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文檔簡介

簡單電路

這棵漂亮的圣誕樹上的小燈泡為什么能發光？請思考討論一下導線把燈泡和電源連接起來，形成了電流的通路，燈泡就亮了。觀察下圖，說說你看到的電池和燈泡是什么樣子的。

給你以下材料，怎樣才能使小燈泡亮起來呢電池·＋－小燈泡正極負極導線燈絲

電線應該接觸到燈泡的什么部位？

燈泡有兩個觸點，一端連在燈泡的下側部，一端連在燈泡的下部凸起，正確連接這兩個觸點，燈才會亮。電池·＋－哇!小燈泡亮起來了想一想:

用什么辦法來控制小燈泡的亮和滅呢電池·＋－你想到了嗎﹒開關安裝電路時開關應斷開。電池·＋－你想到了嗎﹒．思考1、認真觀察接通的電路圖，找出它們的共同點。電池的正、負極和小燈泡的的兩個接線點連接起來，小燈泡就亮了。2、這樣連接以后，小燈泡為什么就亮了？因為形成了電流的通路有電流通過小燈泡的燈絲。實驗要求1、分小組進行實驗2、小燈泡接亮后，及時把連接方法畫在記錄本上。3、有幾種方法就畫幾種連接方法，看誰做得又快又好。4、實驗記錄完成后，各小組把材料放到桌面上，準備匯報交流。燈泡電池開關導線電池燈泡導線－＋一個開關控制兩個小電燈又怎么接呢？電池·﹒．﹒一個開關控制兩個小電珠又怎么接呢？電池·﹒．﹒串聯并聯怎樣畫電路圖這樣畫好嗎這樣畫怎么樣這樣畫如何畫電路圖的基本要求元件位置安排要適當，分布要均勻。元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。（尺規作圖）課堂回顧并討論1：通過這節課的研究與探索你們有什么收獲？2：今天，我們的實驗為什么不用插

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