事故應急救援預案演練的應急預案事故應急救援預案演練的應急預案「篇一」一、目的為確保在煤礦井下發生火災事故后能夠有效地防止事故擴大，迅速搶救受災人員，最大限度地減少傷害和損失，特制定本應急預案。二、范圍本應急預案適用于本礦井下發生火災事故時的應急處理。三、職責四、發生火災事故的應急預案（一）發生火災事故的匯報和救災組織計劃1、發生火災事故后，事故地點及附近的人員在安全地點利用電話迅速將發生事故的地點、災害性質、原因和火災程度向礦值班室匯報，井下其它地點人員發現煙霧等異常情況后，也應及時匯報。2、值班員接到井下災情匯報后，立即通知礦值班領導，并做好記錄，值班領導接到通知后，立即到值班室并根據事故性質和受災范圍，決定是否通知救護大隊，用電話通知災區和受威脅區域人員，上述地區人員按《XX煤礦災害預防與處理計劃》中的撤退方式及避災路線進行撤退。3、值班領導按《XX煤礦災害預防與處理計劃》制定的通知程序，通知礦長、總工、各副礦長及有關科室負責人，同時上報縣安全生產監督管理局。4、縣（市）政府及有關部門成立救災指揮部，籌建處主任和總工程師配合礦山救護隊隊長，制定營救遇難人員和處理事故的作戰計劃。5、救災指揮部應迅速查明并組織通知撤退災區和受威脅區域的人員，積極組織礦山救護隊搶救遇難人員，同時探明火區地點、范圍和發火原因，并采取措施，防止火焰向有人員的巷道蔓延。6、切斷火區電源。7、根據已探明的火區地點和范圍，制定出具體的滅火方案。（二）發生火災事故的自救計劃執行《XX煤礦災害預防與處理計劃》中瓦斯、煤塵爆炸自救的有關規定。五、應急預案的學習、演習1、井下各工隊負責組織本隊職工學習應急預案，工作地點發生變化后或有新工人入礦時，都必須進行學習，考試合格后，方可上崗。2、如條件允許，礦井按應急預案每年組織一次模擬演習，針對演習發現的問題，及時修改補充應急預案，并保存記錄。事故應急救援預案演練的應急預案「篇二」一、學校基本情況１、我校位于尉郭鄉尉郭村，現有學校通道1個。２、我校現有班級16個，教職工45人，學生500人。３、學校防火的重點部位為師生宿舍、食堂、教學樓、微機房、圖書室、儀器室、多媒體室等。各室基本都配備了消防滅火器，教學樓內疏散標志醒目，樓道通暢。二、應急救援體系建立安全事故應急處置領導小組組長：田銀恒副組長：呂建科李保銀郭淑萍張金虎成員：各班班主任安全事故應急處置領導小組下設辦公室，由救援行動組、疏散引導組、安全防護組、醫療救護組、事故調查組組成。（1）、辦公室主任：呂建科成員：吳杰謝建波韓輝（2）、救援行動組組長：張金虎成員：樊武學張金虎韓輝張滿意（3）、疏散引導組組長：李寶銀成員：語文組（4）、安全防護組組長：張金虎成員：門衛后勤人員（5）醫療救護組組長：郭淑萍成[本文來自]員：數學組（6）、事故調查組組長：呂建科二、各小組主要職責(一)安全事故應急處置領導小組的主要職責1、遇到重大火災安全事故，立即上報并報警（119），及時組織、指揮各方面力量，開展應急處置工作，控制事故的損失和擴大；2、組織召開處置安全事故工作會議，確定救援方案；3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作；4、檢查督促各部門責任人做好各項安全事故的防范措施和應急準備工作。(二)辦公室的主要職責1、及時了解事故情況，向安全事故應急處置工作領導小組領導報告，并及時傳達領導小組的決策；2、及時與上級主管部門取得聯系，爭取上級領導的指導和支援；3、協調各應急部門之間的關系；4、向上級部門報告安全事故及應急處理的信息。(三)救援行動組的主要職責1、救援行動組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場開展實施救援行動；2、組織指揮有關部門開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度；3、指揮水電工等有關人員提供必要的供電供水，確保應急燈、消防設施等正常使用。(四)疏散引導組的主要職責1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；2、維護好救援秩序，制止無關人員進入救援現場。(五)安全防護組的主要職責1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員；2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。(六)醫療救護組主要職責1、對傷輕者進行現場處置；2、組織運送重傷員到附近醫療單位救治；3、指導學生開展自救。(七)事故調查組的主要職責對事故的直接責任人和部門責任人，根據事故的性質，依據國家有關安全事故行政責任追究的規定，進行處罰。構成犯罪的，依法移交司法機關處理。三、緊急救援原則若學校發生輕微級以上事故，如教學樓、實驗室、圖書室發生火災，在及時補救，及時處理，及時報警的同時，即啟動應急預案。四、應急救援疏散崗位和路線１、當災情發生，實施緊急疏散時，疏散指揮部全體人員必須迅速到位，指揮師生疏散到操場。①組長直接負責人員疏散的組織指揮工作。②領導小組其它成員負責校園秩序的維護管理。③總務處主任負責醫療、后勤保障的組織協調。④學校門衛負責校門或其它通道秩序的組織協調；各年級班主任負責教學樓樓道秩序的組織協調。⑤少先隊大隊部應集中學生清點人數。⑥各班班主任負責本班學生疏散秩序管理⑦其它教職工協助進行學生疏散秩序管理⑧學校門衛負責校門的疏通工作。每學期學校根據聘任崗位人員安排情況，將上述崗位人員安排落實到人。２．實施緊急疏散時，要做到有序疏散，原則上按先樓上到樓下，先內到外，距火場（火源）先近后遠的秩序進行疏散。五、崗位要求１．各級人員必須加強安全責任意識，一旦發生火災，立即趕赴火災現場。２．各崗位人員必須堅守崗位，認真履行職責，服從指揮。必須堅守到確認學生已全部疏散完畢才可按要求轉移到下一崗位。３．未經允許不到崗位或擅自離崗，按學校和上級相關規定處理。六、應急救援保障１．后勤保障，事故發生時，后勤保障人員應根據情況，組織提供疏散所需的各種物資，保證疏散任務完成。２．醫療保障：事故發生時，若已有傷員，及時處置，并根據情況，報告急救中心。（電話：120）３．通訊保障：事故發生時，所有辦公室電話一律開啟，所有人員手機一律開啟，保證通訊指揮暢通。七、未盡事宜，據現場情況而定。事故應急救援預案演練的應急預案「篇三」首診責任制：任何醫務人員一當發現客人出現突發性異常情況，應當立即報告，主任接到突發性急救報告后，立即組織急救小組成員，本著分秒必爭的責任心在最短的時間內到達體檢現場，進行現場急救處理及轉送病員，體檢中心急救應急預案。一、急救組成員：指揮領導小組成員：門診部主任、護士長主檢醫師內科主任急救小組人員：主檢、咨詢醫師內科主任外科主任心電圖醫生護士長二、醫護人員分工協作。由最高職稱的內科醫師主持急診搶救工作，其他科室醫生隨時配合；護士第一時間配合救治、通知相關人員、記錄救治過程、用藥情況、病人病情等。三、應急通訊發生緊急救護情況應立即通知部門主管或科主任，規劃方案《體檢中心急救應急預案》。四、應急設備和藥品管理所有急救隊人員平時要熟悉急救設備和藥品的放置位置及使用方法，并由專人保管，定時檢查，確保做到應急無誤。藥品器械負責人：XXX五、急救處理1.導檢、醫師發現體檢客人有精神萎靡、神智模糊、昏睡等異常情況時應主動上前詢問查看，并在陪人處（有陪人時）了解情況。2.發現急癥客人應立即請內科醫生診斷，同時通知護士長。血壓異常高值（收縮壓達180mmHg、舒張壓＞90mmHg）者，請內科檢查、觀察處理后方可離開。應當進行必要的檢查如血糖、血常規，心電圖等等以明確診斷以利搶救。3.(醫師到場后)心臟驟停客人應立即進行心肺復蘇術，就地搶救，不得搬動。其他客人平穩搬運到搶救室。4.最早接診客人的護士及時將客人的發病情況如實記錄，并按急診搶救記錄的要求填寫“急診搶救記錄單”，如：個人一般信息、現病史、既往史、家族史等。護士長安排護士進行生命體征的監測，配合醫生搶救。初步診斷后，根據病情，撥打120急救電話。5.心臟疾患，高血壓危象及有腦出血傾向的客人，經搶救病情穩定，應勸其乘120急救車到醫院進一步觀察，如客人及家屬不愿去醫院，應請其簽字后方可護送出中心。如無陪人應及時和家屬或單位聯系，有陪人時方可離開。六、附：急救藥品清單、急救物品清單、急救記錄單事故應急救援預案演練的應急預案「篇四」一、事故應急救援預案內容制定不細主要表現在對救援力量部署、救援方案、注意事項等方面的內容模糊、混亂不清，在救援力量進退路線的安排部署上，有救援路線、無退防路線，交代了各救援力量的任務分工，卻忽視了相互間的救援協同；在救援方案上，通常是只選定了救援方式，卻沒有對救援現場進行估算；注意事項上沒有做到根據單位具體性質提出具體要求，而是干篇一律。二、事故應急救援步驟制定．格式化應急救援中心在制定市級預案時容易出現的問題是，在制定救援對策時，往往把各救援力量在現場的救援行動交代得過細，如救援人員什么時候到達現場、現場救人采取什么樣的方法、救援時哪些人利用哪個救援工具等。像這樣的問題布置得太具體，看起來就像是在演戲，從而忽略了事故現場瞬息萬變的情況和計劃指揮與臨場指揮的區別，反而失去了實際意義。三、應急救援中心與各單位和各地制定的預案脫節如果應急救援中心與各單位和各地在制作過程中沒有做好統一、銜接工作，往往會造成各方面部署(如停車血置、事故現場設置、救援和退防路線的設置甚至救援任務的分工)不協調。應急救援中心一旦調動多種力量實施救援時，就很可能造成救援任務重疊或者應急救援中心制定的預案失去作用。四、應急救援預案領導熟悉，職工不太熟悉現在各單位制定預案往往是領導或內勤人員的事情，制定出來的預案往往是領導和內勤人員熟悉。而應急救援中心其他人員對制定出的預案不太熟悉，而且往往是應付考核檢查時才把預案拿出來，再加上應急救援中心圍繞預案組織的演練太少，很容易造成救援職工只熟悉預案中事故或部位基本情況，而對應急救援中心參加的滅火救援行動的部署知之甚少，導致在實戰中對應急救援中心的意圖理解不透、執行不到位。五、預案沒有隨著單位設施和人員的改變及時更新?這是很多救援單位的“通病”：在熟悉預案的過程中發現重點單位或部位情況發生變化了或是單位人員、裝備發生變化，沒有及時對預案進行更新修訂，造成預案在這些客觀因素的變化過程中慢慢“貶值”。應采取的措施一、建立應急預案管理體系以應急救援中心為例，應急救援中心在對全市(包括縣和單位)的預案進行管理時，一定要建立相應的管理體系，做到信息情況有人收集，勤務保障有人協調，基層預案有人指導，預案效果有人評估二、協調一致，加強互動應急救援中心與各單位和各地預案保