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文檔簡介
HYPERLINK[工程項目管理]HYPERLINK總監理簽字和監理簽字的區別沒有總監簽字,不撥付工程款,不進行竣工驗收。----記成管工程的一頭一尾。沒有監理的簽字,不使用,不安裝,不施工。-----記成管工程的中間段。HYPERLINK也發一種工程量清單計價模式費用構成的記憶措施,個中奧妙,自已體會建安費用工程清,分措其規稅構成。分分人材機管利,暫暫計承他索證。環文安臨各措夜,二大排降保已冬。規費排污保住工,稅金城建教附營。勞工育財財稅其,企管工辦差固工。區別定額計價模式的措施費:環文安臨夜,二大模腳完排降建安費用工程清——工程量清單計價模式下的建安工程費用分——分部分項工程費——人工費、材料費、機械使用費、企業管理費、利潤措——措施項目費——安全文明施工費——環境保護費、文明施工費、安全施工費、臨時設施費
各專業工程的措施項目費
夜間施工費
二次搬運費
大型機械設備進出場及安拆費
施工排水費
施工降水費
地上地下設施、建筑物的臨時保護設施費
已竣工及設備保護費
冬雨季施工費其——其他項目費——暫列金額
暫估價
計曰工
總承包服務費
其他:索賠、現場簽證規——規費——工程排污費
社會保障費
住房公積金
工傷保險費稅——稅金——都市維護建設稅
教育費附加
營業稅
總進度綱要的重要內容是:1、項目的實行的總體布署;2、總進度規劃;3、各子系統進度規劃;4、確定裏程碑事件的計劃進度目的;5、總進度目的實現的條件和應采用的措施等;每句取一種關鍵字,得出如下速記:墓碑(裏程碑)總是一條(條件)不(部)歸(規)之(子)路;墓碑總是一條不歸之路,教材寫的真是太深奧了,太有哲理了,就這樣回事,到最終還不是塵歸塵、土歸土么。-------------------------------------------------------------------------------總進度目的論證的工作環節(1)調查研究和搜集資料;(2)進行項目構造分析;(3)進行進度計劃系統的構造分析;(4)確定項目的工作編碼;(5)編制各層(各級)進度計劃;(6)協調各層進度計劃的關系和編制總進度計劃;(7)若所編制的總進度計劃不符合項目的進度目的,則設法調整;(8)若通過多次調整,進度目的無法實現,則匯報項目決策者。這個題一有2個考法,第一種考法是首先進行的工作,那肯定是調查研究,跟動態控制同樣的東西,雖然你沒學過也應當猜的出來,第二個考法就是排序,排序的時候一般都是有上面標示藍色的4個,這4個其實很好記,不用管裏面的內容,只要記住2分2編就行了,這裏有個很奇妙的規律,只要是出題,上面肯定有這四個,并且肯定是原話,你看2個分析裏面是字數少的排在前面,下面2個編裏面,也是字數少的排在前面,因此記住2分2編短在前肯定沒錯。再加一種:施工組織總設計的編制一般采用如下程序:1.搜集和熟悉編制施工組織總設計所需的有關資料和圖紙,進行項目特點和施工條件的調查研究;2.計算重要工種工程的工程量;3.確定施工的總體布署;4.擬訂施工方案;5.編制施工總進度計劃;6.編制資源需求量計劃;7.編制施工準備工作計劃;8.施工總平面圖設計;9.計算重要技術經濟指標。應當指出,以上次序中有些次序必須這樣,不可逆轉,如:(1)擬訂施工方案後才可編制施工,總進度計劃(由于進度的安排取決于施工的方案);(2)編制施工總進度計劃後才可編制資源需求量計劃(由于資源需求量計劃要反應多種資源在時間上的需求)。不過在以上次序中也有些次序應當根據詳細項目而定,如確定施工的總體布署和擬訂施工方案,兩者有緊密的聯絡,往往可以交叉進行。書上講的是4、5、6次序不能變,肖國祥還加上了第三條總體布署,就這四個只要記住了,那么排序題肯定是沒有問題的,這裏有一種夸獎你的話可以幫你記住,記死,一輩子都不會忘:數(布署)你(確定)度(進度)量(需求量)大!全世界就數你度量最大了,哈哈哈哈。。尚有一種,協議分析的作用:1、分析協議中的漏洞,解釋有爭議的內容2、分析協議風險,制定風險對策3、協議任務分解、貫徹考過,輕易跟協議分析的內容混淆,記憶的措施是:假如將衛生巾分解就會有側漏的風險很淫蕩的記法成本加酬金協議的形式分析:考過這個題目,其實站在承包商的角度上看也是不難記住的1、成本加固定費用:合用于總成本一開始估計不準,也許變化不大的狀況下。假如采用這種協議形式的話,承包商掙的錢已經定死了,雖然估的不準,不過肯定變化不大,否則承包商豈不是虧死了。2、成本加固定比例費用協議:合用于初期難描述工作范圍和性質或者工期緊迫,沒法編招標文獻。這種協議也就是說連干什么活,干多少所有蒙圈了,假如采用別的形式的話不好講錢,由于沒個數,只能是干的多就多掙點錢,干的少就少掙點,大家都不虧。3、成本加獎金協議:合用于有個大體的估算指標,這種形式算也不是很準,不過大體的范圍已經界定了,假如施工方干的好就多獎點,干的少就少獎點,跟第2條不一樣的是施工方一點都不蒙圈,干的有勁。4、最大成本加酬金協議:這一類型就圖紙方面是最全的,錢也算的最準,設計深度也夠,施工方要做的就是盡最大努力節省成本,因此假如施工方管理到位的話,掙的錢自已就能算出來。再加一種,事故責任的分類,我一直都覺得我的措施是最佳的,只需要記住三個數字就行了,3
1
3表達死人數量3人,10人,30人1
5
1表達傷人數量10人,50人,100人1
5
1表達損失數量1000萬,5000萬,1億上面所有的數字都歸于上一種檔次的事故,就是說一共四個等級,一般、較大、重大,特大假如是上面每行3個數,位于這四個等級之間,數字都歸上一檔,莫非說這樣尚有誰記不住么目經理的職責項目經理應履行下列職責:(1)項目管理目的責任書規定的職責;(2)主持編制項目管理實行規劃,并對項目目的進行系統管理;(3)對資源進行動態管理;(4)建立多種專業管理體系并組織實行;(5)進行授權范圍內的利益分派;(6)搜集工程資料,準備結算資料,參與工程竣工驗收;(7)接受審計,處理項目經理部解體後的善後工作;(8)協助組織進行項目的檢查、鑒定和評獎申報工作??歼^的真題,第一條肯定就不用說了,太簡樸,其他的每句取字組合,嘿嘿嘿嘿,一種悲慘的小故事:某某局評比先進,不過在評比過程中有惡人作弊,成果俊俏善良的專業主持人瞪著只顧自已利益的怪黍黍得了獎,氣到吐血身亡。施工成本核算包括兩個基本環節:一是按照規定的成本開支范圍對施工費用進行歸集和分派,計算出施工費用的實際發生額;二是根據成本核算對象,采用合適的措施,計算出該施工項目的總成本和單位成本。簡樸說就是下面兩個:一是費用歸集和分派;二是計算出總成本和單位成本。理解記憶措施:聯想法這兩個環節其實跟你出差後回來報銷的道理是同樣同樣的,企業派你去廣東跟上海兩個都市出差,你們企業很奇怪,只報吃飯錢跟打車的錢,別的錢不報(這就是成本開支范圍),通過兩個月的逍遙自在後完畢出差任務,返回企業,這時候首先得想想把出去花的錢報了吧,先回來把多種發票拿出來,歸類集合一下,然後分派出來去廣東吃飯的發票是多少、打車的錢是多少,然後去上海吃飯的錢是多少、打車的錢是多少,然後貼報銷單,廣東的總共是多少錢,上海的總共是多少錢,這是單位成本,再然後算出兩個地方總共是多少錢這就是總成本,算好了之後怎么著也得再貼上吃飯的時候跟人家多要的發票吧,好搞點小灰色收入。怎么解釋的比原文還長,不過好在輕易記不輕易忘再加一種,施工成本控制的動態資料包括:進度匯報、工程變更和索賠匯報,看著簡樸,其實也就是當時看到的時候簡樸,書翻過去後再想想就仿佛沒看過同樣,很難有什么記憶那怕是一點點的提醒都沒有(當然是針對我來說的),今天總結了一下,用封神榜上的人物來記:姜子牙恨恨的說:呸,申公豹。好玩吧,呸=索賠
公=變更
豹=進度匯報其實有這樣一點點的索引,當問到這個問題的時候那怕是有一點點的小提醒,這個題也許你就能拿2分。延續上一種問題,說的是施工成本控制的根據:工程承包協議和分包協議成本計劃施工組織設計再加上上面的申公豹協議跟計劃比較輕易選上,就是這個施工組織設計跟申公豹不太好選申公豹跟姜子牙拜師的時候都是簽了協議的并且師祖對他們每天的修行都做了計劃,申公豹一聽姜子牙罵他,立馬去師祖那裏告狀,一臉哭相的說“師祖,能不能讓姓姜的那小子不說呸了!?。。 睅熥婢褪鞘┕そM織設計剛剛聽賈世龍老師講了一種施工成本控制的環節記憶措施比較分析預測糾偏檢查他用的是檢測鉛筆質量好壞的措施來記的,挺不錯,筆芯測偏差看看筆芯偏了沒有,嘿嘿,也挺好玩的尚有一類題雖說也是排序題,不過出的不是那么直白,給你的話需要你歸類到這幾種裏面之後再進行排序,這時候注意關鍵詞,第一種就不用說了,裏面肯定有比較;第二個分析裏面肯定有找出**原因,第三個裏面肯定有估計,牢記牢記又來了一種,有關健康管理體系和環境管理體系的要素記憶措施此前已經有諸多前輩進行過這方面的總結也許是每個人有每個人的思緒,我是這樣記的,10個關鍵要素,其他的是輔助要素,只要不輔助要素記完了剩余的不就是關鍵的么能力、意識和培訓
培訓溝通和交流及信息交流
交流文獻和資料體系文獻(文獻控制)
文獻應急準備和響應
急不符合、糾正……
不屌記錄控制
記曠課記憶措施:前幾天我們企業給新員工培訓溝通交流的能力,當學習文獻剛發下來的時候,一同事著急去拉臭臭,一點都不屌講課老師跑了出去,成果讓老師記了一種曠課又來了,這幾天一直都在看質量控制這一章,先上第一種質量方針是組織最高管理者的質量宗旨、經營理念和價值觀的反應諸多東西讀起來很順口,不過當你合上書後仿佛主線沒看同樣,這句話的記憶口決是老祖宗念經毀三觀你懂得老祖宗究竟念的是什么經么,嘿嘿再來一種質量控制的致力點是作業技術措施的對的選擇和作業技術能力的充足發揮這個記憶措施是聯想記憶法:要想成為一名賤客,必須要選擇一套好的賤法,然後還得吃飽肚子好有力氣把耍賤的本領發揮出來。質量管理體系八項基本原則1:以顧客為關注焦點組織依存于他們的顧客,因而組織應理解顧客目前和未來的需求,滿足顧客需求并爭取超過顧客的期望。2:領導作用領導者建立本組織互相統一的宗旨和方向。他們應當發明并保持使員工能充足參與實現組織目的的內部環境。3:全員參與各級人員是組織之本,只有他們的充足參與,才能使他們的才能為組織帶來受益。4:過程措施將有關的資源和活動作為過程來進行管理,可以更高效地得到預期的效果。5:管理的系統措施識別、理解和管理作為體系的互相關聯的過程,有助于組織實現其目的的效率和有效性。6:持續改善組織總體業績的持續改善應是組織的一種永恒的目的。7:基于事實的決策措施有效決策是建立在數據和信息分析基礎上。8:互利的供方關系組織與其供方是互相依存的,互利的關系可增強雙方發明價值的能力。這個東西太多了,非常的不好記,這裏看著頭暈不,這裏有個發生在微軟的小故事可以讓你記住這8個原則,并且不費力氣,記故事總是比記條目輕易的多有一天,比爾蓋次讓所有的員工跪在一種顧客的面前,指著已經藍屏的XP系統說,你反應確實實是事實,我們會一直改,直到您滿意為止,同步也會讓我的供貨商給你賠錢,整個過程持續了3天。企業質量管理體系文獻的構成分為1、質量方針和質量目的2、質量手冊3、程序性文獻4、質量記錄其中第3項程序性文獻包括的內容有1、文獻控制程序2、質量記錄管理程序3、內部審核程序4、不合格品控制程序5、糾正措施控制程序6、防止措施控制程序記憶措施:文質彬彬的一種黃花大閨女,由于內分泌不調,怕長滿臉的青春痘,只好通過針灸來防止。還是樓上的,第二條質量手冊,這個沒有口決,不過應當比第三條考試的頻率要高的多,各位務必要仔細記一下首先質量手冊是企業質量管理系統的大綱性文獻然後他包括的內容是:質量方針和質量目的
干成什么樣組織機構和質量職責
那些人干體系要素和基本控制程序
手冊裏有什么質量手冊的評審、修改和控制的管理措施
手冊假如錯了怎么改考了個施工成本分析的基本措施,就考這四個措施的名字:比較法、原因分析法、差額計算法,比率法。這個題的記憶措施:"由于就差了個2B沒來"再來一種施工成本可以按成本構成分解為人工費,材料費和施工機械使用費、措施項目費、企業管理費淫蕩記憶法人材機齊上搓管子項目目的分析再論證的重要工作內容分為:1、投資目的的分解和論證2、編制項目投資總體規劃3、進度目的的分解和論證4、編制項目建設總進度規劃5、項目功能分解6、建筑面積分派7、確定項目質量目的選擇題,從前面P38頁裏拿出項目定義和項目目的論證的內容來混淆,速記法如下:一種白花花的大腚片,兩鞭子下來就被打的四分五裂了。施工組織設計的基本內容要結合工程對象的()進行綜合考慮。A.實際特點B.施工條件C.技術水平D.施工平面圖E.地質條件對的答案ABC,書上的原話。其實寫書的專家忘寫了某些東西,誰才可以編寫施工組織設計呢?跟相親找對象同樣同樣地第一、得家庭條件好的大閨女;第二、然後人長的還得標致有特點;最終也是最重要的一點,床上水平得高看圖說話題看看誰跟誰能比,誰跟誰不能比,書上寫的啰嗦,看圖清晰明了解釋協議文獻的優先次序如下:(1)協議協議書;(2)中標告知書(假如有);(3)投標函及其附錄(假如有);(4)專用協議條款及其附件;(5)通用協議條款;(6)技術原則、規范及技術文獻;(7)圖紙;(8)已標價工程量清單或(9)工程報價單或預算書;其他協議文獻。攜手中投專門通過販紙請報社的人吃飯。項目構造分解的原則1、考慮項目進展的總體布署;2、考慮項目的構成3、有助于項目實行任務的發包4、有助于項目實行任務的進行5、結合協議構造6、有助于項目目的控制7、結合項目管理的組織構造小王叔叔的祖宗背著組織進行違法分包,在簽協議的時候被警察控制了。工程建設監理的實行細則包括的內容1/專業工程的特點2/監理工作的流程3/監理工作的控制要點及目的值4/監理工作的措施和措施兩種記憶措施辣媽點(特點)點(控制要點)的流(流程)產措施(措施和措施)控制(控制要點)人口目的(目的值),推用專業(專業工程特點)人流(流程)法(措施和措施)項目進度控制的管理措施波及那些內容:真題管理的思想管理的措施管理的手段承發包模式協議管理風險管理碰到這種題,假如記不住,靠猜是沒用的下面口決奉上
說的是打麻將耍賴的人:想方設法耍手段承心和(合)牌有風險其實行工組織總設計的編制根據如下1、計(雞)劃文獻2、設(舍)計文獻3、合(和)同文獻4、建設地區基礎資料5、有關的原則、規范和法律6、類似建設工程項目的資料和經驗說的是一種人想養雞,不過為雞舍的事發愁究竟是租雞舍和建雞舍,有點搞不清晰,不懂得誰有類似的建設的經驗。職業健康安全管理體系的五大要素是什么,有誰懂得HYPERLINK\o"TM截圖.jpg下載次數:2"分別是1、職業健康安全方針2、籌劃3、實行與運行4、檢查和糾正措施5、管理評審口決是:康熙冊封欽差九審方世玉康熙冊(籌劃)封欽差九(檢查和糾正措施)審(管理評說)方(方針)世(實行和運行)玉1、學習此前我想時間不算太充足,所謂磨刀不誤砍柴工,因此我先去找了某些有關記憶措施的資料,看了5種,感覺聯想記憶法比較適合我,這種措施就是把自已不太熟悉的東西換算成熟悉的東西來記憶。2、學習的次序。此前考過別的資格考試,積累了某些經驗,翻翻教材目錄,分析一下內容,然後決定學習次序?!斗ㄒ帯穾妆窘滩木泻推溆嘘P的內容,先看它。後來學習別的科目的時候間接地起到復習《法規》的作用。《項目管理》內容比較抽象不太好記憶,要花點時間來整頓來協助聯想記憶法的實行?!督洕芬欢喟氲目荚噧热荻荚谇?章,需要理解透徹即可,不需要死記硬背。《實務》大量的需要記憶的內容,和前3科關聯很強,并且結合實際業務,是個難點,不過重在學習措施應用,應用得當,可以事半功倍。3、學習起步階段。每天堅持看3小時,把自已投入到這3小時的時間裏,每天看20頁書,1小時時間;把重點整頓出關聯記憶法素材,1小時;記憶整頓出的素材,1小時。舉個聯想記憶法的實例吧。不予注冊情形(1)不具有完全行為能力;(2)受聘于兩家以上單位;(3)繼續教育不合格;(4)正受刑事懲罰;(5)因執業活動受刑事懲罰後,不滿5年;(6)其他原因受懲罰後,不滿3年
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