小升初數(shù)學教學計劃豐富的圖形世界（2次課）1.1生活中的立體圖形（一）教學目的1、知識：認識簡樸的空間幾何棱柱、圓柱、圓錐、球等，掌握其中的相似之處和不一樣之處2、能力：通過比較，學會觀測物體間的特性，體會幾何體間的聯(lián)絡和區(qū)別，并能根據(jù)幾何體的特性，對其進行簡樸分類。教學重點：認識某些基本的幾何體，并能描述這些幾何體的特性教學難點：描述幾何體的特性，對幾何體進行分類。1.1生活中的立體圖形（二）教學目的1、知識：認識點、線、面的運動後會產(chǎn)生什么的幾何體2、能力：通過點、線、面的運動的認識幾何體的產(chǎn)生什么教學重點：幾何體是什么運動形成的教學難點：對“面動成體”的理解1.2展開與折疊教學目的：1．通過折疊棱柱，發(fā)展學生空間觀念，積累數(shù)學活動經(jīng)驗．2．理解棱柱的有關概念，認識棱柱的某些特性．教學重點：棱柱的特性．教學難點：某些平面圖形與否可以折疊成棱柱的思索．1.3截一種幾何體教學目的：1、認知目的：通過用一種平面去截一種正方體的切截活動過程，掌握空間圖形與截面的關系，發(fā)展學生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。2、能力目的：通過學生參與對實物有限次的切截活動和用操作探索型課件進行的無限次的切截活動的過程，使學生經(jīng)歷觀測、猜測、實際操作驗證、推理等數(shù)學活動過程，發(fā)展學生的動手操作、自主探究、合作交流和分析歸納能力。教學的重點：引導學生用一種平面去截一種正方體的切截活動，體會截面和幾何體的關系，充足讓學生動手操作、自主探索、合作交流。教學的難點：從切截活動中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能用自已的語言來體現(xiàn)。能應用規(guī)律來處理問題。1.4從三個方向看物體的形狀教學目的：1．經(jīng)歷"從不一樣方向觀測物體"的活動過程，發(fā)展空間思維，能在與他人交流的過程中，合理清晰地體現(xiàn)自已的思維過程．2．在觀測的過程中，初步體會從不一樣方向觀測同一物體也許看到不一樣樣的成果．3．能識別簡樸物體的三視圖，會畫立方體及其簡樸組合體的三視圖．教學重點：識別簡樸物體的三視圖，會畫立方體及其簡樸組合體的三視圖．教學難點：畫立方體及其簡樸組合體的三視圖．總體復習第一章重點及難點（1次課）有理數(shù)及其運算（8次課）2.1有理數(shù)教學目的1．使學生理解正數(shù)與負數(shù)是從實際需要中產(chǎn)生的；2．使學生理解正數(shù)與負數(shù)的概念，并會判斷一種數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)；3．初步會用正負數(shù)表達具有相反意義的量；4．在負數(shù)概念的形成過程中，培養(yǎng)學生的觀測、歸納與概括的能力．教學重點：負數(shù)的意義及有理數(shù)的分類2.2數(shù)軸教學目的1．使學生深入掌握數(shù)軸概念及畫法；2．使學生會運用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小；3．使學生深入理解數(shù)形結(jié)合的思想措施．教學重點：會比較有理數(shù)的大小．教學難點：怎樣比較兩個負數(shù)(尤其是兩個負分數(shù))的大小．2.3絕對值教學目的1、使學生掌握有理數(shù)的絕對值概念及表達措施；2、使學生純熟掌握有理數(shù)絕對值的求法和有關的簡樸計算；3、在絕對值概念形成過程中，滲透數(shù)形結(jié)合等思想措施，并注意培養(yǎng)學生的概括能力教學重點和難點對的理解絕對值的概念2.4-2.5有理數(shù)的加減法教學目的1．使學生掌握有理數(shù)加法、減法法則，并能運使用方法則進行計算；2．在有理數(shù)加法法則的教學過程中，注意培養(yǎng)學生的觀測、比較、歸納及運算能力．教學重點和難點重點：有理數(shù)加法、減法法則．難點：異號兩數(shù)相加及相減的法則．2.6有理數(shù)的加減混合運算教學目的1．使學生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并理解代數(shù)和概念；2．使學生純熟地進行有理數(shù)的加減混合運算；3．培養(yǎng)學生的運算能力．教學重點和難點重點：精確迅速地進行有理數(shù)的加減混合運算．難點：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運算的精確性2.7有理數(shù)的乘法教學目的1．使學生在理解有理數(shù)乘法的意義的基礎上，掌握有理數(shù)乘法法則，并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性；2．培養(yǎng)學生觀測、歸納、概括及運算能力．教學重點和難點重點：有理數(shù)乘法的運算．難點：有理數(shù)乘法中的符號法則．2.8有理數(shù)的除法教學目的1．使學生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義；2．使學生掌握有理數(shù)的除法法則，可以純熟地進行除法運算；3．培養(yǎng)學生觀測、歸納、概括及運算能力．教學重點和難點重點：有理數(shù)除法法則．難點：(1)商的符號確實定．(2)0不能作除數(shù)的理解．2.9有理數(shù)的乘方教學目的1．理解有理數(shù)乘方的概念，掌握有理數(shù)乘方的運算；2．培養(yǎng)學生的觀測、比較、分析、歸納、概括能力，以及學生的探索精神；3．滲透分類討論思想．教學重點和難點重點：有理數(shù)乘方的運算．難點：有理數(shù)乘方運算的符號法則．2.10科學計數(shù)法教學目的1．掌握科學計數(shù)法的寫法；2．使學生可以純熟地按找規(guī)定寫出給定數(shù)的科學計數(shù)法；教學重點和難點重點：科學計數(shù)法2.11有理數(shù)混合運算教學目的1．深入掌握有理數(shù)的運算法則和運算律；2．使學生可以純熟地按有理數(shù)運算次序進行混合運算；3．注意培養(yǎng)學生的運算能力