PAGEPAGE12025年中科院心理咨詢師考試題庫-下（多選題匯總）多選題1.下列說法中正確的包括A、恐懼越強,親和傾向越弱B、恐懼越強,親和傾向越強C、焦慮越強,親和傾向越弱D、焦慮越強,親和傾向越強答案：BC2.角色失調包括（）。A、角色沖突B、角色失敗C、角色不清D、角色誤解答案：ABC3.下列說法中正確的包括A、語言是一種社會現象B、言語是一種心理現象C、言語是人們進行交流的工具D、言語要借助語言來實現答案：ABD4.心理咨詢師專業成長的有效途徑包括（）。A、參加專業組織,接受專業的指導和服務B、接受專業的督導C、參加專業的培訓和繼續教育D、利用專業資料和數據庫答案：ABCD5.皮亞杰指出前運算階段兒童的思維特點包括（）A、泛靈論B、思維的不可逆性C、自我中心主義D、具有守恒性答案：ABC6.奧爾波特的人格特質論中，個人特質包括（）。A、首要特質B、次要特質C、中心特質D、根源特質答案：ABC7.聽覺具有音調、響度和音色三種特性，這些主要受聲波的振幅、波形和頻率等物理學特性影響。下列匹配中錯誤的包括A、響度-振幅B、音色-波形C、音色-頻率D、響度-頻率答案：CD8.中年期的人格變得較為成熟，具體表現為A、內省日趨明顯B、男性更加男性化,女性更加女性化C、為人處世日趨圓滑D、心理防御機制用得越來越少答案：AC9.榮格認為“情結”的形成與（）有關。A、特殊的經驗B、防御的失敗C、強烈的沖突D、童年的創傷答案：AD10.咨詢效果的評估維度主要包括（）。A、求助者的自我評估B、咨詢師的評定C、求助者周圍人士的評定D、心理、生理癥狀的改善答案：ABCD11.創傷后應激障礙的癥狀包括（）。A、選擇性遺忘B、焦慮C、意識障礙D、抑郁答案：ABD12.一般來說，近因效應容易在______的人之間產生。A、熟悉B、不熟悉C、親密D、不常見面答案：AC13.心理咨詢整合在現階段主要體現在心理咨詢方法的（）。A、兩極分化取向B、獨立化趨勢C、折衷主義趨向D、標準化策略答案：CD14.嬰兒的依戀類型包括()A、安全型依戀B、焦慮型依戀C、活動型依戀D、回避型依戀答案：ABD15.下面活動屬于意志行動的包括A、散步吹口哨B、背誦古文C、搖頭晃腦D、小學生登山答案：BD16.到3歲末，嬰兒已經A、基本上能掌握母語的全部發音B、能夠使用復合句進行交流C、掌握全部母語語法規則D、掌握1000個左右的詞匯量答案：ACD17.遺忘是指A、從大腦中提取知識經驗的過程B、對識記過的材料不能回憶的現象C、對識記過的材料不能再認的現象D、過去的經驗在頭腦中的反映答案：BC18.心理咨詢的任務，是幫助求助者（）。A、認識自己的內、外世界B、了解和改變不合理的觀念C、學會面對現實和應對現實D、學會理解他人答案：ABCD19.神經癥的特點包括：A、無意識的心理沖突B、精神痛苦C、沒有任何器質性病變D、有持久性答案：BCD20.有效咨詢目標的特征包括（）。A、心理學的B、簡便易行的C、可評估的D、盡早見效的答案：AC21.關于阻抗，下列說法中正確的包括（）。A、出現阻抗屬于正常現象,咨詢師完全不必在意B、行為主義學派把阻抗理解為個體對行為矯正的不服從C、精神分析學派認為阻抗的意義在于增強個體的自我防御D、阻抗本質上是求助者對于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗答案：BCD22.共情的含義包括（）。A、共情是指咨詢師體驗求助者內心世界的能力B、咨詢師通過求助者的言行,深入對方內心去體驗他的情感與思維C、咨詢師借助知識和經驗,深刻理解求助者心理和具體問題的實質D、咨詢師運用咨詢技巧,把自己的共情傳達給對方答案：ABCD23.關于思維鳴響，正確的說法包括：A、它是一種特殊形式的幻覺B、認為別人能知道自己沒表達的思想C、它是一種特殊形式的妄想D、能聽到自己頭腦中思維活動的內容答案：AD24.為了有效地積極關注，應該注意A、避免盲目樂觀B、立足實事求是C、反對過分消極D、重視負性情緒答案：ABC25.咨詢師表達無條件關注的四種行為包括()A、無條件的放棄自我B、對求助者的問題和情感表示關注C、培養求助者的潛力D、根據求助者的意見調整咨詢進程答案：BC26.G·奧爾波特認為，個體的思想、情感和行為會受他人存在的影響，他人存在形式包括A、虛擬的存在B、現實的存在C、想象的存在D、隱含的存在答案：BCD27.了解求助者的既往史時，應該包括的內容是()A、□A、評論以往心理咨詢過程中出現的失誤B、□B、對求助者的病因進行直接或間接介紹C、□C、詳細閱讀以往的就醫病歷和有關資料D、□D、詳細詢問是否去過其他心理咨詢機構答案：CD28.注意分配的條件是同時進行的幾種活動（）。A、必須都是非常熟練的B、應該有內在的聯系C、不能有內在的聯系D、必須其中有非常熟練的答案：BD29.創傷后應激障礙的主要表現包括：A、創傷性體驗反復重現B、伴隨焦慮和抑郁C、植物神經過度抑制D、對創傷經歷的選擇性遺忘答案：ABD30.關于卡特爾16種人格因素測驗，下列說法中正確的是（）。A、屬于客觀化測驗B、測量的是根源特質C、采用經驗法編制D、可應用于人才選拔答案：ABD31.咨詢方案中需要明確求助者的義務包括（）。A、尊重咨詢師B、遵守咨詢機構的相關規定C、執行商定好的咨詢方案D、提供與心理問題有關的真實資料答案：ABC32.艾里克森認為成年后期的主要發展任務包括()A、獲得繁衍感B、避免停滯感C、獲得完善感D、避免失誤或厭惡感答案：CD33.皮亞杰認為自律道德階段兒童的特點包括()A、認識的規則具有相對性,是可以改變的B、認為規則是由權威人物制定的C、只根據行為后果判斷行為的好壞D、對行為好壞的判斷依據著重于主觀動機或意圖答案：AD34.人估計時間的依據包括A、心理活動的周期性變化B、各種計時工具C、生理活動的周期性變化D、物理學定律答案：ABC35.大腦的外層叫A、大腦灰質B、大腦白質C、大腦皮質D、大腦皮層答案：ACD36.老年期人格特征的變化包括（）A、孤獨感增強B、適應性差C、不安全感D、拘泥刻板答案：ABCD37.魯賓認為愛情和喜歡之間的區別主要表現在（）等方面。A、依戀B、利他C、承諾D、親密答案：ABD38.弗洛伊德的精神分析學說的觀點包括()A、結構觀點B、動力觀點C、發展觀點D、適應觀點答案：ABCD39.對客觀信息進行加工的過程中，人們的主觀經驗出現差異主要體現在()等方面。A、目標和預期B、解釋和歸因C、知覺和言語D、編碼和提取答案：AB40.陽性強化法的操作步驟包括()A、明確目標行為B、監控目標行為C、建構焦慮等級D、實施強化答案：ABD41.癔癥的分離性障礙包括癌癥性（）。A、遺忘B、失明C、漫游D、失聰答案：AC42.皮亞杰認為影響兒童心理發展的基本因素包括A、成熟B、經驗C、同化D、社會環境答案：ABD43.小學階段的兒童主要的記憶策略包括A、復誦B、大腦風暴法C、組織D、語音記憶法答案：AC44.心理咨詢按性質分類，可以分為()A、個體咨詢B、發展心理咨詢C、團體咨詢D、健康心理咨詢答案：BD45.系統脫敏法主要是建立在（）的基礎上。A、社會學習理論B、經典條件反射C、人本主義理論D、操作條件反射答案：BD46.夢的特點包括A、不協調性B、認知的不確定性C、不系統性D、不連續性答案：ABD47.求助者中心療法中的自我概念的含義包括自我概念是求助者()A、真實的本體B、對自身的總體的知覺和認識C、自我知覺和自我評價的統一體D、大量自我經驗和體驗的集合物答案：BCD48.按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于A、生理需要B、生長性需要C、安全需要量D、缺失性需要答案：CD49.講話方式上的阻抗包括（）。A、談論小事B、假提問題C、控制話題D、最終暴露答案：CD50.弗洛伊德認為，神經性焦慮的特點包括（）。A、威脅來自于超我B、能意識到C、威脅來自于本能沖動D、意識不到答案：CD51.合理情緒療法修通階段常用技術和方法包括（）。A、與不合理信念辯論B、陽性強化C、合理情緒想象技術D、替代強化答案：AC52.心理過程包括A、意志過程B、認知過程C、注意過程D、情感過程答案：ABD53.對指導技術的正確理解包括（）。A、咨詢師直接指示求助者以某種方式行動B、可以不考慮求助者的心理準備C、讓求助者真正理解指導的內容D、不強迫求助者執行答案：ACD54.思維形式障礙包括：A、強迫觀念B、思維插入C、思維鳴響D、思維貧乏答案：BD55.EFQ將各人格維度分為（）。A、總分B、中間型C、典型型D、過渡型答案：ABD56.引發求助者臨床癥狀的關鍵點應該包括()A、□A、是求助者最迫切希望解決的問題B、□B、是求助者的多數臨床癥狀的原因C、□C、讓求助者覺得最痛苦的各種相關因素D、□D、與求助者多數臨床癥狀有聯系的因素答案：BD57.完形療法的主要概念包括（）。A、此時此刻B、未完成事件C、自由聯想D、對移情的解釋答案：AB58.“非真實感”可見于:A、抑郁發作B、適應障礙C、神經癥D、精神分裂癥答案：ACD59.關于定勢的描述，正確的包括A、是一種心理準備狀態B、有時會促進問題解決C、有時會干擾問題解決D、是已有的知識和經驗答案：ABC60.按角色獲得的方式可將角色分為A、先賦角色B、功利角色C、表現角色D、成就角色答案：AD61.下列屬于現實溝通的包括A、親人通過電話交流B、面對面談判C、同學通過網絡聊天室聊天D、網絡聊天室中不認識網友之間的交流答案：ABC62.符合馬斯洛需要層次理論的說法包括A、層次越高的需要出現越晚B、層次越低的需要出現越晚C、層次越低的需要力量越強D、層次越高的需要力量越強答案：AC63.行為治療技術具有的特點包括（）。A、治療過程不能被重復B、以可觀察的行為作為評價治療效果的標準C、注重形成靶行為的現實原因和歷史原因D、依據實驗研究,從中引申出假設和治療技術答案：BD64.對自我開放的理解，正確的包括（）。A、咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔B、咨詢師談出自己的經驗與求助者分享C、咨詢師通過自我開放進行自我調節D、借助于咨詢師的自我開放促進求助者的自我開放答案：BD65.EPQ的分量表包括（）量表。A、QB、LC、ED、K答案：BC66.心理咨詢限制性觀點中包括（）。A、時間上的限制B、咨詢師的職責限制C、咨詢目標限制D、感情限制答案：ABCD67.第三屆國際心理衛生大會認定的心理健康的標志包括：A、適應環境B、有幸福感C、追求第一D、受到贊揚答案：AB68.16PF量表中樂群性高分者的人格特征是（）。A、冷淡B、環性情感C、外向D、分裂情感答案：BC69.使用封閉式提問的目的包括（）。A、澄清事實B、消除自我防御C、獲取重點D、促進自我開放答案：AC70.馬斯洛認為自我實現的人所具有的共同特點包括（）。A、有獨處和自立的需要B、以自我為中心,而不是以問題為中心C、良好的現實性知覺D、樂于接納自然、他人和自己答案：ACD71.在運用“產婆術式”辯論技術時，咨詢師的提問具有的特點包括()A、質疑性B、挑戰性C、非理性D、選擇性答案：AB72.以下關于人格的描述，正確的包括()A、人格的統合性體現了人格的組織功能、匹配功能和健康功能B、人格決定一個人的生活方式,甚至有時會決定一個人的命運C、個體經常表現出來的、穩定的及偶然表現出來的心理與行為特點都可以成為其人格特征D、人格的內在的統一性遭到破壞,就會產生心理沖突,出現各種適應困難答案：ABD73.行為治療的步驟包括（）。A、對靶行為進行功能性分析B、制定矯正目標C、制定并實施干預計劃D、監測干預計劃實施并根據情況進行調整答案：ABCD74.阻抗產生的原因中，來源于求助者方面的包括（）。A、生理功能的嚴重失調B、成長帶來的某種痛苦C、機能性行為失調D、反抗咨詢師的動機答案：BCD75.MMPI的適用人群范圍是A、小學畢業以上的文化水平B、初中畢業以上的文化水平C、年齡10歲以上D、年齡16歲以上答案：AD76.心理咨詢師對求助者進行支持和鼓勵的作用包括（）。A、提升求助者解決自身問題的信心B、激發求助者改變自我的內在力量C、可以強化求助者的咨詢動機D、提升求助者對咨詢師的信任和依賴答案：ABC77.動機沖突的形式主要有：A、雙趨式沖突B、雙避式沖突C、趨避式沖突D、雙重趨避式沖突答案：ABCD78.社會學習理論強調兒童習得社會行為的主要方式是A、觀察學習B、機體成熟C、替代性強化D、社會環境答案：AC79.遺忘的主要原因包括A、信息錯構B、信息干擾C、自然衰退D、意識抑制答案：BC80.精神分裂癥的特點是：A、精神活動的脫離現實B、多起病于青年和壯年C、智能受損往往較嚴重D、患病期間自知力喪失答案：ABD81.以下屬于違背心理咨詢專業倫理的行為包括（）。A、咨詢師與求助者發生性關系B、咨詢師與求助者的家庭成員發生性關系C、咨詢師與求助者成為商業伙伴D、咨詢師把求助者轉介給其他咨詢師答案：ABC82.如果一個有效的MMPI測驗結果顯示F量表分數高，表明（）。A、受試者偽裝疾病B、受試者回答問題不認真C、其臨床癥狀比較嚴重D、得分越高暗示精神病程度越重答案：ABCD83.在實施16PF測驗時，注意事項包括（）。A、必須先作四個例題B、每題只選一個答案C、不可漏掉任何測題D、盡量不選中性答案答案：ABCD84.急性應激障礙的主要表現包括()A、意識障礙B、人格解體C、定向障礙D、強烈恐懼答案：ABCD85.精神分析理論認為人的心理過程需要心理能量的驅動，這種心理能量所遵循的原則包括（）。A、穩定原則B、釋放原則C、平衡原則D、等量原則答案：CD86.個體發展第一、第二兩個逆反期的共同點包括（）。A、都出現成長和發展的超前意識B、都是要求按自我的意志行事C、都聚焦于獨立自主意識的增強、向控制方要求獨立自主權D、都是要求社會地位平等答案：AC87.心理咨詢師應具備的條件包括()A、自我修復能力B、強烈的助人動機C、自我覺察能力D、要善于容納他人答案：ACD88.大五人格模型理論中，人格五因素包括（）。A、外傾性(E)B、神經質(N)C、宜人性(A)D、開放性(O)答案：ABCD89.妻子在單位受到不公正待遇，不敢對領導發火，回家后強烈指責丈夫的各種缺點。這位妻子用到的防御機制包括（）。A、轉移B、補償C、壓抑D、投射答案：AC90.處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括A、進行道德判斷時主要依據行為的物質后果B、進行道德判斷時不考慮行為者的主要動機C、道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配D、已形成兒童自己的主觀價值標準答案：ABC91.選擇會談內容的原則包括()A、□A、應該能適合咨詢師專業水平B、□B、應該能符合求助者接受能力C、□C、對病因有直接或間接針對性D、□D、對改變求助者態度有積極作用答案：BCD92.心理咨詢專業倫理的尊重原則的含義包括（）。A、心理咨詢師絕不能代替求助者做決定B、咨詢師要尊重求助者的隱私權、保密性C、咨詢師要具有教育者的權威性D、咨詢師在工作中應著眼于求助者的"問題"答案：AB93.受忽視的兒童在同伴交往中的表現包括()A、退縮、安靜B、有依賴性C、具有攻擊性D、樂于助人答案：AB94.會談中不恰當的提問方式包括()A、□A、修飾性反問B、□B、責備性問題C、□C、開放式提問D、□D、封閉式提問答案：AB95.奧爾波特的人格理論中個人特質包括（）。A、首要特質B、動力特質C、氣質特質D、中心特質答案：AD96.對《心理咨詢師國家職業標準》所規定內容的理解正確的包括（）。A、心理咨詢師需要掌握心理學的理論和技能知識B、心理咨詢師在必要時可以使用藥物C、咨詢關系是一種"求"和"幫"的關系D、心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關行為問題答案：ACD97.MMPI的適用人群范圍是（）。A、年齡16歲以上B、年齡10歲以上C、小學畢業以上的文化水平D、初中畢業以上的文化水平答案：AC98.“老年喪失期觀”認為老年期喪失的內容包括A、心身健康B、興趣愛好C、社會角色D、生活規律答案：AC99.社會懈怠的主要原因包括（）。A、模仿B、競爭意識增加C、被評價的焦慮減弱D、責任意識降低答案：CD100.心理咨詢的工作對象的特點包括（）。A、心理正常B、心理健康C、心理不正常D、心理不健康答案：ABD101.從眾行為的原因有A、尋求行為參照B、對偏離的恐懼C、追求成就D、群體凝聚力答案：ABD102.根據思維的形態所劃分的思維的種類包括A、動作思維B、形象思維C、抽象思維D、創造性思維答案：ABC103.心理咨詢師在職業活動中有關保密原則的注意事項包括（）。A、履行告知義務并簽訂服務協議B、依規保存相關資料和信息C、遠程專業工作無須、也無法進行保密D、做好團隊中的保密工作答案：ABD104.控制會談和轉換話題的技巧包括()A、釋義B、情感的反射作用C、中斷D、是非鮮明的質疑答案：ABC105.消極的依戀類型包括A、安全型依戀B、親子依戀C、反抗型依戀D、回避型依戀答案：CD106.錯覺的性質包括A、是對客觀事物的歪曲知覺B、錯覺所產生的歪曲帶有固定的傾向C、只要知道錯覺產生的原因,錯覺是可以克服的D、只要具備產生錯覺的條件,錯覺就一定會發生答案：ABD107.EPQ可以測查的人格維度包括A、神經質B、精神質C、膽汁質D、多血質答案：AB108.關于概念，正確的說法包括A、是以詞來標示和記載的B、是思維活動借以進行的單元C、是人腦對客觀事物本質屬性的反映D、是對客觀事物的整體反映答案：ABC109.人格的特性包括()A、獨特性B、統合性C、穩定性D、功能性答案：ABCD110.從眾行為的原因有A、尋求行為參照B、對偏離的恐懼C、追求成就D、群體凝聚力答案：ABD111.合理情緒療法的再教育階段，為提高求助者應對焦慮情緒反應的能力，可以對其進行（）。A、問題解決訓練B、自信訓練C、社交技能訓練D、放松訓練答案：BD112.托馬斯等把嬰兒氣質劃分為三種典型的類型，分別是A、容易撫養型B、撫養困難型C、發動緩慢型D、社交沖動型答案：ABC113.關于MMPI，下列說法中正確的是（）。A、包括566個自我報告形式的題目B、量表中設置了20道重復的題目C、施測方法中包括卡片式及手冊式D、精神病臨床診斷可僅做前399題答案：ACD114.社會學習理論強調兒童習得社會行為的主要方式是（）。A、觀察學習B、社會環境C、替代性強化D、機體成熟答案：AC115.Tymchuk(1985)提出的八段式倫理判斷流程模式，其流程包括（）。A、問題情境分析B、界定問題的關鍵所在C、參考專業倫理規范D、擬定解決每一個問題的方案答案：ABCD116.認知行為治療的基本假設包括（）。A、人們的思想和信念對他們的適應不良行為有作用B、通過改變人的信念、態度或思維,便能改變他們的適應不良行為C、人們可以通過改變行為來改變認知D、需要同時研究、關注人的內隱行為和外顯行為答案：AB117.人們常用自我防衛策略來弱化說服信息的影響，這樣的策略包括（）。A、貶損來源B、歪曲信息C、論點辯駁D、投射作用答案：ABC118.破壞性壓力可以造成：A、急性應激障礙B、創傷后應激障礙C、人格障礙D、急性短暫性精神障礙答案：ABD119.以下對A型人格者的描述，正確的包括（）。A、有更強的獲取成就的競爭性B、有更強的時間緊迫感C、對挫折情境更易接納和包容D、易患心血管疾病答案：ABD120.以下涉及保密原則問題的敘述，正確的包括（）。A、應告知求助者保密原則并簽署知情同意書.B、在教學培訓、科普宣傳中,應避免使用完整案例C、開展遠程專業工作時,應確認求助者的真實身份及聯系信息D、可告知求助者其個案記錄的保存方式答案：ABCD121.弗洛伊德將焦慮分為：A、客體性焦慮B、主體性焦慮C、神經性焦慮D、道德性焦慮答案：ACD122.關于意識，正確的說法包括A、是人和動物心理的根本區別B、是自然進化的最高產物C、是物質發展最高階段的產物D、是在覺醒狀態下的覺知答案：ABCD123.幼兒能運用的記憶策略有A、視覺復述B、特征定位C、歸類D、系列化答案：AB124.許又新評定神經癥的主要維度包括()A、人格相對穩定程度B、病程長短C、社會功能受損程度D、精神痛苦程度答案：BCD125.內容表達技術包括（）。A、反饋B、建議C、提出忠告D、自我開放答案：ABCD126.刻板動作的特點是：A、反復重復某一動作B、動作違背個人意愿C、常伴隨有刻板言語D、能體驗到內心痛苦答案：AC127.聲音的性質包括A、飽和度B、音調C、音色D、頻率答案：BC128.心理咨詢師應具備的條件包括（）。A、善于容納他人B、自我覺察能力C、自我修復能力D、強烈的助人動機答案：ABC129.容易引起無意注意的刺激包括A、強度大的刺激B、突然出現的刺激C、固定不變的物體D、新穎的刺激答案：ABD130.心理生理障礙包括()A、進食障礙B、睡眠障礙C、焦慮障礙D、雙相障礙答案：AB131.幼兒游戲社會性發展過程中的“非社會性游戲”包括A、獨自游戲B、平行游戲C、旁觀游戲D、協同游戲答案：AC132.幼兒記憶的特點包括A、詞語記憶占主導地位B、意義記憶占主導地位C、形象記憶占主導地位D、無意識記占主導地位答案：CD133.共情的具體含義包括（）。A、咨詢師要以自己的參照框架去剖析求助者的問題B、咨詢師借助于求助者的言行,體驗對方的內心世界C、咨詢師借助于知識和經驗,把握對方的體驗與其人格之間的聯系D、咨詢師要運用技巧將自己的共情傳達給求助者答案：BCD134.影響歸因的主要因素包括（）。A、性別因素B、時間因素C、觀察位置D、社會視角答案：CD135.行為療法的原理包括()A、經典條件反射B、社會學習理論C、操作條件反射D、認知行為理論答案：ABCD136.高爾頓對對咨詢心理學產生所做的貢獻包括()A、用測量的方法對心理活動個別差異的研究B、為幫助弱智兒童編制智力測驗C、"自由聯想"方法的建立D、發表《心理測驗與測量》的論文答案：AC137.幼兒期兒童口頭表達能力的發展主要表現為A、對話語的發展B、連貫語的發展C、獨白語的發展D、情境語的發展答案：BC138.變態心理學主要研究（）。A、正常成人心理種類、性質和特點B、心理異常的具體表現形式C、心理異常造成的認知功能、社會功能的損傷D、心理異常造成的痛苦體驗答案：BCD139.嬰兒動作發展遵循的原則包括A、上下原則B、頭尾原則C、近遠原則D、大小原則答案：BCD140.創傷后應激障礙的主要表現包括（）。A、對創傷性經歷的選擇性遺忘B、創傷性體驗反復重現C、情感的鈍化和回避D、植物神經過度抑制答案：ABC141.關于痛覺，正確的說法包括A、最難適應的感覺B、只屬于外部感覺C、只屬于內部感覺D、具有機體保護的作用答案：AD142.放松訓練的特點包括()A、簡便易行B、較少受時間、地點限制C、實用有效D、可提高改善癥狀的速度答案：ABCD143.李心天提出的區分心理正常與心理異常的標準包括()A、醫學標準B、內省經驗標準C、發展標準D、統計學標準答案：ABD144.初診階段選擇會談內容的原則包括()A、□A、求助者可接受B、□B、積極C、□C、可以評估的D、□D、有效答案：ABD145.一個人要與周圍的人建立良好的人際關系，遵循的原則一般應該包括A、相互性原則B、平等原則C、交換性原則D、自我價值保護原則答案：ABCD146.合理情緒療法中，與不合理信念辯論的主要方法與技術包括（）。A、"產婆術式"辯論技術B、認知性家庭作業C、合理情緒想象技術D、問題解決訓練答案：AB147.少年期記憶的特點包括A、研究表明各種記憶的成績都達到高值B、最高峰出現在十七八歲C、記憶容量達到一生中的最高峰D、多項記憶成績最高峰出現在十五六歲答案：ACD148.攝入性會談的工作程序包括（）。A、確定提問方式B、傾聽C、確定會談的內容和范圍D、控制會談的內容與方向答案：ABCD149.以下屬于雙重關系的包括（）。A、咨詢師給朋友進行心理咨詢B、先是咨詢關系,繼而成為商業伙伴C、從網絡咨詢轉為地面咨詢D、為同行轉介的求助者咨詢答案：AB150.新生兒的無條件反射的意義在于A、適應環境、保護自身生存B、有助于發展早期社會關系C、是各種條件反射建立的基礎D、是智力發展的最原始基礎答案：ABCD151.心理咨詢師在初診接待過程中正確的做法包括()A、□A、間接詢問求助者希望得到哪方面的幫助B、□B、初診接待中應為求助者做出明確的診斷C、□C、避免使用影響言語交流的方言、術語D、□D、初診接待結束時強調心理咨詢保密原則答案：ACD152.非言語行為在咨詢中的作用包括（）。A、加強言語B、實現反饋C、配合言語D、傳達情感答案：ABCD153.榮格認為“情結”的形成與（）有關。A、童年的創傷B、現實的沖突C、特殊的經驗D、防御的失敗答案：AC154.在競爭的條件下，人們傾向于把他人的失敗進行內歸因，這是一種（）。A、自我防衛B、自我價值保護傾向C、自我障礙D、動機性歸因偏差答案：BD155.會談中不恰當的提問方式包括（）。A、修飾性反問B、封閉式提問C、責備性問題D、開放式提問答案：AC156.容易引起無意注意的刺激包括（）。A、強度大的刺激B、固定不變的刺激C、突然出現的刺激D、新穎的刺激答案：ACD157.表象的作用包括A、積累理性知識B、從感知向思維過渡的橋梁C、為想象提供素材D、創造新形象答案：BC158.示范法包括（）。A、生活示范B、象征性示范C、角色扮演D、內隱示范答案：ABCD159.約在兩周歲前后，嬰兒顯示出客體我的自我認知，主要表現包括（）。A、在鏡子前做各種動作B、能用"我"表示自己C、嬰兒能從照片中認出自己D、熱衷于扔玩具答案：BC160.EPQ將各人格維度分為（）。A、中間型B、傾向型C、過渡型D、典型型答案：ABD161.關于抑郁自評量表(SDS)的描述，正確的包括A、評定最近一周的情況B、評定對象為具有抑郁癥狀的成年人C、標準分的分界值為53分D、有10個反向評分項目答案：ABCD162.使用封閉式提問的目的包括（）。A、澄清事實B、消除自我防御C、獲取重點D、促進自我開放答案：AC163.行為主義理論反對研究（）。A、學習B、意識C、技能D、性格答案：BD164.自我防御機制是（）。A、由于個體把焦慮當成一種危險或不愉快的信號而產生的B、為了抵御來自他人的負性評價所采取的應對方式C、為了調整超我與現實之間的矛盾D、為了使自我應對本我欲望和現實要求的雙重壓力答案：AD165.以下各項中，屬于內容表達的包括（）。A、具體化B、解釋C、重復D、指導答案：BD166.羅杰斯把（）作為咨詢結果的首要決定因素A、求助者的個性B、咨詢師的個性C、咨詢師的態度D、咨詢關系的質量答案：BCD167.皮亞杰認為圖式從低級向高級發展是通過（）兩種形式進行的。A、同化B、平衡C、整合D、順應答案：AD168.非言語行為在咨詢中的作用包括（）。A、加強言語B、實現反饋C、配合言語D、傳達情感答案：ABCD169.咨詢師在初診接待應確保求助者了解的內容包括（）。A、保密原則及保密例外B、心理咨詢不能解決什么問題C、心理咨詢解決什么問題D、心理咨詢如何進行答案：ABCD170.12個月之后的嬰兒的記憶以（）為主導A、表象記憶B、情緒記憶C、詞語記憶D、動作記憶答案：AC171.發展心理學研究的兩大重點內容是()A、心理發展的年齡階段特征B、心理機能發展和教育的關系C、早期創傷對心理健康的影響D、心理發展的基本理論答案：AD172.幼兒口語表達能力發展的趨勢是A、從對話向獨白語發展B、從獨白語向對話語發展C、從情景語向連貫語發展D、從連貫語向情境語發展答案：AC173.關于意識，正確的說法包括（）。A、是自然進化的最高產物B、是物質發展最高階段的產物C、是在覺醒狀態下的覺知D、是人和動物心理的根本區別答案：ABCD174.遺傳決定論的觀點包括A、心理發展是由遺傳因素決定的B、心理發展的過程是遺傳素質的自然顯現過程C、環境只能促進或延緩遺傳素質的自我顯現而已D、環境在心理發展過程中起到非常重要的作用答案：ABC175.軀體疾病患者的一般心理特點包括：A、對自身價值的態度變化B、注意力集中在自身體驗上C、對客觀世界的態度不變D、時間感覺發生變化答案：ABD176.精神運動性抑制包括()A、木僵B、蠟樣屈曲C、違拗D、刻板動作答案：ABCD177.會談中采用中立性態度的作用是使求助者（）。A、得到知己B、獲得贊同C、感到輕松D、敞開心扉答案：CD178.心理咨詢中普遍聯系的觀點包括（）。A、心理、生理和社會因素交互作用的觀點B、心身一體的觀點C、限制性觀點D、整體性觀點答案：ABD179.防御機制對心理健康十分重要，不同的防御機制具有的共同特征是（）。A、對現實的否認B、對現實的扭曲C、在潛意識中運作D、在前意識中運作答案：ABC180.性的需要屬于A、自然需要B、生物需要C、社會需要D、獲得性需要答案：AB181.弗洛姆認為，可以通過（）實現積極地自由。A、發展社會興趣B、有意義的工作C、創造性的愛D、不斷自我完善答案：BC182.屬于思維形式障礙的癥狀包括()A、思維鳴響B、思維奔逸C、思維中斷D、語詞新作答案：BCD183.壓力的中介系統包括：A、認知系統B、生物調節系統C、情緒系統D、社會支持系統答案：ABD184.初診階段咨詢師應確保求助者了解的有關咨詢的問題包括()A、什么是心理咨詢B、咨詢中的保密問題C、求助者的權利、義務D、心理咨詢的過程答案：ABCD185.記憶是A、是人類智慧的根源B、人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程C、過去的經驗在頭腦中的反映D、人腦對客觀事物間接的、概括的反映答案：ABC186.聽覺具有音調、響度和音色三種特性，這些主要受聲波的振幅、波形和頻率等物理學特性影響。下列錯誤的匹配包括（）。A、音色-振幅B、響度-頻率C、響度-振幅D、音色-波形答案：AB187.16PF可以A、作為了解心理障礙的個性原因的重要手段B、從16種不同根源特質方面分析個體的人格特征C、進行心理問題的原因的評估D、用于人才選拔答案：ABCD188.新生兒具有生存意義的無條件反射包括A、抓握反射B、食物反射C、圍抱反射D、防御反射答案：BD189.人格具有穩定性，主要表現為（）。A、對環境的適應性B、人格一旦形成,難以改變C、跨情景的持續性D、決定一個人的生活方式答案：BC190.EPQ的分量表包括（）量表。A、QB、LC、ED、M答案：BC191.心理咨詢師缺少保密意識和咨詢關系意識的表現包括（）。A、簽訂服務協議B、建立多重關系C、隨意收取費用D、夸大咨詢效果答案：BCD192.少年兒童的自我中心性，可以用（）來表征。A、物質自我B、假想觀眾C、理想自我D、獨特自我答案：BD193.“我對別人怎樣，別人必須對我怎樣”屬于()A、黃金規則B、絕對化要求C、以偏概全D、反黃金絕對化要求規則答案：BD194.常用的印象管理策略包括（）。A、隱藏自我B、投人所好C、按社會期待管理自己D、自我抬高答案：ABCD195.下列說法中，正確的包括（）。A、咨詢結束后,心理咨詢師與求助者的關系也應終止B、咨詢師對求助者心理問題的解決負有全部全責C、咨詢師對咨詢效果的預期,既不能過分保守,也不能冒進D、心理咨詢師不介入、不解決求助者生活中的具體問題答案：ACD196.對于態度轉變的P-O-X模型，正確的說法包括（）。A、P-O關系為肯定時的平衡為強平衡B、P-O關系為否定時的不平衡為強不平衡C、P-O關系為否定時的平衡為弱平衡D、P-O之間的關系最重要答案：ACD197.重性精神病的早期癥狀可能不典型，為了避免誤診，心理咨詢師應該()A、全面綜合分析各項資料B、適時地請求會診或轉診C、征得求助者親友的配合D、盡量委婉地拒絕求助者答案：ABC198.大五人格模型理論中，人格五因素包括（）。A、神經質(N)B、開放性(O)C、外傾性(E)D、宜人性(A)答案：ABCD199.心理咨詢師在職業活動中的注意事項包括（）。A、心理咨詢師應在自己專業能力范圍內開展助人工作B、心理咨詢師應高度重視繼續教育C、心理咨詢師應承擔必要的社會責任D、心理咨詢師應關注自我保健答案：ABCD200.心境的特點包括（）。A、微弱性B、持久性C、彌散性D、破壞性答案：ABC201.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是A、同時對比現象B、相繼對比現象C、彩色對比現象D、感覺適應現象答案：AC202.態度的特點包括A、穩定性B、內在性C、間接性D、針對性答案：ABD203.注意的特點包括A、指向性B、目的性C、集中性D、持久性答案：AC204.心理咨詢專業倫理的重要性包括（）。A、提供規范B、提供指導C、提供保護D、提供信任答案：ABCD205.病理性遺忘的種類包括（）遺忘。A、倒錯性B、順行性C、逆行性D、心因性答案：BCD206.獲取臨床資料的主要途徑包括()A、□A、心理測驗B、□B、咨詢師的觀察C、□C、攝入性會談D、□D、咨詢師的推測答案：ABC207.妄想性障礙的特點包括：A、妄想內容有一定現實性B、患者多有幻覺C、病前人格多固執、主觀D、病程發展緩慢答案：ACD208.處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括（）。A、進行道德判斷時不考慮行為者的動機B、道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配C、進行道德判斷時主要依據行為的后果D、已形成兒童自己的主觀價值標準答案：ABC209.對于健康心理活動的描述正確的包括()A、健康的心理活動是一種處于動態平衡的心理過程B、它涵蓋一切有利于個體生存與發展的心理活動C、它是圍繞心理健康常模,在一定范圍內上下波動的相對平衡過程D、它在某一時間段內,展現著自身的正常功能答案：ABCD210.關于言語，正確的包括()A、言語是人們運用語言交流思想、進行交際的過程B、言語是一種心理現象C、言語活動離不開語言D、言語是一種社會現象答案：ABC211.挫折—侵犯學說的要點包括（）。A、人在受挫折后,一定會產生侵犯行為B、侵犯強度同目標受阻強度呈正比C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預期懲罰強度呈正比D、如果挫折強度一定,預期懲罰越大,侵犯發生的可能性則越小答案：BCD212.注意分配的條件是：同時進行的幾種活動()A、必須其中有非常熟練的B、必須都是非常熟練的C、不能有內在的聯系D、必須有內在的聯系答案：AD213.可以用于測量人際關系深度的指標包括（）。A、職業互補B、興趣相近C、人際距離D、自我暴露程度答案：CD214.陽性強化法中，對強化物的要求包括（）。A、是求助者喜歡的B、對求助者有足夠的吸引力C、只采用物質刺激D、在未來可以實現的答案：AB215.運用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括（）。A、適應與焦慮性B、創造性強C、怯懦與果斷性D、在新的環境中有成長能力答案：BD216.對于16PF的測驗結果可按照（）進行解釋。A、低分者特征B、以平均分數和標準差的方式C、高分者特征D、某一篩查陽性的劃界值答案：AC217.人格特質理論的假設包括人格特征（）。A、隨個體的社會角色而變化B、具有跨情境的穩定性C、能迅速變化D、在時間上相對穩定答案：BD218.發展性咨詢針對的個體的心理特點是()A、心理正常B、心理不正常C、心理健康D、心理不健康答案：AC219.陽性強化法的操作步驟包括（）。A、明確目標行為B、監控目標行為C、實施強化D、追蹤評估答案：ABCD220.以下正確的說法包括A、人和動物的自然需要是一樣的B、自然需要是由生理的不平衡引起的C、交往的需要屬于獲得性需要D、物質需要和精神需要之間有密切的關系答案：BCD221.合理情緒療法對（）的求助者更有效果。A、年紀較輕B、智力水平較高C、領悟困難D、文化水平較高答案：ABD222.圖式從低級向高級發展是通過（）兩種形式進行的A、整合B、同化C、順應D、平衡答案：BC223.參照ACA的規定，知情同意的主要內容包括（）。A、賬單和費用B、求助者對記錄的使用權利C、督導或其他心理專家的介入D、咨詢師能力的認證和受培訓的情況答案：ABCD224.原發性妄想的形式包括：A、妄想感覺B、妄想知覺C、妄想心境D、妄想焦慮答案：BC225.一般適應癥候群包括：A、恢復階段B、衰竭階段C、搏斗階段D、康復階段答案：BC226.咨詢中，心理問題具體內涵指的是（）。A、行為問題B、道德問題C、個性問題D、情緒問題答案：ACD227.咨詢方案的內容包括（）。A、咨詢目標B、咨詢的相關費用C、咨詢態度D、咨詢效果的承諾答案：AB228.皮亞杰認為具體運算階段兒童的思維特點包括()A、不能理順整體和部分的關系B、具有守恒性C、脫自我中心性D、思維可逆性答案：BCD229.下列說法中正確的是()A、痛覺反映一個人意志特點B、痛覺對機體具有保護作用C、痛覺反映了一個人的靈敏程度D、痛覺比較容易適應答案：AB230.自我中心是指A、兒童的道德水平較低B、認為所有人與自己都有相同的感受C、不能從他人的角度看待問題D、一個人比較自私答案：BC231.心理咨詢按性質分類，可以分為（）。A、發展心理咨詢B、團體咨詢C、健康心理咨詢D、個體咨詢答案：AC232.興趣的品質包括A、傾向性B、廣闊性C、持久性D、效能答案：ABCD233.心理咨詢的任務包括幫助求助者（）。A、認識自己的內、外世界B、學會面對現實和應對現實C、了解和改變不合理的觀念D、學會理解他人答案：ABCD234.關于色盲，正確的說法是A、色盲大多數是遺傳的原因造成的B、女性色盲比男性色盲多C、色盲患者一般也能"辨認"顏色D、男性色盲比女性色盲多答案：ACD235.大五人格理論中，盡責性得分高的人具有的特點包括（）。A、做事有條理、有計劃B、有較高的責任感C、善于交際、精力充沛D、有活躍的想象力答案：AB236.心理咨詢專業倫理的主要原則包括（）。A、善行B、共情C、誠信D、熱情答案：AC237.癔癥的分離性障礙包括癔癥性()A、遺忘B、失明C、漫游D、失聰答案：AC238.求助者中心療法對人性的基本看法包括（）A、人具有生物的本能B、人有自我實現的傾向C、人是可以信任的D、人擁有有機體的評價過程答案：BCD239.皮亞杰認為影響兒童心理發展的基本因素包括（）。A、同化B、經驗C、成熟D、社會環境答案：BCD240.神經元具有下面哪項功能A、接受刺激B、傳遞信息C、放大信息D、縮小信息答案：AB241.新行為主義關注（）。A、潛意識動力B、機體智慧C、外顯行為D、內隱行為答案：CD242.社會支持評定量表（SSRS）的統計指標包括（）。A、精神支持分B、物質支持分C、客觀支持分D、主觀支持分答案：CD243.影響動機產生的因素包括A、內驅力B、誘因C、內歸因D、情緒答案：ABD244.心理咨詢中普遍聯系的觀點的含義包括()A、限制性觀點B、心理、生理和社會因素交互作用的觀點C、心身一體的觀點D、整體性觀點答案：BCD245.意志的品質有A、自覺性B、目的性C、堅韌性D、自制性答案：ACD246.焦慮性人格障礙的特點是：A、總是感到不安B、對他人意見過分過敏C、一貫猜疑偏執D、習慣性夸大潛在危險答案：ABD247.角色失調包括A、角色沖突B、角色失敗C、角色不清D、角色誤解答案：ABC248.關于時間知覺，正確的說法是A、視覺比觸覺估計時間的準確度高B、聽覺比觸覺估計時間準確度高C、生物鐘是人們估計時間的重要依據D、個體的情緒狀態會影響時間知覺答案：BCD249.新精神分析學派心理學家霍妮將自我分為（）。A、期望自我B、真實自我C、現實自我D、理想自我答案：BCD250.聲波的特性包括A、響度B、音色C、波形D、頻率答案：CD251.阿德勒強調出生順序對人格的影響，他認為（）。A、家中最小的孩子容易出現"問題兒童、神經癥、罪犯"等B、家中最小的孩子容易被父母縱容C、中間出生的孩子對優越感的追求強烈D、頭生的孩子容易被過分保護答案：BC252.塔爾德提出的模仿律包括（）。A、幾何級數律B、上升律C、先內后外律D、下降律答案：ACD253.心理咨詢室應具備的條件包括()A、具有保密功能B、配置舒適的座椅C、適當寬敞的空間D、錄音、錄像設備答案：ABC254.幼兒記憶的特點有A、無意識記占主導地位B、形象記憶占主要地位C、意義記憶占主導地位D、詞語記憶占主導地位答案：AB255.根據弗洛伊德的精神分析學說，人格結構包括（）。A、意識B、潛意識C、自我D、超我答案：CD256.研究發現，生活中影響人健康狀況的是小困擾的：A、頻率B、嚴重性C、強度D、順序性答案：AC257.社會學習理論的重要概念包括()A、替代學習B、自我獎賞或批判C、防御機制D、自我實現答案：AB258.心理咨詢師在初診接待過程中正確的做法包括（）。A、初診接待結束時強調心理咨詢的保密原則B、間接詢問求助者希望得到哪方面的幫助C、初診接待中應為求助者做出明確的診斷D、避免使用影響言語交流的方言、術語答案：ABD259.社會支持評定量表(SSRS)的統計指標包括（）。A、精神支持分B、物質支持分C、客觀支持分D、主觀支持分答案：CD260.影響成就動機的因素不包括A、抱負水平B、成敗的主觀概率C、出生順序D、個體施展才干的機會答案：AC261.合理情緒療法中提出的不合理信念的形式包括()A、絕對化要求B、主觀推斷C、過分概括化D、糟糕至極答案：ACD262.咨詢師在專業倫理成長方面容易出現的問題包括（）。A、重技術輕倫理B、急于投入助人實踐C、急于揚名立萬D、缺乏對科學精神的堅守答案：ABCD263.彩色的特性包括A、飽和度B、明度C、照度D、色調答案：ABD264.人格的獨特性的含義包括（）。A、綜合性B、典型性C、功能性D、差異性答案：BD265.急性短暫性精神障礙的特點包括()A、起病前有相應心因B、2天內急性起病C、3個月內可完全恢復D、以幻覺、妄想癥狀為主答案：ACD266.精神分裂癥患者通常會表現出：A、自知力受到破壞B、智能低下C、精神活動不協調D、意識障礙答案：AC267.給臨床資料賦予意義的方法包括（）。A、□A、補充提問B、□B、心理測驗C、□C、就事論事D、□D、分析跡象答案：CD268.下列說法中正確的是A、認知是人認識外界事物的過程B、意志是需要克服困難和挫折的行為C、人格可以通過心理過程得到表現D、情感屬于心理過程答案：ACD269.傾聽時容易出現的錯誤包括（）。A、不做道德性判斷B、急于下結論C、輕視求助者問題D、轉移求助者話題答案：BCD270.身體語言包括（）。A、面部表情B、人際距離C、身體姿勢打扮D、妝飾答案：ABCD271.認知行為療法采用的評估過程是（）。A、所有問題都存在于當前B、了解來訪者的思維方式C、重視來訪者所發展起來的各種信念D、認為是來訪者自己創造了自己的現實世界答案：BC272.對求助者的問題形成初步診斷所依據的資料來源于()A、臨床觀察B、會談過程C、理論分析D、心理測驗答案：ABD273.弗洛伊德的理論認為阻抗（）。A、是一種無意識動力B、是一種防御機制C、能夠抵御焦慮D、會阻礙求助者改變答案：ABCD274.個體社會化的主要載體包括A、家庭B、大眾傳媒C、學校D、交通工具答案：ABC275.咨詢師對求助者說：“你的情緒問題是由于你的認知引起的，改變你的認知，就能改變情緒”，咨詢師使用的技術包括（）。A、指導B、內容反應C、解釋D、內容表達答案：ACD276.癡呆是一種：A、智能障礙B、后天獲得的損害C、意識障礙D、先天獲得的損害答案：AB277.柯薩可夫綜合征的癥狀包括：A、記憶減退B、虛構C、定向力障礙D、錯構答案：ABCD278.腦干的組成包括A、丘腦B、橋腦C、延腦D、中腦答案：BCD279.影響兒童選擇朋友的因素包括A、相互接近B、行為、品質、學習成績和興趣相近C、人格尊重并相互敬慕D、工作、社會交往中的協同關系答案：ABC280.心理咨詢的對象的心理特點包括()A、心理正常B、心理健康C、心理異常D、心理不健康答案：ABD281.聲音的特性包括（）。A、音調B、響度C、頻率D、波形答案：AB282.自我概念的功能包括A、印象管理B、決定期待C、解釋經驗D、保持個體內在的一致性答案：BCD283.青春期心理發展的矛盾性表現包括A、心理上的成人感與半成熟現狀之間的矛盾B、心理斷乳與精神依賴之間的矛盾C、心理閉鎖性與開放性之間的矛盾D、社會焦慮與社會性需要之間的矛盾答案：ABC284.對咨詢目標的理解，正確的包括A、咨訪雙方的目標不一致時,應以咨詢師的目標為主B、對同一個求助者可以制定多個咨詢目標C、不同的求助者,終極目標也是不相同的D、近期目標和遠期目標應該是統一的答案：BD285.求助者中心療法中，無條件積極關注又被稱作()A、接受B、關心C、尊重D、珍視答案：ABCD286.心理咨詢師的（）對咨詢關系的建立與維護有至關重要的影響A、咨詢理念B、個性特征C、咨詢態度D、咨詢動機答案：ABC287.人格的獨特性包含的兩層含義是指()A、統合性B、典型性C、功能性D、差異性答案：BD288.榮格理論中的原型包括（）。A、面具B、阿尼瑪C、自性D、阿尼姆斯答案：ABCD289.下列說法中正確的是A、人耳對1000~4000赫茲的聲波最敏感B、人耳對16~20000赫茲的聲波最敏感C、老年人首先喪失的是對高頻聲波的聽覺D、老年人首先喪失的是對低頻聲波的聽覺答案：AC290.印象形成的中心品質模式認為，人們經常僅僅根據對象的幾個______特征對其形成總體印象。A、概括性B、新奇C、對個體意義大D、重要答案：CD291.從埃利斯總結的11條不合理信念中，可以歸納出的非理性思維方式包括()A、我喜歡如此→我應該如此B、某些→所有的C、確實如此→好像如此D、總是→有時候答案：AB292.維果茨基認為低級心理機能轉化到高級心理機能的標志包括A、心理活動的隨意機能的形成和發展B、心理機能相互作用并重新組合C、心理活動抽象概括機能的形成和發展D、心理活動越發突出個性特征答案：ABCD293.心理咨詢師因專業工作需要，在案例討論或教學中需要隱去是求助者的資料包括()A、姓名B、職業C、性別D、單位答案：AD294.健康心理學的工作領域包括：A、促進和維護健康的心理學問題B、疾病患者的心理學問題C、軀體疾病的治療和康復原則的制定D、促進健康服務和健康服務政策的制定答案：ABD295.卡特爾的理論中，根源特質包括（）。A、能力特質B、氣質特質C、成就特質D、動力特質答案：ABD296.自我意識第二次飛躍的主要表現為A、十分關心自己的人格特征和情緒特征B、強烈關注自己的外貌和體征C、一系列關于"我"的問題開始反復縈繞于心D、自我評價開始具有批判性答案：ABC297.弗洛伊德認為，神經性焦慮的特點包括：A、威脅來自于超我B、意識不到C、威脅來自于本能D、能意識到答案：BC298.行為治療技術具有的特點包括（）。A、注重形成靶行為的現實原因和歷史原因B、以可觀察的行為作為評價治療效果的標準C、依據實驗研究,從中引申出假設和治療技術D、對每個求助者都可以使用同一種技術答案：BC299.馬斯洛認為，大多數人不能成為自我實現者的主要原因包括()A、自我實現動機不足B、害怕嘗試,固守現狀C、文化環境的阻礙D、自我不協調答案：ABC300.“一題多解”是要培養學生的（）。A、求異思維B、輻合思維C、邏輯思維D、發散思維答案：AD301.屬于完形療法的概念包括（）。A、自由聯想B、此時此刻C、未完成事件D、對移情的解釋答案：BC302.霍夫蘭德（C.Hovland）態度轉變模型包含的要素有（）。A、信息B、背景C、反饋D、通道答案：AB303.合理情緒療法的人性觀認為()A、人性本善B、人是理性的C、人性本惡D、人也是非理性的答案：BD304.面質技術也稱（）。A、質疑B、對抗C、釋義D、正視現實答案：ABD305.控制會談和轉換話題的技巧包括（）。A、中斷B、使用情感的反射作用C、使用是非鮮明的質疑D、釋義答案：ABD306.Welfel(1998)提出的九步驟倫理決定模式內容包括（）。A、發展倫理的敏感度B、參考專業標準與倫理守則C、咨詢專業同儕的意見D、參考相關的倫理文獻答案：ABCD307.正常心理活動的功能包括保障：A、順利地適應環境B、正常地人際交往C、正確地反映世界D、幸福地享受人生答案：ABC308.親和的作用包括A、獲得信息B、減輕心理壓力C、避免窘境D、協調群體內行動答案：ABC309.個體社會化的主要載體包括（）。A、學校B、交通工具C、大眾傳媒D、家庭答案：ACD310.關于熱情與尊重，下列說法中正確的包括()A、尊重具有感情色彩B、尊重與熱情結合才能情理交融C、熱情具有理性色彩D、熱情要體現在咨詢全過程答案：BD311.移情的類型包括（）。A、正移情B、假移情C、負移情D、反移情答案：AC312.影響性技術包括（）。A、具體化B、解釋C、指導D、內容表達答案：BCD313.精神分裂在發病時間上的特點包括：A、病程較短B、多起病于幼兒期C、病程遷延D、多起病于青壯年答案：CD314.默寫古詩詞屬于（）過程A、回憶B、再現C、再認D、識記答案：AB315.腦干包括A、丘腦B、延腦C、腦橋D、中腦答案：BCD316.放松訓練的注意事項包括()A、第一次放松訓練,咨詢師應給求助者示范B、方式方法有多種,可單獨或聯合使用C、放松訓練既強調身體、肌肉的放松,更強調精神、心理的放松D、放松訓練最終的目的是求助者在咨詢室中可以隨時做到放松答案：ABC317.許又新提出的心理健康標準包括()A、醫學標準B、操作標準C、體驗標準D、統計學標準答案：BC318.艾根提出的坦誠交流技術包括()A、不固定角色B、自發性C、主動性D、無防御反應答案：ABD319.以下屬于認知障礙的癥狀包括：A、感覺減退B、注意狹窄C、強迫觀念D、意向倒錯答案：ABC320.以下有關知情同意問題的敘述，正確的包括（）。A、知情同意是單一事件而非過程,必須在第一次接觸時全部完成B、咨詢師要把知情同意過程看作是對求助者與咨詢師積極合作的邀請C、咨詢師應確保求助者(或監護人)了解雙方的權利、責任D、咨詢師只有在得到求助者書面同意的情況下,才能對心理咨詢過程進行錄音、錄像答案：BCD321.撫養困難型的兒童表現為A、難以適應新環境B、缺乏主動地探索周圍的環境的積極性C、負性情緒多、情緒反應強烈D、具有呆板的生活規律性答案：ABC322.塔爾德的模仿律包括A、下降律B、幾何級數律C、上升律D、先內后外律答案：ABD323.游戲對幼兒心理發展的意義包括A、促進認知發展B、促進社會性發展C、實現自我價值D、增強體質答案：ABC324.維果茨基提出教育、教學與心理發展關系的幾個重要問題是A、"最近發展區"思想B、教學應當在發展的前面C、學習和指導的最佳期限D、模仿是重要的學習來源答案：ABC325.以下各項中屬于近期咨詢目標的包括（）。A、改善情緒B、心理成長C、改變認知D、改善睡眠答案：AC326.自我防御機制（）。A、是由于個體把焦慮當成一種危險或不愉快的信號而產生的B、源于自我在承受本我的欲望和現實要求而產生的雙重壓力C、是為了調整本我欲望與現實之間的矛盾D、是為了抵御來自他人的負性評價所采取的應對方式答案：ABC327.下列觀點中，屬于二因素論的有A、心理發展是由遺傳和環境兩個因素決定的B、把遺傳和環境視為具有相互作用關系的兩個因素C、企圖揭示各因素單獨發揮作用的程度D、遺傳和環境是兩種各自孤立存在的因素答案：ACD328.感知綜合障礙的癥狀包括()A、視物變性癥B、"窺鏡癥"C、"非真實感"D、假性幻覺答案：ABC329.求助者中心療法的主要技術包括（）A、改變核心信念技術B、促進設身處地的理解技術C、坦誠交流的技術D、價值條件化技術答案：BC330.心理咨詢整合在現階段主要體現在心理咨詢方法的（）。A、兩極分化取向B、獨立化趨勢C、折衷主義趨向D、標準化策略答案：CD331.社會支持評定量表的維度包括A、總分B、主觀支持C、對社會支持的利用度D、客觀支持答案：BCD332.心境的特點包括A、微弱性B、持久性C、彌漫性D、破壞性答案：ABC333.心理咨詢在臨床上的整合取向的含義包括（）。A、整合身體、情感、認知、情境和行為系統B、研究和實踐的整合C、各種心理療法的理論和技術的整合D、個人和職業的整合答案：ABCD334.社會支持評定量表的維度包括（）。A、總分B、主觀支持C、對社會支持的利用度D、客觀支持答案：BCD335.傳統的行為主義主張關注和研究（）。A、可觀察、可測量的行為B、外顯行為C、人的想法、態度、習慣D、內隱行為答案：AB336.皮亞杰劃分的兒童心理發展階段包括()A、前運算階段B、具體運算階段C、感知運動階段D、形式運算階段答案：ABCD337.焦慮神經癥的癥狀包括()A、漂浮焦慮B、精神運動性不安C、煩躁易怒D、植物神經功能障礙答案：ABD338.“非真實感”可見于（）。A、抑郁發作B、嚴重心理問題C、神經癥D、精神分裂癥答案：ACD339.下列說法正確的包括A、動機是在需要的基礎上產生的B、動機和效果一定是一致的C、動機是人活動的內部動力D、不同的活動可以由相同的動機引起答案：ACD340.思維最主要的特征包括A、間接性B、可操作性C、概括性D、抽象性答案：AC341.根據心理咨詢師國家職業資格培訓教程，保密例外內容包括（）。A、求助者家屬同意將保密信息泄露給他人B、出現針對心理咨詢師的倫理或法律訴訟C、司法機關要求心理咨詢師提供保密信息D、求助者患有危及生命的傳染性疾病答案：BCD342.以下對A型人格者的描述，正確的包括（）。A、有更強的獲取成就的競爭性B、有更強的時間緊迫感C、對挫折情境更易接納和包容D、易患心血管疾病答案：ABD343.新生兒啼哭的功能是A、傳遞需求信息的交流手段B、吸引成人照料的導向作用C、建立生活節律D、觀察周圍事物答案：AB344.求助者中心療法的實質包括()A、讓求助者回到生活的中心位置B、咨詢過程中充分考慮求助者的意見C、達到個體人格的重建D、重建個體在自我概念與經驗之間的和諧答案：CD345.應對方式問卷（CSQ）的分量表包括（）。A、問題解決B、合理化C、自責D、妄想答案：ABC346.攝入性會談中不恰當的提問所帶來的消極作用包括()A、□A、求助者容易形成依賴B、□B、拖延咨詢時間C、□C、求助者容易產生防衛D、□D、造成責任轉移答案：ACD347.新精神分析學派的心理學家霍尼將自我分為（）。A、期望自我B、理想自我C、真實自我D、現實自我答案：BCD348.“一般適應征候群”的過程包括（）。A、警覺階段B、恢復階段C、康復階段D、搏斗階段答案：AD349.偏執性精神障礙的特點包括（）。A、單一的或一整套相關的妄想B、個別患者有幻覺癥狀C、病程發展迅速D、病前人格多固執、主觀、敏感答案：ABD350.精神分裂癥的特點包括（）。A、發作期自知力基本喪失B、多起病于青壯年C、通常能維持清晰的意識D、緩慢起病,病程遷延答案：ABCD351.心理咨詢專業倫理的要素包括（）。A、心理專業人員的人生觀、價值系統B、法律、法規及政策和制度C、心理專業人員的性格特征D、專業倫理守則答案：ABD352.對求助者會談內容進行區分和鑒別時應注意（）。A、求助者講述的原因與現實癥狀可能沒有必然聯系B、將求助者所談內容具體化C、不能完全按求助者談的內容對癥狀進行歸因D、把情緒與行為區分開答案：ABCD353.精神分裂癥患者認為有人嫉妒其才能要加害于他，并用高科技手段控制其思想和行為，該患者出現的癥狀包括()A、關系妄想B、被害妄想C、嫉妒妄想D、影響妄想答案：BD354.長時記憶遺忘的主要原因包括A、自然衰退B、編碼錯誤C、前攝抑制D、倒攝抑制答案：ACD355.心理表征包括（）。A、原型B、面具C、腳本D、圖式答案：ACD356.適合與嬰兒說話的語用技巧包括A、句子要簡短B、語速要減慢C、發音應拖長D、話語多重復答案：ABD357.心理咨詢師在會談中初步判斷來訪者為抑郁癥，這次會談主要包括()A、攝入性會談B、鑒別性會談C、治療性會談D、咨詢性會談答案：AB358.從大腦中提取知識和經驗的過程包括（）。A、回憶B、識記C、再認D、保持答案：AC359.衡量嬰兒期母親教養方式的標準包括A、信任性B、反應性C、情緒性D、社會性刺激答案：BCD360.生物性壓力源包括：A、饑餓B、性剝奪C、疾病D、離婚答案：ABC361.心理咨詢師缺少保密意識和咨詢關系意識的表現包括（）。A、隨意收取費用B、建立多重關系C、夸大咨詢效果D、簽訂服務協議答案：ABC362.關于社交焦慮，下列說法中正確的包括()A、是一種與人交往的時候,覺得不舒服、不自然、緊張,甚至恐懼的情緒體驗B、具有社交焦慮的個體與他人交往的時候一般沒有生理上的癥狀C、社交焦慮是一種消極的情緒體驗D、為了回避導致社交焦慮的情境,個體通常是減少社交,選擇孤獨的生活方式答案：AC363.在態度轉變的P-o-x模型中，______則系統處于平衡狀態。A、如果三種關系都是否定的B、如果三種關系都是肯定的C、如果三種關系中兩種是否定的,一種是肯定的D、如果三種關系中兩種是肯定的,一種是否定的答案：BC364.心理咨詢師的真誠可以表現為（）。A、如實告知自己的專業背景B、如實告知自己擅長的咨詢內容C、咨詢中更多地使用專業術語D、如實告知自己不擅長的咨詢內容答案：ABD365.抑郁發作的特點是：A、情緒低落B、思維混亂C、動作減少D、感覺過敏答案：AC366.關于MMPI，下列說法中正確的是（）。A、屬于自陳式量表B、僅限于個別施測C、適用于各年齡段人群D、采用T分數記分答案：AD367.需要A、是有機體內部不平衡狀態B、是人對客觀外界事物的態度的體驗C、表現為有機體對內外環境條件的欲求D、是激發并維持個體活動的內部動力答案：AC368.下列選項中屬于無條件反射的是A、吃東西流口水B、強光照射下瞳孔收縮C、看見酸梅就流口水D、一朝被蛇咬,十年怕井繩答案：AB369.16PF量表中實驗性高分者的人格特征是（）。A、自由B、尊重道德觀念C、激進D、不拘泥于現實答案：ACD370.咨詢階段是心理咨詢職業活動的階段，其工作內容包括（）。A、明確求助者問題的嚴重程度B、調整求助動機C、制定咨詢目標和咨詢方案D、進行心理測驗答案：BC371.在合理情緒療法中，心理咨詢師的角色包括()A、指導者B、分析者C、診斷者D、監督者答案：AB372.屬于心理異常的包括()A、精神分裂癥B、確診的神經癥C、人格障礙D、心境障礙答案：ABCD373.破壞性壓力可以導致()A、急性應激障礙B、災難癥候群C、人格障礙D、創傷后應激障礙答案：ABD374.專業人員的勝任力，主要包括（）。A、知識B、技能C、敬業D、完美答案：ABC375.關于抑郁自評量表（SDS）的描述，正確的包括（）。A、評定最