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文檔簡介
動滑輪定滑輪第1頁升旗時候,我們必定想過,為何向下拉繩,旗幟就升上去了?仔細觀察一下,我們就會發覺,原來旗桿頂部有一個滑輪!滑輪像旗桿頂部滑輪那樣固定在一個位置轉動而不移動滑輪叫定滑輪第2頁讓我們模擬升旗裝置,來研究旗桿頂部滑輪第3頁想一想
試一試當我們利用定滑輪提升重物時,需要向什么方向用力?這說明定滑輪有什么作用?向下用力能改變用力方向第4頁在利用定滑輪提升重物時,定滑輪是不是有省力作用呢?我們怎樣來研究?第5頁統計下研究數據和我們發覺定滑輪左右兩邊鉤碼個數一樣多時,兩邊才平衡。說明定滑輪不省力。1122312211平衡平衡不平衡不平衡不平衡第6頁像塔吊吊鉤上能夠伴隨重物一起移動滑輪叫做動滑輪。第7頁組裝一個動滑輪試驗裝置,用它提升重物。測量用了多大力,統計并分析數據,看看動滑輪有什么作用。50251005015020075100用動滑輪能省二分之一力N力單位第8頁比較定滑輪和動滑輪作用有什么不一樣?定滑輪不省力,但能改變用力方向。動滑輪省力,但不能改變用力方向。第9頁想一想,我們在什么情況下使用定滑輪,在什么情況下使用動滑輪?第10頁當堂檢測題一、判斷題(正確打√,錯打×)1、學校旗桿頂端定滑輪起不到省力作用,完全能夠不用。()2、動滑輪能省力。()3、塔吊上隨重物一起移動滑輪是定滑輪()4、定滑輪也很省力。()5、定滑輪不能改變用力方向。()×××√×第11頁二、選擇題1、旗桿頂端滑輪作用是()A、能改變用力方向,但不省力B、既不省力,又不改變用力方向C、能省力,但不能改變用力方向2、不能改變物體受力方向是()。A、動滑輪B、定滑輪C、滑輪組3、塔吊上隨重物一起移動滑輪是()A
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