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文檔簡介
第21章
二次函數(shù)與反比例函數(shù)
21.4二次函數(shù)的應(yīng)用21.4.3
利用二次函數(shù)模型解決拋物線形運(yùn)動軌跡問題01新課導(dǎo)入03課堂小結(jié)02新課講解04課后作業(yè)目錄新課導(dǎo)入第一部分PART
01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere問題:從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運(yùn)動時間t(單位:s)之間的關(guān)系式是h=30t-5t2(0≤t≤6).小球運(yùn)動的時間是多少時,小球最高?小球運(yùn)動中的最大高度是多少?新課導(dǎo)入新課講解第二部分PART
02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere問題:從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運(yùn)動時間t(單位:s)之間的關(guān)系式是h=30t-5t2(0≤t≤6).小球運(yùn)動的時間是多少時,小球最高?小球運(yùn)動中的最大高度是多少?分析:①由a=-5可得,圖象的開口向下;②結(jié)合自變量t的取值范圍0≤t≤6,畫函數(shù)圖象的草圖如圖;③根據(jù)題意,結(jié)合圖象可知,小球在拋物線的頂點(diǎn)時為最大高度。新課講解解:顯然t取頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)時,這個函數(shù)有最大值,這個最大值即為小球的最大高度.h=30t-5t2(0≤t≤6)即小球運(yùn)動的時間是3s時,小球最高,且最大高度是45m.新課講解一般地,當(dāng)a>0(a<0)時,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)有最低(高)點(diǎn),也就是說,當(dāng)x=
時,二次函數(shù)有最小(大)值。新課講解上拋物體在不計空氣阻力的情況下,有如下的表達(dá)式其中h是物體上升的高度,V0是物體被上拋時豎直向上的初始速度,g是重力加速度(取g=10m/s2),t是物體拋出后經(jīng)過的時間.新課講解例在一次排球比賽中,排球從靠近地面處被墊起時豎直向上的初始速度為10m/s.(1)問排球上升的最大高度是多少?(2)已知某運(yùn)動員在2.5m高度時扣球效果最佳,如果她要打快攻,問該運(yùn)動員在排球被墊起后多長時間扣球最佳?(精確到0.1s)新課講解解(1)根據(jù)題意,得因?yàn)閽佄锞€開口向下,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,5).答:排球上升的最大高度是5m.新課講解(2)當(dāng)h=2.5m時,得10t-5t2=2.5.解方程,得
t1≈0.3(s),t2≈1.7(s).在排球上升和下落中,各有一次經(jīng)過2.5m高度,但第一次經(jīng)過時離排球被墊起僅有0.3s,要打快攻,選擇此時扣球,可令對方措手不及,易獲成功.答:該運(yùn)動員應(yīng)在排球被墊起后0.3s時扣球最佳.新課講解1.把一個小球以20m/s的速度豎直向上彈出,它在空中高度h(m)與時間t(s)滿足關(guān)系:h=20t-5t2,當(dāng)h=20時,小球的運(yùn)動時間為()A.20s B.2sB課堂練習(xí)2.在距離地面2m高的某處把一物體以初速度v0(m/s)豎直向上拋出,咋不計空氣阻力的情況下,其上升高度s(m)與拋出時間t(s)滿足:(其中g(shù)是常數(shù),通常取10m/s2).若v0=10m/s,則該物體在運(yùn)動過程中最高點(diǎn)距地面()A.5m B.6mC.7m D.8mC課堂練習(xí)3.校運(yùn)動會上,小明參加鉛球比賽,若某次試擲,鉛球飛行的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為,求小明這次試擲的成績及鉛球出手時的高度.試擲的成績:10m鉛球出手時的高度:m課堂練習(xí)課堂小結(jié)第三部分PART
03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere一般地,當(dāng)a>0(a<0)時,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)有最低(高)點(diǎn),也就是說,當(dāng)x=
時,二次函數(shù)有最小(大)值。課堂小結(jié)課后作業(yè)第四部分PART
04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourt
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