人數(shù)b.活動滿意度c.傳統(tǒng)文化普及程度d.民族精神傳承情況四、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（三）要求：請針對以下問題，提出解決方案，并說明實(shí)施步驟。問題：在一次校園文化節(jié)活動中，活動籌備期間出現(xiàn)了部分活動道具損壞的問題，導(dǎo)致活動效果受到影響。請?zhí)岢鼋鉀Q方案，并說明實(shí)施步驟。1.問題分析：2.解決方案：a.短期解決方案b.長期解決方案3.實(shí)施步驟：a.短期實(shí)施步驟b.長期實(shí)施步驟4.預(yù)期效果：5.資源需求：a.人力資源b.物力資源c.財(cái)力資源6.風(fēng)險(xiǎn)評估及應(yīng)對措施：a.風(fēng)險(xiǎn)評估b.應(yīng)對措施五、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（四）要求：請針對以下場景，設(shè)計(jì)一場主題為“科技創(chuàng)新，助力未來”的校園科技節(jié)活動，并闡述你的策劃思路。1.活動名稱：2.活動目的：3.活動時(shí)間：4.活動地點(diǎn)：5.活動對象：6.活動內(nèi)容：a.科技創(chuàng)新講座b.科技實(shí)驗(yàn)展示c.科技競賽d.科技產(chǎn)品展覽e.科技創(chuàng)業(yè)分享會7.活動流程：a.開幕式b.科技創(chuàng)新講座c.科技實(shí)驗(yàn)展示d.科技競賽e.科技產(chǎn)品展覽f.科技創(chuàng)業(yè)分享會g.閉幕式8.活動預(yù)算：a.場地租賃費(fèi)b.活動用品費(fèi)c.宣傳費(fèi)用d.其他費(fèi)用9.活動宣傳：a.校園廣播b.校園網(wǎng)站c.社交媒體d.海報(bào)宣傳e.其他宣傳方式10.活動效果評估：a.參與人數(shù)b.活動滿意度c.科技創(chuàng)新意識提升情況d.科技氛圍營造情況六、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（五）要求：請針對以下問題，提出解決方案，并說明實(shí)施步驟。問題：在一次校園文化節(jié)活動中，活動期間出現(xiàn)了部分觀眾秩序混亂的問題，影響了活動正常進(jìn)行。請?zhí)岢鼋鉀Q方案，并說明實(shí)施步驟。1.問題分析：2.解決方案：a.短期解決方案b.長期解決方案3.實(shí)施步驟：a.短期實(shí)施步驟b.長期實(shí)施步驟4.預(yù)期效果：5.資源需求：a.人力資源b.物力資源c.財(cái)力資源6.風(fēng)險(xiǎn)評估及應(yīng)對措施：a.風(fēng)險(xiǎn)評估b.應(yīng)對措施本次試卷答案如下：一、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（一）1.活動名稱：《綠色校園，你我同行》環(huán)保公益活動2.活動目的：提高學(xué)生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活方式，營造校園環(huán)保氛圍。3.活動時(shí)間：2025年4月22日（世界地球日）4.活動地點(diǎn)：本校體育館5.活動對象：全校師生6.活動內(nèi)容：a.環(huán)保知識講座b.環(huán)保手工藝品制作c.環(huán)保知識競賽d.環(huán)保宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)e.環(huán)保志愿服務(wù)活動7.活動流程：a.開幕式b.環(huán)保知識講座c.環(huán)保手工藝品制作d.環(huán)保知識競賽e.環(huán)保宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)f.環(huán)保志愿服務(wù)活動g.閉幕式8.活動預(yù)算：a.場地租賃費(fèi)：5000元b.活動用品費(fèi)：2000元c.宣傳費(fèi)用：1500元d.其他費(fèi)用：1000元9.活動宣傳：a.校園廣播b.校園網(wǎng)站c.社交媒體d.海報(bào)宣傳e.其他宣傳方式：與校報(bào)合作，發(fā)布活動預(yù)告10.活動效果評估：a.參與人數(shù)：預(yù)計(jì)1000人b.活動滿意度：通過問卷調(diào)查評估c.環(huán)保知識普及程度：通過現(xiàn)場互動和知識競賽評估d.環(huán)保意識提升情況：通過活動后學(xué)生的環(huán)保行為觀察評估解析思路：活動名稱應(yīng)具有吸引力，體現(xiàn)活動主題。活動目的要明確，符合環(huán)保主題。活動時(shí)間選擇在地球日，有利于提高活動知名度。活動地點(diǎn)選擇在體育館，有利于容納大量參與者和觀眾。活動內(nèi)容豐富，能夠滿足不同學(xué)生的興趣和需求。活動流程要清晰，確保活動順利進(jìn)行。活動預(yù)算要合理，確保活動經(jīng)費(fèi)充足。活動宣傳方式多樣化，擴(kuò)大活動影響力。活動效果評估要全面，確保活動取得實(shí)效。二、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（二）1.活動名稱：《傳承千年，筑夢未來》校園文化活動2.活動目的：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。3.活動時(shí)間：2025年6月22日（端午節(jié)）4.活動地點(diǎn)：本校禮堂5.活動對象：全校師生6.活動內(nèi)容：a.傳統(tǒng)節(jié)日慶典b.傳統(tǒng)技藝展示c.傳統(tǒng)文學(xué)講座d.傳統(tǒng)音樂舞蹈表演e.傳統(tǒng)文化知識競賽7.活動流程：a.開幕式b.傳統(tǒng)節(jié)日慶典c.傳統(tǒng)技藝展示d.傳統(tǒng)文學(xué)講座e.傳統(tǒng)音樂舞蹈表演f.傳統(tǒng)文化知識競賽g.閉幕式8.活動預(yù)算：a.場地租賃費(fèi)：6000元b.活動用品費(fèi)：2500元c.宣傳費(fèi)用：2000元d.其他費(fèi)用：1000元9.活動宣傳：a.校園廣播b.校園網(wǎng)站c.社交媒體d.海報(bào)宣傳e.其他宣傳方式：與校報(bào)合作，發(fā)布活動預(yù)告10.活動效果評估：a.參與人數(shù)：預(yù)計(jì)1500人b.活動滿意度：通過問卷調(diào)查評估c.傳統(tǒng)文化普及程度：通過現(xiàn)場互動和知識競賽評估d.民族精神傳承情況：通過活動后學(xué)生的文化行為觀察評估解析思路：活動名稱要體現(xiàn)活動主題，激發(fā)學(xué)生興趣。活動目的要明確，符合傳統(tǒng)文化主題。活動時(shí)間選擇在端午節(jié)，有利于突出活動特色。活動地點(diǎn)選擇在禮堂，有利于容納大量參與者和觀眾。活動內(nèi)容豐富，能夠滿足不同學(xué)生的興趣和需求。活動流程要清晰，確保活動順利進(jìn)行。活動預(yù)算要合理，確保活動經(jīng)費(fèi)充足。活動宣傳方式多樣化，擴(kuò)大活動影響力。活動效果評估要全面，確保活動取得實(shí)效。三、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（三）1.問題分析：活動籌備期間，部分活動道具損壞，影響活動效果。2.解決方案：a.短期解決方案：緊急購買或租賃備用道具。b.長期解決方案：建立活動道具儲備庫，定期檢查和維護(hù)。3.實(shí)施步驟：a.短期實(shí)施步驟：立即聯(lián)系供應(yīng)商，購買或租賃備用道具；通知活動負(fù)責(zé)人，調(diào)整活動流程，減少損壞道具的使用。b.長期實(shí)施步驟：制定活動道具管理規(guī)范；建立活動道具儲備庫；定期對活動道具進(jìn)行檢查和維護(hù)。4.預(yù)期效果：確保活動順利進(jìn)行，減少活動道具損壞對活動效果的影響。5.資源需求：a.人力資源：活動負(fù)責(zé)人、采購人員、道具管理人員。b.物力資源：備用道具、存儲設(shè)施。c.財(cái)力資源：購買或租賃備用道具的費(fèi)用。6.風(fēng)險(xiǎn)評估及應(yīng)對措施：a.風(fēng)險(xiǎn)評估：活動道具損壞可能影響活動效果，造成資源浪費(fèi)。b.應(yīng)對措施：制定活動道具管理規(guī)范，加強(qiáng)檢查和維護(hù)，減少損壞風(fēng)險(xiǎn)。解析思路：首先分析問題原因，找出問題所在。針對問題提出短期和長期解決方案，并制定實(shí)施步驟。預(yù)期效果要符合解決問題和提升活動質(zhì)量的目標(biāo)。資源需求要合理，確保方案可實(shí)施。風(fēng)險(xiǎn)評估要全面，應(yīng)對措施要具體可行。四、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（四）1.活動名稱：《科技創(chuàng)新，筑夢未來》校園科技節(jié)2.活動目的：激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，營造校園科技創(chuàng)新氛圍。3.活動時(shí)間：2025年9月15日（全國科普日）4.活動地點(diǎn)：本校科技館5.活動對象：全校師生6.活動內(nèi)容：a.科技創(chuàng)新講座b.科技實(shí)驗(yàn)展示c.科技競賽d.科技產(chǎn)品展覽e.科技創(chuàng)業(yè)分享會7.活動流程：a.開幕式b.科技創(chuàng)新講座c.科技實(shí)驗(yàn)展示d.科技競賽e.科技產(chǎn)品展覽f.科技創(chuàng)業(yè)分享會g.閉幕式8.活動預(yù)算：a.場地租賃費(fèi)：7000元b.活動用品費(fèi)：3000元c.宣傳費(fèi)用：2500元d.其他費(fèi)用：1500元9.活動宣傳：a.校園廣播b.校園網(wǎng)站c.社交媒體d.海報(bào)宣傳e.其他宣傳方式：與校報(bào)合作，發(fā)布活動預(yù)告10.活動效果評估：a.參與人數(shù)：預(yù)計(jì)2000人b.活動滿意度：通過問卷調(diào)查評估c.科技創(chuàng)新意識提升情況：通過現(xiàn)場互動和競賽評估d.科技氛圍營造情況：通過活動后學(xué)生的科技行為觀察評估解析思路：活動名稱要突出科技創(chuàng)新主題，激發(fā)學(xué)生興趣。活動目的要明確，符合科技創(chuàng)新主題。活動時(shí)間選擇在科普日，有利于提高活動知名度。活動地點(diǎn)選擇在科技館，有利于展示科技成果。活動內(nèi)容豐富，能夠滿足不同學(xué)生的興趣和需求。活動流程要清晰，確保活動順利進(jìn)行。活動預(yù)算要合理，確保活動經(jīng)費(fèi)充足。活動宣傳方式多樣化，擴(kuò)大活動影響力。活動效果評估要全面，確保活動取得實(shí)效。五、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（五）1.問題分析：活動期間，部分觀眾秩序混亂，影響活動正常進(jìn)行。2.解決方案：a.短期解決方案：加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，安排志愿者進(jìn)行疏導(dǎo)。b.長期解決方案：制定活動秩序管理規(guī)定，提高觀眾文明素養(yǎng)。3.實(shí)施步驟：a.短期實(shí)施步驟：加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，安排志愿者進(jìn)行疏導(dǎo)；提醒觀眾注意秩序，保持活動秩序。b.長期實(shí)施步驟：制定活動秩序管理規(guī)定，通過校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳；開展文明素養(yǎng)教育活動，提高觀眾文明素養(yǎng)。4.預(yù)期效果：確保活動順利進(jìn)行，營造良好的活動氛圍。5.資源需求：a.人力資源：現(xiàn)場秩序維護(hù)人員、志愿者。b.物力資源：指示牌、宣傳資料。c.財(cái)力資源：志愿者補(bǔ)貼。6.風(fēng)險(xiǎn)評估及應(yīng)對措施：a.風(fēng)險(xiǎn)評估：觀眾秩序混亂可能影響活動效果，造成安全隱患。b.應(yīng)對措施：加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，制定活動秩序管理規(guī)定，提高觀眾文明素養(yǎng)。解析思路：首先分析問題原因，找出問題所在。針對問題提出短期和長期解決方案，并制定實(shí)施步驟。預(yù)期效果要符合解決問題和提升活動質(zhì)量的目標(biāo)。資源需求要合理，確保方案可實(shí)施。風(fēng)險(xiǎn)評估要全面，應(yīng)對措施要具體可行。六、學(xué)生活動策劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力測試（六）1.問題分析：活動期間，部分觀眾秩序混亂，影響活動正常進(jìn)行。2.解決方案：a.短期解決方案：加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，安排志愿者進(jìn)行疏導(dǎo)。b.長期解決方案：制定活動秩序管理規(guī)定，提高觀眾文明素養(yǎng)。3.實(shí)施步驟：a.短期實(shí)施步驟：加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，安排志愿者進(jìn)行疏導(dǎo)；提醒觀眾注意秩序，保持活動秩序。b.長期實(shí)施步驟：制定活動秩序管理規(guī)定，通過校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳；開展文明素養(yǎng)教育活動，提高觀眾文明素養(yǎng)